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實用的小學生描寫自己作文500字十篇

實用的小學生描寫自己作文500字十篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學生描寫自己作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生描寫自己作文500字十篇

小學生描寫自己作文500字 篇1

我,一個五官端正,一頭短髮的小女孩,充滿着自信與活力。我經常如一條快活的小魚一般,在書的海洋裏盡情遨遊。我曾與雷米一起在街頭流浪,賣藝;我曾與哈爾羅傑一起探險;還與迪克一起體驗了擦皮鞋的樂趣。

我脾氣倔強,雖然外表並不出眾,還微微發胖,但是做起事來可是絲毫不遜色的,老師交給的任務不管是班裏的還是學校的,我每次都能按時完成,所以我當上了中隊學習委員。當了幹部之後我更加清楚了一點,我必須要讓自己的學習成績名列前茅才算個稱職的小幹部,於是我更加努力的要求自己各方面都要出色,我用了很多的課餘時間去學習課外的知識如:聲樂,舞蹈,英語等等,而且還都拿過一,二等獎呢!就連沒有學過的朗誦都拿到了一等獎,不過這都是和我的努力分不開的。我是從小就開始在課外學習英語,學習了大概有七八年了,在別的同學玩耍的時候我必須要背英語單詞,在別的同學放假休息的時候我還要辛辛苦苦的準備比賽,有時候真想放棄了,可是想到:準備雖然挺痛苦的,但是我會取得好的成績,所以還是值得的。我付出了那麼多,在我畢業的時候得到了回報,我被評上了三好學生,被推薦到了十二中,我六年的努力總算沒有白費呀!

説説我的愛好和興趣吧,我喜歡吃好吃的東西,也就是美食,我喜歡旅遊,可以説吃、玩、樂就是我的愛好。我樂於接受任何的新鮮事物,我對什麼事情都有興趣,我是非常有求知慾的。

這就是我,多才多藝的李高姍。

小學生描寫自己作文500字 篇2

歲月不饒人,時光飛逝,光陰似箭,日月如梭,時光一去不復返。

如今的我,已經告別了夢幻的童年,成了一個大人,一個真真正正、名副其實的大人,現在的我,是一個普普通通的“上班族”,雖説所掙的錢並不多,每天早出晚歸,偶爾為生活的瑣事而煩惱,但是,我的日子過得很舒心快樂,精神上的富有充實着我的每一天。

我有一個固定的工作,我很喜歡這份工作,所以它成為了我每天的樂趣之一。我現在居住在一個不算大也不算很小的房子裏,我的父母也和我住在一起,他們老了,歲月在他們臉上佈滿了滄桑,他們的髮絲已有隱隱白色,失去了代表青春的烏絲。小時候,是他們含辛茹苦的將我養育成人,現在,我長大了,他們的背彎了,到我,來為他們遮風避雨了。

現在的我,是一名光榮的人名教師,是祖國的園丁,小心翼翼的呵護着祖國的花朵,國家未來的希望。

我的學生們個個都很可愛,一張張純真聖潔的面孔,一個個活潑靈動的身影,一顆顆天真率直的心,彷彿我又回到了那美麗的童年,看到了從前的自己,也和現在的朋友一樣,重温失落已久的童真。

我愛我的學生,我的學生也愛我,他們就好像是我寶貝的孩子,而我,則是他們親愛的母親。

現在的我離開了童年的懷抱,雖然眷戀,雖然不捨,我長大了,肩上扛起了我的責任,我應盡的義務。

年幼的我在父母的呵護下長大,愛哭愛鬧,只覺得天塌下來也不怕,有它們頂着。如今的我長大了,有能力了,到我來為他們,為我的“孩子們”撐起一片天了,哪怕會痛,哪怕會酸。

這就是20xx的自己,不再天真,不在年幼,我長大了,擔起了我應盡的責任與義務,雖然現在的我不是什麼名揚海外的大人物,但是,現在的我所得到的,遠比那些大人物多得多。

我喜歡現在的自己,愛我的父母,愛我的學生,現在,父母老了,而學生們還年幼,終於到我,來做他們堅實的依靠,為他們遮風避雨,撐起一片藍天,讓他們每天在藍天下,快快樂樂、自由自在的成長、飛翔!

20xx的我,是不是很棒呢?

小學生描寫自己作文500字 篇3

我叫譚堯文,今年9歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎着一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的髮卡,一張圓圓的臉上長着兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就眯成了一條縫。高高的鼻子下一張能説會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家帶來快樂。看見我的人都説我像一個洋娃娃,可愛極了!

我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來説:"小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?"我説:"我真的沒有聽到。"爸爸摸着我的頭,笑着説:"你真是個小書迷!"

我是一個愛勞動的孩子。在家裏,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面幹。在學校值日,我總是第一個行動,幹完我們組的任務,再幫助別的組幹。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。

當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閒下來,我就會不知不覺地伸進嘴裏吸起來。媽媽經常説:"吮吸指頭不衞生,會傳染細菌生病的。"我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你願意和我交朋友嗎?

小學生描寫自己作文500字 篇4

人生幾十年之生活閲歷,悟出一點:學會欣賞自己,十分重要。

會欣賞自己,就能從自己的成功中欣賞自己的成功,並走向新的成功;從自己的失敗中找到失敗的原因所在,由此獲得走向成功的經驗。就能做到會進攻,會撤退;攻的及時,退的自如。有句名言:“有一種成功叫撤退,有一種失敗叫佔領。”是的,會欣賞自己的人,一定能做到張弛有度,收放自如。

會欣賞自己,就能樂觀面對自己生活中的風風雨雨,得意時淡然,失意時坦然。即使人生多是風雨,也能天天笑迎豔陽。如此樂觀豁達,當然吉祥安康。

會欣賞自己,就能客觀地、正確地規劃自己。運籌帷幄之中,決勝千里之外。人生是一場持久戰,沒有人生規劃的人,不能遠行,也走不遠。美國有一位大家,花25年時間,隨機抽取幾萬人實驗,經統計分析得出結論:進大學初,有明確人生目標、並有相應人生規劃的,成功者達97.8%,而完全沒有人生夢的,成功者不足1%。

會欣賞自己,聚集着人生的大學問、大智慧;學會欣賞自己也是一個不易解的命題。也許是人的DNA根上就註定了,總是聚光於誰官多大,誰錢太多,誰最靚,誰最風光,酸葡萄心理、自卑心理自然影響了欣賞自己。“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”自己發現不了自己的光輝,也影響了欣賞自己。還有就是總覺得月亮是外國的圓,老婆是人家的好,別人的光芒時時灼傷着自己,這也影響了欣賞自己。…

朋友,學會欣賞自己,相信自己,“我能!”,“我會成功的!”,建好自己的人生舞台,做自己的主角,演繹人生的精彩。朋友,學會欣賞自己,人生的美好一定屬於你!

小學生描寫自己作文500字 篇5

記得那是一個陽光明媚的上午,我在公交車站等車,準備去外婆家玩兩天。

不久,一輛公交車駛來,我定睛一看,是我要上的車。在我上車的一剎那,我看見一個30多歲的中年男子也上了車。他的穿着讓我想起電視裏壞人的形象:一個黑色帽子,嘴裏叼着一根煙,身上披着黑風衣。這樣的穿着讓我的好奇心驟然上升。上了車,那個男子不往人多的地方去找位子,偏偏要往人多的地方擠,這不得不使我更加好奇。

他走到一位珠光寶氣的小姑娘的身後,終於停了下來。過了一會兒他朝四周望了望,為了避免他的懷疑,我趕緊轉移了視線,因為我已猜到他可能是一個小偷。我朝窗外望了一會兒,又回到那個男子的身上。這時,他已確定沒人發現他,於是,伸出了他那雙骯髒的手輕輕地拉開了那位姑娘的皮包。使我驚奇的叫了一聲:“啊!”那個小偷閃電般縮回了他的手,他這次沒有得逞。於是,他惡狠狠地瞪了我一眼,彷彿在説:“小孩,別多管閒事,小心我揍你!”他那似乎能噴出火的雙眼,使我感到害怕。我心裏直犯嘀咕:“要把這件事説出去,小偷以後報復我怎麼辦?要是不説吧!那個姑娘的錢就要落入賊手了,我到底是説還是不説呢?”我心裏一直想着。

這時我看見那雙賊手又伸進了姑娘的皮包。“怎麼辦?”説時遲,那是快,那位姑娘猛地一個回頭,令那個賊措手不及。那個小偷馬上縮回了手,等車到了站,灰溜溜地下了車。幸好,沒有因為我釀成大錯,但我還是很自責,假如小偷得手了,我卻什麼也沒説,那豈不是幫小偷禍害人了嗎?這件事雖然過去很久了,但在我記憶中揮之不去。

我想,這件事一定會終生鞭策我、教育着我:不要被壞人的威逼利誘所壓倒,要勇敢地站出來。因為那天在關鍵時刻,我沒有站出來同壞人壞事作堅決的鬥爭;因此,那天我真後悔。

小學生描寫自己作文500字 篇6

老師在台前黑板上吱吱喳喳地寫着一道道數學題目,我只是斜睨着眼,不至幾秒,便側頭繼續看課外讀物,頃刻間,老師突然倏地回首要我上前答題,那黑板寫字聲頓時如箭般刺向心坎,臉上一陣紅、一陣白,恨不得找個地洞竄進去。

依稀記得,小學課程對我來説甚是簡單,老師一題點即明白,或甚至可以舉一反三。小學校園就如同一座枯燥乏味的遊樂園,而種種説是多變的科目綱要,更好比平淡無奇的遊樂設施,轉眼間便已無人潮蜂擁而上。每每上課之時總以驕矜自大之眼神、態度,荒廢一堂堂經老師苦心準備的課程;下課則以不屑的情態教導反應較遲鈍的同學,以至於他們常受尖鋭的打擊。然而,日復一日,朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動,而我的心則好比是一堵堅固的高牆,但卻連一點風雨的考驗 都承擔不起,或許,我該讓自己變得更好。

當我嘗試垂首面對接踵而來的問題時,似變得如庖丁解牛般迎刃而解,有時更會有意想不道的雙手,無形中為我指點、鼓勵;當我試着花心血與時間指導一竅不通的夥伴時,似會在不知不覺中露出一抹燦爛的微笑,心中更是有説不盡的温暖。俗諺有云。俗諺有云:“滿招損,謙受益。”謙遜是成功的不二法門,而幫助他人之際 更能領悟到自己的不足,當我讓自己變得更好時,似有了新氣象。

此時,老師再度詢問數學題目是否瞭解,而我已能豁然達上標準答案。登時,那畫上黑板的已不再是刀箭,而是足以使我奮發向上的原動力!

小學生描寫自己作文500字 篇7

只要有經驗的老木匠,大家都知道在製做組合材料時,總得留一道縫隙,木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,該密則密,不然易散落,所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙,給組合材料留留足吻合的空間,這樣可以避免木板開裂或擠壓拱起。

其實,為人處世也都和木匠做工的工藝原理一樣,我們是否留給自己或他人“一道縫隙”?先看看學生時代的學生們的表現吧。

很多學生喜歡在課下議論:“×××在宿舍扔垃圾卻總不主動去打掃……”有的同學則更直接與他人公開吵架,而每當老師問起發生矛盾的原因時,大家往往是互相推脱責任,總是説對方不對,心裏越來越憎恨,同學之間的關係繃得比琴絃還緊。

這種事情不僅瀕瀕發生於校園,社會中類似的事件也歷歷在目。有個人曾説過:“人類是貪婪的”。他們總是要求事事都畫上一個圓美的句號,處心積慮,吝嗇計算,利字當頭,互不相讓,人與人之間的縫隙越來越窄,直至破裂。

同樣,一個人把所有的行為都目的化,豈不是也把美好的理想擠壓得變了形?中國是個人口大國,億萬人民生活在同一片土地,如果不合理利用,融洽相處,怎能建立和諧家園?所以,不同性格的人們要想享受美好生活,就必須互相謙讓,排除心中對他人的一切偏見,原諒他人的一些無心的小錯誤,有空多握握手,交流情感,留下一個微笑給他人,留下一道縫隙給自己。那麼,鋪在水泥地上的水地板也就不會因相互擠壓而拱起了。

小學生描寫自己作文500字 篇8

你常把自己看得對世界有多重要,常望着夜空想像着世界失去你會是什麼樣子。

你常會有許多不靠譜的想法,甚至是幻想,你卻認為它們是你的朋友,它們在侵食着你的生活但你卻渾然不知。有時你可以因為腦海中的一絲奇念而卻費一段時間去思考它,卻不捨得把多餘的時間花在正事上。

你有時想的,可能會比別人更多,但你卻把它們當作祕密,總也不肯説出來。其實你卻不知道,這些是無謂的。

你喜歡聆聽別人的傾訴,喜歡安慰別人,但你卻喜歡把自己的事埋在心裏,害怕別人的.窺視。

自從上了中學,你的變化讓我出乎意料,也讓措手不及。你不再像之前那樣大大咧咧,無憂無慮了,甚至連開心,連笑,都變得那麼牽強,那麼“虛偽”。是的,你有時是笑得很嗨,很狂,但又有幾次是真的呢?你又是在笑什麼呢?

你常把自己想象成是整個宇宙的中心,過於“自信”,以至於你脱離了應有的生活軌道,毫無目的地在你的宇宙中運行。你總是認為,對於你自己,你就是宇宙的一切。但是,對於宇宙,你是那麼的微不足道、虛無飄渺。

你清楚的知道生活不可能一帆風順,於是你開始在生活中約束自己,逼迫自己、但卻在內心中放縱着。

你喜歡一個人安靜着,但你卻更向往那種自由自在、放蕩不拘的的個性。嚮往一種風雨路三千的生活。

但是,美好的夢總是太容易被驚醒,這時你才如夢初醒:你並不是天之驕子,也不是有多麼的完美、甚至,你只是茫茫宇宙中的一顆微塵。沒有你,地球仍是自西向東的旋轉。於是你懂了:天上的彩虹很美,但如果把它當作路,卻是危險的。

小學生描寫自己作文500字 篇9

我的童年像一條彎彎曲曲的小路,在這條人生的小路上,少許會有些磕磕絆絆。

記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起,演講比賽開始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳個不停。當老師宣佈演講比賽開始時,教室裏頓時變得鴉雀無聲,同學們你看我,我看你,都希望有個膽大的開個頭。看來同學們和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個響亮的聲音從我身後傳來,打破了教室的寂靜。我轉身一看,原來是姚千一同學,只見她大大方方地走上講台,開始演講,顯然,她是又備而來的,演講得有聲有色,博得了同學們熱烈的掌聲,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時,同學們接二連三地走上講台,掌聲不斷地響起……

我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯過了機會了,我怕什麼?我看了看老師,又看了看同學,他們正用期待的眼神看着我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來,走向講台。剛開始,我只顧埋頭讀着自己的演講稿,讀着讀着我反倒輕鬆許多。我聽見了自己響亮的聲音,看見了同學們傾聽的神情,見到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺得,走上講台表現自己的感覺真棒!演講比賽結束了,我雖然沒能得獎,但我都格外高興,因為,我戰勝了自己!

是啊!一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長起來的,有時需要戰勝懶惰;有時需要戰勝平庸;有時需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!

小學生描寫自己作文500字 篇10

微笑是世間最美的表情

——題記

微笑是甘露,滋潤人們乾涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風,吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,盪滌心靈的每一塊淨水。

在面臨種種挫折的日子裏、在心情極為憂鬱的日子裏、在不被理解遭受誤解的日子裏……不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,請給自己一個微笑!早晨起來,對自己微笑,自己帶着一天的好心情出門;夜晚歸來,對自己微笑,祝福自己做個甜甜的美夢。把每一次的失敗都歸結為嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。給自己一個微笑,打開心胸,陽光會不請自來。

生活需要微笑。見了朋友、親戚,報之以微笑,可以振奮人的心靈,增進之間的友誼;接受陌生朋友的幫助,報之以微笑,會使雙方都心情舒暢;給自己一個微笑,生活會更美好!

工作需要微笑。老闆給予員工一個微笑,會使員工更放心,更輕鬆地去工作;護士給予病人一個微笑,會使病人更加相信自己的病一定會治好,更加堅強地去戰勝病魔;賓館服務員的微笑,會使客人更放心的住下,解除旅途的勞累。給自己一個微笑,工作會更輕鬆。

學習需要微笑。刻苦的學習後,母親端來杯牛奶,微笑着看着你喝下,你還母親一個微笑,母親會很欣慰,而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去學習。給自己一個微笑,刻苦的學習一定會有所收穫的。

微笑如一縷春風,一泓清泉,一劑振奮人心的強心劑,一顆使人舒暢的舒心丸。

微笑滑潤了彼此的關係,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的友誼!

給自己一個微笑,打開心胸,陽光和希望一定會不請自來!

標籤: 十篇 描寫 小學生
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