【精華】我學會了小學作文400字錦集6篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的我學會了小學作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我學會了小學作文400字 篇1

緊張的期末考試結束了，成績下來以後，媽媽看我這次考得不錯，就給我買了一輛玩具賽車——新三角箭，作為對我的獎賞和鼓勵。

在我所有的玩具中，我最喜愛的就是這輛賽車。它不僅外表英俊，全黑的馬達，火紅的外殼，龍頭鳳尾的形狀，而且車燈、夜光輪胎、大容量電池等配備得非常齊全。最了不起的是，它速度特快，戰績非凡，在和“同行”的較量中，多次獲得第一，小夥伴們對它羨慕不已。我對這輛賽車簡直愛不釋手，晚上睡覺都要把它放在枕頭邊，生怕被別人拿了去。

寒假的一天，我又像往常一樣，小心翼翼地拿出新三角箭，去找小夥伴們“比賽”。正在我們玩得起勁的時候，誰知郝雲琦不小心踢到了新三角箭，它翻了幾下，趴在地上不動了。我趕緊跑過去，拿起來一看，導輪壞了，中心軸彎了，輪胎也不轉了。當時，我心疼得眼淚都掉下來了，也不聽郝雲琦解釋和道歉，一氣之下拿着賽車跑回家。心想：郝雲琦太不夠朋友了，有意踢壞我的賽車，今後我再也不理你了。

回到家，媽媽看到我氣呼呼的樣子，問我怎麼了？我就把事情經過講了一遍。這時，媽媽語重心長地對我説：“賽車壞了可以修，不然，媽媽再給你買輛新的。郝雲琦不是故意的，也向你道歉了。同學之間要學會寬容，不能因為一點小事就斤斤計較。你是班長，要給同學們做榜樣”。聽了媽媽的一席話，我覺得茅塞頓開，想到了同學們平時對我的幫助和寬容，心中的氣也消了。

只是整個寒假我再也沒有見到郝雲琦，不知她寒假過得是否開心？我準備開學後向她説明，我已經原諒她了，我們還是好朋友。

我學會了小學作文400字 篇2

去年夏天，爸爸帶我到黃岡河教我學游泳。

那天當我們來到黃岡河畔，看到了許多人正在河裏游泳，我羨慕極了，巴不得馬上就會游泳。當爸爸把救生圈放在水裏，讓我鑽到圈裏學游泳時，我的心就怕了。在水裏，爸爸示範地教我怎樣用腳尖打水，用手划水。我就這樣由爸爸託着身子在水裏學“游泳”了。可身子總要沉下去，一不小心還得喝上幾口悶水，嗆得我很難受。經過幾次這樣的練習後，我開始放開救生圈學游泳了，但一不小心還會嗆上水。爸爸見狀，只叫我用腳使勁打水，用手划水，可就不過來幫我。有一次我支持不住了，連喝了幾囗水，幸虧我爸爸快速用手扶住我的下巴，才不會沉下去。 學游泳真難，我真想不學了。見我畏難了，爸爸總是説：“學任何事物，要知難而上，才能進步。”從此，一放學我便堅持到河裏學游泳，學會了要怎樣讓手腳去協調身子在水裏的變化，慢慢地從能遊幾尺幾丈到能游到很遠的水面去。這也使我懂得了一個道理：做任何事情都要象學游泳一樣，不單自己要有信心不怕困難，而且要掌握好技巧，才能容易學會，才能做到熟能生巧。

我心想，長大了我要成為體育健兒，在將來的奧運會上奪得金牌，為國爭光!

我學會了小學作文400字 篇3

這學期的建隊節活動，我參加了經典誦讀演出，正是這次演出，讓我學會了戰勝困難。

這可是我第一次在全校師生面前進行朗誦啊！我感到非常榮幸，也非常緊張。上台前，我心驚膽戰，要是待會兒上台一不小心做錯了動作或朗誦錯了，那多丟臉啊！這不僅丟自己的臉，還丟四年級的臉，因為我是全校通過層層選拔出來的領誦者之一。

老師叫我們準備上台了，我又膽怯了，越來越害怕，想打退堂鼓。這時老師對我們説：“孩子們，加油！你們是最棒的！”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對！我是最棒的！我不能讓平時的努力白白浪費。為了這次演出，我和其他同學一起排練了好幾個星期呀！怎麼能因為自己的膽怯就輕言放棄了呢？我暗暗告訴自己：無論心中有多大的恐懼，也要保持冷靜，集中注意力，好好表現。我一定要為班級爭光，為四年級添彩，給全校師生一個驚喜。

配樂《紅旗頌》一響，我馬上進入了朗誦狀態，雄糾糾氣昂昂地走上台。雖然台下有一千多雙眼睛注視着我，但我並沒有表現出緊張的神色，只是默默地告訴自己：“加油！我是最棒的！”看見班上的老師和同學都在為我加油打氣，我可不能辜負大家對我的期望啊！同學與老師的鼓勵和期盼給了我戰勝困難的勇氣，頓時，我信心大增。

開始朗誦了，我飽含激情地朗誦“看萬山紅遍，層林盡染……”不知不覺，我已完全融入詩詞的`意境之中。緊張感早已灰飛煙滅，我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學的努力下，朗誦非常精彩，贏得了全校師生雷鳴般的掌聲，

通過這次演出，我不僅獲得了成功，更重要的是我學會了戰勝困難。其實困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。面對困難，一定要有信心戰勝它。

我學會了小學作文400字 篇4

星期天，我、弟弟和哥哥一起去打枱球，到了枱球場，弟弟選了一張大桌子，大家選好球棒，用棒擦在球棒細的那一頭擦了幾下，就可以玩了。

“我不會玩。”我説。

“你可以不按規則，隨你用哪頭打，漸漸地你就會了。”弟弟説。

“等等！我和陽陽一組，專門打花球，你一個人一組，打實球。”

開始打了，弟弟擺好姿勢，只聽砰地一聲響，白球飛快地滾過去，沒有打中，哥哥拿起球棒，用力打過去，白球向前滾，打中一個花球，花球迅速地滾過去，快要進球了，但是球停了下來，哎！

真可惜，我真走運，白球和快要進洞的花球在一條線上，我心想：這次一定要打進。於是我輕輕一打就進了，我和哥哥大聲歡呼“耶！”接下去我們以優異的成績打敗了弟弟。

弟弟不服氣：“再來一局。”

“不管比幾局我們都要贏！”

第二局開始了，弟弟瞄準白球，用力打過去，只呼啪得一聲，球向四面散開，哥哥看準了一個好球，高興地説：“你自己送球給我。”哥哥看了看距離，説：“我可要用力些。”哥哥把白球打進洞了。終於輪到我了，我看了看，無奈地説：“沒有好球，隨便打吧！”我把白球打了過去，奇蹟發生了，球進洞了。過了一會兒，我們的球已經全部進洞，弟弟只好乖乖認輸。

我真不敢想，打枱球既然這麼簡單，我已經喜歡上了這項運動。

我學會了小學作文400字 篇5

剛吃完晚飯，我便回到自己的卧室。可當我聽到“嘩嘩”的流水聲時，我突然想到：老師不是留了家庭作業，幫父母做一件事嗎？對了，我幫媽媽洗碗吧！

“媽媽，媽媽，教我洗碗。”我對媽媽嚷道。

“怎麼，我家的小公主也要勞動了？真難得！”

“媽媽，你快教我吧！”

“好，好。”

媽媽先接了一盆清水，把碗放進盆裏。媽媽又把洗潔精倒在棉球上，用棉球在碗裏、碗外反覆地刷。

“啊，就這麼簡單呀，我還以為有多難呢！快讓我試試，讓我試試。”

我沒等媽媽做完示範，就把媽媽手裏的棉球搶了過來。

“別忘了……”

“知道了，知道了，不就是刷完了用盆裏的清水再衝一下嗎，你快忙別的去吧。”

我小心翼翼地刷着碗，生怕把碗打碎了。把碗內刷乾淨後，我再換盆水，用清水把碗衝了一下。

“啊，終於洗完了，怎麼樣？”

我得意洋洋地看着媽媽，等着她的表揚。

“呀”媽媽叫道。

“怎麼了？”我問道。

“你怎麼沒刷碗的外邊呀？看，碗外還是很髒的嗎？”

“哦，我知道了，刷碗外邊應該和刷碗裏邊是一樣重要吧？”

“當然了。”

我於是又換了盆清水，一下一下地刷着碗的外面，比刷碗裏邊還要認真。

“啊，這回行了吧？”

“嗯，這回刷的可真乾淨。”

我聽了，心裏像喝了蜜一樣甜。

通過這次刷碗，我明白了一個道理：做什麼事，都要認真，不能馬馬虎虎。

我學會了小學作文400字 篇6

突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。

這時牆角的一隻小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他揹着那所沉甸甸的房子緩慢的移動着，我定睛看着，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的牆面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動着，被雨洗過的牆面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬着不曾停歇。

看着你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小傢伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峯的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心裏竟對你有了一絲敬佩。

彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受着清新的空氣心裏也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明着你的尊嚴你的能力你的堅強。

就是這隻小蝸牛，他堅強的活着，努力的活着，倔強的活着。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎麼對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。