【精選】成長的煩惱作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的成長的煩惱作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的煩惱作文 篇1

最近，我煩躁不已！為什麼呢？那不都是身高惹的禍嘛！

聽到女生到初中就不能長高的消息後，我可是吃了一驚！讀六年級了，身高卻只還在150釐米徘徊！真是的，不能長高可就要被別人取笑了啊！我才不想有一個“小矮人”的稱呼呢！多難聽啊！

記得一二年級時，我既能睡又能吃，長的都比別人高一個頭！那時，我還怒氣衝衝，奇怪我為什麼會長的那麼高？走起路來還真是難堪！現在倒好，反倒過來了，身高可真是個“反面派”！我不想長高卻偏長高，想長的時候卻長不起來了！説到這裏，主要的一切還得怪我自己啊！四五年級的時候，我的飯量漸漸從一碗變到了半碗，中午還常常不睡覺！你説，這樣下去，能長高嗎？現在，爸爸媽媽也着急了，吃飯時總要給我塞兩碗，中午還硬把我往牀上推！哎！付出的代價可真夠多的，可是好象一點作用都沒有啊！？

望着周圍的同學們漸漸長高，我懊惱不已卻又無可奈何！這種情況何時才能停止啊！“成長別煩惱”我看是“成長真煩惱”！！！

成長的煩惱作文 篇2

作文——你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，願遨遊在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨遊是一種快樂，同時也是一種煩惱，通過實踐，我對此有着深深的感受。

我喜歡作文，因為它能夠提高我的知識，大大提高我的.分析和理解能力。我能把英雄的事蹟記錄下來，能把祖國的美好江山描繪下來，能把動人的事情敍述下來……

每當我把一篇成功的作文寫完時，我都會津津有味地讀上幾遍，每讀一遍就會有發自內心的愉快和欣慰。那是我覺得作文太美妙，他的每個字、每個詞和每句話都那麼生動，形象，讓人如痴如醉。每當老師在課堂上朗讀我的作文時，幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光，我望着他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過；自豪的神情在我臉上露過；可愛的大拇指也在我面前舉過……我才剛剛遨遊了你的百分之一就得到了快樂的榮譽，這是我最值得高興的一點。當我閲讀別人的作文時，我同時也增長了不少知識，知己知彼，揚長避短才能把作文寫得更好……

作文，你雖然給我帶來快樂，但是也給我留下了煩惱。

每當寫好一篇作文的時候，我都是挖空心思地去想，越是發愁，越靜不下心，腦子裏自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙，不是一件容易使，因而我對這種情況產生了煩惱。還有選題目時，每當題目自擬和自由作文的時候，我總是不知道該寫什麼，我絞盡腦汁地思考，很不容易才會想出來，於是，我比較喜歡規定寫的作文……

煩惱與快樂是相對應的，只有把煩惱克服才能得到快樂，我相信作文的成功，是靠平時點滴努力得來的，讓我化煩惱為快樂，繼續在海面上遨遊！

成長的煩惱作文 篇3

所謂少壯不努力，老大徒傷悲！媽媽總是對我説這句話。隨着學習壓力一天比一天大，讓我覺得非常頭疼。

每當説起學習，我都會暈頭轉向，特別是每當記英語單詞，我就象喝了健忘水一樣，記一些忘一些，老師説過不會記英語單詞就得靠死記硬背，於是我照着老師説的去做，時間一長，我感覺都快患腦震盪了。尤其是每天放學回來，媽媽還要讓我再背英文單詞，不然就得捱罵。。。。。。唉，記英語單詞真讓我痛苦極了，於是我經常一個人孤孤單單的坐在書桌前發呆，那種感覺真令人十分難受。

這還不算什麼，最最令人痛苦的是每天在學校裏有做不完的作業，在家裏有聽不完的嘮叨。我總是在想：煩惱什麼時候才能離開我呀？我真想變成一條小魚，自由自在地在河裏歡快穿梭，沒有什麼煩惱，沒有什麼壓力，沒有什麼塞在心裏老讓人放不下。。。。。。可這始終都是幻想啊，人，總是要成長的，在成長的過程中總是要經歷這些煩惱啊！

媽媽常對我説“陽光總在風雨後”，不經歷這些煩惱，怎麼會有美好的未來呢？我也慢慢明白：只有認真面對我們成長中的每一個困難，美好的明天一定會屬於我們！

成長的煩惱作文 篇4

成長，就好比一片汪洋大海，我就是那隻行駛在成長海洋之中的成長小舟，碧波之上，有時風平浪靜，但有時也會遇到波濤洶湧的海浪，那些波濤洶湧的海浪就好比我成長中的煩惱……

煩惱之一：我是班長我苦惱

當上班長本來是一件很榮幸的事，但最近我卻因為無法正常開展班長工作而苦惱不已。

班裏的調皮鬼本來就對我當選班長很不服氣，這不我剛當選沒幾天，那些壞小子就開始不聽指揮了，只要老師一離開教室，他們就隨意離開自己座位，不是聚在一起肆無忌憚地大聲説話，就是在教室裏打鬧，真是太可惡了。班裏的女生，見到我沒有拿出什麼有效的辦法來制止男生們，也開始跟着聊起天來，教室就像鬧哄哄的菜市場。第一次當選班長的我一時還真不知道該怎麼應對這個局面。一番認真思考之後，我決定先拿説話比較大聲的男生開刀，所以我先批評了男生，並警告他們不許再隨意過位，打鬧説話，否則我會告訴老師。原以為這應該多少能起作用，誰知，調皮鬼小明竟指着那些小聲説話的女生大聲説道：“女生也在説話，作為班長你不先管管那幫女生，卻指責起我們來，你根本就是因為自己是女生，所以就偏幫女生，班長偏心！”説完，他又轉身跟其他男生説起話來。看來他根本就沒有把我這個班長放在眼裏。看來我只好先樹立起班長的威信，才能制服這幫男生。還是先把女生管好，這樣男生也就不敢再説我偏心了，我再去管他們，他們應該就沒話可説了。於是我對那幾個正小聲聊天的女生説道：“你們不要再説話了，有話下課後再説。”原以來女生們會安安靜靜地回到座位上，乖乖地去寫作業。誰知平時就很愛挑理的小丁，竟把臉一板，指着那幫正在打鬧的男生，兇巴巴地對我説：“班長，我們説話的聲音可是比男生小多了，你應該先讓那些男生們閉嘴，如果你能讓男生們不説話，我們就不説話。”她的話一下子就把我噎得説不出話來。於是我又找到那些男生耐心地説服他們，可他們還是讓我先把女生的問題解決了，再來找他們，於是我又找到女生讓她們體諒體諒我的難處，但無論我説什麼他們就是聽不進去，把我的話當耳旁風。一番車輪戰之後，忍無可忍的我，終於爆發了，我先用課本把那些打鬧的男生趕回了自己的座位上，還放下狠話：“誰要是隨意説話，別怪我向老師打小報告！”他們見我發火了，便也就不敢再隨意打鬧説話了。我心裏暗暗地得意起來，看來我這個班長還是有一點威望的。可沒想到剛安靜了幾分鐘，那些臭男生們又開始隨意過位，説話打鬧。見到這個狀況我幾乎都快要崩潰了。當班長實在是太難了。

煩惱二：總是改不掉的壞習慣

“叮零零……”一陣急促鬧鐘的鈴聲之後，還在賴牀的我，終於把忍無可忍的媽媽惹火了，媽媽先使出了“獅吼功”，見效果不大就又使出了“抖被子”的獨門絕技。這才把睡夢中的我叫醒，我揉了揉惺忪的睡眼，懶洋洋地説：“等一下，再睡五分鐘，只要再睡五分鐘，我就起牀。”媽媽可不會容忍我再繼續賴牀下去，她一把拽起了我，“再不起來，你就要遲到了，你姐姐早就出門了，快起來。”我只好乖乖地起牀，一看時鐘已是七點三十分了，我一邊不停地埋怨媽媽沒有早點把我起起來，一邊跑進衞生匆忙洗漱起來，很顯然，我已經沒時間再悠哉悠哉地吃早餐了，隨手抓起一個包子，揹着書包急匆匆地往學校跑，可就算用盡全力往學校跑，我最終還是遲到了。都是因為賴牀的這個壞習慣，同學們都喊我“遲到大王”。

不知是什麼原因，從小我做任何事總會比別人慢一拍，平時因為這個壞習慣我沒少挨媽媽的罵，隨着年級升高，我發現試卷的題量越來越多，而我做題的速度卻一點也沒提升，做完一道題我總是要驗算了再驗算才敢確定答案然後再寫到試卷上，而我寫字的速度又太慢了，所以每次考試我總是不夠時間，最後總會落下好幾道題都沒時間做。這個慢吞吞的習慣，使我的數學成績從原來的第一名變成了二、三名，最近幾次考試我還悲慘地被擠出了前三名。看着試卷上可憐兮兮的分數，我都不知道該怎麼回家面對爸爸媽媽。

每個人的成長道路上，必定會經歷各種種樣的考驗，快樂無處不有，但煩惱也無處不在。我成長着，感受着成長，享受着快樂，也享受着煩惱！