初三感受作文（精選10篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初三感受作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

初三感受作文1

初三，尋夢的季節。用你我的心搭一支長籬，向成功處蔓延；

初三，星星的世界，我們在初三有多麼黑暗的心路，像公路一樣飛速旋轉成長；

初三，你我彼此相識，相知，又會戀戀不捨地分離；

初三，放飛希望的夢想，夢有多遠，就飛多遠；

初三，收穫成長與艱辛，汗水與收穫；

初三，少年辛苦的終生事。

初三，我們不在調皮，一路美好的回憶伴我們成長；

從此，以後，我們經歷了許多，會變得更加堅強，更加成熟，在未來的旅途中會更加堅定地走向求學的殿堂！

讓我們為之奮鬥、追求、努力！

初三感受作文2

也許你可以用某些東西比如金錢來解決人與物、人與人之間的關係，但終究解決不了與自己內心之間的關係。有的時候，做一些無用的事，便和內心很近了。做無用的事，就是為了讓自己有一顆更安靜的心，就是安心。——題記

我喜歡讀書。閲讀，不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，更讓我感悟人生，感受到了幸福。

最近，讀了《白巖鬆：活着做無用的事》，閉眼沉思，思緒萬千。現在，我們生活在一個快節奏的社會當中，習慣於過着被父母、老師安排好的生活，時間被安排得滿滿的，日復一日，年復一年，似乎一切都那麼衣食無憂，順理成章，以至於我們沒有精力，也沒有時間，停下腳步，思考一下活着到底是為了什麼，欣賞一下沿途的風景，做一些無用的事。

在我們奔波的途中，寫詩、作畫、聽音樂，偶爾做些無用的事，讓內心得到安靜。但我們現在所處的年齡和社會環境，卻不容許我們用過多的時間去做無用的事，去揮霍青春。我們現在有自己的事情要做——學習，儘管有着沒完沒了的作業，有着三天兩頭地考試。但這不是隨波逐流，不是世俗的眼光，而是一種使命，一種責任。我們現在學習也就是為了將來有時間來做無用的事。有時間品一杯香茗，坐在長椅上，或讀文學名著，或聽着悠閒的音樂。如果我們現在不珍惜時光，發憤學習，將來只能每天想着明天吃什麼、住在哪兒，還有功夫享受生活、做無用之事嗎？

人，活着，到底是為了什麼？看完這篇文章，又一次想到這個問題。不過現在似乎有了答案：人活着是為了心中的一份信仰，為了心中的安靜。

《藏地密碼》一書中描繪的畫面時常浮現在腦海：那些藏袍着身，揹負負行囊的朝拜者三步一叩首，五體投地地拜下去，就那樣一直千里朝聖，去他們心中的聖地拉薩，聖山岡仁波茨。一些不幸的人，死於沿途的荒野中，那近似苦修的行程，數萬次重複如一的動作，卻是那般單純與執著，只為心中的信仰，為了心中的安靜。

當你在精神上有了追求，不管你追尋的是什麼，也許是一些無用的事，只要你堅持是對的，就去做。就算被歷史和時間遺忘，只要你做的事能讓你得到心靈的，能讓你安心，那就足夠了。

活着，先做該做的事，再做無用的事或者是喜歡的事，這樣，才能讓心靈更安靜、幸福更長久。這是閲讀的啟示。

閲讀，讓我感受幸福。

初三感受作文3

節日像流水，毫不停息地流着，從遠古流到現在，又將從現在流向未來……

我感激你，節日，因為你的愛意融融給曾經幼年的我創造過無盡的歡樂；我感激你，是因為你的超凡脱俗給現在正在求學的我增添了豐厚的內涵；我感激你，是因為你的成熟穩重給我帶來了無限的回味！有了感激，就要盡畢生之力回報！

你是水，滋潤着我這顆幼小的心靈！你是風，為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾！你是山，葱葱郁郁，博大精深，使我忘憂銷愁！你是海，是路，是船，是帆，是槳……孩子的每一步成功，都有你的關照！

因為你，我會用心去銘記生活的點點滴滴！因為你，歷史就會變得悠遠而又親近，渾厚而多情！因為你，人世間變得脈脈含情，多姿多彩！因為多彩，所以幸福；因為幸福，所以友愛和諧！

你，就是那温和的春風，給我注入了奮鬥的力量；你，就是那遼闊無際的天宇，給我帶來了美妙的遐想，你，就是那巍峨的山嶺，讓孩子認識了愛的永恆與堅定。

你，從來沒有牡丹的雍容華貴，婀娜多姿，也從來沒有瀑布飛流直下的磅礴氣勢，更沒有雷霆般震耳欲聾的怒吼，但你柔情似水，温暖如春，香甜如蜜，曾給孩子以多少的興奮和感動，孩子從來不知道什麼是痛苦！

你如同一泓潺潺的清泉，洗滌着我的心靈；你如同一縷柔柔的陽光，照亮了我心之黑暗；你如同一陣輕輕的楊柳風，拂拭了我的悲傷的淚痕。

你是大海，接納了我的不足；你是鮮花，裝飾了我的夢；你是陽光，編織着我的幸福，在我的節日裏，是你為我成長的天空粉飾了一層誘人的光彩。

節日本是無色彩的，只是被熱情着色，被真愛點染，或絢麗，或清淡，或平凡，可那全都是愛的色彩。

我的每一天都是節日。因為有爸爸媽媽的愛，孩子的每一天都像過節一樣的快樂！

初三感受作文4

有一種文化，穿越歷史，歷經滄桑，因為久遠，所以厚重，所以永不褪色。——題記

感受節日，捧一曲流觴月，漾在心中，追尋那埋沒在心底的記憶。

人需要記憶，但記憶常常會沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來喚起……

彷彿是昨日，我還在捕捉隨風飛舞的柳絮；追逐藏入花叢的蝴蝶；聆聽春雨潤萬物的聲音。

但不經意間，耳畔便響起了節日那跫跫的腳步聲。接下來便是良辰、美景、賞心、樂事，觥籌交錯，歌舞昇平，花燈弄影，煙火飛舞……

是誰，給我們緊繃的心放了一個假？當然是節日！她聽到了我們吟詩，看到了我們作畫，還有我們的放歌，撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見證了。

她像是一片燦爛的星空，每點星光，都閃爍着親人的叮嚀與囑咐；

她像是一本多彩的畫冊，每種色調，都流淌着朋友的祝福與歡笑；

她像是一曲悦耳的歌謠，每個音符，都充斥着生活的激情與夢想……

她是那麼博大，匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生，也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風，去採摘一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點點滴滴中去感受她，讓她喚醒沉睡已久的快樂。

因為她的到來，那天的荷花一定開得別有韻致；那天的樓閣一定有着別樣的風景；那天的雲彩一定塗着格外迷人的紅暈……

而今天，節日裏的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時才有那樣的相聚，才又聽見那樣的笑語響起，還能找到當初我們那樣的依依？

等待，下一個節日的到來！

初三感受作文5

歲月如流水來去匆匆，還沒來得及細細享受初一、初二的快樂時光，時間老人就已經把我們領進了可怕的初三，生活的節奏將變得忙碌起來，感受初三。

初三是沉重的。我們沒有了往日的歡聲笑語，在下課那短短的十分鐘內，我們一頭扎進書堆，同學們的課桌的書堆得像個“小山”似的，作業似乎永遠都做不完。作為快要畢業的學生，我深感責任的重大，我不想讓父母眼中的希望變成失望，因此只有奮發圖強，才能給我們的心靈以慰藉。

初三是拼搏的。在這樣一個競爭力極強的社會，在我們人生中的重要轉折點，等待我們的，只有拼搏。如不付出汗水和努力，坐地等花開，那隻會成為一個永遠不能實現的夢。所以為了自己的夢想而奮鬥吧！

初三是成熟的。我們對自己多了幾分苛刻的要求，對人生的旅途多了幾分跋涉的信心，對襲來的風暴多了幾分接受的勇氣。在我們努力實現夢想的過程中，深刻的體會了成長的滋味。

初三不是分數的.奴隸。分數就是上帝，為了上帝，我們赴湯蹈火，當然，我們還要有好的心態去面對上帝。面對着中考的壓力，升這的壓力，同學們都十分的重視，也十分的投入。知識的光環總是在我們的教室上空，校園上穿梭、旋迴。

初三固然辛苦，但我們必須承受這份辛苦。我相信，只要我們有持之以恆的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心，就有希望到達光輝的頂點。

初三感受作文6

一年中有四個季節，各有各的特點，各有各的魅力。日復一日，年復一年，我們每天都過着春、夏、秋、冬這四個季節。但有用誰能體會到它的魅力呢？

春——萬物復甦

春回大地，萬物復甦。春是一個富有生命力的季節。草綠了，花開了，連燕子也從南方飛回了。公園的花圃裏也盡顯一派春的景象：蝴蝶們在花旁翩翩起舞，蜜蜂們忙着採蜜，享受着春天賜予他們的快樂。小孩子們也被這美麗的景象吸引住了，僅停在那不動了，痴痴地望着那奇麗的景象。春有着生的魅力，讓我們獲得新的生命。

夏——烈日炎炎

夏是我最不喜歡的季節，但卻是我最快樂的季節。我不喜歡夏天的原因是：夏天太熱，每天頭上都頂着一個大大的太陽，我又容易防低血糖。那為什麼我又説是我最快樂的季節呢！那是因為夏天我可以穿很漂亮的裙子，還有長長的暑假。放暑假的時候，我可以和小夥伴一起玩打水仗，下雨的時候在外面淋雨玩。夏天有着清涼的魅力，讓我們都愛上它。

秋——碩果累累

秋天是一個收穫的季節，它讓我們體會到秋收的喜悦。農民伯伯的臉上都掛着很開心的笑容。秋天有着樂的魅力，讓我們其樂融融。

冬——銀裝素裹

冬天是我最喜歡的季節。冬天下完雪，到處是白雪皚皚的景色，白色是哥哥最喜歡的顏色。白代表着純潔，冬也是一個洗禮大地的季節。最重要的festivai——春節，也在冬天。春節的時候，人們都在屋子裏享受着闔家歡樂的喜悦。冬天有着親情的魅力，讓我們都留戀此季節。

這四季的魅力你感受到了嗎？

初三感受作文7

某年某月某日，我和同學去爬山。那時的我們，都喜歡自己一個人玩，所以並沒有一個大人跟着我們。天氣有點炎熱，但是通往山頂的小徑兩側有樹木，遮住了烈日散發的炎熱光芒，甚至能微微感到一絲涼風，根本就沒有一點夏日的樣子。我們説説笑笑，忘記了正在爬山的自己，忘記了爬山的苦累。

“啊！真累啊！”“是啊，沒想到都爬到這了。”站在平台上的我們抹了抹額頭上的汗，坐在了石凳上開始休息。平台上有許多中年人和老年人都在跳什麼廣場舞啊，練太極啦，總之，肯定是在鍛鍊身體。“老西！”我聽到有人喊我的名字，便把頭轉過去。看見了她從一個斜坡上“衝”下來。這個，我應該可以的吧！想着想着已經站在了斜坡的高端。

在跑下來的時候，不知不覺摔在了地上，滾了下來。臉上涼涼的，是什麼，是什麼…手一摸，是血。我呆呆的看着手上緩緩流動，顏色妖嬈的血。“好可怕，鮮紅的血…”“你，沒事吧！回答我！”我的瞳孔空洞的望着前方，似乎周圍都是灰暗的一片，我在裏面找不到出口。出口，到底在哪裏…突然，我感覺不到冰涼的地，取而代之的是一位老奶奶的雙腿。我渙散的意識慢慢集中，老奶奶和藹的面孔出現在我的面前。“孩子，你沒事吧！”親切的聲音在我的耳邊響起。我不語。沒有力氣了，四周被黑暗所覆蓋，此時的我彷彿墜落了深淵。有東西在我臉上擦拭，好像在擦血。“我有些紙巾，拿去用吧！”“我這有些水需不需要清洗一下。”温暖的話語包裹着我，突然，我感覺不疼了。

有好心人打了急救電話。“撲稜撲稜”許多鳥兒彷彿受到驚嚇，倉促的飛走了。由遠而近的聲音，原來是救護車的聲音，把鳥兒嚇到了…

温暖，其實可以給人帶來生的希望…

初三感受作文8

春的温馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔。四季不斷輪轉，互補互替，轉眼已是十三個年頭。

漸漸學會了感受身邊的美好。

書，即若干張有文字的紙裝訂而成，另加一封面，一封底。僅此而已。

我總是對書愛不釋手。初見便相識，一定要一口氣讀到底，卻還是不肯善罷甘休，仍然翻閲不停，彷彿飢餓的狼不斷撥弄獵物，尋找可食的一切。書帶我進入了一個又一個的奇幻世界，帶給我其他事物所不能帶來的，一種用筆墨無法形容的快樂。它卑微如青苔，莊嚴如晨光，柔如江南水鄉，堅如千年寒月。我舉目，它是皓皓明月；我垂首，它是莽莽大地；我展翅，它送我晴空萬里；我跨步，它引我大路迢迢。

合歡，別名馬櫻花，為豆科落葉喬木。

無意回眸，在道旁看見了她。嬌嫩似初開般，如粉紅色的毛球蜷縮在碧葉中，透過小小的細縫中窺視着你的一舉一動，自以為隱藏得很巧妙，實際上風一吹就完全顯了形。在藍天碧葉的映襯下，那幾抹稚嫩的紅愈發耀眼，像是女孩眉頭的硃砂痣，又似姑娘腕上的粉水晶。當明白無處再躲，它便粉嘟嘟、雀躍地從綠葉叢中走出來，頂風立於樹梢之上。

音樂，是洗滌靈魂的聲音，令人着迷的存在。

它無時無刻不存在於我們身邊：錄音機、電腦、酒店、咖啡廳。在你悲傷時，一曲《蝴蝶》頓時使你淚流滿面；當你愉快時，《牧童短笛》彷彿是你心中的那個旋律；當你沉浸在安靜而迷人的私人生活中，一曲《圓舞曲》令你的生活更加豐富多彩；當你失落時，一曲《安慰曲》或許是你最好的傾聽者。音樂會隨着你每一次的情緒波動，譜出不一樣的樂曲，在一瞬間俘虜你的身心，震撼你的靈魂。

“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚”。——但丁或許已經沒有什麼可以和母愛並列的了。她是如此地神聖，不帶任何威嚴或粉飾，有的只是慈愛、温暖與關懷。她是多麼強烈、自私、狂熱地佔據了我們整個心靈的感情，她像火焰温暖着你，她像清水潔淨着你；她像樹幹給我們這些弱小的樹枝提供養分；她像土壤，為生長的我們敞開懷抱，塑造身心。母親，親愛的母親，感謝您為我做的一切。

美好的東西總是太多太多，有的平凡，有的特殊。但人們太過於關注特殊，而使平凡悄悄溜走。當回過頭來時，已了無痕跡。請記住美好的事物，當現實變成回憶，有一些終將遺忘。

初三感受作文9

進入初三，化學正式登場，而對於偏文的我來説，無疑又是一大挑戰。開學三週，感覺已經精疲力竭，每天似乎都感覺度日如年，下面説説我們作為火箭班學生的日常和感受。

每天七點到校，不能夠早到，這一點其實還是比較人性化的，沒有很機械地像其他班那樣要求六點半到校。然後是早讀，上午四節課，下午三節，除了體育，其他都是主課。中午11：35放學，然後是午睡，下午14：10到校，聽寫化學，下午三節課，課外活動課考試，17：35放學回家吃飯，18：30上晚自習，晚自習一般用來考試。21：00放學，回到家我們每個人寫作業都要寫到0：00左右，最快的也要寫到23：30，第二天接着第一天的重複。

我們每天都要考試。一個星期語文，數學，英語，物理，化學必考，數理化考兩次，語文英語考一次，再加上政治或歷史，然後星期五成績出來，排名，總結，家長簽字。週週如此。還有段考，月考，期中考。其實這不算什麼，初一的時候就這樣了，關鍵是班主任天天在耳邊嘮叨嘮叨，還根據每次排名排出前十五名第一梯隊同學，作為重點學生培養。雖然我也是前十五，但明顯壓力更大。

沒有對比就沒有傷害，下面説説我們班的好成績。

我們班的第一，在全市也排名第一。年級前十五全是我們班的，這些同學之間的差距都只是0。5分。初二的時候我們班的生物地理會考平均成績位於全市第一。上學期區的語文知識競賽，有好多學校參加，前20名我們班就佔了19個。在我們班排名四十多名的同學，在其他重點班可以位列第一。最主要的是，全國作文大賽一等獎的我們班都有好幾個，不包括二等獎和三等獎。

再來詳細説一説我們班的具體同學情況。通常特別難的奧數試卷我們班一百分的都有好幾個，對於理科比較差的我來説簡直是打擊。有兩個男生每次數學考試都100分。還有一個大神同學，之前初二地理考試次次滿分，據説他小學二年級就把世界地圖和中國地圖背的滾瓜爛熟了。他的地理水平知識絲毫不亞於地理考試，而現在沒有地理了，但他的物理化學已經自學到高中了，同樣有優勢。還有一個同學，英語超神，新概念所有的她全部學完，每次英語幾乎都滿分。我們班的藝術達人也很多。就比如那個英語大神，鋼琴滿級，安徽省鋼琴比賽第一名，還獲得了朗朗的半天指導。還有幾個同學的畫多次參加省級畫展。我的好朋友，舞蹈比賽全省第一……

雖然他們稱我為“語文怪人”，每次特別難的語文課外知識我都考得很高，但是中考不考課外的，我根本沒有什麼優勢。儘管我的鋼琴，畫畫快滿級，但遠不如那些同學。加上我的數學不太好，想接下去仍在前十五穩住腳，似乎有些困難。現在很多同學都發奮了，連之前四十多名的同學都衝進了前十，我不能再掉以輕心了，必須努力起來。戒掉一切手機電腦，全身心投入到學習中，爭取中考勇奪桂冠，給自己加油，也給同樣是初三黨的你們加油，一切只看今朝！

初三感受作文10

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後，説：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可。