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留在心裏的印象 550字

留在心裏的印象 550字

留在心裏的印象_550字

留在心裏的印象 550字

留在心裏的印象_550字1

中等的個子,寸把長的頭髮蓬鬆地搭在頭上,扁扁的鼻子上架着一副厚厚的黑色眼鏡,小小的眼睛炯炯有神,彷彿能看穿世間的一切事物。他,就是人類靈魂的工程師——我們班的語文老師曾老師。

曾老師的心情喜怒無常,讓人捉摸不透。記得一次上課時,曾老師滿面春風地走了進來,眼睛眯成了一條縫,如兩彎月牙“嵌”在了臉上,嘴笑得咧到了耳根,好像別人邀請他去喝喜酒似的。上課也極具幽默,滔滔不絕,使得我們班時不時爆出一聲鬨堂大笑,曾老師還要幾位同學演唱《忐忑》。

下午,正當我們餘興猶存時,卻見到曾老師抱着一疊作業,拉長了臉走了進來,緊縮的眉頭上見不到一點喜悦,整個人都顯得陰森了許多。接着,他把作業本往講台上重重的一摔——“砰!”剎那間,全班靜得連一根針掉到地上都聽得見,温度似乎都降低了幾分。我們坐在座位上,心裏忐忑不安,大氣都不敢出一聲。短暫的沉默後,曾老師終於爆發了,吼了起來:“這次作業做得亂七八糟!問答題明明講過了都答不到點子上!還有幾個同學沒交作業……”聽着曾老師的訓斥,我甚至開始懷疑上午的曾老師和下午的曾老師不是同一個人,竟會有如此大的差別!這才叫真正的喜怒無常啊……

所以,我要提醒大家,千萬不要看曾老師的臉色見機行事,説不定他的“喜”,就是暴風雨來臨的前奏。可就是這樣的曾老師,才使得我們蒸蒸日上,一日比一日優秀!這可敬的曾老師的印象,會永遠刻在我的心裏。

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人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭裏的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

我有一個夥伴——小明,他是我讀學前班認識的,此君一身精幹,大鼻子,小嘴巴,他在學習上是我最強勁的夥伴,在課上他是我最值得學習的夥伴,放學後他是我最要好的夥伴,有時,我們會在網上見見面;有時,他約我上上街;有時,他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好夥伴。

記得有一天下午放學,烏雲密佈,不一會兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了好一會兒,還沒看見爸爸媽媽的身影。我想:哎,真是倒黴,爸爸媽媽沒來只好冒雨前行了。剛要走,小明叫住了我。我看見他手中有把雨傘,“呀!救星來了。”我高興了半天。“來,我們一起回家。” 他熱情地説。他靠近我,對我説:“我們兩家很近,不然我們一起走吧!”我毫不猶豫的答應了。一路上,我們雖然有説有笑,但我還是注意到,他小心地把傘往我這邊靠,生怕我淋着雨。我隱約看見他的肩上落滿了雨水。回到家後,我全身都是乾乾的。第二天,我去上學,才得知,小明發燒了沒來上學。我的內心忽然顫動了,只有我知道小明的發燒是因為我,我心裏內疚極了。如果,昨天不下雨,小明就不會發燒;如果,昨天我帶傘了,小明就不會發燒;如果……

可惜我們分開了,但我永遠都會記住他,記住我和他的友誼,更記住他對我、不,是對大家的這一種愛和真誠

雨天裏的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈,為我照亮前方的道路……

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每當我補完課乘車回家的時候,我就回想起那位滿頭白髮的老人。

那是上個星期天,上午我補完課準備乘車回家的時候,來到公共車站,站牌下已經是人山人海了,也許是因為午飯的時間吧!我好不容易j擠到了前面,伸長脖子,向遠處眺望,沒多久來了一輛102路車,我失望地低下頭,心想:這b13路車怎麼這麼慢吞吞的,真是急死人了!又過了一會兒,有人大聲地喊“來了,來了!”我抬起頭,一看還是102路車。有人都不耐煩了,我無奈地朝四周望了一下,發現離我不到3米的旁邊站着一位年邁的老人。他滿頭白髮,看似身體健壯,臉上皺紋很多,手裏拿着枴杖。他兩眼緊閉,一動不動地站在那兒。突然,他回過頭來,好像知道我在看他一樣,還朝我笑了笑,我驚訝極了,這位老人的感應能力也太強了吧,監製不可思議!我回過神來,定下心;繼續等待公交車。

10分鐘過去了,一輛滿載着乘客的公交B13路停在我眼前,門一開,人們是一擁而進,我被夾在人羣中,被擠得都快喘不過起來了,好不容易踩到階梯了,可是又被撞下來了,我不之所錯,在關鍵時刻,一雙有力的大手使勁兒底把握往上推;我藉着這一股力量,終於上去了,上去後,我猛然一回頭一看,原來是剛才那位老人這時一股暖流;流進了我的心田。我抬起頭,向老人揮了揮手就走了。

事情雖然過去了,可老人那慈祥的面龐,時常出現在我的腦海中。

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在我心裏一直有着一個“西瓜“在掃地的印象。

西瓜的名字叫做金子誠。他這個人沒有什麼別的特點,就是喜歡開小差,還有他那個圓圓鬧到如同西瓜般。一個圓圓的西瓜腦袋,臉上長着一對迷茫的雙眼,就這兩點已經讓他別具一格了。

你可別看他這模樣就小看他,其實他是一個十分講義氣的朋友。

有一次,我和湯思昊兩人準備一起去金子誠他家裏玩。可是一不小心忘了我自己今天是要搞衞生的。

“怎麼辦?怎麼辦”我一次次反覆自己。“現在。想和別人換都來不及了!”我問他們訴説着我的痛苦。這個急性子的湯思昊,辦法沒想出來,卻到處走來走去,還老是撓頭,把我和金子誠兩人都弄得急起來。

稍過了一會兒,我已經急得不得了了,此時的我甩下一句話:“要不……要不你們先走得了,我不去了。”湯思昊可是開心極了,因為不光不用等我,而且也少了一個人跟他搶電腦,跟他搶吃的東西了。

可金子誠卻不是這樣,他不僅沒有帶着湯思昊走,他還自己也來幹活,並且還對我説:“答應朋友的事一定要履行,否則還是朋友嗎?我幫你掃地。”説完這句話後,金子誠真搞起衞生來。聽到這番話,我也不再沮喪,和他們一起打掃衞生。

在我們仨人的努力之下,衞生很快就搞好了,我們如願來到金子誠家。在他家裏。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。

直至現在,金子誠這“西瓜”幫助我打掃衞生——幫我掃地的印象,我還是深深地記着。

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走在鄉間的小路上,空氣十分清新十分純淨,深深吸口氣,呼吸暢通無阻,將一切煩惱拋到九霄雲外,盡情享受大自然給予的恩典。

快到家門口時,路邊的大槐樹總是讓你覺得涼快無比。這時,從二奶奶家裏傳來狗叫聲,我連忙躲在大門後面,媽媽走進家裏,對我説:“羽佳,快進來。”我小心翼翼走去。吃過午飯我便和幾個小夥伴去玩了。

“走,我們到山上去採花吧!”“好!”説完,我們就各自提起自己的小竹籃上山去了。山坡上空氣很好,小路兩旁草木茂盛,鮮花朵朵,我隨手摘了幾朵不知名的小花放進小竹籃裏,又蹦蹦跳跳向前走去了。聽姐妹們説,半山腰有一片綠草地,我們的目的地就是那裏。哎,真累呀!我走都走不動了,正在這時,帶隊的唐宇姐姐發話了:“草地到了,大家休息會兒吧!”一會兒,大家想去搬螃蟹,我們便順道下山,來到一條小河邊,大家脱掉了鞋子在水中站立把腳下的石頭翻來覆去卻怎麼也找不着,只看見了成羣的魚兒在水中嬉戲,鴨子們在河裏覓食。

玩累了,喊渴了,不知是誰一聲招呼,大家跑到果園裏去摘果子了。來到果園,看見門兩邊有晶瑩剔透的葡萄,中間是西瓜,兩邊是桃子和棗子,吃哪樣好呢,我隨手摘了一顆葡萄放進嘴裏,哎,酸死我了,原來,我摘的是還沒成熟的青葡萄,這時,二奶奶拿起剪刀,在西瓜地裏挑了一個又圓又大的西瓜,並招呼我們:“孩子們吃西瓜了!”我們飛快的奔跑過去,大口大口地吃起來,待我吃飽之後,已接近黃昏了,媽媽拉着我回去了。

鄉間的小路,山上的美景,令我留戀而不捨,臨走時還聽見蟬的叫聲:知了!知了!知了!知了……

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他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經風霜。挺挺的鼻子被寒風吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴脣上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在牆角的補鞋老人。

每次碰到補鞋老人,我心裏都暗暗發笑,都這個時代了,誰還補鞋啊!他真傻!但那個冬天的傍晚,我走在回家的路上,發現鞋底不知什麼時候破了個大洞,刺骨的寒風直往腳底鑽,我冷得瑟瑟發抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長一段路。我無助地向四周環顧,又看見了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱裏取出工具縫補起來。我打量着他,這個補鞋老人瘦得像蘆葦杆,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風的老人不冷嗎?“好了。”老人把鞋還給了我,我看到了老人那隻手貼滿了創可貼,讓人看起來心疼。我穿上鞋正想:補鞋要的錢多不多啊?他便説:“你走吧。”我驚訝地問:“你還沒收錢呢!”他苦笑着搖搖頭説:“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最後做點好事,為這個祖國盡一份力嗎。”我愣了,一個老人為了大眾,可以忍受寒風的痛苦,卻不索取一點點報酬,我眼眶一熱撇下身上僅有20元錢跑了,多好的老人啊!無私為社會奉獻,我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠留在我的心中。

留在心裏的印象_550字7

清晨,一束温暖的陽光從窗外照進來,照在一個小本子上。看着那個本子,我彷彿又回到了從前。

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説早早早……”我一邊收拾着行李,一邊哼着這首歌。因為今天,我要去東華小學讀書了。

到了教室,位置上坐滿了同學,我找到了我的名字,便坐了下來,看了看我的同桌小育,她有一雙水汪汪的大眼睛,戴着一副淡紫色的眼鏡,一頭烏黑亮麗的頭髮,齊齊的劉海,扎着一個馬尾辮,顯得十分文靜。

我跟她打了個招呼,可是她並沒有理我,只是微微點了點頭,笑了一下。我心裏想着她為什麼不説話呢?是不是害羞了!每當老師要我們同桌間相互討論的時候,我總是尷尬地看着自己的書,也沒和同桌討論,有時就和後面的同學討論,以為她的成績不好。

快單元測試了,我們幾個女生一起復習的時候,她總是自己在位置上看書。在宿舍的時候,她也常常自己做完內務就在牀上默默地看書。

考試那天終於來了,我的心裏很緊張。過了一會,試卷發了下來,我看了看試卷,又看了看她,好像一點也不緊張,覺得題目並不難的樣子。

考試結果出來了,老師念着同學們的分數。當唸到我同桌的時候,我的心怦怦直跳。只聽到老師説:“小育是我們班上唯一一個100分的,讓我們為她鼓掌!”

這時,寂靜的.教室頓時沸騰起來,響起一片歡呼的鼓掌聲。小育的臉紅了起來,並露出了燦爛的笑容。

留在心裏的印象_550字8

在成長過程中,許多不一樣的人在我心中留下了不一樣的印象。可是,只有她在我心裏的印象是最深的——我的好夥伴小麗。

“叮叮叮”一天,下課鈴響了,我迅速地收拾書包,突然,雷公公打起了鼓“轟隆隆”,而我驚呆了:糟了!要下雨了!於是,天空中好像破了個洞,雨水一滴一滴地往下掉。我看見雨下得很少就想一個勁地往校門跑去。在校門,喘了一下氣,雨仍然在下,還從濛濛細雨變成傾盆大雨。“唉!雨越下越大,一會兒再回家吧!”我自言自語的説。

突然,聽到了我的好夥伴叫了我一聲,她揹着揹包,擋着一把小雨傘説:“雨太大了,不如我們倆一起回家吧!”我聽了,停頓兩秒後才反應過來説聲:“好!”

在雨傘下面,小麗旁邊,我有種説不出的感覺。可能是雨傘太小的原因吧!小麗整天把雨傘往我這邊輕輕的移了移,只看見雨水一滴又一滴地打在小麗的胳膊上。我不希望小麗為了我,而讓自己感冒,我就輕輕地把雨傘移向小麗那邊。可是她始終要把雨傘往我這邊。“小麗,你這樣子會感冒的。”我認真地對她説。小麗卻笑嘻嘻地回答我:“沒關係,我們是朋友,朋友是應該互相幫助的。”“真的沒關係?”我反問她。“哎!都説沒關係,走吧!”説完,我和小麗一手握着,另一隻手扶着雨傘。時間一分一秒地過去了,我們也到家了,而我卻覺得這回家的路途太遙遠了。小麗只顧着我,而沒有把自己的胳膊用雨傘擋住,結果第二天,媽媽告訴我小麗……

在我成長過程中,小麗已是我最好的夥伴,還是在我心裏留下印象最深的。

留在心裏的印象_550字9

在我的一生中,有許許多多轉瞬即逝的陌生的面孔。但令我至今難以忘懷的,還是公交車上的那位叔叔。

那一天,我拿着兩枚硬幣到公交車站去坐車。由於是雙休日所以人特別多。我上車投了幣,別説是坐了,幾乎連站的地方都沒有。我使勁兒在人羣裏鑽來鑽去。好不容易找到了一塊空的地方,就將就着站了。

過了一會兒,隨着發動機“轟”的一聲響,車子搖搖晃晃地開動了。我由於站不穩,壓倒在旁邊的一位坐着的叔叔身上。我連忙道歉,這位叔叔只是笑了笑,點了點頭。

車子因為超載,所以車廂不停地搖晃。我被人羣擠來擠去,辛苦極了。這時,公交車司機為了快點過一個將要轉紅燈的十字路口,忽然加快速度來了一個急轉彎,加上人羣的擁擠,無疑給我來了一次“致命一擊”。我的手抓不穩,脱開了扶手,又一次重重地壓在了那位叔叔身上。我道歉後覺得很不好意思,就想換個地方站。這時,他叫住了正要“溜之大吉”的我。我的心頓時涼了半截,心想:

“糟了,他這是要責備我嗎?”我懷着忐忑不安的心情,兢兢戰戰地回過頭來。可卻聽見了他和藹的聲音:“小朋友,別走啊,你站累了吧?來,這兒讓你坐。”我吃驚地望着他,心裏充滿了感激與敬佩。我坐了下來,並向他道謝。過了兩個站,他下車了。他顯得很累,慢騰騰地走下車去。看着他遠去的背影,我的心再次被感激與敬佩包圍。

在我的一生中,他雖然只是轉瞬即逝的一張陌生的面孔。但是,他在我心中留下了不可磨滅的印象。

留在心裏的印象_550字10

記憶的浪花在我腦海中輕輕湧動,海面上微波鱗鱗。我拿着心靈的鑰匙,打開那扇大門,心底裏的印象還是深深地印在那裏。

那天早晨,我剛起牀媽媽就囑咐道:“天氣預報説,今天會下雨,記得帶傘。”我抬頭一看,外面陽光明媚,哪會下雨。我便把傘一扔,頭也不回地上學去了。

可是天有不測風雲,到了放學之後扁豆般的雨滴開始落下。我憂心忡忡地站在走廊上,看着同學一個個被家長接走,我很後悔早上沒聽媽媽的話,她肯定會因為今天早上的事而不來接我。滴答滴答,時間慢慢過去,雨卻不見小,反而越下越大,天地間掛起了一道珠簾。

突然我看見一個瘦小的身影,我仔細一看啊!原來是媽媽。她走到我的身邊説:“沒凍着吧?來,媽媽接你回家。”説完便拖着我的小手走了。走着走着我便發現雨傘不斷地向我這邊傾斜,我以為這是風的緣故,便把它挪正了。可之後它還是向我這邊傾斜,這是怎麼回事?我扭頭一看,只見媽媽的半個身子都淋濕了,可她還是把傘傾向我這邊。冰冷的雨珠不斷落向她的臉上,手也在瑟瑟發抖,整個人好像丟了魂似的,一點精神也沒有。臉上的頑皮小孩——皺紋早已爬到了媽媽的臉上。回到家中,爸爸打電話問我媽媽的病怎麼樣了?這一刻我驚呆了,原來媽媽生病了!忽然一股暖流湧上了我的心頭,窗外滴落着冰冷的雨珠,而我的心卻是暖洋洋的。

這一段心底裏的印象不會時光抹去,它會永遠留在那裏,猶如夜空中的繁星,永遠留在我的心空裏。

留在心裏的印象_550字11

留在心裏的印象是不可代替的,也是獨一無二的。印象,可能是你漫不經心是的一個人;印象,可能是你從小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病時或滂沱大雨的父母……留在我心裏的印象,也是一生中不會遺忘的。他在我心裏,是那麼重要啊!

一個幾年沒見的朋友—“眼鏡兒”—潘進業。

快樂的時光,就這樣來了。

記得在我年幼時,也不大懂事時,與“眼鏡兒”結識了。我與一些小夥伴在玩幼稚的遊戲,“眼鏡兒”從家出來,獨自一人看着我們快樂的腳步,聽着我們高興的笑聲,聞着我們散發的活躍氣氛。他漸漸的,有些靦腆地走來。“我可以來嗎?”他有點兒害羞,也有點兒斯文。我們答應了,唉!他的運氣不大好,就當了“貓兒”,來抓我們了,不知道誰起的哄,大家異口同聲地説:“你的‘貓兒’牛肉乾,你的‘貓兒’牛肉乾。”遊戲也添加了活躍,不知不覺,日落了,人散了。他就成了我的知音。

快樂的時光,就這樣走了。

“淨地裏當獅子”、“笑聲裏當‘貓兒’”、“象棋裏的對手”這些快樂的時光,我不能忘記,也不會忘記。卻是有一天,“眼鏡兒”對我,帶着有點兒傷心的語氣,也惋惜的説:“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有點傷心,也遺憾,“我會想你!”我們也就散了,心也散了。

他走了幾年了,唉!他可能不會回來了。

留在心裏的印象,他就是我的印象……

留在心裏的印象_550字12

這天放學,我又抄遠路回家,路過那個文具店,我的記憶本又被翻開了,眼前又映出了那個臉上掛着笑臉的,曾在此賣過葱油餅的姐姐。

那個日子,是我剛上三年級的時候,嘴巴饞得要命的時候的事了。那時候,放了學,不知為啥嗎,不由自主走了遠路回家,走着,走着,聞到了一陣葱油餅的味道,好香啊!我不禁舔了舔嘴脣,抬起頭來,這猛地一抬頭,令我不經意之間,發現了一個燒餅小店,我一見,就迫不及待地跑了過去,撲到玻璃窗口前,賣餅的是一位大姐姐,她微笑着,笑容好似百合花一般。“小妹妹,買葱餅嗎?一塊錢一張,加肉一塊五,加蝦兩塊。”我不加思索地説:“買個葱餅好樂。”於是,大姐姐包裝了餅,我趁機打量起她來:大大的雙眼充滿了善良,鼻子高高的,束着條馬尾辮,看起來很動人。我接過餅,咬了一口,一隻手往書包裏掏掏。咦!我的錢呢?我昨天塞進去的兩塊錢去那了?我心急如焚,把書包、衣服的口袋全都搜遍了,可就是不見錢的蹤影,這可怎麼辦?我已經咬過餅了,退回去是不可能的了,怎麼辦呀?

“小妹妹,別找了,沒帶錢就先欠着,餅你就拿着吃吧!”賣餅的姐姐依然保持着這個笑容,温柔地對我説。我收好書包回家了,一路上都不自在,餅也似乎不香了。

第二天,我取樂錢,早早地出了門,可是往常生意興隆的小店今天卻連門都不開,沒辦法,逗我等了一會,就取上學了。每天,我滿懷希望去餅店張望,卻總是抱着失望離開。一天是這樣,兩天是這樣,三天是這樣……

大約一個月後的下午,我放學跑來張望時,卻驚奇的發現小店正在裝修,我頭腦裏頓時一片空白,一張鈔票被手捏得熱乎乎。

小店改賣文具了,每次經過的時候,我心中不由自主地想起了那個百合花一般的笑容,那個我還欠着她餅錢的大姐姐。

留在心裏的印象_550字13

她是我的同學,是我的知己,她叫小玉。她給我的印象一直是個文靜而又愛看書的小女孩。如果下課後,你看到課室外的同學玩得快要瘋了,但是課室裏還有一位同學在安靜地看着書,那麼那個同學準是小玉。

那天,我和雯還有小玉一起去書店看書。到了書店,小玉快速衝向“少年文學”的書架旁,利索地抽出一本書,嫻熟的動作讓覺得她經常會來書店。拿了書,便走到一個安靜的角落,聚精會神地看着。時間嗖一聲就過去了,我和雯也準備回家了。走到小玉之前看書的角落,不見了她的蹤影,反而是多了幾個小聲議論的小孩。我和雯可急了,轉念一想,才記得還有手機這種高科技產品。

“對不起,您所撥打的電話暫時無人接聽,請稍後再撥……”電話裏只傳來了忙音。這下雯可急了,她説:“這下可怎麼辦啊,會不會是睡着了。我告訴你啊,昨天晚上,小玉看了一本書,小玉立刻就迷上了。就像磁鐵那樣,怎麼都分不開。她就一直看,看到了凌晨時分。最終在舅媽的催促下才肯睡。還説今天要來書店看同一系列的書。”可無奈之下,我們只可以一處一處地找。

終於,在一個“遠離塵世”,荒無人煙的角落裏找到了她。只見小玉右半身倚着書架,右手捏着胳膊,左手託着書,雙眼似睜似閉地看着書。漸漸地,雙眼越來越小,最後眯成了一條几乎看不見的縫。突然,小玉的右手一動,狠狠地在自己的胳膊上狠狠地捏了一把。眼睛又忽然睜得像魚眼那麼大了。

看着她一臉的疲憊,雯很無奈地説:“走,我們回家吧。你都那麼困了,回家睡覺下次再來看吧。”

留在心裏的印象_550字14

童年的傻事不斷的發生,就好比像那天上的閃爍的繁星,多的數也數不清。其中有一件傻事讓我至今仍記憶猶新,而且每當我想起這件事實,仍忍不住偷偷的發笑。

那天,我和夥伴們在花壇上玩泥巴,弄的全身髒兮兮的,身上沒有一處是乾淨的,媽媽死拖硬拽把我從泥巴堆裏拖到家裏的浴室,把我從頭到腳清洗了一遍之後,我全身香噴噴的,再也找不到髒的地方之後,媽媽命令我休息,媽媽自己也睡覺去了。

我躺在牀上,翻來覆去睡不着,我躡手躡腳走進媽媽房間,看見媽媽手機上落了一層灰,我想媽媽幫我洗乾淨,我也幫媽媽做點事情,我為什麼不幫媽媽洗手機了?想到就幹,我輕輕拿走了媽媽手機,悄悄帶好房門,去水龍頭接了滿滿一盆水,“撲通”把手機扔進了水盆,然後使勁拿手絹搓啊搓啊,有些特別髒的地方還搽了點肥皂,我一邊擦一邊美滋滋的想,媽媽一覺醒來,看見乾淨淨的手機,驚訝的表情,不禁更加開心,還哼起了幼兒園裏教的兒歌,好不容易把手機外殼洗乾淨了;我又想裏面還很髒哈,於是我扒開了外殼,把水滴進了耳機孔、充電孔裏,再倒過來甩一甩之後,用面巾紙擦乾,又噴了點媽媽常用的香水,媽媽的手機終於煥然一新了。

我拿着手機,得意地把媽媽搖醒:媽媽!媽媽!看!我把你手機洗乾淨了!

“嗯!真能幹”媽媽半夢半醒的誇獎了我!

過了會,媽媽想打電話給爸爸,可是電話總是打不開,怎麼樣也是黑屏,媽媽就問我咋弄乾淨的,我一五十的告訴了媽媽,媽媽苦笑不得的彈了我的額頭:小傻瓜”

那時,我真的好傻哈。

留在心裏的印象_550字15

上一年級剛入學那會兒,我沒有一個朋友,學校對我來説是陌生和孤獨的,而這一切的轉折在家長會上一次偶然的相見。

那天晚上,我跟着爸爸去學校開家長會,碰巧遇到了她我的同班同學劉某。她梳着兩根麻花辮,眼睛裏閃出可愛、友好的光芒,烏黑的眉毛表達着她多變的表情。不一會兒,我們便聊到了一起,大有一見如故,相談甚歡的感覺,當時我幼小的腦海裏認定她就是我的好夥伴。她給我留下的印象是幼稚的、幽默的、單純的。

而在五年級的一次比賽中,改變了她在我心裏幼稚的形象。那一天,我滿懷自信地參加了校運會的跳繩比賽,哨聲一響,我便賣力地跳起來,心裏暗暗數着:……122、123、124……一分鐘時間很快過去了,哨聲響起,我記住了一個數字161,我對這個成績非常滿意。可我萬萬沒想到,計數的老師卻輕描淡寫地報數: 123下。我呆住了,怎麼會!練習了一個月的跳繩,竟然換來的是……我的眼淚奪眶而出,我沒有辦法改變計數老師認定的事實,哭着跑回了教室。劉某發現我哭了,立刻跑了過來,知道原因後,她生氣地跑下樓出,據理力爭,讓老師再給我一次機會。經過她的爭取,我又重新跳了一次,最終獲得了第三名的好成績。那一刻,我覺得她是勇敢的。為了朋友,為了友誼,她敢於付出一切。她的形象深深紮根在我心中,留在心底的印象格外鮮明。有這樣的朋友,我感到十分欣慰。

人世間最珍貴的不是追求永恆,而是曾經有過,留在記憶裏難忘的事,牽掛的事。保留在心中,永遠不會遺忘。

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