【精華】豐富多彩的世界的作文彙總10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的豐富多彩的世界的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

豐富多彩的世界的作文 篇1

世界是豐富多彩的，到處都有美麗的景色，有美麗的雲南、威武的首都北京、景色奇異的海南、上海、杭州、西藏…等等。下面我來介紹一下我認為其中最美麗的杭州。

“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的美吸引了五湖四海的人們。西湖是杭州最有代表性的一大美景，碧波盪漾，兩岸綠樹成蔭，美麗如畫。蘇軾的詩形容的好，“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”。西湖十景形成於南宋時期，包括蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峯夕照、雙峯插雲、南屏晚鐘、三潭印月等，西湖十景各擅其勝，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華，吸引了無數遊客來此遊玩。

這就是美麗的西湖，這就是美麗的杭州，這就是豐富多彩的世界。

豐富多彩的世界的作文 篇2

今天是星期六，早上7點50分，媽媽帶我到博物館去參觀海洋生物展覽。我看到了豐富多彩的海洋生物。

剛進博物館大門，有兩個樓梯口，一個在左面，一個在右面，我們從右面拐個彎一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚，它的樣子很兇猛，一動不動的趴在那兒，我還以為是假的，其實是真的，因為我發現它的舌頭還在動着。然後，我們又看到了大概有40釐米長的一條魚，它叫神仙魚。接着又看到了一條縮進貝殼裏的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是看到一隻草龜，它的壽命很長，聽講解員説它已經生活了120年了，你知道它的壽命為什麼這麼長嗎？因為草龜從不挑食，它不但吃小魚、小蝦、小蟲，還吃海草。我們小朋友要向草龜學習，養成不挑食的好習慣。

今天的海洋生物展覽，真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩！我們小朋友一定要保護環境，讓海底世界越來越豐富美麗。

豐富多彩的世界的作文 篇3

早上四點多，我們一行十幾人從日照向青島出發，來到了著名的青島海底世界。海底世界的人真多啊！前不見頭，後不見尾。我們隨着擁擠的人流，站在傳送帶上進入了海底世界。

海底世界真是一個多姿多彩的世界。各種各樣的魚在水中游來游去，美麗極了。飛虎魚的周身像插着好多扇子，遊動的時候一扇一扇的。氣鼓魚的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來，像皮球一樣圓。石斑魚的魚鱗像一塊塊小石頭，我看的眼花繚亂，目不暇接。

海底世界還有全副武裝的大龍蝦，舉着大刀威武地劃來劃去。抬起頭，藍色的“天空”中，不同顏色、不同形狀的海星，就像閃閃的星星，美麗極了。懶洋洋的海蔘不緊不慢的蠕動着，生怕人們看不清它，這一切的一切，真讓人流連忘返。

我喜歡這豐富多彩的海底世界！

豐富多彩的世界的作文 篇4

從婀娜多姿的春天，到寒冷徹骨的冬天，動物們都經歷了怎樣的傳奇故事？比安基編寫的《森林報》讓你一目瞭然！

在這裏，有從南方趕來的燕子，有智謀高深的老鷹，有水靈温順的琴雞，有兇惡過人的雪豹，馱着雙峯的駱駝，忠誠強悍的獵狗，勇敢無畏的藏獒……

它們的故事被用一片片短訊報道出來，成為萬人矚目的焦點，它們與人類相處的故事，也體現了動物羣體的力量與本身的智慧，而且表達了人類聰明機智的頭腦和技藝高超的技術。書中主要用間接地方式遞進出了動物們的習性以及它們的性格。

有人説，《森林報》是一幅欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗畫卷，帶你開始一段浪漫清新的精神旅行，領悟生命輪迴的意義。我也這麼認為，《森林報》全書的確藴含着詩情畫意，洋溢着我們的童心童趣。這真是一本好書呀！

我隆重的向大家推薦這本書——它真的是一部讓我們小孩子重新迴歸大自然的書，並且也讓我們共同走進大自然，增強環保以及生態意識的絕佳課外讀物。我愛那既婀娜多姿又美麗的大自然風景，我愛那豐富多彩的動物世界，但是我更愛那樣樣俱全、精彩絕倫的《森林報》！

豐富多彩的世界的作文 篇5

油然而生的一種情感：我愛着這個美麗可愛的世界。

我愛這個蔚藍的天空，抬頭望望，天高雲淡，碧空如洗。小鳥在空中自由自在的飛舞，形態各異的雲朵隨着微風慢慢的移動。不時有各種風箏在天空中漂浮着。彩色的蝴蝶風箏，多腿的蜈蚣風箏，金魚風箏，看着無邊無際的天空，總讓人覺得浮想聯翩。

我愛着美麗的田野。春天到了，田野裏，到處充滿了綠色。遠處的剛長出來的苗兒，草兒，都是淺綠，近處的路邊，楊樹，柳樹，它們的葉子已經很茂盛，柳樹的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個世界就是多姿多彩的，花花草草也給我們的生活增添了色彩。

我愛着看小動物。剛出殼的小雞，毛絨絨的愛的不得了，小貓喵喵的叫聲每次聽了都想抱回家養起來，樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂，只要是我遇到了，一定給它買點好吃的。世界原本就是大家的，所以，螞蟻，大象，海豚，等等我叫上名和叫不上名的動物，我都不討厭它們，對了，討厭一些細菌，一些傷害人類的猛獸，不過，它們也應該是我們這個美麗世界上的一份子，生存下來就一定有道理。

我愛着身邊的人們，老師同學，朋友，家人，因為有這種愛，才讓我們遇到了困難的時候得到幫助，才讓我們感到人間真情。生而為人，一定要有所作為，讓周圍的人，因為認識我們而得到快樂。

我深深地愛着這個美麗多彩的世界。

豐富多彩的世界的'作文 篇6

每個人都希望能擁有一個很獨特的世界，而且那個世界還是自己想要的五彩繽紛的世界。

有人可能會想要自己的世界裏全是金子和鈔票，一輩子也花不完的錢在自己身邊圍繞，繞得自己頭暈眼花；有人可能想要糖果世界，讓所有的糖果圍着自己轉。有人可能想要水晶世界、遊戲世界、閲讀世界……有無窮無盡的世界在遠方等着我們的來臨。

如果是我的話，我會選擇一個會閲讀的世界。因為我非常喜歡毒素，我想遨遊書的海洋。我在閲讀世界裏就好像是現在書店的管理員。閲讀世界裏什麼課外書都有，只要你一想，那麼你所想的書就會出現在你的眼前。

在閲讀世界裏是不分春夏秋冬的，閲讀世界永遠都是翠綠色的，這樣會感覺自己好像就在大自然的懷抱中，全身感到無比的清爽。

在閲讀世界裏，不像在糖果世界裏。住的房子是用糖果做的，而是用書做成的。雖然沒有糖果屋子的絢麗，但比糖果房子結實。糖果房子只要達到一定温度就會化成濃濃的液體，書本屋子不但不怕高温，還不怕電。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就會破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個部位。當然，每個世界都有每個世界的優點。

想要擁有一個屬於自己的世界，就必須靠自己的雙手去創造，這樣才會有一個讓自己滿意的世界。加油吧！我們來創造我們自己的世界吧！

豐富多彩的世界的作文 篇7

小時候，我有許多多的人生夢想，比如當科學家，當一名醫生，當一個鼎鼎大名的宇航員……

現在，我下定決心要當一位優秀的老師，因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養了許多有用的人才。

如果，我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學能力，用自己豐富的知識去解答同學們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機靈的問題難住，我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學們，我還要讓他們懂得做人的道理三年級關於豐富多彩的世界作文作文。我如此奉獻，只為能看着一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏，只為對得起“教師”的稱呼。

如果我是一位教師我會讓學生每天都有個好的心情，把心都放在學習上，對學習產生興趣，學得輕鬆、學得更出色。如果學生犯了錯誤，我一定要先問清楚原因，再用温和的語氣跟他交流，耐心地教育他。如果學生上課時的表現好，我會不斷地去表揚他們。如果某個學生表現不好，我不會罵他，而是親切地對他説：“知錯就改才是好孩子！”

如果我是一位教師，這也將會是我孜孜不倦追求的目標。然而，這一切只是如果，真希望以後我真的會成為一位教師。

豐富多彩的世界的作文 篇8

我有一張舊照片，是和一隻小貓照的。

那天，張阿姨帶着一隻小貓來我家，我特別想跟那隻小貓照相。我問張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨説：“好”!就把小貓給我。我抱着小貓，小貓在我的肚子上滾了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮，很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去，就在它跳的同時我聽見“咔嚓”一聲，是爸爸給我拍了下來。過了很長時間爸爸都沒有提這件事。

在一次兒童節爸爸做了一張電子賀卡給我，裏面有一張照片和一段話，照片是那張舊照片下面寫着“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話我看出爸爸沒有刪除這張照片是為了鼓勵我。我對爸爸説：“謝謝你的這段話!我會盡力做到的!”

雖然我有很多開心快樂的照片但我還是喜歡這張舊照片。因為沒有這張舊照片就沒有爸爸的那句鼓勵的話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!

豐富多彩的世界的作文 篇9

世界是豐富多彩的，所以才會有意思。

各國情況不同，所以才沒有高低。

大人也經常不講理，

對小孩子認認真真不講理：

“只要努力不懈，你就會成為天才”

話雖不錯，可不一定適合每一個人。

愛迪生語文打零分，

愛因斯坦玩單槓最不怎麼的。

他們還都留過級。

一個人能有一樣突出的已經很不錯。

放學後誰還能精神飽滿誰就是全班第一。

小孩子的千姿百態，所以學校才會有生氣。

各人情況不同，所以才沒有高低。

書本，零食，麪包還有一切令人羨慕的東西，

什麼都有，所以才一個個神采奕奕。

街道各式各樣，大街才顯的熱鬧而有生氣。

各地情況不同，所以才沒有高低。

金魚在池中悠閒地遊動，

泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲，

它們都沒有模仿別人，依然生活得歡歡喜喜。

因此，我不想模仿別人，我就是我自己。

豐富多彩的世界的作文 篇10

我們在這個多姿多彩的世界裏生活，經歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功裏找到讓自己繼續前進的自信心。現實的社會裏，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的瞭解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現在失敗得越多，以後所遭遇到的失敗就越少。最後我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風雲人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他只説了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”

生活，也應該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續前進的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學會擁抱成功，走向成功。在平凡無奇的生活中，我們遇到了挫折，當我們望一望身邊的人，也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背後又是遭到了多少挫折和失敗呢？

失敗故然可怕，但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會降低自信心，沒有好好認識失敗對自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執意己見，最終失去了鍛鍊自己的機會，成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標，朝着目標勇往直前，在刻苦認真中無暇顧及身邊的風雨，最終達到目的，我們最後會為這自己付出而得來的喜悦微微的一笑。“啊，這件事太難了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來做吧。”這種想法在身邊隨處可見，但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。

在媒體發達的當代，當有一個成功人士面對重大困難時，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑着回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最後，用微笑去迎接世界。《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，老師認為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學習意願。發表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫時，遭到父親的斥責：“你放着正經事不幹，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外，達爾文在自傳上透露：“小時候，所有的老師和長輩都認為我資質平庸，和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會説話，7歲才會認字，老師給他的評語是：“反應遲鈍，不合羣，滿腦袋不切實際的幻想。”他曾遭到退學的命運，在申請蘇黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家，從小資質就沒有其他人高，平庸的資質讓他們在生活中註定要遭到更多的失敗，以至於他們在無數失敗中成長，在無數失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財富，我們應該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認真面對它，細心的體驗它，這樣，我們最終就會走向成功。現在，我們可以很自豪向生活發出這從容的微笑了。