關於暑假感受作文彙編八篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的暑假感受作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

暑假感受作文 篇1

一提起補習班，有人歡喜有人憂。對於一些同學來説，補習已經成為了他們生活的一部分，補習也是他們學到新知識，鞏固舊知識的一個重要途徑，而對於另外一些同學來説，補習也讓他們很苦惱，因為補習班打擾了他們期待已久的暑假生活。

家長們當然很希望孩子們在假期參加一些補習班。在大人們的眼中，只有補習才能充實孩子們的假期生活，只有補習才能查漏補缺，温故知新，從而提高孩子的成績。於是，各種各樣的補習班在家長們的“擁護”下接踵而至，闖入了我們的假期生活。

其實，既言之為“補習”，就是補充學習，就是在補充舊的知識的基礎上學習一些新的知識。假期裏的時間是珍貴而易逝的，所以，我們一定要利用好這寶貴的時間，要上補習班就一定要認認真真，要玩就應該痛痛快快。

假期提高學習效率的一種有效方式就是參加補習班，對於我們中學生來説，學習當然是首要重要的了，而假期的補課不僅讓我們學習到了新的知識，更讓我們有了一種領先別人一步的感覺，可以讓我們在新學期的學習中信心百倍，奮勇向前。補習，不僅補充了我們的知識，更增強了我們的信心。

當然，補課也要適度。如果把學習當作是在知識的海洋裏遨遊，那麼，遊戲、玩耍、娛樂就是茫茫大海中的一個個小島。在海洋中游的久了，我們當然會感到很累，就需要上岸休息；同樣，學習的時間長了，我們也需要放鬆放鬆，調整自己。一台機器也不能連續不斷地工作，否則它也會疲勞；當然，一台機器也不能一直休息下去，要不，它就會生鏽，甚至損毀。學習亦然。只有勞逸結合，我們才能擁有更高的學習效率，才能更加快樂地學習。所以，在學習累了的時候，到一個個“小島”上小憩一會兒也無妨呀！

在漫長而又短暫的暑假假期裏，適當的補習對我們是沒有壞處的，反而，它會讓你更加自信。以積極的心態去面對補習，你會發現，學習其實是一件非常快樂的事情。

暑假感受作文 篇2

在學生心中，考一個好成績是一種收穫;在讀完一本書後，理解和感悟是一種收穫;在學會一項本領後，成功就是一種收穫;在成功後，掌聲和讚揚也是一種收穫，俗話説一份耕耘，一份收穫，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收穫呢?這話一點兒也不假，我參加區合唱比賽時就親身經歷過。

剛進入校合唱隊時，我心想：合唱是一件很簡單的事情，只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓練一段時間後，我才發現合唱並沒有我想象的那麼簡單，在嚴苛的練習中，有不少和我一起進入合唱團的同學當了逃兵。

一開始要練聲，練聲分很多種，每次“礙…”、“哦……”、“咦……”的反覆練習，不但非常枯燥，而且練的時間一長嗓子都快冒煙兒了。接着就是學習歌譜，老師邊彈琴邊演唱，他唱一句我們跟一句，但是合唱是分多聲部的，一開始我唱着唱着就會被其他聲部的帶跑調了，這樣就不得不重來一次，而且老師要求不僅要唱準，還要唱得聲情並茂，不達到要求也要重來，往往重來十幾次都是家常便飯，常常把我們和老師搞得神經衰弱，沮喪和崩潰都席捲而來，真是太痛苦了，但我們並不氣餒，還是在努力地一遍遍地練習着。

為了備戰區裏的合唱比賽，老師把排練安排在每天的早讀課，後來又增加了每天下午的安託班時間，這樣一來，有些課程我就不能參加了，只能借同學的筆記學習，下午排練結束都快天黑了，每天拖着疲憊的腳步，帶着沙啞的嗓音，有時我也會冒出退出的念頭，可是很快我又會調整好自己的狀態，第二天繼續精神飽滿的去練習。

排練了兩個多月，終於到了參加區裏比賽的時候，我們站在舞台上，隨着伴奏帶響起，我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無縫，優美動聽的嗓音，婉轉流暢的旋律，獲得了滿堂彩。比賽結果出來了，我們獲得了一等獎的第一名!我們歡呼雀躍，為自己長時間努力付出取得的收穫感到無比自豪和高興。

我在合唱比賽中的收穫更好地詮釋了“功夫不負有心人”的深刻含義，我堅信付出的越多，收穫的也就越多。我深深感受到了收穫的喜悦，那種無比幸福的感覺真好埃。

暑假感受作文 篇3

幸福是無處不在的，有爸爸媽媽給我的幸福，與家人一起吃飯也是一種幸福，但是這樣的幸福是我第一次感受到的。

“下雨了，下雨了！終於不在那麼炎熱！”同學們興高采烈地歡叫起來，而我卻呆呆的站在一旁，心想：今天下了一場傾盆大雨，放學回家該怎麼呢？難道淋着雨跑回家，不行不行；一直等到雨不下了······一連串的問題在我的腦海裏盪漾，媽媽和爸爸在温州掏錢，都不在家，就算了電話也沒用，該怎麼辦才好！

“丁零零，丁零零······”同學們風馳電掣地跑出教室，在走廊裏迅速排好隊伍，向加工層走去。天上下起了豆大般的雨點，老天爺好像準備了很多水一樣，直往下倒，那雨點數也數不清，看着眼花繚亂。我沒有什麼好辦法了，只好從書包裏拿我的外套，放在我的`頭上向家裏跑去，我一腳踩在水潭裏，只見水花四濺，是多麼的美麗！

雨越下越大，大得連雨水都漲來了，雨把我的頭髮給弄濕了，把我的書包給弄濕了，把我的鞋子和衣服給弄濕了。“小朋友”一個沙啞的聲音從我的耳邊傳來。我仔細一聽，便轉過身來，原來是一位陌生叔叔，他把身後的雨傘給了我，當時的我瑟瑟發抖，但是在他給我雨傘的那一刻，我的心裏有一種巨大的幸福。他什麼也沒説，向外跑去。我大聲的説“謝謝你的雨傘！”然後我就蹦蹦跳跳的回家了。

媽媽回來之後，我把這件事告訴了她。我一直想找個時間去打聽打聽，但是一直沒有，不過這一次媽媽給我了時間，在短短的時間內，我已經知道這位陌生叔叔了，他就是我們的鄰居——王叔叔，那一天，我來到他家，只見他躺在牀上，臉色蒼白，我一問，才知道王叔叔是感冒和發燒。我對他説：“謝謝你，把那把幸福的雨傘給了我，害你得了病，真是對不起啊！”他聽了我的這一番話，嘴巴往上一翹，笑了一下。

這就是特殊的幸福，是我唯一體會到的！

暑假感受作文 篇4

在這個暑假裏面我參加了一個令我學習到很多東西的夏令營。

第一天，我們剛剛到達西安的時候，覺得西安那邊真的很熱。晚上，開營儀式讓我感覺到了這次夏令營的不同。安全演練過後，我回到房間睡覺。第二天就要去世界第八大奇蹟--兵馬俑了。

第二天早上，我們來到了半坡博物館，參觀完博物館和體驗了鑽木取火等活動後，我忽然間覺得半坡人很聰明。下午，我們來到了兵馬俑博物館。參觀完兵馬俑博物館，我覺得秦人做什麼都很講究，一個個兵馬俑都雕刻的那麼細緻、栩栩如生。彷彿讓我看到了一個古代龐大的軍團。

第三天，我們來到了秦嶺朱雀森林公園，自己動手做西安特色美食——麻什。經過一早上忙活，我覺得做飯真的是太累了。下午，我們完成了秦嶺畫卷。

第四天，我們來到了中國皮影之鄉——華州。在通過華州里面對皮影一天的瞭解，我們小組自導自演了一出皮影戲，還在一號車隊裏面獲勝了。

第五天是城市獵人，我們小組走遍了城牆、書院門、關中書院、大雁塔、陝西師範大學。學習到了很多知識。

第六天，我們來到了小雁塔和大明宮，學習了漢服禮儀，並穿上漢服表演漢代情景劇情景劇。

第七天，離開西安的時候忽然間好捨不得這些天陪伴着我們的輔導員們，想哭卻哭不出來。如果我還能再去一次西安，我一定會去找他們玩，儘管不再是當年的我們。

暑假感受作文 篇5

緊張的期末考試結束了，我盼望的暑假開始了。

放假了，街舞暑假班開始上課了，我每天上午都去跳街舞。我來到教室裏，戴上護腕，開始熱身了，熱身完以後，開始正式上課了。音樂響起來時，我們開始跳街舞了。跳完後，我們要做50個俯卧撐，50個仰卧起坐，100個深蹲起和100個蛙跳。等大家做完後，就開始比賽跳街舞了。比賽規則是：瓶子轉到誰，誰就出場，一次兩人進行pvp。我輸了好幾次，我很難過。我心想：我一定好好練街舞，下次一定要贏！終於今天比賽我贏了，我高興得不得了！我很喜歡跳街舞，街舞給我帶來了快樂！

暑假期間，畫畫班開始集中上課。我先在素描班學畫素描，畫素描很枯燥，心裏有點鬱悶，學不下去了。媽媽給我調到線描班，從基礎學起。上線描班時，我很認真，每次畫完一張畫，老師都表揚我畫得很認真，很好。我心裏特別開心。

放暑假了，我快樂地跳街舞，開心地畫畫。我每天都樂呵呵的！

暑假感受作文 篇6

在暑假裏我做了許多運動。例如：騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……

我最喜歡的是：騎單車。

這是我是為什麼呢？因為在暑假開始的當天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。

説它是單車，可是更像大玩具。它油亮的車身，還可以變大變小呢！對了！還有它呢！你們猜我説的是誰？就是軟軟的小車座！我每天都要騎着單車在院子裏玩，騎完以後，我還要給它洗澡呢！如果不做這些事，我心裏就會不舒服！

我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時，大喊一聲衝啊！水花飛濺起來，可高興了！不過一回家就要捱打。

暑假就要結束了！我要把放出的心收回來！這個暑假我過的很開心！

四年級：xxx

點評：孩子的氣的語言很有意思。加入人物行為，使畫面生動。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。結尾呼應文題，點明中心。

美中不足的是：文章標題雖為暑假生活感受，但通篇感受非常之少。文中寫到自己最愛騎單車，但對騎單車的描寫也未見其多。

小作者應多描寫自己的內心感受。

點評老師：蘇璐璐

暑假感受作文 篇7

兩個月的暑假已臨近於尾聲。我翻開記憶的揹包，開始檢查、翻看……

當從學校領回成績單的那一刻，暑假就這樣開始了。剛開始幾天的時候，我還盡情地沉溺玩樂、虛度光陰，但笑過後總感到一股莫名的空虛。愈發強烈卻説不上來。接連這樣的幾天過去後，我越發地厭倦這樣的生活，便想找點別的事情來做。

機會終於讓我找到了———媽媽想找人陪她去阜山祭神，我便主動要求跟着她一起去了。以前也曾聽過媽媽她們説過這個廟，是一座較大的寺廟。當走進裏面時，我就被震驚了。它的正中央擺着三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的心願。在旁的還有幾個僧侶，敲着木魚念着經，場面極為莊重和肅穆。看着這樣的場面，我只覺原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動下平靜了下來。不管外面有多麼喧囂，但到了這裏一切都平定下來。我幫着媽媽把供品擺好以後，便到一位寺僧處添了香油錢，媽媽順勢請那位寺僧幫我看一下我未來學習運如何。那位寺僧凝神看了我一會，意味深長地説了幾句“你現在還不夠認真讀書，記住讀好了書，對你的以後很有幫助。”出來時，寺僧的那句“現在還不夠認真”重重地壓在我的心上。我問自己，我夠認真了嗎。這個問題我自己也説不上來……

回去後，我細細地想那個寺僧説的那句話，雖然我不信神明，也不願意承認我過去不夠努力。但過去的已經過去了，再糾結過去也沒有任何助益。把握好當下，用全新的自我去迎接未來，那才是最重要的。想到此，我便開始制定我的暑期計劃。每天我制定一份作息時間表，將讀書作為我的主心骨，並努力落實。雖沒有放假的那幾天輕鬆，但每天都很充實。就這樣我每天的生活有條不紊地進行着……

有時候，當我閒下來的時候，我就會在想那個寺僧那句話，捫心自問：我現在夠認真了嗎？或許這個答案已經不重要了，更重要的是我在對自己的改變中學到了什麼？我懂得怎樣去學習了嗎……在20xx年，當我邁進中考考場的時候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿心恐慌？能決定這些的也許在未來的兩年裏。

今後的路也許更坎坷，但我會一直堅定地走下去！

暑假感受作文 篇8

在這個暑假裏，我猶如一隻被放出籠子的鳥兒，展開翅膀自由自在地飛翔，過得非常愉快。在暑假裏，我積極參加體育鍛煉。在乒乓球訓練中，我學會了很多絕招，發球、接球、扣球等都有了明顯的進步。打敗了以前比我厲害很多的同伴。打籃球活動付出的更多了，我不怕苦，不怕累，堅持不斷，認真地學習籃球的有關知識、技巧。老師誇我運球、傳球、投籃都掌握得不錯。在與大哥哥們的對抗賽中我還經常得分呢。

與書交朋友，其樂無窮。特別是我看了《成就孩子一生的58個好習慣》，懂得了我們從小就應該養成良好的生活、學習、道德行為、意志品德習慣，這將讓我收益終身。另外，我還看了兒童版的三國演義、西遊記、岳飛傳、封神演義等優秀讀物，豐富了我的課外知識。

暑假裏，我還去洞頭看了一望無際的大海，去瑤溪溪流裏盡情地玩耍，到楠溪江吃到了美味的土特產。這一切讓我領略到了大自然的美景與樂趣。

這是一個讓我真正放鬆、快樂的暑假！