關於自己的作文【精】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的關於自己的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於自己的作文1

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——題記

沒有經歷風霜雨雪的考驗，何來來年春意盎然的景象;沒有雛鷹艱辛地試飛，哪有展翅天宇的矯健身影;沒有辛苦奮鬥的汗水，何以成就歷史的代代驕子。

無疑——困難與磨礪是人生最好的大學。

世界間萬物，包括人在內，沒有經歷必要的歷練，沒有經歷風雨的洗禮，是無法綻放生命的美麗的。

當一顆百合種子被“不小心”的命運遺落在了山野中，周圍貧瘠的土壤從此成為了她成長的環境。倘若她勇敢堅強地熬過一次次的風雨襲擊，她將收穫更強的力量，用這份力量在屬於她的春天竭盡全力綻放，她將豔壓羣芳，用自己獨特的美為山野點綴，正因苦難成就了她。

一隻鷹，倘若將它的成長放入雞羣，每天“豐衣足食，飯來張口”，如此地日復一日，年復一年，生長在它的“温室”中。它沒有經過試飛的艱苦，將無法輕易圓那展翅高空的夢。它的翅膀將沉重不堪，亦或無力得無異於那些只能踱步於一牀之地的雞鴨們，藍天從此便成了它可望而不可即的夢。而正因環境摧毀了它。

倘若鷹可以像百合主動迎接風雨的洗禮。它，依舊會是蔚藍高空的主宰者，擁有傲視萬物的權力。若換了艱苦的環境，它就不必與雞羣為伍，擺脱弱小無能。

自然萬物亦遵循“適者生存”。“適者”經歷一番腥風血雨，仍能傲立不倒，收穫強大的力量，成就自我的輝煌。而這大都賴於那艱難的環境。

歷史的車輪輾轉，每一道轍痕無不記載着一朝又一朝、一代又一代何去何從的辛酸史與血汗史。

司馬遷的史記，蘇軾與他多次被貶“逼”出的詩詞精華，屈原和他的《離騷》，魯迅與他的驚人文筆，曹雪芹與他的《紅樓夢》，與新中國……每一份成就被成就在困境中，更是彌足偉大。

人類其實也一直在逆境中尋找真實的自己，那是自我超越的過程。

關於自己的作文2

回憶是偶然的風沙，一吹吹到月光之下，在記憶深處，折一枝桃花。

推開第一扇記憶之窗，看到的是一道美麗的風景，那是兒時的風景。銀色的月光如一層薄紗籠罩着大地。院子裏，那桃花正開得恣肆風流，又顯得端莊雅淑，周圍是正吐露着芬芳的迎春花。花旁，年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜，是那麼寧靜，那麼安詳，只有奶奶的聲音和時有時無的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上，聽着奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱，字字句句都像鮮花那樣温柔，鮮豔和豐潤，讓我忍不住遐想起來：那在廣寒宮裏的嫦娥，那搗藥的玉兔，那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。

再推開一扇窗，我見到的是一幅絢麗的畫面，這是我的小學時代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨着第一隻回到南方的燕子，第一朵露出笑顏的鮮花，第一棵探出腦袋的小草歸來了。大家脱掉那厚重的棉襖，歡快地在校園裏奔跑，嬉戲，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。放學後，三五成羣結伴去郊外放風箏。累了，就靠着一顆棵粉得似霞的桃樹休息，沐浴着陽光，享受着輕風，無憂無慮地談天説地。至今仍忘不了當時那高飛的風箏和大家臉上童真，無邪的笑意。六年的學習生活，灌溉了幼年時的那一粒種子，它已開始衝破土層，冒出淡綠色的嫩芽。

輕輕推開最後一扇窗，映入眼簾的是一幅熟悉的情景，這，是現在。如今，年齡的增長使我變得更加成熟。課間，我不再像從前那般肆無忌憚地追逐打鬧，三三兩兩地聚在一起談笑風生，而是在堆積如山的作業前奮筆疾書。可這又算得了什麼，不過是人生的必經之路，只有這樣人生才能更加充實。當年的嫩芽，如今已根深蒂固，被汗水與淚水澆灌着，已長出了幾片新葉。

燕子飛了，還有再來的時候;楊柳枯了，還有在再青的時候;桃花謝了，還有再開的時候。但是，時間匆匆，不會為任何事物所停留，趁現在時間還很多，一定要抓緊時間，給自己留下一個美好的回憶。

關於自己的作文3

我喜歡看書，因為書中有繪聲繪色的精彩故事，有千奇百怪的自然奧祕，還有巧妙實用的生活技巧。一本好書，就像一位博學的好老師，讓我獲得意想不到的知識與快樂。而把書上的知識學以致用，就使我的快樂加倍了。

週末，我又迷上了《探索植物的奧祕》這本書。我在書中探索植物世界無窮無盡奧祕。有趣的植物問題，稀奇古怪的逸聞趣事，讓我愉悦地徜徉在知識的海洋裏。

然而，母親卻特別不喜歡我看課外書，她常常説：“看“閒書”對學習一點幫助也沒有！有時間，還不如多看一些作文書！”為了把《探索植物的奧祕》一口氣看完，又不被母親發現，我就偷偷地把書夾在外套裏，帶進廁所看。母親見我半天都沒出來，覺得很奇怪。她一推開門，見我正津津有味地埋頭偷讀，一把奪過這本“閒書”，責令我“不許看！”。面對“頑固不化”的母親，我束手無策，只好乖乖地去看作文書了。而一件意外的事，讓母親不許我看課外書的想法發生了改變。

那天，表弟來我家玩。表弟不小心把熱水瓶弄倒了，燙傷了腳。表弟痛得哇哇大哭，母親着急得不知所措。母親對我説：“小龍，你快騎自行車去藥店買燙傷膏來。”

我突然想到《探索植物的奧祕》裏提到過蘆薈是可以治燙傷的。我連忙對母親説：“母親，我們家種的蘆薈可以治燙傷的！”“是嗎？我怎麼不知道呢？”母親將信將疑地折了一條蘆薈葉，暫時給表弟塗上。表弟感到一陣清涼，止住了哭泣。母親還是不放心，跑去藥店買了燙傷膏，順便諮詢了醫生蘆薈是不是有治燙傷的作用。醫生告訴她，蘆薈治燙傷是偏方，很少人知道，而且效果很好。

母親聽了醫生的話，一回到家就問我從哪兒得來的偏方。我得意洋洋地説：“當然是看課外書，學到的知識嘍！”我拿來母親“沒收”了的《探索植物的奧祕》，翻開給母親看，蘆薈，富含水分，對傷口有鎮痛、消炎、殺菌作用……

從此以後，母親不再限制我看課外書了。

我如醉如痴地沉浸在書海中，我相信，只要我堅持，終究會成為一隻搏擊長空的“雄鷹”。

關於自己的作文4

“先畫一張胖胖的臉，再畫一對大耳朵，畫一個辮子，頭上再冒着火，然後嘴張得大大的，再……”“賈培瑞，你畫什麼呢？”“我在畫你生氣的樣子。對了，我上個廁所，你千萬別動啊！”可我怎麼能不動，拿來一看，哇！這麼難看！不行，不能讓他扭曲了我光輝的形象，我要重新介紹一下自己。我，賈鈺潔，是一名新初一的學生。我的外貌呀，唉，我實在不想説：一個胖胖的、肉嘟嘟的臉，一雙不大不小的眼睛，一個低低的鼻子，一張不很大卻很能吃的嘴，這樣一張臉，卻常被朋友説成“可愛”，難道是我不會欣賞？我的身高啊，我覺得有點低，因為我弟都快跟我差不多高了，唉！鬱悶啊！以上就是我的外貌，雖然本人相貌平平，可我的特長和愛好可一點都不“平”！先説我的愛好吧，你絕對猜不到——那就是葫蘆絲！你可別説無聊，我告訴你，葫蘆絲可是中國民間有名的樂器，歷史悠久，聲音動聽。而且，現在會吹葫蘆絲一般都是男生，女生是很少的，所以，等你也會吹了以後，再來説我無聊吧！我的特長嘛，應該就是寫作了。我很擅長寫作，尤其是散文。我讀過很多文章，所以文筆也就好了一些。這不，前兩天我給一家報社投了稿，人家回覆説已經錄用了呢！嗯，説完了愛好，最後來説説我的性格吧！要説我的性格，那可是“百變”的，因為啊，對不同的人羣，我的性格也是不同的。對家人，親友啊，我就很開朗的；對好朋友、同學、老師，我就比較活潑；對陌生人，我就比較靦腆了。但有一點不變，那就是，對於學習來説，我絕對，是認真！至於我弟口中我生氣的樣子嘛，那就是對我弟而已，原因嗎……“啊！賈玉潔！我不是不讓你動麼？你也老大不小啦，怎麼還是不聽我話呢！”“唉！你個小屁孩，我為啥聽你的啊！啊！真實的，別跑！”“你身為姐姐，怎麼能不懂得愛幼呢！”“那你怎麼不尊老，啊不，尊姐啊！”這會兒，你知道了吧！以上的就是我的介紹，怎麼樣，你願意和我做朋友麼？“大家千萬不要和老姐做朋友啊！”“小孩兒一邊玩去！”大家千萬別聽我弟的，我可很希望和你們做朋友哦！教師評語：1、語言極其生動，人物形象呼之欲出。2、語言純真，毫不做作，又不失語言活潑幽默。

關於自己的作文5

我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮又可愛的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。我，今年剛滿10歲，是一個純真的00後，活潑開朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帥，每次別人看到我都會説：你看起來這麼小一看就是二年級的學生，不可能是四年級的。每次我聽了眼睛都會冒火花，但沒關係，這樣更顯得我很活潑可愛。

我的個子也不高，從外貌上看起來小小的，但是，我的內心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！

我是一個比較有自信的孩子，從上小學到現在，學習一直優秀，每次考試成績都是名列前茅。

每次考完試我都要進行總結，都要找一下錯了的題的原因，找一下自己的不足，在以後的學習裏注意。

媽媽經常對我説：付健宇，你一定要努力學習，在考試的時候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經常找一下你的缺點與不足，你就有成功的希望！要做好完美的自己，你就會在將來的道路上立於不敗之地的！媽媽的話經常在我耳畔響起，作業做錯了我要找原因，上課的時候遇到錯題我也要找原因，經常因為一道錯題浪費我的好長時間，但我從沒因為錯題做不出放棄。實在不會的找老師問，不懂的地方——給老師指出來，直到懂了為止。因為我的認真，老師也拿我沒轍！

我的成績：語文99.5、數學100全班第一，全年級第二！

公佈成績以後，我心裏甭提有多高興了，可我還是覺得自己有不足的地方，語文那道扣了0。5分的題我是會做的，只是當時一下想不起來，想留在最後再做一下，可氣的我做完題以後忘掉了，把卷子交了上去。語文由於我的疏忽，扣掉了本來不該扣掉的分，我要吸取這些教訓，在以後的學習上一定注意。我相信，我會做好的！只要有付出，就會有成功的！

關於自己的作文6

我，一個普通的中學生，有着普通的夢想，普通的願望。相信大家在上學時代，都希望讓老師注意到自己顫巍巍舉起的手吧，然後當着全班同學的面自豪的回答問題，美滋滋的受到老師的表揚。我也不例外，可是當我升到初中以後，卻只能把它當做是一個簡單而又難以實現的願望。每次看見同學們被老師表揚的時候，我很羨慕，卻總也得不到。因為每次當我舉手的時候，老師總是把我忽略掉。

也許哪天，老師會心血來潮得有意無意的誇我一句或者温柔的看我一眼，都會讓我有天大的欣慰，也會樂的合不攏嘴。因為我是一個差生，因此我沒有了自信，我認為一個差生是不值得獲得自信的，而給他們剩下的只有強烈的進取心和只剩不多的自尊。

因為身體不適我又上了一年初二，我利用我所學過的，所理解的知識，來回答我自認為很簡單的題，來獲取老師的誇獎和同學們的羨慕。也許當我的同學們知道真相的時候會對我指指點點，説三道四，説我怎樣怎樣，我沒什麼可以解釋的，我很開心，很快樂，因為我只是用這學期的表揚和羨慕，來彌補上學期的空缺。

這只是學習方面的。因為我上學期的朋友都忙得不不理我了，而當我沒去上學的時間裏，在QQ上，她們都説很想我，我當時已經很滿足，很開心了。前幾天，我們這一屆開始補課了，在校園裏，碰到她們時，她們又蹦又跳，當然我也很開心，我又重新擁有了已經失去的友誼，她們在各個方面都很照顧我，有時候到我現在的班級找我，都會給我很多好東西。當時我真的很幸福，很快樂，感覺朵朵百合包圍在我的周圍，我被這種單純而又美好的境界所感染了，不再為我休過一年學而不好意思了，雖然是因身體不適。我開始變得快樂，變得有自信，不再把自己和差生聯繫在一起，我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。

我快樂，我自信！

關於自己的作文7

做不成容納百川的浩瀚大海，也可以化作清泉流淌山間；做不成奼紫嫣紅的明媚春光，也可以凝成雪花灑落裙邊；做不成流芳百世的英雄人物，也可以堅守平凡、無私奉獻。只需做你自己，真意自在心間。

做你自己，才能在淡然中走向成功。憑藉《江南Style》紅遍全球的韓國藝人“鳥叔”其貌不揚，甚至被經紀公司要求整容，但他堅守自己的音樂，不斷努力，終於風靡全球，收穫成功。“鳥叔”的成功，是因為他堅持做自己，堅持他不高不帥的外表和別具風格的音樂，所以多年的辛苦打拼後自然地收穫成功的喜悦。沒有肌肉，沒有韓國流水線一般生產出的俊臉，但這都沒有關係，“鳥叔”的靈魂和態度，以及堅持做他自己的決心，讓他在淡然中走出了自己成功的道路。

做你自己，才能在悠然中享受生活。“不做下一個誰，只做第一個我”——這是NBA球員勒布朗·譫姆斯堅守自己的人生格言，他以自己無法複製的戰績迴應了所有專家、同行和球迷。詹姆斯視喬丹為偶像，然而他也深知他絕非喬丹，正是因為詹姆斯堅持做他自己，理智地選擇了一條屬於自己的道路，而不僅僅是沿着前輩的軌跡前進，所以他才能夠在輕鬆、悠然的心境中享受訓練與工作，享受生活與勝利，九次入選全明星賽，六次入選NBA第一陣容，詹姆斯堅守自己並不懈努力，作為當之無愧的雙料MVP載入NBA史冊。

做你自己，如屈原般堅持“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的赤子之心；如陶潛一般堅守“採菊東籬下，悠然見南山”的真我生活；如莫言一般堅定“相貌奇醜，嘴饞手懶，在家中並不討喜”的不完美的自己。做你自己，才能真的快樂。

寶釵葬花便沒有了情韻，東施效顰使失盡了味道，也許自己並不那麼完美，甚至渺小，甚至平庸，但仍然勇敢而堅定地做你自己，做一個最真實、最快樂的自己。

關於自己的作文8

月光如水般澄澈地灑相大地，一棵小芽從土裏鑽出頭，伸出它綠色的稚嫩的小手攬住月光，一個小小的生命便在這個銀色的世界裏誕生了。

第二天，天放晴了，各種含苞欲放的花蕾鼓着小臉，淋浴在和絢的春風鍾孕育芬芳，等待花開得剎那。而它，一棵不起眼的小小綠芽，夜在努力生長，也在等待着綻放的瞬間。

不久，各種花次第開放了，花兒們醖釀了許久的芬芳以陣陣花香飄散着。温暖的陽光灑在百花身上，讓花朵們盡情展現自己的美麗，高雅尊貴的黑色……各種色彩組成了整個春的世界，小芽驚喜地歡呼，歡呼着充滿陽光，充滿生機的春。一朵映山紅驕傲地抖動身體，輕蔑地説：“小苗苗，你那點小芽啥時侯才長成葉片呢？”小芽地下了頭，沉默了。

深夜，晚風徐徐吹過，月光依然如水般照着大地：“我什麼時候才能開花呢？”一顆晶瑩的水珠從短小的葉子上滾落，小芽流淚了。但它又挺起身子，因為它相信，只要不放棄努力，就一定能綻放出美麗的花朵。

夏天到了，樹木吐出綠芽，映山紅也開得更美了。而小芽，也長出了葉片，真真正正的葉片，它正在欣喜地承接陽光。映山紅瞥了一眼小芽，笑着説：“小苗苗長葉子了，什麼時候才開花呀？”這回，小芽沒有再理會它，而是不停地努力向上生長，向上承接那熾熱的陽光，吮吸甘甜的雨露。

時間一點點地流逝，一轉眼，秋風夾着落葉吹過大地，各種花隨風飄零。這時，一朵白色的花正在綻放。慢慢的，那一絲絲入餘的花瓣想外伸展，漸漸露出淡黃的花蕊，散發出淡淡的清香。這朵美麗的白菊花竟是當初的小芽！它在瑟瑟秋風中挺立着，那絲絲花瓣如枝上冰霜，如纖纖玉指，在傲雪怒放，佔據了整個秋的世界。

月光仍如水般鋪灑大地，白菊在月光下越發的美麗了。它依然平靜地望着明月，因為它記得，現在的成功，是當初用淚與汗浸濕了土地換來的。

也許，你的生命之花開得很晚，但只要永不放棄，只要一直努力，你就會有綻放的那一天。

關於自己的作文9

認識自己，其實也難。

這有點“旁觀者清，當局者迷”的味道。有則關於“豬八戒照鏡子”的寓言故事很值得人們去反思：豬八戒聽人家説自己長得醜，不相信，便找來鏡子一照，果然醜陋，一怒之下，把鏡子打得粉碎，而地上散落的鏡子碎片中，都有一個醜陋的豬八戒。很多時候，由於虛榮心作怪，人不敢正視自己的缺陷或者不足，與“豬八戒”有異曲同工的本質。

認識自己，就能客觀地評價自己。一個人就是一個鮮活的個體，有七情八欲，有喜怒哀樂。人是一種情感很豐富的高級動物，一生為“吃喝拉撒”而勞累奔波……因此，有功利心，有私心，這都十分正常。“水至清則無魚，人至察則無徒。”所以，生活在物慾橫流的塵世，人免不了有“流俗”的習慣，從行動到語言到心態等，自然發生微妙的變化，能經常認識到這點並不斷修正自己的人，就具備了“哲人”的基本素質。

認識自己，就能及時地提升自己。一個人就是一個發展的個體，這種發展漫長而持久的。如果發展方向是正確的，自己可以是草芽，遇春風春雨就破土，釋放氧氣清新原野；自己可以是樹苗，在陽光雨露滋潤下長壯長高，撐出綠蔭撫慰人心……人在變化中求發展，在發展求壯大，這必須以正確“認識自己”為必要前提。

認識自己，其實也易。

人經常每天要面對的，不過那麼一些圍繞在身邊的人。但更多時候，人時時要面對的，只是自己。像一滴水能映照出太陽的光輝一樣，每天，人的思想、語言、心態、行為，便能映照出一個真實的自己。認識自己，就可以把握自己；認識自己，就可以完善自己……一旦，看問題看世界的角度有了變化，人就能發現全新的自己。

認識自己，關鍵在於眼光。這眼光不能自卑，這眼光也不能自負。該自信的時候要自信，該低調的時候要低調……腳踏實地，不好高鶩遠；修身養性，不專橫跋扈；寬容大度，不奴顏媚骨……這樣的自己，就有“君子坦蕩蕩”的味道。

《孟子》雲：窮則獨善其身，達則兼善天下。人一旦真的到了這樣的思想深度，就能將認識自己深華到一個完美的境界中。

關於自己的.作文10

大家好，我叫李東韻，畢業於成都市少城小學。我的外貌有一個特點：長。軍訓時，一個同宿舍的同學送了我一個外號：長頸鹿，因為她説我臉長、手長、腿長、頭髮長，可是長頸鹿最大的特點是脖子長啊!所以，我也對這個外號挺納悶兒的。

我呢，是一個活潑開朗、樂於助人的女孩兒。我認為，儘自己所能，幫助到別人，是一件快樂的事情。在學習上，我比較主動，成績也比較穩定，我一直希望讓學習成為一件輕鬆愉快的事情。在小學生活中，我獲得過區三好、校四好，優秀學生幹部，在班上擔任過班長、文藝委員、科代表等職務，是老師的小助手。

在生活中，我是一個愛好廣泛的人。我喜歡繪畫、做手工。每當我拿起畫筆，靈感便如濤濤江水，隨着思想的河流流至我的筆尖。我的手工也做得不錯，現在我的房間已成為我的手工製品展覽館了。媽媽開玩笑説，我都能去開小店了!不過，我可沒有隻把這個當個玩笑。我的人生有幾大理想： 1、成為一個古琴演奏家;2、成為一位芭蕾舞蹈演員;3、當一個漫畫家;4、開一個DIY手工製品小店。

聽了上面的介紹，你應該知道我的特長了吧?沒錯，就是繪畫、古琴和英國皇家芭蕾舞。這些都是我很熱愛的藝術，我對藝術的熱愛是從心底散發出來的，而且是一種只可意會，不可言傳的感情。當然，既然學了，就得有收穫，我的繪畫、古琴、芭蕾舞分別取得了伍級、拾級、六級的好成績，要知道，英皇芭蕾考過入級就是專業水平了，而且出國留學還是全額獎學金呢!我也在文殊院、寬窄巷子等地表演過古琴，並連續兩屆取得了成都市中小學生藝術人才大賽一等獎，今年又獲得了成都市中小學生十佳藝術新苗獎。我並不在乎我 能有多大的成就，但能學好古琴這個中國的傳統文化，我非常自豪。這一切都要感謝爸爸媽媽，是他們給我創造了這個良好的條件，良好的環境和良好的教育。這是我有了一個充實快樂的童年。

我雖然愛好廣泛，成績穩定，可我認為，我還欠缺一個重要的東西，那就是自信。我雖然不是那種膽小、扭扭捏捏的人，但我總覺得自己不夠大方，不敢大膽的大家面前展示出自己。所以，我認為我這一點還有待改進。

總之，我非常期待三年有趣的初中生活，在這期間，我會努力學習，認真對待每一堂課，每一次作業，熱愛班集體，做個好學生。我一定會加油，不辜負父母、老師對我的期望，成為名符其實的聯中人!

關於自己的作文11

壘高自己，就是在各方面提高自己，與之前相比有明顯的進步。——題記

從07年到現在，我經歷了兩次蜕變，從而成就了今天的我。

“打開心窗，打破沉默”

小時候，一場家庭變故，使原本活潑的我，發生了質的改變——上課不聽講，不發言，一個人亂寫亂畫；下課不與同學們玩耍，變得很孤僻。性情大變的我慢慢地消失在了同學們的視野中。這時有一雙手輕輕的推開了我心靈的窗，把陽光帶給了我。

那個人就是我的任課老師，李曉靜老師。她，是後來來到這所學校的，她性格温柔，待人温和。學生們都很喜歡她，但對於當時的我來説，哪個老師都一樣，無所謂。但沒想到她來不久，便注意到了孤僻的我。而後她對我進行了多方面的瞭解。之後，她開始嘗試改變我——在課堂上儘可能多的讓我發言，在學習上幫助我，在生活中關心我，但我卻無動於衷。

直到有一次，她找我談話。當時，我一如往日地坐在座位上塗鴉。忽然，老師將我叫去她的辦公室，不用想，我都知道她為何找我（這已不是第一次找我談話），可是這次卻出乎我的意料，她並沒有再勸告我，而只是問了我三個問題：“你現在快樂嗎？你這樣的自暴自棄對得起誰？你想改變嗎？”聽後我先是一怔，隨即陷入了長時間的深思，老師也很安靜地等待，直到最後，我説：“我明白了一些。”於是，老師又和我深入地交談了一番，終於我幡然醒悟了。自此，我上課積極發言，認真聽講，並在老師的幫助下穩步提高，和老師同學們也很融洽。至今，我仍然記得她説過的一句話———“堅強的人，從不畏懼生活。”

“蜕去青澀，走向成熟”

直至去年暑假，我才真正地認為自己成熟了。以前我整日懶散，無所事事，媽媽看着我這副模樣，很是無奈…於是媽媽決定帶我去體驗掙錢的艱辛。

那日，烈日當空，我和媽媽來到工地上。開始時，我還在一邊看着媽媽勞作，後來覺得不好意思，便去幫媽媽。誰知幹活那麼累，剛乾一會便累的我滿頭大汗，但看到媽媽仍在堅持，我也就繼續幹了。就這樣，我辛苦了整整一下午，晚上回到家中，我累渾身疼痛……

晚上躺在牀上，我想了許多，想着想着，眼角竟不禁流出了眼淚——經歷一些事情後，人們總會明白一些事的，而我，也真正地開始理解了父母。

16個春秋過後，我變了，變得比以前更穩重，更睿智，更懂事了。我壘高了自己，並將繼續壘高自己。

關於自己的作文12

一個人應該怎樣遵守社會公德，怎樣做才能符合做一個有知識有道德的中學生？讀了李紅同學的日記，我為她的美好、善良的行為所感動，更對她“管住自己”的觀點表示贊同。人人都能“管住自己”，這個世界還是這個樣子嗎？我不免陷入了沉思。

“管住自己”應時刻牢記在心頭。如果一個人連自己都管不住，不知他將向哪裏發展？我們在自習課上，大家都在埋頭苦學。這時，你管不住自己，做點小動作，和別人聊聊，這勢必影響自己和他人的學習；如果人人都管不住自己，那將會成為一種什麼樣的情景呢？這樣看來，“管住自己”是非常重要的。在我們日常學習生活中更能深刻地體現這一點。所以説“管住自己”就是完善自己。

今年夏天，長江流域洪水氾濫，災情嚴重。洶湧的洪水給我們敲響了警鐘。長江上游植被的嚴重破壞，亂砍濫伐是造成這次洪水的主要原因。如果人們能夠意識到這點，並落實到行動上，人人都能“管住自己”，能夠很好地保護好森林植被，這場洪災是完全可以避免的。不知人們看到洪水肆虐，災民在大壩上，白天酷暑逼人，黑夜蚊蟲叮咬，一座座温馨的家園，一片片豐收在望的糧田成為一片汪洋，今後會不會放下手中的斧頭，停止砍伐，儘快恢復那一片和我們息息相關的綠色。所以説，“管住自己”就是保護自己。

目前，水資源的破壞也是非常嚴重的，我們的環境污染使淡水資源日益減少。正像電視裏講的那樣：到最後，人們見到的最後一滴水將是自己的眼淚。這樣的警言是多麼的深刻和悲哀。環境保護，特別是保護有限的水資源已迫在眉睫，否則你坐在錢堆上，四周污水連天，臭氣熏天，口中焦渴，心中火熱，不知你是否還能為你的富有發出笑聲。“管住自己”就是挽救自己。

沒有人願意把自己推向災難的深淵，那就請大家“管住自己”。李紅不應擔心更不必要理會別人的看法，而要為自己的思想和行為感到驕傲和自豪。對別人的揶揄、譏諷，坦然是給予他們最好的回答。必要時，“眾人皆醉我獨醒”也是我們應向人們發出的聲聲警告；盡我們應盡的義務，也是我們的偉大和豪邁。

“管住自己”——我們應為此而喝彩！

關於自己的作文13

我們每個人都有缺點，不過，我們要憑自己的能力去克服這些缺點，我們要戰勝自己，不被困難打倒。

從前，我特別怕疼，因此，讓我感覺得到疼的一切東西，我都要遠離它們。但是，現在的我和以前的我可是大有不同了！現在，我學會了忍耐，這一切，還要從三年級説起。

那時，我還怕疼痛，生病了，從來都不去打針，因為打針會讓我痛覺十分敏感，這其中，當然也包括摔跤一些動作，每當我摔跤後，我都會大哭幾個小時，才肯罷休。戰勝這個害怕疼痛的我，可不是一件容易的事。

那天，爸爸找到我，跟我講了兩個多小時，我卻依然不動聲色，任憑爸爸在那兒説，我卻絲毫不在意。忽然，爸爸大叫一句：“聽好！”因為爸爸那一叫，我嚇住了，認真聽了起來，爸爸對我説：“不要任何事都哭，哭是不能解決問題的！你呀！必須學會忍耐。”“忍耐……”我重複這個詞語的意思。終於，我明白了！我帶着“忍耐”去做我不敢做的事情，可是，還沒到那個地方，就被人算計了。

我走到一個上坡路的地上，長十多米，我走了幾米後，腳脱離了地，失去了重心，從坡上摔了下去。我心裏再想：一定要忍住，否則就對不起‘忍耐’這個詞語了。眼淚馬上就要掉下來了，可一想到它，我的眼淚又縮了回去。頓時，我開心極了！含着淚，勇敢地站起來，心想：我終於戰勝了自己。此時，我真想高呼：“我終於戰勝了自己！”

一陣柔風吹過，窗外的白楊發出一陣陣輕微的刷刷聲，那微風就像是一雙柔軟，温暖的手，梳弄我額前的亂髮，抹去我心頭的塵埃，我感到從未有過的輕鬆，舒適，清爽。哦，我再一次戰勝了我自己。我的心從沒有這樣充實過，因為我在人生的大道上跨出了一步

關於自己的作文14

還是個孩子，會想着當時間的齒輪赤裸在空氣裏的時候，面對着眼前的這個巨大的東西，會不會好奇的去擺弄，聽着銅鏽摩擦的聲音，慢慢的把時間撥到1年後，看看那時候的自己是什麼樣的。

——題記

親愛的十六歲的我，還會像現在一樣嗎，應該會有些些改變吧，也許會找到自己以後的路，向那個方向一點點靠近，那個時候，還會相信人言可畏，物是人非嗎，應該會吧，畢竟，這像是一個普遍存在的客觀真理，沒有什麼辦法可以去改變。

其實，我想説，我其實很幼稚，我不拽。我不知道大人為什麼都是這個樣子，現在的我又為什麼會這個樣子，我覺得大人們不瞭解我，而他們説我不瞭解他們，我們都活在自己的世界裏，人家都説，能滿足自己生活裏的東西，能看見天是藍色的，草是綠色的，梧桐一直長在路的兩旁，沒有調皮的小孩子去傷害它們，這樣，自己就能生活得很幸福，可是我知道，認識永遠也滿足不了的，永遠都是口是心非，永遠會在拼命為別人着想的背後努力地為自己着想，永遠都想要在別人的幸福裏找到自己的位置。

我知道，我該長大了，該懂事了，不應該再一天到晚哼着大風車的主題曲了，也不能再用一塵不變的折法折着紙飛機，也許只該有時看着貓咪追着尾巴跑傻傻的樣子。

好了，十六歲後的我，最後，我想向你許幾個小願望，這只是我一直以來想要得到的小幸福：

1、我想有自己喜歡的生活，做自己喜歡的事，就算不富裕也沒關係，讓自己和自己關心的人幸福就行

2、我希望自己能夠有機會寫一本小記錄，留給以後年老的自己

3、我希望在十六歲的時候，能記得看現在這封信，想到自己的幼稚與天真

4、我希望能和她們做一輩子的好朋友

關於自己的作文15

在我的心中，一直覺得理想，就好像是一個指路的明燈一樣。為我們的前進道路照出一片光芒與希望。所以永遠不要説自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但是它總是你的目標，是你真心向往的啊。所以，我覺得每個人都應該要有自己的理想。併為之而奮鬥。

我有一個平凡的不能夠再普通的人生理想，那就是做一名醫生。

我的理想就是做一名醫生，在我還是個小孩子的時候，我就一直幻想着為祖國的建設效力，努力的盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。

中國在侵華戰爭之後，就日益衰敗，政府腐敗，人民民不聊生。特別是醫術，很多人因為沒有得到良好的醫療而慘死；很多衝上前線的戰士因為無知與無能夠將生命獻給了沙場。

我如果成為了醫生，我就要用自己的醫術救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運動起來；讓不同人變為正常。

我如果成為了醫生，我要用醫術造福人類，使世界變得美好可愛；我要奉獻自己的青春在醫術上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會義不容辭的奉獻出自己的血液。

我從小就堅定的認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務，永遠做人民的堅強的前盾，保衞着人們的健康。

一個國家必須有醫生，也就是醫務人員。我想；即使我沒有做醫生，那也沒有關係，我要每年去獻血，為祖國做一點點貢獻。

獻血雖然是小事，可是也許就是這一點點對自身來説微不足道的血液，卻能夠救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就好像——流星，在天空劃過的剎那間，心裏就決定了一件事情那就是在有限的時間內創造出永恆的價值。流星雖小，卻能永遠留在人們心中；獻血雖小，卻能夠救治人們寶貴的生命。

我常常覺得我的理想很平凡，是每個人都能夠想到的。有時我也想過要放棄，但一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來，如果我能夠變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會義不容辭的情願獻出寶貴的生命。

實現理想的道路上也許會佈滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有很多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但是我們還是一定要執著地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。