實用的自我感受作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的自我感受作文3篇，希望對大家有所幫助。

自我感受作文 篇1

記得兒時的我，敬畏我眼裏的軍人叔叔，正是他們保衞着我們的家園，但同時，他們在我的世界裏，記得兒時的我，敬畏我眼裏的軍人叔叔，正是他們保衞着我們的家園，但同時，他們在我的世界裏，也是遙不可及的。

這是我第二次真正意義的接觸軍人。第一次是在小學時學校安排的一次整訓裏，教官陪我們笑笑鬧鬧，練練站坐姿，也就過了。但這次，看起來可沒有那麼簡單了。

首先，整訓的時間從一下午變成了一個周。再者，這次我們班的教官有着一張撲克臉，不愛笑，讓我感覺無法放鬆。最後則是學校給予我們的態度，不像小學時只是讓我們體驗體驗，而是不一般的認真。這樣，學校就只剩下嚴肅，讓我憋悶的慌。

果然，我們都長大了，受到的待遇也該不同了。剛開始的時候，只覺得整個人都悶的慌，什麼都做不好。但是，我彷彿看懂了那教官平靜的眼神中照露出的我們，真的很差很差。所以，我開始認真起來，認真的去做好每一個動作。而這樣的結果就是，腰痠背痛腳發軟，覺得自己走都走不動。但是，到了最後一點點的時間，我卻發現，自己已經丟失了兩個月的手腕的力量開始慢慢的回來了，渾身上下都充滿了力量。

我也知道此次軍訓的目的：改變個人的行姿風範；增強自身的能力，時間觀念等；其中最重要的則是，集體榮譽感，不能因為自己而連累了大家。對此次軍訓的目的，我想我們已經有了新的初步的認識，以後會做的更好。

我認為，在走出校門最後那一刻的我，是精彩的。

總而言之，士兵們的.優秀往往可以彌補將軍們的錯誤。

自我感受作文 篇2

今天，老師帶我們去操場舉行了一場“縫鈕釦”的比賽。我想我要在這場比賽中盡情的展示自我。

我從小盒子裏拿出針、線、布、鈕釦。只聽老師一聲令下：“開始！”我們急忙穿針引線，我拿起針就往釦眼裏扎，可是針總是不聽我的使喚，有時紮在釦子上，有時針跑到離釦子老遠的地方。最後，我終於紮上了釦眼兒，我把針線穿過來穿過去，很快就把一粒釦子縫好了。我獲得了全班第一名。

老師在班上展示了我縫好的扣子，老師問我：“你為什麼縫得這麼快啊？”我神祕的説：“我有三個祕密武器：第一，我昨天晚上就跟媽媽學過，我們還進行了比賽演習；第二，我選用的布料很軟；第三，我用的扣子是隻有兩個釦眼兒的。

老師聽了不僅表揚我機靈，還給我們小隊加了3分呢！

自我感受作文 篇3

去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚蝦嗎?不，不，開學了。過了暑假，我們迎來了新學期，我們又可以一起學習了!

我早早地起了牀，揹着書包，一蹦一跳地走出家門。

空氣格外清新，小草上有幾顆露珠，露珠從草葉上滾下來，落在我的手上，涼涼的，我心裏很舒服。我想：媽媽在上海，我日日思念媽媽，我要把思念化為學習的力量，讀好書，不讓媽媽操心。想着想着，一個清脆的聲音從我耳邊響起：“洛琦，好久不見啦!”哦，是我的同學劉欣焰呀!我也打了招呼，説：“你好啊!”我們邊走邊説。

小鳥唱，風兒吹，白雲也在飄。

不一會兒，我到了學校，馬上就能見到同學們了，馬上就可以見到敬愛的老師了，馬上就又能和同學們遊蕩知識的海洋，我無比興奮。

我來到班級，發現桌子擺得整整齊齊，黑板乾乾淨淨，同學們有的長高了;有的長胖了;還有的成了帥氣的小夥了，美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地説着自己在暑假裏的趣事，唉，“江山易改，本性難移”我們班愛説話的毛病還是沒改呀!

老師來了，老師一本正經地説：“同學們，坐好，發書了。”班上的同學安靜下來，等着一本本書發到自己手中，我和幾個同學發書，一本本書真重，我發呀!發呀!我發好了，我擦擦汗，回到座位，書本散發出香氣，好像在説：“你要愛護我們呀!”我看着一本本書，決心好好學習，天天向上!

我要多學些知識，讓媽媽開心!

現在，開學了，讓我們的心從泳池裏回來，從小河裏回來……新的學期中，我要努力，有新的目標，從起跑線起跑。

最後告訴你們句話：

書是人類進步的階梯

——高爾基