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【必備】難忘的小學生活作文400字八篇

【必備】難忘的小學生活作文400字八篇

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的難忘的小學生活作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】難忘的小學生活作文400字八篇

難忘的小學生活作文400字 篇1

“有《作文大全》嗎?”

“有,多着呢!”

“這本作文書多少錢?”

“5元!”

“太貴啦!我不買了。”

“來本《福爾摩斯》吧。”

“好嘞!兩元!謝謝惠顧。”

“還有《福爾摩斯》嗎?”

“真不巧,剛被那位同學買走。”

“同學,要不要一本《安徒生童話》?原價六元的,現在只賣兩元!”

“不用了,謝謝!”

看:跳蚤書市可真熱鬧啊!有的同學一邊擺攤,一邊大聲吆喝;有的同學一邊講價,一邊掏錢;有的同學一邊推銷,一邊收錢。偌大一個外操場已被各式各樣、橫豎交駁、數不勝數的小書攤佔滿,人聲鼎沸。

我也擺了個攤。我把我準備的舊書整齊地擺在課桌上,大聲吆喝:“賣書啦!賣書啦!原價十元的作文書只賣五元!快來買啊!”不知道為什麼,來我攤位的同學寥寥無幾,來的同學也是看了看就走了。“怎麼會這樣呢?”這樣的業績比我預想中的低了千萬倍。眼看着時間一分一秒的過去,我賣出去的書還是那個最好數的數字:0!我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。

正當我一愁莫展時,我的班主任走了過來。他看了看我攤上書的價格,然後和藹地對我説:“你定的價格太高啦!”我恍然大悟,忙把書的價格下調至一元兩元。果然,有三本書都找到了新的主人。

物質財富有了,該去找點精神財富啦!我緊握着手中的money,決定到別人的攤位轉轉,看看有沒有我夢寐以求的《福爾摩斯》。

“這本福爾摩斯多少錢?”我問一位攤主。

那位攤主回答説:“五塊兩本。”

“兩塊一本行嗎?”

“好吧。”

就這樣,第一本書到手了,物質財富也少了。我還得尋覓第二本書,像鳥兒覓食那樣。

我好久都沒找到我想要的書,只好打道回府。

“幫我擺個攤哈!”一位同學吧一本書放到了我的攤旁邊。我定睛一看,咦,這不就是我要找的那本書嗎?我趕忙把錢給了那同學,擁有了這本書。

“我終於買到這本書嘍!”我高興地蹦了起來。

難忘的小學生活作文400字 篇2

“不獨光陰朝復暮,杭州老區被潮催。”時光匆匆,六年的小學生涯很快向我告別。在小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。

在小學生涯中經歷的事有酸甜苦辣充滿小學生活。

英語試卷發下來了,我卻默默無語,因為試卷分數只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去。可是媽媽卻無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地説:“我,我考了64分。”媽媽立刻大發雷霆説:“這份試卷也不難,為什麼會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍。”我心裏酸酸,感覺十分難過。

俗語:“先苦後甜。”有這麼一次,因為我的驕傲把分數考砸了,我一心想吧分數提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經過夜以繼日的努力和持之以恆的毅力,終於把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應了那句老話“功夫不負有心人。”雖然過程是苦的,但是感覺總是甜的。

在小學生涯中,我又嚐盡苦頭。有一個學期中,有幾個三好學生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮鬥,終於得到了“三好學生”。

一次數學考試,我考了全班第二,這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0.5分。

多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴小學生活。

難忘的小學生活作文400字 篇3

時光飛逝,我們再過半年就要告別母校,去迎接嶄新的初中生活。在這小學難以忘懷的幾年裏,我十分感謝那些誨人不倦的老師們,是他們讓我們學會了寶貴的知識和做人的道理,讓我們從懵懂的孩子變成了新時代的少年。回想起在小學發生的一件件趣事,現在依舊曆歷在目難以忘懷,成為我腦海中最靚麗的風景!由初入學的懵懂無知,到現在的知識淵博;從初入學的幼稚可愛,到現在的成熟穩重;由初入學的膽小怕事,到現在的勇敢堅毅,這樣的變化還有許許多多,都銘刻在了六年的歲月中。此刻,我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚的快樂,又會想起了教室裏朗朗的讀書聲,音樂室的悠揚琴音,升旗儀式上莊嚴的隊禮。小學生活的一幕幕場景在眼前回放……

我永遠也忘不了,曾經鼓勵我的老師。一次期中考試,我語文才考80分,我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步,這是,老實説:“這次沒考好,一定是不信心,失誤了,沒關係,下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話,卻深深地打動了我的心,使我對自己又充滿了信心。從此,我努力學習,考試終於取得了好成績。過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影。我又想到學校上面寫的幾個大字:交給我們一個學生,還給社會一個人才。沒錯,我相信,我們都不會辜負母校,都能成為有用的人,都能為國家和社會做出貢獻。

六年的小學生活,記錄了我的成長軌跡,六年的小學生活,教育了我們,淨化了我們的心靈。六年的小學生活,記錄了我們的辛酸苦辣,六年的小學生活,怎能不使我難忘?

難忘的'小學生活作文400字 篇4

光陰似箭,日月如梭,五年的小學生活就要結束了。每當想起老師的教導,同學們的互相鼓勵和安慰,我的心中是那樣的不捨。

往事樁樁件件,歷歷在目。

現在,我還清楚地記得,媽媽攜着我的手,第一次走進我幼時最嚮往的學校時,我覺得這裏是多麼神祕的地方啊。

如今,我就要離開學校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看着學校,深情地看着學校裏我曾經經常玩耍的操場,深情地看着我曾經讀書寫字的教室,深情地看着我曾經……

忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級的班級裏認識那一些些熟悉而又陌生的拼音,聽着老師那一步步的詳解,那是多麼的有趣啊!

如今這些美好的記憶都只能成為我們人生中的美好回憶。

此時此刻,這五年小學生活中的每一件事都湧上了心頭,像影片一樣從我眼前閃過,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,和那些與我朝夕相處的同學們。

五年了,在母校的懷抱裏我待了整整五年了!五年裏我在學校裏不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這五年來我在學校裏的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。

難忘的小學生活作文400字 篇5

時光飛逝,五年的幸福時光就要結束了,我們在這五年裏組織了許許多多豐富多彩的活動,“草莓園有我們勞動的身影,春日裏我們迎春去種樹,戚城公園有我們踏青的足跡,倉頡陵裏我們學習歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業慶典。

畢業慶典是在六月一日那天開的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化粧,一大早我懷着激動的心情來到文化宮,因為我有兩個節目,一個是管樂隊迎賓演奏,還有一個是“書畫琴韻”,所以我先要去管樂隊,我們一遍又一遍的為來參觀的人演奏,看的觀眾越來越多,等吹到第五遍的時候,來觀看的觀眾都到齊了,老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到後台讓老師給我化粧。

經過了一段時間的等候,終於到我們的節目了,我和四年級一班的一個女生一組,我寫字她畫畫,雖然經過了幾次彩排,但當我站到舞台上,看見台下人山人海,座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞台絢麗多彩,撲朔迷離,演出時我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。因為平時練習時我有幾次都忘記寫了幾個字,所以我寫的時候在心裏默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯,我既沒有落字,時間把我的也很好,而且整個字體乾淨,寫完後我面對觀眾,我們臉上都掛滿了笑容,台下響起了熱烈的掌聲,我感到無比自豪。

所以的節目裏最讓我感動的就是最後的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光。”還有老師們對我們感動的話語。

我不會忘記小學的快樂生活,不會忘記辛勤培育我的老師,不會忘記曾與我朝夕相處的同學!

難忘的小學生活作文400字 篇6

“母校!”這個令人怦然心動的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底裏捨不得,畢竟我是在它的懷抱里長大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。

這六年的小學生活是最令我難忘的,在這期間,我學會了自信,學會了堅強,也學會了分清對與錯、是與非,讓我一點點成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個水池。

在教學樓的正下方,有一個環形的大花園,花園外是水池,裏面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用裏面的水來打掃衞生,它給我們帶來快樂,帶來歡聲笑語,也帶來了方便。這麼好的水池,誰能不喜歡呢?

我還認識了許許多多的“良師益友”,是她們教會了我如何做人,如何當一名好學生……只是有一個老師是令我終生難忘的。

你,像一個地獄的魔鬼,催促你學習。又像一個父親,對你慈愛無比,他就是我們的數學老師,嚴厲的時候六親不認,慈祥的時候比父親還好。他無論在學習上還是生活上,都無時無刻關心着我們,這麼好的老師,換作是你,你會忘記他嗎?

小學的生活説不完,道不清,但有一點我能肯定,我永遠不會忘記吧,我會用我的努力與智慧來報答它。

其實每個同學都像天空中的星星,雖然不是每顆都那麼閃亮,但我相信,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!

“母校,讓我們一起努力吧”

難忘的小學生活作文400字 篇7

經歷了八千多個日日夜夜,六年的小學生活馬上就要結束了,日曆翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活快要過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,有過喜怒哀樂。那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上一年級的時候,是老師那温暖的大手握着我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄着希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。

記得有一次校運會,同學們吸取了上次的教訓,全力以赴的比賽。在大家的努力下,最終得到了入場式比賽第二名、全年級迎面接力賽第二名。雖然沒得到第一,但我們心裏也是樂滋滋的。

難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那温馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到她頑皮的鬼臉,我笑了,她也笑了。難忘,老師給我們的給予。

而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點——中學,迎接一個嶄新的旅程。回憶小學時,大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

畢業考試結束後,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

難忘的小學生活作文400字 篇8

不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學,更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應該射向更遠的地方,我就是那一支箭,走到了小學的終點,但是我是永遠也忘那一次的。

記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個非常好,幾乎是形影不離,不管幹什麼都在一起,不管是玩還是幹活都在一起,如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什麼了,我説現在冰凍上了,我們去溜冰吧;她們説好主意,於是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我説既然我們這麼好不如我們拜姐妹吧,她們説行。就這樣,以後別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什麼三姐妹,重此我們有什麼事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

我是永遠也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學生活。

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