我為自己點個贊作文【熱門】

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我為自己點個贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我為自己點個贊作文1

生活中，我們為優美的風景點贊，為見義勇為的精神點贊，為身邊的點點滴滴點贊，可我們不知道，自己本身也存在着許許多多的發光點，值得我為自己點個贊。

去年九月，邁着輕快的步伐，我來到了一個新的環境，新的一切都使我的好奇心得到了滿足，但我也有了不小的煩惱——英語。我的英語從小學時就非常薄弱，常常落下語文、數學十幾分，小學其實還好，內容少，而且簡單，但面對着初中英語的難度，我有些望而卻步。經過第一次英語檢測，我的英語果然如我預料的那般，成了個長大的“大尾巴”，但我也暗暗下定決心，一定要學好英語。為了能儘快實現這個目標，每當上英語課的時候，我都打起精神，認真聽老師所説的語音，語調，就連每句的重音，連讀我都爛熟於心；每聽到一個知識點，都在記憶庫裏儲存下來，在本子上記下來，以便形成雙重記憶。對於同學們回答的問題，我都與自己的答案加以對比，取他人之長，補自己之短。我又去買了英語磁帶、英語材料，甚至連書架上的書都變為了英文版。每天清晨，叫醒父母的都是我那朗朗的讀書聲，父母驚歎於我的變化，也在默默地支持我，這也使我有了更大的信心，英語的資料我也隨身帶着，一有空閒時間，我便拿出來研究，時光總是在不知不覺中流逝。第二次英語考試，面對着英語考卷，我不再驚慌失措，猝不及防，而是沉穩應對，只當它是一個天天見面的熟人，英語水平的提高讓我對英語有了難得的自信。

我的英語水平在我的努力下提高着，我也不再把英語當作一個不可戰勝的敵人，更多的，是把它當作朋友，一起來見證，我這成長中的歡欣、淚水與收穫。

或許有時候，我會仰慕有志之士的信念，我會羨慕不懼困難的強者，我會欣賞文人雅客的情趣，我也會欽佩守衞和平的戰士……他們的成功固然令人嚮往，不過在這一刻，我開始崇拜我自己，崇拜這為了目標不斷努力的自己。

人生大多數的時候，我們都在注視他人，為他人的一點一滴來點贊，我們渴望成為別人，擁有着令人仰視的一面，可別忘了，自己也有着令他人矚目的一面，或卑微，或強大。任何時候，都別忘了為自己點滴的付出點個贊。

我為自己點個贊作文2

我為自己喝彩和我為自己點個贊都是一樣的，就是讚美自己的意思，下面有個範文，希望對你有幫助，把裏面的喝彩換成“為自己點個贊”為自己喝彩

當我駕駛着生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。

生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時，我問鏡子中的自己，“你有過什麼壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我，卻是時間告訴我，“你就是你自己，有着獨特的自己。”

我就是我，我不懂。因為我太不顯耀了，我是平凡的不能再平凡，我沒有李白那麼開闊，能吟出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”我有點自嘲。當我站在110米欄的啟跑線上時，望着迷惘的前方，我會勝利嗎？欄那麼多，阻礙那麼多，並且剛才在鉛球上的失利。跑道是如此的耀眼。一邊的我想要逃避，退縮，另一邊的我卻説：“只要戰勝自己就行了，記住，要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁。。。最終，槍聲響起，我衝出了起跑線，我告訴自己，我贏了。當我衝向終點時，一切都結束了，一切都釋然了。我為自己喝彩，因為，我戰勝了自己。我為自己喝彩，因為，我有勇氣衝向終點，我為自己喝彩，因為不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，成績並不代表一切，當我能夠站在起跑線上時，就代表着我的勝利，我戰勝了自己，我為自己而自豪，而感動。

當你問一個滑冰者是如何成功的祕訣，那就是倒下了，站起來在站起來的一瞬間，你就成功了一次月考，考地十分不理想，大意失荊城。我幾乎淪喪了鬥志。但當我將錯題一題題靠自己訂正出來時。我為自己喝彩！我開始複習，整理，規劃。當我被試題壓住時，我會迎韌而解，衝了出來。我失敗了，但我現在成功了。我為自己喝彩！！

當我駕駛着生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打後會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信着自己，為自己喝彩！ 為自己喝彩，連晚風也會逗留。

為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海。

我為自己點個贊作文3

沒有女孩的柔，沒有女孩的嬌，又確確實實是個女孩。只得用大大咧咧來形容自己了。

學校裏，遇到什麼高興的事，張大嘴，露出牙，“咯咯，呵呵，哈哈哈……”笑個不停，去他的什麼“笑不露齒”；上樓時“咚咚，咚咚，咚咚”的腳步聲像敲鼓一樣，去他的什麼“輕聲慢步”，吃飯狼吞虎嚥，穿衣自然隨性……警告你喲，不要在我面前提什麼“細嚼慢嚥”，“淑女風範”……哼！這些詞只會讓我嗤之以鼻。我就是崇拜自己無拘無束，自由自在的樣子！

小時候，爸爸媽媽就覺得我活潑好動，喜歡玩男孩子玩的遊戲，一點也不淑女。有時候想想。為什麼爸媽都喜歡文文靜靜的女孩了，我這樣不好嗎？我每次走路都是蹦蹦跳跳，手甩動的幅度也很大。奶奶總説我像個“彈跳鬼”，其實，有時候我也想做一回淑女——輕聲慢步，姿態優雅，可我的雙腳早就風風火火邁出去了。

我們家有個淘氣包，就是我的老弟，他最喜歡搞惡作劇了。有一次週末，我在陽台上曬太陽，他拿了把水槍不知從哪裏冒出來。“你幹嘛，嚇我一跳。”只見他警惕地東瞧瞧，西望望。“噓，別出聲。”這時，他拿起水槍，向樓下噴射，只聽樓下傳來一聲，“呀，誰亂灑水？”我趴在窗台上一看，原來是老爸。“哈哈哈，你死定了，連老爸也敢捉弄，不過老爸這樣真的好好笑哦，哈哈哈……哈……”這時，陽台上早已不見那小鬼的身影了。“賀敏娟，敢用水槍射你老爸，看我怎麼收拾你。”爸爸憤怒地説道。“爸，冤枉啊！真不是我。”“還敢説不是你，笑得這麼開心，哪個女孩子像你這樣，笑得這麼誇張，大聲。”其實，有時我也想剋制住自己，讓自己“淑女”一回——笑不露齒，含蓄內斂。可是生活中有多少快樂的事，難道我們要把歡笑硬生生地憋在肚子裏嗎？想笑就笑，幹嘛要憋着啊。

我就是我，像身上的T恤，牛仔褲一樣隨意。我就是我，永遠也不可能成為爸媽心中的淑女。我就是我，自由自在，熱情奔放，無拘無束……不做淑女，只做自己，這多好！

不做淑女，只做自己，我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文4

英雄指點江山令我欽佩，明星璀璨奪目讓我傾倒，大師妙筆生花使我折服……就連身旁的小夥伴們，他們的優點總讓我羨慕不已。一直以來，我似乎已經習慣於為別人喝彩，直到有一天，老師告訴我，每個人都有一份屬於自己的精彩，我才開始認真地審視自己。我發現，看似不起眼的我，其實也有亮點，其實也在成長。

我愛學習。課堂上，我聚精會神地聽老師講解，生怕漏掉一個知識點；每當遇到難題，我總喜歡靜靜地思考探索，絞盡腦汁，也要想個明白，問個究竟；工整的書寫，優美的文字，常常讓我的作文成為老師誦讀的範文。我的成績總是名列前茅，滿牆的獎狀是家裏最亮眼的裝飾。在老師眼裏，我是一個勤奮上進的“學習之星”。

從前的我，性格內向，缺乏自信，不愛參加集體活動，做什麼事情，也老擔心做不好。前年暑假，爸爸帶我去游泳館學習游泳。站在泳池邊上，望着一池碧水，我遲疑着不敢下去。其他學員已經在水裏做適應性訓練了，教練在催促我，陪在一旁的爸爸也在鼓勵我。下水？不下水？我腦海裏在激烈鬥爭着。望着爸爸期待的眼神，彷彿有一個聲音在鞭策着我，我也是可以的，我一定行。我終於戰勝了自己，一咬牙，跳下水去，在教練的指導下，我開始一步步練習了。不到一個星期，我就能在泳池裏像一條小美人魚一樣，自由自在地游來游去了。我興奮不已，我挑戰了自己，終於成功了。後來，我又學習了書法、籃球、乒乓球、溜冰。班會課，我嘗試了第一次演講；運動會上，我作為旗手昂首挺胸走在最前列。我發現，除了學習，原來還有那麼多豐富有趣的活動。我變得自信起來，我的天空充滿了陽光，我的生活充滿了歡笑。在同學們心中，我成了一個超級棒的“陽光少年”。

進入初中，我學會了獨立生活。清晨，在鬧鐘的催促聲中，我迅速起牀，穿衣，梳洗，收拾房間，一切都顯得那麼有條不紊。準備好了，才開開心心地上學去。放學回家，望着爸爸媽媽疲憊的身影，我會泡上一杯熱茶遞過去。我會主動地洗襪子、洗衣服。晚上，我敢一個人獨自入睡了。週末，我學會了合理安排生活……我真的長大了。在父母眼裏，我成了一個聽話乖巧的“安琪兒”。

生活，不要只醉心於別人的精彩，要學會欣賞自己，為自己的每一個進步喝彩。我，要為自己點個贊。

我為自己點個贊作文5

得到別人的讚許也許司空見慣，得到自己的肯定卻是我追求的最終信仰。——題記

每個孩子我想對父親會有很強烈的依賴感，那種依賴感就像恨不得時時刻刻有父母陪伴，時時刻刻有父親照顧一樣。我就是其中一個例子。從小父母就很疼愛我，再苦再累都是堅信“女兒要富養”這一觀點，他們付出的遠比得到的多，我對他們的依賴遠比他們想象的多。從小學到初中，媽媽可以説是從來沒有離開過我。她會在冬天給我添衣，會在夜晚幫我泡杯牛奶，會在考試時給予我鼓勵……她做到了一個母親應做的全部，也讓我對她的依賴日益俱增。

可是，在這個夏天，一切都變得不一樣了。

暑假在姐姐一句“來找我”之後，我做出了一個連自己都想不到的決定——我想旅行，目的地新疆，一個人。

原本以為我説出口後立馬有人反對，令人驚奇，大家都保持了沉默。我很清楚大家在想什麼在擔心什麼，去新疆簡單來説就是坐一輛火車到達火車站，然後被姐姐接上玩幾天就好了，可這意味着一個14歲的女生即將獨自面對巨大的火車站和一切知人知面不知心的過客，意味着她將決定離開父母的懷抱，變得獨立。

媽媽首先開口説想等明年大家一起去，可被我一句“我想自己去，一個人。”硬生生地反駁回去了。爸爸沒有開口，他知道社會局面的險惡，他擔心這個呵護了14年的幼苗會在那個危險的地方經歷風雨，他怕自己會又送走一個女兒。可是最終他還是默默為我買好車票，默默準備火車上可能用以的東西。雖然他不説，我也看得出他經過很長時間的心理鬥爭，他那從不彎曲的眉，也稍稍有點皺了。

我如願地坐在去往烏魯木齊的火車上，用手機迅速在網上發了一條“單人旅”的簽名，毫髮不猶豫地點了右下方的“贊”。朋友們紛紛叮囑，我笑首回答我該長大了。一個簡單的“贊”包含了太多太多，我為我做出的決定感到自豪，為我自己的成長感到肯定，為我獨立的信念感到認同，為我不言懼怕感到欣慰，我在心裏點了個贊，為我自己點了個贊。

一次獨立的旅行可能會讓自己的一生改變，可難會重新認識自己，更重要的是得到自己認可。我無悔，我不悔，簡單而又不簡單的決定，讓我體會到成長的重要性，我給自己點贊！

我追求過自己的信仰，我堅信在以後的道路上，自己對自己的認同會讓我進步得越快。

我為自己點個贊作文6

青蟲因為破繭，所以成碟。知了因為蜕殼，所以長大。我因為昨天的奮鬥，所以才獲得今日的成功。

回望過去，細細地看着自己從一隻青蟲慢慢破繭成碟的過程，我感到十分欣慰。因為昨日的付出沒有白費，今日我得到了回報。

回想過去的種種磨難和窘迫處境，看到現在的一張張紅紅的榮譽證書，我獲得了前所未為的滿足。此時，我為自己點個贊。

我為自己的堅持不懈地努力學習點個大大的贊。每天坐在教室裏認認真真，廢寢忘食看書，寫作業的人，是我。我認為我很固執，每天我都給自己制定學習任務，學習任務不完成不離開教室。

記得有一次，晚自習下課了，我的學習任務沒有完成，教室的燈下課後被關了。我就把作業帶到寢室裏寫，九點鐘後，寢室的燈也被關了。我就站在樓梯間的路燈下繼續做作業。

但好景也不長，大約十點鐘後，我被查寢老師發現了。老師強烈要求我回寢室睡覺，我只好耷拉着腦袋回到寢室，但心中總覺得不踏實，不想睡，睡不着，我躺在牀上翻來覆去。突然，我想到一個好點子，那就是去老師家寫。我偷偷走出寢室，但看到老師的家卻是漆黑一片。失望、無助頓時全湧上心頭。我甚至還想等到十二點多鐘時悄悄地回到路燈下……

沒辦法，躺着吧，頭腦裏全是作業的影子。唉，怎麼辦呢？對了，學生會的人有手電筒，借用電筒做作業，但是當我走到他們的寢室門前時，我又猶豫不決了，心想我又與他不熟，他們可能不會借給我，怎麼辦？

不管了，豁出去了，我想。最後我還是邁進了他們的寢室，最終我很幸運地如願以償借來了一個手電筒。

至今，我仍然感激那次的勇氣和堅持不懈的努力。正因我的固執和堅持不懈的努力，我的學習成績始終在班上名列前茅。

我要為自己的工作負責稱個贊，因為它讓我成為一個有責任心的人。

記得有一天下雨，我們的環衞區域積滿了水，沉積了許多又髒又臭的垃圾，同學們都怕淋濕衣服就不掃，沒當一回事。我大聲地對我們組的成員説：“即使下雨，我們也應該把我們班負責的衞生區域打掃的乾淨。”然後，我帶頭掃起了地，雖然天氣仍然不停地下着雨，但大家都撐着傘在幹活，在我的帶領下，大家都使勁地打掃着衞生，最終我們完成了任務。

經過這件事，後來我想我真覺得成熟了很多。

我為自己工作學習態度稱個贊，因為它令我的未來充滿歡樂和美好！

我為自己點個贊，為自己撐起一片自信的藍天！

我為自己點個贊作文7

天邊出現了一道長龍似的閃電，“譁”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來，雨點連在一起像一張網，掛在我眼前。該死的天氣，剛好放學時間，今天可是我生日，老天怎麼説變臉就變臉呢。沒辦法，老媽在家幫我準備豐盛的晚餐，早上就説好了的，沒空來接我，自己走回家。儘管從小就害怕打雷下雨天，可是也沒法，自己硬着頭皮，撐着傘慢慢在雨裏走着，多希望這條回家的路能再近點兒、近點兒，自己都能聽到心跳的聲音。

終於走到了十字路口，突然腳底一個漆黑的布袋絆住了我的腳，袋口上繡着一個醒目的“明”字，拾起打開一看，裏面報紙包着一大疊人民幣，少説也有兩千多元吧，心裏頓時一激動，誰會掉這麼多錢，拿回家吧，就當生日禮物自己偷偷留着。不，不行！失主該有多着急呀！他一定會回來找的。經過短暫的思想鬥爭，我決定站這兒等。

雨越下越大，雷聲轟隆，街上的人已寥寥無幾了，一輛輛車飛快地從我身旁駛過，我不由得打了個寒顫。失主怎麼還不來？我心裏有點兒急了，媽媽的晚飯肯定都已經備好了，全家人應該都在等我吧。還是回家吧，正這樣想着。

忽然不遠處，一個三十多歲的女人打着一把破舊的藍色大傘，牽着一個小男孩朝我這邊走來，女人心急如焚地問我：“小姑娘，你看見……一個黑色……布袋了嗎？袋口上我用白線……繡着一個“明”字。”她大口大口地喘着粗氣。我上下打量了這個女人一番：蒼白的臉，凌亂的頭髮，一件破舊的紅色大衣裹在她那瘦小的身體上，一條寬大的黑色格子褲，腳上一雙長筒雨靴，但挺乾淨利落的。我問她：“阿姨，您這麼着急，袋子裏都裝的啥呀？”女人急切地告訴我“兩千五百元醫藥費，是給大兒子看病用的，兒子發高燒在家痛苦地呻吟着。我剛從銀行取來我全部的積蓄。順便接小兒子放學回家，手上東西提太多，一不小心袋子掉這附近哪兒了。”“是這個嗎？”我立刻將袋子拿出來，女人開心地笑了，激動地説：“是的，謝謝你！謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的。”“真的謝謝你，他爸前不久出車禍人沒了，就剩下我們娘三個了，如果今天孩子再有什麼事，我真不知該怎麼辦了……”“別説了，阿姨，趕快回家帶孩子去醫院吧。”“謝謝！謝謝！……”説完，阿姨急匆匆地走了，望着她逐漸消失的背影，我開心地笑了。

不知什麼時候雨停了，天上掛上了一道彩虹。走在回家的路上，心情特別地舒暢，這份十三歲生日禮物太特殊了，為自己點個贊吧！

我為自己點個贊作文8

托爾斯泰説過：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由於工作忙，沒有時間照顧我，我自小在外婆家長大。雖然外公、外婆對我很好，但我總覺得像被遺棄的孩子，低人一等。當同學們在教室裏“指點江山，激揚文字”的時候，當同學們在操場上看雲捲雲舒、花開花落的的時候，我總是一個人默默地躲在一邊的角落裏，我不敢也不願加入到他們中去，獨自品嚐着內心的孤獨。但是，在一次作文課上，我終於鼓起勇氣，走出了內心的孤獨。

那次作文課，老師把一個同學的作文印發下來，要求同學們提出修改意見。我認真地讀完了作文，覺得這篇文章沒有抓住中心選材，並且敍述事件鬍子眉毛一把抓，沒有突出重點。教室裏，已經有人舉手了。老師在教室裏走了一遍，並和一些同學進行了討論。當老師走過我身邊的時候，我心裏突突的跳了起來，老師不會叫我吧，我低下了頭，手心裏滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒有停留。老師開始叫舉手的同學回答問題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學們站起來表達的口齒清楚、聲音洪亮。我在心裏對自己説：“不如我也舉手”，但是另一個聲音又在心裏響起：“不行，回答錯了多丟人呀”，“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂嗎”，“可是，如果不舉手，老師是不會讓我回答的”，我的心裏進行着鬥爭。我實在沒有舉手的的勇氣。老師呀，我是多麼希望這時候你能夠把我叫起來回答問題呀。如果我能夠在同學面前回答問題，我是多麼自豪呀！怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？這時，我想起了老師在鼓勵我時説過的一句話：世界上有三種人，第一種是等待機會的人，第二種是抓住機會的人，第三種是創造機會的人。是呀，我一定要抓住這個機會，我一定行。想到這裏，我看了看老師，深吸了一口氣，沉穩的舉起了手：“安鳳，你對這篇文章有什麼看法？説來聽聽。”老師叫我了，我站了起來，不知為什麼，本來準備好的答案竟然説的語無倫次。這時教室裏想起了熱烈的掌聲，看着同學們熱切的目光，我定了定神，終於條理清晰的説出了自己對文章的修改方法。啊，我終於舉手了，我終於敢在全體同學面前回答問題了，我第一次感覺自己的心情是這樣的痛快，在同學面前回答問題真是好。

從那以後，我與同學的關係有了很大的改變，同學們在學習上、生活中熱心的幫助我，我感覺到了集體的温暖。如果沒有那次的勇敢，我的生活怎麼會發生這麼大的變化呢？真的，我的確應該為自己點個贊。

我為自己點個贊作文9

成長的路上，有鮮花，也有陰霾。當我們以堅強的意志力一次次戰勝自我時，請為自己點個贊！

“啪”的一聲，我重重地把筆拍在草稿紙旁，猛地站起，逃也似地離開房間……

一個多小時了，這題也太難解了！我要出去透口氣。來到樓下花壇旁，我才發現，天陰沉得厲害，黑灰色棉絮狀的雲彩低低的壓下來，小狗也趴在地上懶懶地吐着舌頭……

“寒假還佈置這麼難的題，真不知道老師是怎麼想的。”思路枯竭的我，腦袋裏不斷冒出抱怨。“不做了，不就是一道題嘛。”這麼想着，我倒覺得輕鬆了。

眼睛裏還不時的浮現出那道討厭的題目，我揉了揉眼睛，順着小狗的方向看去，成羣結隊的小螞蟻正在忙着搬家，其中的一隻引起了我的注意，它正在奮力挪動一個體積和重量遠大於它的飯糰。我蹲下身，饒有興趣地觀察着。只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住飯糰，兩隻前腳死死抱住飯糰的一角，纖細的後腳用力蹬住地面，中間的兩隻腳飛速地扒拉着。接可還是黏在了地面上，紋絲不動。可它並沒有放棄，一次，兩次，三次地試着移動它，最後它改變方向，再次發力……不知是它的堅韌與執着感動了上蒼，還是這小生靈突然有了強大力量，一陣微風吹來，飯糰奇蹟般向前挪動了起來……

我看得目瞪口呆，忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯糰，小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題，我就輕言放棄嗎？“不！”

天逐漸明亮，下起雨來。我迅速回到書桌旁，似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。我想了一會兒，換了一個方法，可還是不對，我又換了一個方法也不對最後發現就是把兩個辦法結合在一起就是正確的答案。我突然茅塞頓開，題目迎刃而解。“咳——幸虧堅持了下來。”我暢快地揚起嘴角。不到幾秒鐘就寫完了答案，這是剛燒完飯的媽媽走過來看了看題目：“哇！你太厲害了，連我都不會的題目你都會！”我聽了心裏無比的開心驕傲。

此刻，我的世界，春暖花開……

所以今天，我要為自己點個贊！

我為自己點個贊作文10

我要為自己點個贊：因為我聰明、聽話，我的未來掌握在我的手中；因為我自信、努力，我以後的路一定會是充滿陽光的大道；因為我堅強、勇敢，我的人生定是一幅“風雨過後就是彩虹”的美麗畫卷！

記得剛步入初中時，環境十分陌生，老師、同學都不認識，就連學校也換了，所以聽每一堂課都很認真，唯恐落於人後。小學時，我的英語成績非常差，每次考試只寫選擇題，而且還胡寫，因此英語成績慘不忍睹！後來升了初中，在家人的教導下，我乖乖的認真聽課，認真做筆記，努力地記單詞、背課文。我相信自己是一個聰明的孩子，果然，一段時間之後，我的英語成績漸漸名列前茅！那麼您説，我是不是一個聽話的孩子，是不是一個聰明的孩子，我該不該為自己點個贊？

記得生地會考前，我非常緊張，害怕自己考不好，辜負了老師、家人對我的期望。那時我的地理，生物成績都不很突出，兩科成績總分也不過160分左右，但是我堅信只要我努力，堅持不懈，成績一定會有所上升。就這樣，我每天懷着一種自信的心態，在學校努力，在家中也努力，每天捧着地理、生物書不停地記啊、背啊。就這樣，那段時間，每一天每一分甚至每一秒都被我的自信和努力所佔據。時間定格在那個風雨交加的夏日，我盡我最大的努力，終於在會考中將生地總分提高了20多分！您説，我自信不？努力不？我該不該再次為自己點個贊呢！

又記起了小學畢業會考的前一天晚上，我高燒到39度，打過針後仍然燒得很厲害。當時，我也有過不參加考試的念頭，但是我不想給自己的小學生活交一張白卷，最終，我的堅強和勇敢打敗了病魔——我生着病去了考場，心裏想着：不管結果如何，我已經盡力了。您説，我夠不夠堅強？夠不夠勇敢？我不該為自己點個贊嗎？

是的，我要為自己點贊：我的未來掌握在我的手中，我的人生道路也在陽光下一點點延伸，直至魅力四射！

我為自己點個贊作文11

在每個的記憶星河中，都曾留下過許多事情，就如天上的繁星，密密麻麻，零零碎碎，但唯有那顆星星，卻讓我記憶猶新。

寒假期間，冰天雪地，我的心情卻明暢而愉快。因為父母帶我去動物園。等了好久，就是不見車來，已經是下午三點了，如果車再不來，動物園就要關門了，我“盼星星盼月亮”終於把車盼來了，真是“皇天不負有心人”。於是我三步並作兩步，趕緊找個座位坐了下來，心裏的大石頭也算掉了下來。過了一會兒我才發現坐在我身旁的是一位大約七十歲的老奶奶，滿頭銀絲像極了滿地白雪。可她臉色卻不好，只見她雙手捂住嘴巴，臉色發青，眉頭緊鎖，好像要嘔吐的樣子，我正詢問老奶奶是怎麼了，只見她雙手一收，“哇”地吐了出來，頓時車輛裏就充滿了異味。只見車廂裏的其他乘客，有的不顧刺骨的寒風，把頭探出外面；有的則好像受了很大的委屈一樣，嘴裏不停地抱怨作文着。而我卻十分看不慣這些人，既然別人有了困難，就應該幫助他，尊老愛幼這種道理，連我這個中學生都知道，難道你們大人都不懂嗎？於是，我把自己的手絹和礦泉水遞給老奶奶，親切地説：“老奶奶，您漱漱口吧！”説着，我拿起車廂後面的拖把，清理着污跡。漸漸地，地面乾淨了許多，我似乎感到我的心路也乾淨了許多。接着，老奶奶就對我説：“姑娘，您真是好孩子。”我笑着對老奶奶説：“老奶奶，您不用客氣，這是我應該做的。”

此時，我想起了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，我們的世界將會變成美好的人間。”

是啊，只要人人都獻出一點愛，我們這個世界將會變成美好的人間。同學們，用現在一句流行的話説，我要為自己點個贊。如果我們每個人都能讓自己得到一個贊，那麼，我們這個世界該會獲得多少愛啊！

幫助他人，快樂自己！同學們，行動起來吧！

我為自己點個贊作文12

“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。”正如林語堂先生説過的這句話，每個人的心中都隱藏着一個夢想，而我因為有這個夢努力着驕傲着。

夢起

小時候，每當在電視上看到一個個白衣天使在手術枱揮汗如雨時，一種敬佩之情油然而生。那時我就在想：什麼時候我也能像他們一樣做一個醫生啊。也許，這就是我的夢想吧。有一天，我在一本書上看到：“2003年3月，非典像瘟疫一樣在我國大肆蔓延。”於是我便對非典展開了深入的瞭解。我瞭解了非典是怎樣發生的，非典是怎樣蔓延的，更重要的是我瞭解了在這場無形的戰鬥中犧牲的白衣天使們葉欣，衞保周，謝婉雯……他們用生命譜寫了一曲曲壯歌，看着看着，淚水拂過臉頰一，於是我便堅定了我的夢想——做一名醫生。

逐夢

人的一生只有奮鬥，唯有奮鬥才能成功。完成自己想要做的的事情，夢想是看不見摸不着的但它絕不是虛無的，夢想不只是一個夢，要把夢想付諸於實踐。腳踏實地地一步步的實現，像比爾蓋茨一樣，從小立志做橡樹不做小草，他把自己的夢想每天刻記在心中，每天做一點，最終成為世界首富；越王勾踐遭受吳王夫差百般侮辱，他立志要一雪前恥，每天與臣民共勞作、卧薪嚐膽。最後三千兵甲直逼吳王軍營。“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的辛棄疾以“收復失地”做為自己最大的夢想。

因為夢想，小溪勇往直前；因為夢想，小草拔節而長。或許，有些夢想遙不可及，就像煙霧一樣，怎樣抓也抓不到。好像永遠都達不到目標，但我知道不要放棄。因為“沿途處處有風光。”在追夢路上，難免會有挫折。如果把夢想比作海，那麼挫折就是一座座山。想要到達海必須先翻越一座座山。

夢成

懷揣的這個夢如果在某日實現，我會幫助那些沒錢看病的人。給他們免費治療。我要研製出那些無法治癒的病的剋星，使癌症變的不再可怕，不讓人們“談癌色變”不再讓人們為大大小小的疾病所困擾。同時，我也會盡心盡力的幹好我的本職工作。

為自己的醫生夢點個贊，我的`天空已彩虹橫生。

我為自己點個贊作文13

歌唱吧！相信自己！天使與你同在，你本來就很美！

——題記

還記得，六年級初冬的一節音樂課上，“耶！小夥伴們！下一節課上音樂哦！”是啊，我最喜歡上音樂了，因為我喜歡唱歌。

“同學們，這一節課我們要檢查上節課學過的歌曲《歡樂頌》，大家準備一下！”老師話還沒説完，同學們便議論起來，“啊？要檢查呀？可別叫我唱啊！我唱不好……”。當然我也這麼想，心裏默唸：觀音菩薩、王母娘娘、各路大仙，可別讓老師叫我呀！我萬一唱跑調了，丟死人了，保佑保佑！心裏是這樣想的，手裏還捏了把汗。

“張三，起來唱一下。”老師還好沒點我，出了一身汗，大冷天的身上卻不冷了，反而熱得很，頭低下來，像要低到桌洞裏，不想讓老師看見我，不敢和老師對視，生怕老師叫我，心臟就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心裏還是念叨：千萬不要叫我啊！果真如我所願，第四個、第五個都不是我，緊繃的弦慢慢舒展。停頓了好長時間，老師沒有再點名，我才慢慢抬起頭，去看老師在幹什麼，是不是不檢查了？可誰知，剛一抬頭，便和老師的四處尋找的眼睛對視上了，“天哪！我有一種不祥的預感”我迅速低下頭。

“嗯！華欣，來！你來唱。”老師真的叫了我，早知道我就不抬頭了，接着，我站起來，手裏、身上一股股的冒汗，臉、耳朵頓時都羞得通紅，像那紅蘋果，不，是像紅高粱，腳跟發麻，感覺自己站不穩要倒了，“唱？不唱？怎麼辦？”同學們紛紛扭過頭來看我，像是在看猴子，邊看還邊笑，雖然我不敢看老師，但我也知道老師肯定也在笑，因為連我自己都想笑自己，可悲！

“唱吧！來！大家鼓掌！”

“譁——”一片掌聲響起來，可我還是沒有唱。

“唱吧！你聲音好聽，唱歌也一樣好聽！你就快唱吧，大家都等着呢！”同學在旁邊給我鼓勵。

唱了，我居然唱出來了！

“歡樂女神聖潔美麗……”聲音發顫，像要咬着自己的舌頭，可我竟唱完了整首歌，一片掌聲再次響起，連我自己都被震撼了，原來自己的歌聲也可以被別人認可，心裏好高興。

“同學們，她唱得好不好？”“好聽，像是錄音機裏的人唱的……”至於後面説了些什麼我就沒有聽到，只知道掌聲再一次響起，我沉浸在自己的喜悦裏，彷彿有一個天使在我耳邊説：“唱得真好聽，我給你點個贊，相信你自己，你本來就很棒！”

我為自己點個贊作文14

生活中難免會有挫折，只要我們正確看待就會發現生活的多姿多彩。考試失利對於每一個人來説都是極為平常的，可對於我來説確是一個不小打擊。

那是三年級的我和現在已經有很大不同了。由於小學的學校離家比較近，那是我天天走讀，父母總回來接我。這對與別的孩子是來説是莫大的幸福，可對於我來説並不是什麼好事。不知不覺間期末考試已經臨近了，我心中並沒有多想。因為，我只是想以平常的心態來考試罷了。説實話我當時並沒有認真複習，更沒有把事放在心上。可是，我的遭遇驗證了一句話：“你如何看待考試，考試就如何看待你。”不用想這次我的成績非常不理想。課代表在講台上發着試卷，而我則在下面忐忑不安地聽着。怎麼沒有我的名字呢？這時課代表又説了一聲：“有誰沒有，沒有的去辦公室自己找老師去要。”我愣住了，我下意識的想：這次肯定完了，該怎麼向父母交待哪？父母為了我的學習整天不辭辛勞的工作，而我呢？我甚至不敢想父母撿到這張試卷時的表情，不知不覺間已經走到辦公室門口。“報告，”我走了進去，我不知道老師會如何批評我，更不知道父母會怎樣想。在老師的面前，放着一張試卷。那應該就是作文-吧我的了吧，老師用那嚴厲的眼神看着我，我不敢抬頭，斂聲屏氣的站在那裏。

我本以為迎接我的事一頓滔滔不絕的訓斥，可沒想到他會説：“自己拿回去看看吧，我不想説太多。”我就這樣拿回了試卷，我考試前向父母説過一定會考好，父母什麼也沒説，只是笑了笑，用沉默的眼神看着我。可現在，我不知所措。

中午放學了，我拿着試卷走向校門口，父親來接我了。令我萬萬沒有想到的是父親看到我的第一句話就是：這次考試怎麼樣，我並沒有立即回答他，他也彷彿意識到了我沒有回答她的原因。回到家中母親第一句也是問考的怎麼樣。“考的不太理想。”我的聲音小的連我自己也聽不太清，顯然我讓母親失望了。母親臉上隱隱約約現出了一絲失望，父親只在一旁默默地看着，沒有出聲。為此我很傷心。

幾天後，我從書上看到了一則寓言小故事：對於螞蟻來説無論再小的石子都是天大的阻攔，每個人都是一樣的，只是行走的高度不一樣罷了。考試不也是這樣嗎？一次考不好兩次呢，只有不斷努力，不斷學習，才能成功！只有信心還是成功的基石，以自信來面對考試面對生活，未來才會輝煌，生命才會璀璨。讓我給自己點個贊吧！

我為自己點個贊作文15

在我的潛意識裏，一直認為自己是渺小的、低微的，不引人注意的，可是那一天，當我為自己挺身而出的時候，我就知道，自己也是光芒四射的。

那是週五的一個傍晚，媽媽帶着我去疾控中心打預防針。二樓打針的地方人密密麻麻的，大家頭挨着頭，腳尖碰着腳跟。我在一個角落坐下來，看着護士姐姐手中閃着寒光的針頭，聽着四周傳來的淒厲無奈的尖叫與嘶吼，感到有些發顫。

我這才注意起周圍的一些小朋友來，他們大都比我小，有的可能四五歲左右，有的才兩歲，他們也是被自己的父母押着來到這裏的，他們的臉上全都是驚恐萬分的表情，眼神中流露出來的害怕與抵制讓我的心為之一顫。媽媽附在我的耳邊説着：“小英，你看，在這裏你就是最大的大姐姐了，是不是該給那些小弟弟妹妹們做一個榜樣？”

我懂得媽媽的意思，我也渴望成為那個最勇敢的孩子，但內心卻還有着幾分猶豫，幾分顫慄，恐懼、害怕、顫抖……它們像魔鬼一樣糾纏着我的腦袋，我感到無助起來，內心中不斷有兩個聲音在撞擊着我的耳膜，一個聲音提醒着我：“站出來，走上前去，做一個最勇敢的孩子！”而另一個聲音卻在聲嘶力竭地喊着：“算了吧，你也和他們一樣害怕，你不是那塊料！”可是，一偏頭，看到那些小女孩縮在一旁，瞪着無辜的大眼睛看着我，我就覺得自己的身上充盈着一股神奇的力量。

於是，我戰勝了內心的惡魔，勇敢地站了起來，朝着護士小姐姐的方向走過去。大家向我投來了驚訝、敬佩的目光，我顫抖着撈起衣袖，看着那尖利的針頭慢慢地扎向我的血管……一陣痛感過後，針頭取了出來，那一刻，我真的覺得自己是個勇敢堅強的孩子，我的全身都充滿了力量和勇氣，我迫不及待地把這些勇氣分發給其他小朋友，告訴他們：“打針一點兒也不疼，就像小蚊子咬一下，很快的！”然後，他們的內心不再有恐懼，慢慢地走向小推車……

那一刻，我真想為自己，為那個勇敢的自己點個贊！事實證明，哪怕是一株害羞的薔薇，有了勇氣和毅力，一切都不再是困難！