最深的感受作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的最深的感受作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

最深的感受作文 篇1

冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。站在窗邊，感受着微風的吹拂，看着舞動的柳枝，我細細地品味着這句富有哲理的句子，思緒飄回了我學習鋼琴九級曲目的時光……

去年暑假，教鋼琴的周老師和我一起討論我考級的樂曲。他選了頗有難度的一支曲子，但我並沒有在意。回家後，仍用與平時一樣的方法練着新學的曲子，但是結果卻讓我十分意外——練了兩個星期還沒有做到最基本的熟練。

我便有些灰心，在學習時也開始心不在焉。周老師發現了我的問題，在第三次驗收我的練習成果後，他語重心長地對我説：“孩子，我們做任何事情都要持之以恆，堅持到底。‘冰凍三尺；非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。’我相信，只要你認真又用心，就一定可以打倒面前的攔路虎，獲得成功！”我默默地點點頭，也暗暗下定了決心。

在那以後的日子裏，我更加用功，更加刻苦地練習，恨不得每天所有的課餘時間都坐在鋼琴前。可不知為什麼，曲子的熟練程度依然沒有提高多少。在我再一次感到灰心時，老師對我説的話又在耳畔迴盪。是啊，水滴石穿，非一日之功。只要我繼續堅持練習，就一定能成功。

在無數次的反覆練習之後，終於，我發現，自己已經能十分熟練地彈奏這首曲子，最後也順利地通過了考級。

自此以後，不管大大小小的事情，我都會盡全力去完成。我一直在默默地努力堅持到底，因為我知道“水滴石穿，非一日之功”。

最深的感受作文 篇2

有些同學在寫假期生活的作文時，不是覺得沒什麼東呻好寫，就是寫起來平平淡淡，沒有深度。為什麼會這樣呢!其中一個重要原因，就是不善於捕捉那些曾經使自己發生興趣或者受到感動的事，來作為作文的內容。 這次選登的幾篇反映寒假生活的作文，是取材較好的此子。

它們反映生活的角度各不相同，但都有真情實感。倪江同學寫的是從探討井水冬暖夏涼的現象中，佳得了大白然的一個奧祕;匡雪婷同學則是寫了在失敗後，終於找到了做 “不倒翁”的訣竅;楊偉強同學寫的是在困難時得到一位4 歲小姑娘的幫助，使他久久難忘;而戴芸同學則寫了在除夕全家放焰火的笑聲裏，感到了家庭生活的歡快和樂趣;邢袂菊同學生動地記述了初一早晨看扭秧歌的情景，描繪出了北國農村那種歡樂而熱烈的節日氣氛;三年級的小朋友劉眾子同學，寫了大年夜放煙花的動人景象，抒發了對美麗而歡騰的大年夜的讚美之情。這些內容看起來都很平常，可對小作者們來説，卻都有一種不平常的感受。他們緊緊抓住了這種不平常的感受，把它寫了下來，所以作文的主題也就顯得很有深度了。

同學們的假期生活原是豐富多彩的，只要做生活的有心人，觀察，勤于思考，抓住自己感受最深的東西，怕是一件極小的事，也可以寫得很有意義。 當然，抓住了自己感受最深的東西，還要善於把它表達，出來，讓別人讀了你的作文，也產生同樣的感受才行。這除了要寫出真情實感，還要講求一點寫作的方法。在這方面，這幾篇作文和日記也有值得學習的地方。

比如《一件小事》，開頭由一句詩人題，就顯得很新鮮; 作文的主題是歌頌小姑娘助人為樂的精神，卻沒有寫一句空洞讚揚的話，而是在結尾時寫道:秀葬天的許多事，“隨着時光的流逝，印象都越來越淡薄了，唯獨這件小事還清楚地留在腦海裏，那個小女孩甜甜的話語，輕捷的身影，仍久久地留在我的心裏。”這樣結尾，不僅照應了開頭，而且巧妙地點明瞭主題。 從記敍順序看，《一件小事》是按事情發展的經過來寫的;《日記兩則》則是按思想認識提高的過程來寫的(結構上屬於“發現問題—分析問題-一解決問題”的方法);《看 秋》和《放煙花》的記敍方法又別於上述三篇，是以時間為 經,空間為緯，分別把“看秧歌”和“放煙花”的情景有條 不紊地記述下來。由於小作者們記述有序，佈局得法，所以 作文的層次顯得十分清楚。從這幾篇作文的記敍方法，我們 又可以明白這樣一個問題:寫作文要有一定的順序，不然， 東，一句，西寫一句，就會寫得亂而沒有條理，即便有再 深再好的感受，也難以使別人體會到。 有了一定的順序，還要注意突出重點。是重點的部分要 寫得詳細，不是重點的地方應寫得簡單些。

最深的感受作文 篇3

有時候，望是苦澀的；有時候，望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望着，渴望着，希望着又失望着。

去年春節，一件大事定了下來，我爸爸要去廣州工作了。我有些開心，有淡淡憂傷，因為，沒人管我，我可以放肆的玩耍。但是，家裏少了一個人，心裏又感到空落落的。雖然定好了，他每週都會回家，卻因為出差的緣故，半個月不回家。

週五下午，我快速完成作業，站在陽台下望，爸爸，什麼時候回來啊。隨着時光流逝，天，黑了。我悻悻地想，也許爸爸又不回來了，吃完了晚飯，我坐在沙發上，聽，聽門的聲音，也許，爸爸就要回來了，大約九點多了，我失望透頂，準備睡覺了，突然“卡嗒”一聲，門開了，爸爸就站在門口，爸爸喊道：“嘿，我回來了！”我從沙發上彈起來，瘋了一般衝向爸爸，爸爸一把抱住我，不斷地撫摸着我的頭……爸爸帶來一個好消息，他工作穩定了，不用再出差了！這可真是件令人高興的事。

“望”充滿了我的生活，盼望、期望、希望與失望交織着我的生活，甜蜜的望，固然美好，但與苦澀的望混合在一起，才是生活！就好比做飯，不能只用一種調料，繪畫，也不能只用一種色彩。

最深的感受作文 篇4

“丁零零——”鬧鐘張開了大嘴，發出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳，努力睜開了矇矓的睡眼。我伸了個懶腰，懶洋洋地拉開了窗簾，陽光溜了進來，忙碌的`一天開始啦！

今天是週六，我又踏上了辛苦而愉快的學習之路。我走在路上，感覺似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風掠過我的心頭。我就像一隻快樂的喜鵲，蹦蹦跳跳地向前走去。

我走到小巷裏時，遠遠望去，裏面空無一人，連温暖的陽光也害怕地躲了起來，我的心也一下子提到了嗓子眼。這時，吹來了一陣涼颼颼的風，我似乎聽到這陣風也在對我發出一種邪惡的笑聲，我不禁打了個哆嗦。我什麼也不敢想，只是步履匆匆地向前走着，只想快點離開這個陰森森的鬼地方。

終於到了！我迅速走到了門前，心裏的大石頭也總算落了地。可是門是鎖着的，我向裏面大喊了一聲“開門啊！”裏面好像空蕩蕩的，沒有人回答我，只是隱隱約約傳來幾聲回聲。我使勁搖了搖門，門發出了幾聲“慘叫”。但是無論我怎麼搖，怎麼叫，它就像跟我槓上了似的，硬是搖不開。頓時，我又感到了一絲涼意，周圍的空氣也似乎都凝固了，恐怖的氣氛包圍着我，我的心又提了起來。

就在這時，“歐”的一聲，範思哲突然蹦了出來，他雙手舉着爪子，眼睛瞪得像銅鈴般大小，張大了嘴巴，就像一頭老虎張開血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳，身體打了個寒戰，頓時腦子一片空白，呆呆地立在那兒，眼中一片茫然。範思哲見了我的樣子，在一旁捧腹大笑。門打開後，我看見歐陽思彤也正笑得開心呢！她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩，一對虎牙也露了出來。原來，這是他們倆的惡作劇，歐陽思彤是“幕後主使”，而範思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大啊！當我終於醒悟過來時，他們倆早已溜之大吉了。老師講課時，我還心有餘悸、驚魂未定。

我可真夠倒黴的，一天就被嚇了三回，今天可真是驚險的一天啊！不過，雖然被嚇得一身冷汗，膽戰心驚，但細細回憶起來，也頗耐人尋味：正是因為“嚇”，我的生活變得更豐富多彩了！

最深的感受作文 篇5

要説讓我感受最深的字，那就是“悲”了，因為只要一見到“悲”字，我就想起了我的奶奶，我的眼淚就會自己悄悄地跑出來。

一天凌晨一點左右，我被爸爸從睡夢中叫醒，我問爸爸：“什麼事啊？這麼早把我給叫醒了，現在離去學校還有很長一段時間呢！”爸爸沒有回答我，只聽見他在周圍鄰居家四處叫人，還不停地打電話。這到底發生了什麼事情呢？當我來到客廳時才發現，屋子裏全都是人，我朝着人羣擁擠的中心擠了進去，一看原來是我奶奶去世了，我的眼淚一下子就跑了出來，像雨水一樣打在地上，心裏一直默默地想：“為什麼，為什麼，為什麼您就這樣突然走了”。

我不知道該做些什麼，只能呆呆地坐在那裏，但我的腦中不斷地閃現和奶奶在一起的畫面，奶奶説的每一句都在我耳邊迴響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我；有好吃的她會最先想到我，有了錢她就最先給我買衣服和我愛吃的零食；我每次犯錯她也不會責罰我，只是温和的跟我説：“下次不要再犯了”。

以前我不懂事，總是説奶奶這不對那不對，現在我真的後悔極了，如果奶奶能回來，無論她説什麼我都聽，無論她要讓我做什麼我都做。我真的很想念她，想她像以前一樣在我身邊，想聽她再喊我一聲我的小名，哪怕一次也好。

爸爸安慰我説，其實，在這個美麗的世上，每個人都要經歷生死離別，她們不過是換了一個方式陪伴我們，所以活着的人更需要堅強。如果奶奶能聽見我的心聲，我想對她説：“奶奶，您放心吧！我會堅強起來，我以後一定乖乖聽爸爸的話，努力成長為您期望的孩子。”