遠足感受作文八篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的遠足感受作文8篇，希望對大家有所幫助。

遠足感受作文 篇1

漫漫人生路，感受酸甜苦辣。人生就像一次旅程，只要堅持下來，必然能達到成功的彼岸。

——題記

一個爽朗的清晨，走在堅硬的柏油路上，情緒是如此的激動。

路邊，野花綻放，樹木叢生，百鳥爭鳴，車輛來來往往，人山人海，好一個熱鬧非凡的世界。踱步往前走，時爾會望見自己的幾座母校。先前，熟悉的校園，是破舊的，簡陋的；如今，千變萬化，一幢幢高樓聳起，矗立在我面前，顯得有些遙不可及。

幾經拐角處，便是另一番美景。葱鬱的樹木，彎彎的拱橋，平靜的湖泊，還有幾位老人在悠閒地釣魚，真可謂‘別有一般滋味在心頭’。

踏上鵝卵石鋪成的小路，腳下軟軟的，心裏暖暖的。站在胡泊的一處，透過拱橋，舉視遠方，一眼望不見對面的彼岸。海天相接，如似無際的大草原。走着走着，便感覺有些勞累，我想其餘的人也便是如此吧！我們便止步休息，時而有音樂想起，震撼我們的心扉，又似在激勵我們，不到最後，我們絕不認輸的英雄氣概。

那天，是我平生之中最快樂的時光，也是我平生之中最長遠的路途。

途中，橋上，有四根柱子直衝雲霄，真像‘四大天王’守護在那裏。他們勤勤懇懇，從不抱怨從不依靠。時間的沖刷，風吹雨打，正磨練了他們的意志，使他們變的無比堅韌。

繼續前進，時而轉轉彎彎，時而斷斷續續，時而有掉隊的。在路上，腳下是累的，心裏卻是甜的，流露出一股清泉，心中的憧憬便是儘快到達彼岸，以便儘快結束旅程。在路上，我們時有攙扶，時有抱怨，時有歎息。剛起頭，心情是喜悦的，無比激動的，為什麼旅途中有這麼多不如意，有這麼多坎坷與磨難，難道是我們的毅力不夠強嗎？

快到終點時，花兒以微笑迎接我們，柳兒以舞姿慶賀我們，教師們以誠善待我們。到達終點時，我聽後到的第一句話不是；好累啊！而是一句真誠的話語：終於可以回家看望父母了。

不知不覺，這次旅程就這樣告終。雖然很累，但很快樂。

漫漫人生路。人生旅途中，有坎坷，有喜悦；有痛苦，有歡樂。因此，不要緊一味抱怨生活中太多不如意，那樣會失去許多快樂。總是，只要堅持，定能到達成功的彼岸。

只要心中有景，何處都有花香。是的，只要有夢想，有理想，定能創造人生的輝煌。

遠足感受作文 篇2

今天我們來到了玉淵潭公園進行遠足活動，同學們早早地來到學校，等待遠足活動的開始。

7：50活動準時開始了，金老師站在隊伍中間，曹老師跟在隊尾。我們都激動極了，個個精神飽滿的上路了。剛開始走的時候我們都興致勃勃，覺得沒問題，沿路一直盼着早點到公園。大概過了5分鐘，到公園了！

剛到公園時我們連走帶跑，高興極了，可剛走一會兒就覺得有一點累，又走了一會兒更累了，走了一圈後覺得走不動了，我便鼓勵自己快到了，堅持一下。就這樣，我們連續走了兩三圈，眼看就走完了，到終點了！我們為堅持而歡呼，每個人都為自己驕傲、自豪。

今天通過遠足這次活動，我們既鍛鍊了身體，又感受到了收穫的快樂。

遠足感受作文 篇3

星期五的早上陽光明媚，空氣晴好。天那麼藍，連一絲浮絮也沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光。

我們一大早來到玉淵潭公園遠足。我們班在最後，因為校長最相信我們班不會落隊。就這樣我們走了一會兒，我就遠遠地望見了玉淵潭公園這幾個大字，心裏特別激動，覺得很簡單。

一進公園，我便被那路邊的迎春花吸引住了，它那彎彎的枝條上爆發出星星點點的嫩芽。一開始我們走到很輕鬆，大家個個精神飽滿，興高采烈，大家都覺得很輕鬆。走了大概半個小時，我又渴又累又枯燥，好像“丟兵卸甲”，我們剛走了一會，就想休息，就想知難而退。此時彷彿有一個聲音對我説：“堅持就是勝利！”

又走了許久，我們終於可以休息，我們調整了一會兒又出發。這次我們班排到了最前面，帶隊的老師好像知道了我們的心情，就給我們放歌曲邊走邊聽，接着我們沿着河邊走，在不遠處看見了一些小鴨子，它們互相嬉戲，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知” 使我難受的雙腳頓時好了起來。我們一步一步地走，走了好久，回學校的路上，注視到了玉淵潭公園這幾個大字，和一進公園時的那激動簡直就無法比較，腰痠背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊，但是心裏卻無比的自豪，因為我是一步一步地走來的，是用汗水和堅持凝結的，是用艱辛換來的。即使路再長，也阻擋不了我前進的腳步！

遠足感受作文 篇4

擺脱沉重的書海，踏上遠足之路，在這裏又是一個新的起點。

——題記

嗯，第一次遠足。出於少年的好奇心，我提前了兩天開始準備，但好奇心害死貓，這句話真不假。

對於行、讀二者的關係古人早有高見，不論是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，還是讀萬卷書，行萬里路，我想其中的奧妙還需我們親身去體會。

高温、遠途等一系列阻礙，無時無刻不在抓撓我的心，臉上早已滲滿汗珠，鹹鹹的味道，很難受，雙腿一直在重複同一動作，從未停歇。不記得手中的礦泉水早已被自己幾口喝乾，仍習慣性的向嘴裏倒，抱着一絲的幻想，在拖拉中行進，看到路牌時才死心，只能苦笑着繼續往前走。

我有一種感覺，自己的`腳上應該已經長了血泡，或者説，新的血泡，但時間久了卻又麻木了，一路上並沒有見多少人倒下，保障車裏卻坐滿了人，我用餘光一瞟，隨後繼續上路，萬里路，真的很累嗎？出發！終點才知道。

不知跨過了多少“山和大海”，離寺廟只有最後十公里，大家都再次抖數精神進發，這時的我卻又不禁反思，上午的路程已快結束，但大家上午都無暇欣賞鄉村美景，因為或許每一步都是身心的較量，我不知這樣是否就喪失了這次遠足的意義，這次活動到底是去感受大自然還是鍛鍊身體，不明，但我想，這一定可以引申萬卷書萬里路的較量。

遠足感受作文 篇5

清明放假的前一天，我們初一年級的全體師生前往揚州烈士陵園掃墓。

週五的下午，太陽有點火辣辣的，曬得人直冒汗，雖然時不時刮來一陣微風，但絲毫未起到降温的作用。由於烈士陵園距我們學校有30多里路，中午一吃完飯，我們就在學校北大門集中。

“嘟，嘟，嘟”，體育老師的一聲哨響，我們出發了。剛開始，大家有説有笑，顯得很輕鬆。走了大約一小時後，我的腳已經有點酸了，看了看其他同學，有的人汗衫濕了，有的人滿頭大汗，還有的人彎着腰大口喘氣。我想“這次活動是對我們毅力的鍛鍊，停下來豈不令人恥笑！”，我便挺起腰繼續前進。進入市區，我們在沃爾瑪旁邊的廣場上休息了大約10分鐘，繼續向烈士陵園進發。距烈士陵園大約還有3公里的路程，我的腿已經酸得麻木，感覺非常沉重，像灌了鉛似的，年級裏已經有二十多人上了“傷員大巴”，我想這次步行是對我們意志力的鍛鍊，絕不能半途而費，我還是咬咬牙，拖着沉重的雙腿繼續前進。

經過三個多小時的艱苦跋涉，我們終於來到了烈士陵園，在烈士紀念碑下我們進行了宣誓儀式，並向烈士們默哀三分鐘。隨後我們參觀了烈士紀念館，烈士們的英雄事蹟深深地感染了我。

離開烈士陵園，儘管很疲憊，但我覺的這點苦與烈士們經歷的磨難，簡直是微不足道，於是我邁着堅定的步伐繼續向前。我覺的這次活動很有意義，鍛鍊了我們的毅力，磨練了我們的意志！

遠足感受作文 篇6

長長的遠足結束了，每個人的心中或多或少存着一些感慨。

許多同學的腳走出了水泡，但還是堅持着，為了什麼?為了面子?為了不被人瞧不起?為了證明自己?不，不是這樣的。

是為了一種信念。

我們不會輸，只要我們不癱軟在地上站不起來，不埋怨他人而不反省自己，不悲歎命運，我們沒有輸。也許是維持着不輸的狀態也好。我們從沒有想到我們會輸。因為凡是較量，當我們想到我們可能倒輸的那一剎那，我們便已經輸了。

我們一定會贏的。

不知為何，只是這麼一種莫名的信心，但有些人走到血淌都不肯停歇，我們一刻不停走着，像是漫長的遷徙。

我們一定會成功的，只要想得到，便能達得到。

事實證明，我們成功了。

沒有喜悦與悲傷，我們內心平靜，沒有哪個時候比現在的我們更像一個集體。

遠足感受作文 篇7

在寺廟休息許久，時間還早，陽光卻更加青睞，再啟程。下午的隊伍因為種種原因，十分凌亂，我不知不覺便脱離了隊伍，四周的人都十分陌生，就這麼三五成羣的挪動着，臉上並無半點表情和血色。我加快腳步，甚至不理會身後的班旗，我一心只想證明自己很強，僅此而已。路上偶遇兩位好友，便一起踏上回校之路。

也行萬里路真的好遠吧！今天下午我走不回學校了吧！腦子裏嗡嗡的浮現這樣的話，我已經快歇斯底里，我想對那條河，那棵樹大聲説：我能行的，去你的遠足，但我沒有或者説我不能，我感覺嘴裏滿是血腥味，就連與兩位好友開玩笑也會幹咳一陣子，喝了許多水卻都不管用，我用力閉了閉眼睛，甩了甩腦袋，繼續上路。感謝偉大的友誼，沒有他們我就不可能走到這裏。

堅持走完全程，勝利就在前方，我刻意放慢腳步去享受這來之不易的勝利感?? 遠足還並不盡人意，但，身體行走在路上，靈魂卻有所昇華，下次，我相信自己可以做得更好。讀萬卷書，不如行萬里路，古之人誠不我欺也！

遠足感受作文 篇8

二零一三年四月四日，我們高一級部進行了60華里的遠足活動，同學們的表現特別堅強，值得老師們欣慰了，途中，同學們唱着歌，互相鼓勵着，即使腳上磨起了泡，即使扭傷了腳。即使身體再不適，也依舊咬着牙，費力的前進着，眼神中的那份堅強與毅力，在不覺間已燃燒起，將身體的疲勞與痛苦也拋之腦後，只想一心抵達終點。

我們班作為排頭兵，率先出發，行進途中也較仔細的拾起地上的垃圾，不久後就到了我們的母親湖—三裏莊水庫，在哪裏我們進行了我們的第一項活動，一會之後，簽字儀式完成，我們便踏上下一個目標—龍骨澗，大約在9:30我們到達了龍骨澗，觀賞了龍骨澗的風采，體會到了龍立方的神韻，認識到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動完，吃了飯以後，我們就動身去最後一個目標—臧克臧克家故居，在哪裏我們高一全體同學進行了詩朗誦，以緬懷偉大的先人，他們是值得我們敬佩的。

進行完以後，同學們已是心力憔悴，卻也堅持踏上歸程，腳上磨出了泡，忍着痛疼，在同學們的幫助下，一步一步艱難的走着，有的同學也背上一些女生產或用杆子拉着她們，幫助她們繼續行走下去，體現出濃烈的關懷，讓同學及老師之間的友誼進一步加深，更重要的是這次遠足磨練了同學們不怕吃苦的意志和能力，培養了同學們的毅力，加強了同學們的毅力，加強了同學們的友情，讓班級變得更加團結，關係更加和睦。

回想起來，那些感人的畫面依舊曆歷在目，我相信這以後，同學們在學習生活中將會更進一步，希望同學們能將那份堅強融入學習當中去，去找到屬於自己的學習之路，去開創一條屬於自己的輝煌之路，我相信這麼做了以後，未來結果如何，我們也不會後悔。