【推薦】豐富多彩的世界作文集錦六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的豐富多彩的世界作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

豐富多彩的世界作文 篇1

在我眼中，世界的景象是多姿多彩的。天空是蔚藍色的，雲朵是白色的；大海是藍色的，浪花是白色的；小草是嫩綠色的，大樹是綠色的；田野是綠色的，山峯是青色的…… 季節也是有顏色的。春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天金色的，冬天是白色的……

小動物也穿着各色的衣服。小白兔是白色的，大熊貓是黑白相間的，小松鼠是棕色的……

人體也是有顏色的。我的眼睛是黑色的，頭髮是黑色的，皮膚是黃色的……

我們吃的食物也是有顏色的。我愛喝的牛奶是白色的，我愛吃的蘋果是紅色的，我愛吃的葡萄是紫色的…… 在我的學習生活中也到處充滿色彩。我們學校的操場是紅、白、綠相間的，黑板是黑色的，課桌是綠色的，我的書包是藍色的，我們少先隊員的紅領巾是紅色的。我能用調色板把顏料調成：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……

我們生活的世界是多姿多彩的，我一定好好學習，把世界裝扮得更加美麗！

豐富多彩的世界作文 篇2

世界很大，又很小。

我小時侯，以為世界上除了中國，只有德、意、日、英、法、美、蘇。大家打仗玩兒，所以叫“世界大戰”。

我以為那些國家也沒有什麼特別之處。城市裏也是小街小巷小衚衕兒，最多有些有軌電車，噹噹響着是過街道。

我以為那些國家的生活也跟我們一樣，早晨喝豆漿、吃油條，晚上喝粥就鹹菜。

後來，讀了一本寫愛斯摩人的書，才知道，在離我遙遠又遙遠的冰天雪地裏，有一羣吃獸肉、穿獸皮、住在冰屋子裏的人，他們點獸油燈。我怕那油燈把他們的冰屋子烤化。因為我讀過一本書，説在冰天雪地裏，發現了一羣被凍僵了的古代猛獁，它們已經屹立了幾千幾萬年。貪婪的人為了取它們的牙、剝它們的皮、割它們的肉，就點起火來烤化冰雪。冰雪化了，變成汪洋大海，猛獁和人都被水吞沒。不知是真是假。反正，那時候我吃驚了：世界真大，真奇怪。

後來，我又讀了一寫熱帶從林“小人國”的文章。又知道世界上還有俾格米人，有快完全沒有冰雪，只有熱雨大太陽的地方。我好自豪：我的國家不冷又不熱，既不用住冰屋，也不用吃四腳蛇，如俾格米人那樣。

再後來，我讀了《綠野仙蹤》，又讀了安徒生《海的女兒》，我才知道，有另一種世界。這世界充滿智慧，充滿愛意，充滿美好的情感，讓人想起來，心裏有股沉甸甸的甜蜜 。

漸漸地，讀的書多起來，我對我們這廣闊的世界也漸漸低多知道了一點點。原來，世界是這般美好，這般多彩，這般豐富。除了可見的自然的世界，人類還擁有一個無邊無涯的情感的世界，知識的世界。

而這一切，都濃縮在書裏。打開一本書，就窺見世界的一角，並且領你走進想象的世界，任你描繪。世界又這麼小。

於是我愛上了寫作。單是描繪這多彩的世界就令人愉快，更不要説舒展想象的翅膀，在自己創造的美好的世界裏遨遊。

一篇文章就是一個小世界，裏面有真實的世界給予作者的影響，也有作者心中的世界。許多篇文章排起來，就是一個大世界。可以讓讀者看到今天，想象出未來。把這些文章集合在一起，世界就在你手中。

今天的少男少女怎樣看世界？世界給他們怎樣的觀感和影響？他們盼望怎樣的世界？特別是中國的孩子，華人的少年希望有一個何等模樣的新世紀？讀了這本書你就會得出自己的結論。這是本將大世界集於小世界的書，不能不讀。

豐富多彩的世界作文 篇3

這天，陽光明媚，萬里無雲。爸爸和媽媽開車帶我到杭州的西湖遊玩。一路上，我就像一隻興奮的小青蛙，“呱啦，呱啦”説個不停。

晴天，太陽公公笑眯眯地掛在碧藍的天空上。陽光穿過潔白的雲朵照射在湖面上，湖面上就像撒落着點點碎金。遠遠望去，湖面上金光點點，就像水面飄浮着一個個金燦燦的小鈴鐺，美麗極了。

正在這時候，突然下起了綿綿細雨。調皮地小雨點兒落在清澈的湖水裏便不見了蹤影，好像在和我們捉迷藏呢!此時，西湖就像一位披着面紗的含羞少女，悄悄的對我們微笑。

忽然，雨停了。天空中出現了一道美麗的彩虹。小孩子們又從家裏連蹦帶跳的跑到西湖邊玩耍，邊跑還邊唱着一首短小的歌謠：

雨過天晴白雲飄，空中出現彩虹橋。

赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有七道。

我聽了，也情不自禁的和這一羣小朋友一起唱起來。

我愛杭州。更愛杭州這美麗的西湖。

豐富多彩的世界作文 篇4

油然而生的一種情感：我愛着這個美麗可愛的世界。

我愛這個蔚藍的天空，抬頭望望，天高雲淡，碧空如洗。小鳥在空中自由自在的飛舞，形態各異的雲朵隨着微風慢慢的移動。不時有各種風箏在天空中漂浮着。彩色的蝴蝶風箏，多腿的.蜈蚣風箏，金魚風箏，看着無邊無際的天空，總讓人覺得浮想聯翩。

我愛着美麗的田野。春天到了，田野裏，到處充滿了綠色。遠處的剛長出來的苗兒，草兒，都是淺綠，近處的路邊，楊樹，柳樹，它們的葉子已經很茂盛，柳樹的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個世界就是多姿多彩的，花花草草也給我們的生活增添了色彩。

我愛着看小動物。剛出殼的小雞，毛絨絨的愛的不得了，小貓喵喵的叫聲每次聽了都想抱回家養起來，樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂，只要是我遇到了，一定給它買點好吃的。世界原本就是大家的，所以，螞蟻，大象，海豚，等等我叫上名和叫不上名的動物，我都不討厭它們，對了，討厭一些細菌，一些傷害人類的猛獸，不過，它們也應該是我們這個美麗世界上的一份子，生存下來就一定有道理。

我愛着身邊的人們，老師同學，朋友，家人，因為有這種愛，才讓我們遇到了困難的時候得到幫助，才讓我們感到人間真情。生而為人，一定要有所作為，讓周圍的人，因為認識我們而得到快樂。

我深深地愛着這個美麗多彩的世界。

豐富多彩的世界作文 篇5

生活中角度繁複多樣。你要摘吃樹上的蘋果，你就必須先放棄手中的紅櫻桃；你要將玉液瓊漿注入杯中，你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎？是的，生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，標準不同，你對生活的看法也會大相徑庭。放棄了紅櫻桃，可你得到了鮮美的青蘋果；放棄杯中的牛奶或咖啡，可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙啊！這世界充滿了獲得。

綿綿歷史畫卷也無不多角度而存在。羅馬鮮花廣場上焚死了一位世紀天才_布魯諾。他的遺言：“火併不能把我征服，未來的世界會了解我，懂得我的價值！”天才被教庭扼殺了，我們都厭惡羅馬教皇，認為它阻撓了歷史的進步。是的，歷史也曾為此付出過沉重代價。可是歷史也是如此多角度。如果從歷史整個發展過程來看，布魯諾的死並非只意味着歷史遭到扼殺。

布魯諾去了，培根又勇敢地站了起來，高舉唯物主義旗幟，搖醒了整個處於酣眠的歐羅巴！“知識就是力量”一經提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾説：“有些人的死亡，並非一切的終結，相反，這也許是新生。”啊，布魯諾先生，是你的死亡鼓舞了無數勇敢者的精神，你的死亡推動了歷史！

生命的存在與延續也充滿了不同角度。人的生命伴隨着赤裸裸的人體而降臨世間；人的生命又伴隨着人赤裸裸地離開世間。生命如此往復不也是枯燥與乏味的嗎？對於一些人確實如此，他們的生命充滿悲觀與沮喪。可臧克家説，有的人死了，他還活着；有的人活着，他已經死了。原來生命也如此不同。保爾柯察金，消瘦的臉龐，眼睛卻如此有神。他的整個生命都獻給了自己熱愛的事業，他的生命也因此而熠熠生輝，轟轟烈烈。

釣者對魚説：“我釣走了你的生命。”

魚對釣者説：“我釣走了你的光陰。”

豐富多彩的世界作文 篇6

世界是豐富多彩的，多彩的世界拼成了一幅絢麗多彩的圖畫。

世界是綠色的。動聽的音樂一響起，柳樹姑娘在河邊輕盈地跳起了美麗的舞蹈，這不禁讓我想起了詩句“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。小草在旁邊為柳樹姑娘伴着奏，森林裏熱鬧極了。

世界是黃色的。金黃的稻子笑彎了腰，枯黃的葉子鋪成了一塊美觀大方的地毯，菊花和桂花爭着開放，蜜蜂在勤勞地採蜜。

世界是橙色的。橙子、桔子、柿子你擠我碰，爭着讓人們去摘呢！落葉鋪成了一塊橙色的地毯。對了，看天上還有一個蘋果似的大太陽呢！

世界是紅色的。花兒紅得好似一團團火焰，小巴掌似的紅楓葉，像一雙雙小朋友的小手。紅領巾在少先隊員的胸前迎風飄揚。

世界是藍色的。大海洶湧澎湃，翻起了一陣陣浪花，好似一條威風的水龍遊動。蔚藍的天空中有一隻只鳥兒在自由自在地翱翔，太空中還有一個大大的水球，那是蔚藍的星球，--我親愛的地球媽媽。

世界是白色的。冬天，大地蓋上了白雪做的棉被，十分暖和。天空中有一片片白雲，在緩慢地蠕動。秋天，棉花也笑白了臉，正等着人們收割呢！

我喜歡世界上所有的色彩，正因為色彩能給人以美的享受，絢麗的色彩呀！我喜歡你們！