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編童話故事作文四篇

編童話故事作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的編童話故事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

編童話故事作文四篇

編童話故事作文 篇1

在大自然中,生長着一隻驕傲的青蛙爸爸,和一隻小青蛙。

有一天,小青蛙看見了大象,於是就在心裏想:爸爸説他是世界上最強大的動物,我怎麼覺得大象比爸爸大一萬倍呢?

回到家後,青蛙問正在看電視的爸爸:“爸爸,你不是説你是世界上最強大的動物嗎?我怎麼覺得大象比你大一萬倍啊?”“怎麼可能!我不相信,我才是世界上最大的動物,大象算什麼?有本事讓他跟我比一比!哼”爸爸用不服氣的口氣説。

青蛙爸爸和青蛙寶寶來到大象生活的地方,爸爸看到大象後就説:“你好,世界上最小的動物!”這時大象趕緊反駁:“什麼?你説我是最小的,哼,我看你才是最小的,有本事我們比一比!”

“好啊,誰怕誰!”説完,大象吸了一口氣鼓起肚子來。青蛙寶寶説:“爸爸,你還是不如大象大!不要逞強了!”可是驕傲的青蛙不服氣,還是繼續鼓肚子。

“好了,爸爸不要在逞強了!要不然後果……”沒等青蛙寶寶説完,只聽見“嘭”一聲,青蛙爸爸的肚子爆開了,這時,青蛙媽媽知道了,趕緊來到現場。

可是,青蛙爸爸已經慘死在這片草地上了,青蛙媽媽和青蛙寶寶抱頭痛哭起來,媽媽邊哭邊説:“孩子,長大後千萬不要學你爸爸,自以為是,驕傲的後果是……”

朋友們,你們知道青蛙媽媽最後一句話是什麼了嗎?

小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個月就是莎莎的生日了,我到底送她什麼禮物好呢?哦,對了,送她一筐蘿蔔吧,莎莎最愛吃蘿蔔啦!

既然主意有了,那就開始行動吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。“靈靈,請給我一袋最好的、生長最快的蘿蔔種子!”丁丁大聲地説道。接過種子後,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來,精心地照料他種下的蘿蔔。日子一天一天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風一吹,葉尖輕輕擺動,可愛極了!但丁丁想要的並不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿蔔。他變得焦急起來,煩心地看着那些綠葉。突然,他好像想到了什麼,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,丁丁就大喊:“你這個騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什麼禮物送給她!今天我一定要好好教訓你,看你以後還敢不敢騙人?”一口氣説了這麼多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地説:“到底發生了什麼事?我的種子肯定沒有問題。”丁丁不想聽她廢話,直接將她帶到家中的院子裏。“你自己看看,我要的.是蘿蔔,不是什麼葉子。”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,“蘿蔔是長在葉子下面的,你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走過去,果然拔出了一隻大紅蘿蔔。“原來是這樣啊!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

通過這件事,丁丁暗下決心:以後一定要向靈靈學習,當一個有知識的森林公民!同時,他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點,那樣才更精確。

編童話故事作文 篇2

星期三的晚上,小明沒有寫完作業,也沒有整理文具,就去睡覺了。半夜,小明起牀去上廁所,他聽到書房裏傳來了文具們説話的聲音。他偷偷從門縫裏看,發現一個大祕密。

此時,藍色的鉛筆站了起來,一蹦一跳地説:“小主人總是丟三落四,前幾天把我忘在了小芳的課桌上。”“是的是的,他平時做作業總是慢吞吞的,一會兒上廁所,一會兒喝水,一會兒玩鉛筆!”作業紙翻了個跟頭喊道。尺子聽到了,也站了起來説:“他天天把我亂丟,害得我刻度都磨損了,只能連線不能測量。”書房裏的玫瑰花也有話説:“我們家的小主人太不懂事了,還總是和他哥哥吵鬧,把家裏搞得亂七八糟也不收拾乾淨。”

文具們的話全被小明聽見了,他上完廁所後走進書房,不僅把作業做完,還把書包整理乾淨,心裏默默地下決心,以後一定好好做作業,不再調皮搗蛋。

編童話故事作文 篇3

話説唐僧師徒四人取經歸來,已經是科技發達的21世紀了。

豬八戒在取經時沒學到一點文化,想着科技這麼發達,也想學點文化。豬八戒來到動物課堂,要去上課,他剛要進教室,就被收費員攔住了。收費員要豬八戒交學費,豬八戒不知該交多少錢,掏出十幾個元寶來,把收費員高興的滿地打滾。豬八戒進了教室,第一節課是由數學老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學來跟着他讀1+1=2 2+2=4 ……,讀完後,大象伯伯又挑了豬八戒來説,豬八戒説:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯説:“1+1=2,2+2=4 ……” 豬八戒説:“老師你看,1+1=11,1個1+1個1就等於11呀!”大象伯伯被説糊塗了,耐心的給八戒講解:假如你媽媽給你一個蘋果,你爸爸再給你一個蘋果,現在你有幾個蘋果?豬八戒回答:“1個也沒有。”大像伯伯奇怪的問:“為什麼?”豬八戒説:“蘋果都被我吃光了。”班裏的同學笑的人仰馬翻,大象伯伯簡直就要氣瘋了,還好這時候下課了,大象伯伯氣呼呼的走了。

第二節課是語文課,由猩猩博士來上。這節課,猩猩博士教他們讀音節,猩猩博士讀a,下面卻有人説咕,猩猩博士挑了豬八戒來讀,豬八戒剛要説啊,肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的説:“不好意思,我肚子餓了。”猩猩博士罰豬八戒站牆角,豬八戒耐不住性子,一下子飛走了。第二天一早,豬八戒扛着行李去找孫悟空了。“哎,我老豬還是跟着大師兄混吃混喝吧,學文化太難了!”

通過這個故事,豬八戒知道了要學文化要有耐心,不能三心二意!

編童話故事作文 篇4

在一個茂密的樹林裏,住着一隻可愛又聰明的小白兔,它有一雙炯炯有神的眼睛,長着一對長長的耳朵。

有一天小白兔的正在開心地散步,突然它那機靈的耳朵聽到了不遠處有一陣腳步聲。小白兔回頭一看,啊!有一直兇猛的老虎正在向自己逼近。小白兔撒腿就跑,老虎在後面緊緊的跟隨,越來越近,眼看就要追上了。小白兔靈機一動,往左邊一閃,老虎被粗壯的大樹撞得暈頭轉向。小白兔抓住這個機會就逃走了。

回到家後,小白兔自言自語地説:“這真是一個好辦法,能讓我虎口逃生。”

標籤: 四篇 童話故事
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