當前位置:文書都 >

單元作文 >三年級下冊作文 >

命運在自己手中作文2篇

命運在自己手中作文2篇

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的命運在自己手中作文,希望能夠幫助到大家。

命運在自己手中作文2篇

命運在自己手中作文1

“命運掌握在自己手中,我要扼住命運的咽喉。”

  ——題記

陽台上的金絲鳥,從小就在主人的呵護下,過着衣食無憂的生活。不由的讓人感歎命真好!而老鷹從小就要被父母丟下懸崖,要麼振翅高飛,要麼被摔得粉身碎骨,命運竟然如此坎坷。為什麼兩者命運差距如此之大呢?我想這就是命運的不公吧。可自從那天后,我對此的看法就徹徹底底地改變了。

一天午後,太陽炙烤着大地,一絲風也沒有,花兒被曬得低下了頭,馬路上空蕩蕩的。此時一個瘦小的身影出現在馬路旁邊,一個臉被曬得黑黝黝的環衞工人,嘴脣也裂了一層皮,他緩慢地拾起路上的垃圾。每走幾步,汗水就順着他的臉頰滴答滴答地淌下,衣服像水洗過一樣濕透啦,貼到背上。天氣如此炎熱,可環衞工人卻依然堅守在工作一線,保持着城市清潔的環境。他們面對惡劣環境不退縮,努力工作。讓我對他們肅然起敬!感到他們是城市最美的人!

這時,不遠處一個乞丐的身影落入了我的視線。乞丐看上去有三十多歲,衣衫襤褸,坐在樹蔭下,不時地跟着樹蔭移動。遠處過來一個小女孩走到他的身旁,彎腰向他碗裏放了一枚硬幣。而他卻動都沒動,眼裏流露出不屑的表情。我像觸電一樣,心中的同情瞬間被擊的粉碎——我放棄了給他一枚硬幣的想法。心想,他如此年輕,健康,為什麼不找份工作,通過自己的努力來生活呢?為什麼要通過別人的施捨生活?更嚴重的是對別人的施捨如此挑剔,不懂得感恩。頓時,我對這種人充滿了鄙視和氣憤,同時,為他感到羞愧和可恥。

後來,通過這件事,我聯想到金絲鳥不是和乞丐一樣嗎。他們都是通過別人的施捨生活。老鷹和環衞工人就不同了,他們都是通過自己的努力,自食其力地養活自己。那麼,金絲鳥、老鷹為什麼會出現這種命運的差別呢?

我不由得聯想到自己。半年前,我升入了初二,隨着學習科目的增多,我有些不適應,語文成績下滑很快。為此,媽媽給我打印卷子,讓我多做題,報了幾個輔導班,希望我儘快提高,一點兒玩的時間也沒有,我當時不理解。每當看到身邊的同學打籃球、玩遊戲時,我都很羨慕。

一次,我看書時,看到了貝多芬在雙耳失聰的情況下,通過堅持不懈地努力,最終創作出世界名曲《命運交響曲》。貝多芬的事蹟讓我深受觸動。

不久,我遇到了環衞工人和乞丐的事情。我發現,我就像那衣食無憂的金絲鳥,儘管衣食無憂,卻沒有老鷹的能力。我現在正是學習的時候,怎麼能虛度光陰呢?於是這些想法徹底改變了:我要努力學習,不能做金絲鳥,要做翱翔藍天的雄鷹。從此,我開始靜下心來努力學習。一段時間後,我的語文成績有了很大進步。

“把握生命中的.每一分鐘……”歌唱的多好啊!是呀,我們正處在青春年少,我們要像歌中唱的那樣:把握生命中的每一分鐘,努力學習,不要不勞而獲,否則你將永遠不會成為雄鷹,只能是收養在籠子中的金絲鳥。命運掌握在自己手中,我們要通過自己的努力來改變命運!讓生活更加美好!

命運在自己手中作文2

人生有如掌紋,彎彎曲曲,疊折迂迴,卻始終掌握在自己手中。

——-題記

這次,我來到了北京,在吳校長和洪老師的帶領下,與一羣熱愛文學的小夥伴進行了四天的旅行,四天裏,我們漫步於昆明湖畔,綠樹蔭濃,卻難掩水光瀲灩;四天裏,我們聆聽名家講座,感受文學的魅力;四天裏,我們也登上了如蒼龍般起伏於崇山峻嶺之間,穿行於懸崖峭壁之上,城堡相連,拒敵萬千的水關長城……

我們不僅感受到北京深厚的文化底藴和都市氣息,還愈加發覺閲讀與寫作,竟然如此美好。其間最令我印象深刻的就是參加冰心文學大賽總決賽了。

這次總決賽,將我們這羣熱愛文學的少年聚集在一起,每個人都懷揣夢想,精心準備,才會千里迢迢奔赴北京時,胸有成竹地面對大賽。我們凌晨4:00在學校門口乘坐大巴趕往機場,飛機在太原中轉,最後飛向北京。到了北京的我們更是顧不上疲憊,因為迫在眉睫的是調整狀態,參加晚上6:30的決賽。可是禍不單行,主辦方將90分鐘的比賽時間縮短為60分鐘的臨時通知,使我亂了陣腳。對於我而言,在短短60分鐘的時間裏只能完成一篇考場,那又怎麼能在大賽上展示水平。但是一切的慌亂已經無濟於事,原本想着在賽場上隨機應變的我無力的癱坐在賓館的沙發上,萬念俱灰地想着:大勢已去。

我如同夢遊般走進了賽場,茫然地看着其他人躊躇滿志的表情,心中五味雜陳。比賽開始了,死死地盯着“我心雀躍”這個題目卻毫無靈感,遲遲提不起筆,但偷偷地觀望着四周的選手,都“唰唰唰”地寫了起來,我開始驚恐,心想之前的努力肯定要打水漂了,但是,卻不甘心,不甘心就在這噩噩渾渾中失敗。我陷入了沉思。

我什麼時候真正開心過?我這麼問自己。拿獎學金?深夜裏與朋友吃雞?都不是。我在記憶的海洋中翻箱倒櫃,試圖找到曾經無比開心的故事,那怕那開心停留在一瞬間……

有了!小學的一場籃球比賽,我投出了一記絕殺,那真是蕩氣迴腸的一投啊!那是參加平陽縣中小學生的運動會籃球賽冠亞軍爭奪戰上,最後時刻,我搶斷對手後立刻快攻反擊,即將上籃時,一人高馬大的後衞出現在眼前,迅速流暢的反擊突然受礙,時間容不下我多想,我迅速以身體貼着防守者,重心往下一壓,帶着球一個轉身,左手運球突破防線,用一個單手上籃結束了比賽。那時,我親眼看見了這一切,比分計上的比分改寫了,親耳聽見所有人都向我歡呼,我無比激動地大喊“我們贏了!我們贏了!”

那場比賽,使我幼小的心靈逐漸相信,我其實可以改變比賽的結果,改變人生。即使天地為我設下無限的障礙,通過努力和堅持,我也能走出困窘。而現在我又怎麼能動搖?一念之差,便是天涯咫尺,亦是咫尺天涯。我想,既然我之前付出了努力,那我又怎能將努力辜負?我需要懷着“乘風破浪去有時,直掛雲帆濟滄海”的勇氣!

命運,若不掌握在自己手中,被拘禁的文王,又怎麼推演出《周易》?命運,若不掌握在自己的手中,被放逐的屈原又怎能創作《離騷》?命運,若不掌握在自己的手中,貝多芬又怎能扼住命運的咽喉,創作《第九交響曲》……

天行健,君子以自強不息。我們手執命運,必將打開暗窗,迎來朝陽,照亮光明的未來!

賽場上,我甩甩手,開始寫下我的文章……

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/danyuanzuowen/sanxiace/q3g44o.html
專題