優秀假期生活作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的優秀假期生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀假期生活作文 篇1

幾天前，於家附近的一條基埂路上跑步時，忽然發現路兩旁的稻田裏枯黃的稻草上不知何時鋪上了一塊綠毯，跑近細看，原來是一簇簇淺綠色的稻苗，生機勃勃，猶如綠色的火焰，縱慾把我心裏一座冰凝的堤壩給融化了，頓時波濤洶湧，激出了無盡的思緒。時值秋天，萬物正慢慢的凋零，而在這裏，在這枯敗的稻田裏，小稻苗卻煥發生機，茁壯成長，且不管她們的破土而出是否是不合時宜，逆天抗命，就單看她們對上一輪生命的延續的勇氣和毅力，都讓我汗顏。再説，她們被埋沒於土地中並不是想要和泥土一起永遠沉默於地下，而是在積蓄力量，等待時機，為再一次的成長與繁盛埋下伏筆，我能清楚地感受到，她們再次破土而出的喜悦和渴望，她們在用生命證明着自己是熱情的、充實的、飽滿的。也就是説，她們被人們遺棄後，並沒有因此而沮喪、泄氣、沉淪，而是在不斷地努力，不斷地汲取，不斷地期待，也就因為這樣，我現在才能看見這麼一塊塊生機盎然的綠地毯。原來，小稻苗並沒有給自己放過假，她們沉默於土地中是為下一輪生命的繁華而不斷地努力和準備着，對她們來説，“生活是沒有假期的”。

對啊，她們的“生活”沒有假期，看似沉默於土地，長長的假期，其實她們是在為自己生命吶喊，在為成功而“摩根”。對於我們來説呢？我們的生活有假期嗎？

一直以來，我都把自己跑步當做對身體鍛鍊的手段，即我是為鍛鍊身體而跑，現在想來，其實不然，我的跑步不僅讓我獲得了身體的健康，還使得我的心理素質在變強，更使我在學習與做人做事等方面得到了巨大的益處，原來我的跑步就像小稻苗在汲取土地的營養一樣，都是為了以後的茁壯成長而做的準備，即我是在為未來而跑，再回顧下自己每天的生活，最平常的就是吃飯、睡覺、學習了，學習是為了讓自己獲得更多的知識，就像小稻苗在汲取營養；吃飯是為了可以説是為了讓自己獲得能量，就像小稻苗享受陽光；睡覺時為了消除疲勞，養足精力，就像小稻苗無息於黑夜，重振旗鼓，以迎風霜，如此等等，原來，我的生活，看似整天在家裏呆着，就像學校的寒暑假一樣，都在放假。其實，並不是這樣的，我並沒有懈怠，我有自己的目標，知道自己的方向，明確自己將來要成為一個什麼樣的人，併為之不斷地努力着、準備着、期待着、欣喜着﹍﹍。我的生活與小稻一樣，都不曾放假，也不會給自己放假，因而都是沒有假期的。

可是，對於生活中的很多人，總是在給自己放假。無須多留心，你就能碰見這樣的人。如，有的人玩遊戲，完全是為了玩遊戲而玩，在傷身耗神的情況下，他們依然不捨晝夜地“奮鬥”在電腦遊戲裏，麻木不仁地沉溺着；又如，有的人喜歡睡懶覺，在精力充沛以及睡覺絲毫帶不來半點好處的情況下，依然呼呼大睡，渾然不知地浪費者時間；更有的人整日大喊無聊，可他們還不願瞭解自己的生活方式到底出了什麼問題，沒有追求與興趣，他們也不改變，還繼續地無聊下去，沒有了自己，可謂憑白度日，無聊透頂。以上種種，甚而更多，很多人都沒有或缺乏未來意識的，有的甚至連活在當下的意識都沒有，根本沒有意識到當前的自己決定未來的自己，自己的每一天都是自己的一輩子，還有的喜歡幻想，喜歡守株待兔式的生活，幻想有一天有寶物跑到自己手裏；有餡餅砸在自己的頭上。每天都在給自己放假。也許有的人還能迷途知返，而更多的人則是白白地把自己的青春，把自己的人生給荒廢掉了，最終像小稻成長地方的枯草敗葉一樣，腐爛不堪，老了才懊悔不已，這實在是個悲劇。

對我們來説，只有現在找到自己的人生目標併為之而不斷地準備、努力，不斷地為之汲取營養、積蓄能量，不斷地為之吶喊、歌唱，不斷地為之期待、歡喜，不給自己放假，以這樣的人生態度生活，才對得起自己的一輩子，才對得起自己的一生，最終必能成長、繁盛。

當你失去一切的時候，你才知道唯一想要的是什麼

很多時候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡。可是久了，便是習慣了。習慣了一個人對你的好，便認為是理所應當的。有一天不對你好了，你便覺得怨懟。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習慣了得到，便忘記了感恩。

越有故事的人越沉靜簡單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含着眼淚依然奔跑的人。耐心點，堅強點，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時候，要敢於背上超出自己預料的包袱，真的努力後，你會發現自己要比想象的優秀很多。

生活不可能盡善盡美，陽光下也會有陰影，就看你用什麼樣的心態去看待生活。人生不過如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽着鼻子走，該怎麼走還取決於你自己。

不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長，大部分的人與事都會被無情地衝走。

幹不完的工作，停一停，放鬆心情；掙不夠的錢財，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，説一説，心境寬廣；接不完的應酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！

最無情的不是人，是時間；最珍貴的不是金錢，是情感；最有力的不是老闆，是大自然；最可怕的不是災難，是災後無援；最拿手的不是專業，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。

不去追逐你所渴求的，你將永遠不會擁有。給時間一點時間，讓過去過去，讓開始開始。

生命短暫，就幾十年，活着是福，健康是福，既然活着，選擇快樂是一天，選擇痛苦也是一天，那為何不選擇快快樂樂，平平淡淡地過完我們的這一生呢？或許生活有些許不僅人意的地方，但還有什麼不活着還重要？還有什麼比健康重要呢？

如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因為你不夠好，而是説明目前還沒有人配得上你。

人最悲哀的，並不是昨天失去得太多，而是沉浸於昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，並不是沒有發現眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了進去。人最寂寞的，並不是想等的人還沒有來，而是這個人已從心裏走了出去。人最無聊的，並不是隨便撥通一個電話號碼，而是別人撥錯時，他還一直地説下去。

每個人都有自己的'天性、適合自己的生活方式，每個人都有自己存在的價值，不要妄自菲薄，不要理會別人的質疑，因為世界上只有一個你。

所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛裏打轉，我們卻還能保持微笑；總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。

生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強求的得不到，而不曾被期待的往往會不期而至。因此，要擁有一顆安閒自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進，不過度，不強求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽天由命，而是以豁達的心態面對生活。

人生的每個階段，都要珍惜和所愛的人在一起的每一刻。

世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想。沒有哪件事，不動手就可以實現。世界雖然殘酷，但只要你願意走，總會有路；看不到美好，是因為你沒有堅持走下去。前進不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經歷。

太陽並不會因為你的失意，明天不再升起；月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。矇住自己的眼睛，不等於世界就漆黑一團；矇住別人的眼睛，不等於光明就屬於自己！

人生在世，總要多個心眼保護自己，並不是心計越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅強的幸福。

信仰能給一個人的，是內心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發財；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當信仰淪為利益的交換，就失去了意義。

我們説過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個現在，都是我們以後的回憶。

人的一生中需要有這樣一個人：即使遠隔千里，數年沒有聯絡，見面時仍然輕鬆自然有説不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙着自己的活計，數小時只是恩啊小語，仍然温暖充實；在這個人面前，你可以低眉哀歎，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點，這個人就是知己。

人生沒有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機的盡頭就是轉機。

有些東西，註定與你無緣，你再強求，最終都會離你而去；有些人，只能是你生命中的過客，你再留戀，到頭來所有的期望終究成空。不屬於你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。如果你想什麼都抓住，最終只能什麼都抓不住。

心靈有家，生命才有路。只有學會和自己獨處，心靈才會潔淨，心智才會成熟，心胸才會寬廣。

當一個人感到很知足，心不煩，身不疲，無所求，心能安的時候，快樂就在其中。當一個人感到吃得下，玩得動，睡得好，沒牽掛，很滿足的時候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能；不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執着。

優秀假期生活作文 篇2

今年暑假，我有幸來到了美麗的城市——廣州，別提我心裏多高興了。

這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。

走進海洋館，從海底隧道開始暢遊，沿着一條坡度的電動扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺得自己就像一條魚在水裏遊。

我們來到了海洋劇場，海洋劇場真大呀！我和媽媽坐在第二排觀看錶演。來自美國、日本的海獅、海豚先後為遊客獻技；有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好，它還會自己給自己鼓掌，惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀眾連聲叫好，小海豚轉過身來向觀眾微微一笑，好像表示謝意，觀眾再一次的鼓起掌來，這時主持人要叫一位觀眾上去，我也不知道哪裏來的一股勇氣，不由自主的跑上台去，也許是小海豚太可愛的緣故吧！

只聽一些叔叔、阿姨説：“這個小姑娘真勇敢。”我十分激動，十分緊張。主持人帶領我走上台前，海豚們竟笑着與我打招呼，彷彿在説：“歡迎你和我們

一起玩遊戲。”這時工作人員讓一隻海豚親吻我的手，觀眾們都鼓起掌來，緊接着，我做指揮，它們四個變成了歌手，我打拍子，他們唱歌，太美妙了，太動聽了。

接下來，主持人讓我上了一個皮艇，那隻親吻我手的小海豚拉着我在水裏轉了一大圈，我又緊張，又興奮，又高興。

表演完了，當我要離開海洋館的時候，我十分留戀的望了一下水裏，只見那隻小海豚張着嘴發出“嗯嗯”的聲音，好像在和我告別，我在心裏默默的説：“小海豚再見了。”

在夢裏，那隻小海豚和我一起回到了它的家鄉——大海，我們在海里自由自在的玩。

優秀假期生活作文 篇3

寒假，是一個美好的假日，這個假期雖然沒有像炎熱的酷暑那麼長，但卻有着能夠帶來滿天的飛雪的嚴寒氣息。

2月1日，我來到外婆家，。一下車，妹妹就衝了上來，連珠炮似地問到：“哥哥，你怎麼這麼晚才來呀?我們今天玩什麼呀?去爬山?還是搭積木?還是跳蹦蹦牀?”我毫不猶豫的決定了跳蹦蹦牀。因為爬山雖然我也很喜歡，但沒有大人陪伴很危險，搭積木又不太好玩，所以，還是蹦蹦牀吧!

我們在蹦蹦牀上玩起了躲皮球的遊戲，我和妹妹左閃右閃，每當球過來時，我們都會急忙閃開。有一次球快撞到我時，我一腳把球踢開，漸漸地，躲球就變成了踢球了，我和妹妹輪流上陣，不讓球碰到我們的身子，球在蹦蹦牀上來回飛舞，我們的歡笑聲也在蹦蹦牀上回蕩。

玩過蹦蹦牀後，我們開始躲貓貓，我們由剪刀石頭布來決定誰來找，我大叫着：“一、二、三!”我本以為妹妹只會出剪刀，結果她卻出了布，我只好去躲。我讓妹妹給我50秒時間，剛跑出去，她就追了過來，問道：“哥哥，躲好了嗎?”我看她追了出來，趕緊往側門一閃，躲進了廚房。她在外面找來找去，發現沒人後，又跑回家來找，我趁這個機會，趕緊溜了出去。我左顧右盼，正好發現剛剛抬出來的櫃子，我就“哧溜”一下鑽進了櫃子。一會兒，妹妹又出來了，邊走邊喊：“哥哥在哪裏呀?”我捂着嘴笑了起來，剛好被走過來的她聽見了。我連忙止住笑，只聽她又“咚咚咚”地跑回了家。沒過一會兒，又“咚咚咚”跑了回來，還把媽媽給帶來了：“媽媽，哥哥躲在櫃子裏面了呢!”

不知不覺地，寧靜的夜晚到來了，我們來到餐廳，“哇!這麼多美食!”我不禁大叫起來。玩了這麼長時間我的肚子早已餓的“咕咕”叫個不停了，我們高高興興地吃完晚飯。媽媽説，我們要回臨安了，一想到要回去，我難過極了，我真想一年三百六十五天都在外婆家，可我還要上學，不上學就沒有知識。

寒假，是一個讓人放鬆的假日，在這段時間裏，我們可以盡情地休息和玩耍，但也要注意安全和衞生。

優秀假期生活作文 篇4

在我的暑假生活當中，總結起來就是3個字：忙？玩？睡。

在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我佈置每天的任務，還要每天為他們做家務，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業，然且還每拖地，所以我就倒黴了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業，我一直到晚上十二點，我才補完了作業去洗澡睡覺。

在我的暑假生活中，我很貪玩，當>我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業了，因為我和爸媽的協議上寫着我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦遊戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”（一邊寫作業，一邊看電視）。

在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然後每天早上9:30左右起牀，而且還睡午覺，不知道為什麼，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。

這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什麼勒？

優秀假期生活作文 篇5

冬去春來，一個寒假又過去了。儘管它的時間很短暫，但是同學們在活動中還是度過了一個充實愉悦的寒假。

冬天寒風瑟瑟，但是無法阻擋同學們的步伐。我班部分學生來到了各自的小區，進行了服務。有的幫助小區打掃衞生，有的發放反迷信傳單，有的則陪伴孤寡老人??同學們把一縷縷陽光帶進寒冷的冬天。在活動中，大家深深懂得了關愛的重要。

冬天寒風陣陣，但大家在熱鬧的鞭炮聲中度過了春節。拿着自己的壓歲錢，同學們認真地寫了使用壓歲錢的方案。“自己的夥伴自己幫”，大家都有計劃地使用壓歲錢，懂得了勤儉節約的道理之餘，還不約而同地認識到助人為樂的內涵。

冬天寒風凜冽，中華民族的傳統氣息卻讓同學忘卻寒風。通過實地考察、上網勘察，同學們瞭解了中國特有的民族文化，中華文化精粹的博大精深。活動既充實了同學們的課外知識，也瞭解了中國的背景文化。

冬天寒風冰冷，被充實過後的腦瓜卻是温暖無比。坐在寫字桌前，同學們認真書寫着老師佈置的作業。知識不斷地湧入大家的腦中，經過消化被牢牢記在心中。返校後，同學們望着自己完成的作業，心中充滿了滿足感與欣慰感。