【熱門】難忘的小學生活作文400字錦集五篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的小學生活作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

難忘的小學生活作文400字 篇1

現在，我已經是一名初一的學生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學同學和老師。

難忘小學的時光。

班裏的同學，雖然每個人相互之間都不是很瞭解，但是也算是有情有義的同學了，即使彼此之間出現一些小矛盾，不出一個小時，我們就會和好。想想，那時的我們是多麼的不懂得珍惜友誼。

回想我們上自習可是在一起搗亂，在課堂上大聲喧譁、扔粉筆頭，並且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時班主任來了有幾個同學大叫：“老師來了！”這時，大家會飛快的跑回自己的座位上去，可是已經晚了，班主任就會揪住我們幾個平時沉穩、而現在鬧得最歡的幾個同學往講台上拖。嚇得那些坐在位置上的同學汗流浹背，而我們幾個就要在講台上大聲的念自己的檢查，現在想起時多麼的丟臉啊！

回想我們在課堂上一起上課，大聲朗讀課文，人在幾十米外也能聽到。

回想幾個同學在一起激烈地吵羣架，大家你一言我一語，過一會兒就演變唱了七嘴八舌，後來又變成了脣槍舌劍，最後的結論可想而知，自然是兩敗俱傷。

多麼難忘的同學情啊！臨到分別的時候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺湧上心頭，這時，我的眼淚情不自禁地落下來。

難忘的小學生活作文400字 篇2

夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打着五顏六色的卵石，快樂地奔流。我久久地徘徊着，彷彿找到了一點將要失去的滿足。往事，走馬觀話似地在腦海裏跳躍，又浮現在了眼前……

“老師，王迪吐了。”安靜的教室裏突然傳出一聲尖叫。本以為老師會説我早上亂吃東西，然後叫我自己去那拖把把地上拖乾淨。我正準備起身去那拖把，老師馬上走過來説：“別動，趴在桌子上休息一會兒，這件事我來處理。以後別買外面那些東西吃，那些都不衞生。”我被老師扶在座位上，閉上眼準備休息一會兒。朦朧中聽見老師在説什麼，但我卻迷迷糊糊地睡着了，我知道老師到底是在講課，還是在給同學們説些什麼。

醒來時，桌子上放着一杯熱騰騰的水和幾顆藥，地上也變得乾乾淨淨的。這時候，班長走過來對我説：“王迪，快把藥吃了吧，不然水就冷了。”後來才知道，老師把我扶在座位上後，就安排同學們去醫務室那藥，把地拖乾淨，又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水，放在我的桌上，同學們準備叫醒我，老師卻説：“別打擾他，讓他睡。”又吩咐班長，我醒了，記的'叫我吃藥。剛準備上課，下課時間又到了，就這樣，老師為了我耽誤了同學們的時間。一向堅強的我竟流淚了，我知道，那是感動的淚！呵，友誼，你在每人的心靈上架起了永恆的橋樑！

是啊，校園是雨後的天空，幸福的小學生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關懷；那黃的，是無憂無慮的生活；那綠的，是夥伴們温馨的愛……呵，難忘的小學生活中，成長的喜悦，奮發的熱情，流暢的旋律，跳動的音符……

難忘的小學生活作文400字 篇3

時光飛逝，五年的幸福時光就要結束了，我們在這五年裏組織了許許多多豐富多彩的活動，“草莓園有我們勞動的身影，春日裏我們迎春去種樹，戚城公園有我們踏青的足跡，倉頡陵裏我們學習歷史文化”，還有許許多多都讓我們難忘，但最讓我難忘的就是畢業慶典。

畢業慶典是在六月一日那天開的，老師讓我們6：30就到中原文化宮化粧，一大早我懷着激動的心情來到文化宮，因為我有兩個節目，一個是管樂隊迎賓演奏，還有一個是“書畫琴韻”，所以我先要去管樂隊，我們一遍又一遍的為來參觀的人演奏，看的觀眾越來越多，等吹到第五遍的時候，來觀看的觀眾都到齊了，老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到後台讓老師給我化粧。

經過了一段時間的等候，終於到我們的節目了，我和四年級一班的一個女生一組，我寫字她畫畫，雖然經過了幾次彩排，但當我站到舞台上，看見台下人山人海，座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞台絢麗多彩，撲朔迷離，演出時我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。因為平時練習時我有幾次都忘記寫了幾個字，所以我寫的時候在心裏默默的提醒自己不要忘記，今天的表演還不錯，我既沒有落字，時間把我的也很好，而且整個字體乾淨，寫完後我面對觀眾，我們臉上都掛滿了笑容，台下響起了熱烈的掌聲，我感到無比自豪。

所以的節目裏最讓我感動的就是最後的典禮，我們大家一起宣誓，“今天我以油田一小為榮，明天我們將成為油田一小的榮光。”還有老師們對我們感動的話語。

我不會忘記小學的快樂生活，不會忘記辛勤培育我的老師，不會忘記曾與我朝夕相處的同學！

難忘的小學生活作文400字 篇4

“不獨光陰朝復暮，杭州老去被潮催。”時光匆匆而過，六年小學生活彈指一揮間，但我的記憶猶新，還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言，與同學的歡聲笑語……想起這些我的心裏百感交集。一時間許多美好的回憶浮現在我的眼前：不必説體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿，也不必説音樂課上曾迴響過我們清脆悦耳的聲音，更不必説操場上曾留下過我們玩耍的腳印……

忘不了那個陽光明媚的早晨，學校舉行第一屆趣味運動會，我參加的是接力比賽，雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一，比賽第二，同學們也只是注重過程，而不是注重結果，儘管是輸了，同學們還是手舞足蹈，歡呼雀躍。

忘不了那一堂堂生動的語文課；老師對我們語重心長的話！我也明白了書上的內容重要，但它讓你明白的道理也固然重要。六年級我學到了：只有見微知著、善於發問，解答若干個問題之後，你就會發現真理！只要堅持不懈、鍥而不捨，你就能成功……

忘不了、忘不了，什麼也忘不了，小學生活即便真正結束，可曾今的一幕幕，一件件大大小小的事永遠都不會忘記，不會忘記小學的酸甜苦辣鹹。小學生活就像一粒最甜的“糖”，一不小心吞了進去，怎樣也出不來。

難忘的小學生活變成了一顆“結晶”凝固在那裏，誰也挪移不走，哪怕一點點，也永遠不會融化。

難忘的小學生活作文400字 篇5

時光匆匆，歲月無情，我上了小學六年級，轉眼5年多就過去了。在這5年的歲月裏，我從一個少不經事的小女孩變成了一個能夠獨立思考，積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學，力求上進的好學生。更主要的是在時間的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。再有一年，我們就要小學畢業，離開我們的母校了，這怎麼能不讓我留戀呢！

母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學習，進取爭先，成為我們每一個小學生的追求。

我們學校是一個歡樂幸福的大家庭，而學校領導和老師給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，温暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛校園，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。