感悟人生高中第一冊單元作文

人的一生在平凡中度過，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。下面是小編為你帶來的感悟人生高中第一冊單元作文，歡迎閲讀。

篇一：感悟人生

人的一生沒有一帆風順的坦途。假設你只是一棵無名的小草兒，雖然沒有花兒的豔麗，樹的偉岸，但你仍以你頑強的自信為大地編織着絢麗多彩的衣裳;假設你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒有大海的浩瀚無比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與鬥志邁過一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過了這個村兒，就沒這個店兒”，於是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲歎氣，悲觀失望;睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”的堅定與執着，在“山重水複疑無路，柳岸花明又一村”中體味到應有的珍重!

摔倒了怕什麼?爬起來拍拍身上的泥土繼續向前走。失敗了怕什麼?關鍵要知道此時不搏何時搏?朋友們，感悟自信，再給自己一次機會，憑着你的拼搏與執着為人生開拓出一段精彩的旅程。

人的一生在平凡中度過，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當我們飛黃騰達的時候請不要忘記這輝煌背後的努力。我們是經歷了無數次失敗的考驗才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠都不會是滿的。所以，當我們有一時成就時，也不要放棄奮鬥。否則，我們的人生只會是一個毫無果實的軀殼，黯然失色。

人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過與未走過的足跡，讓奮鬥之芽在我們的人生中萌發，讓我們的人生擁有希望。所以切記：

人生不止，奮鬥不息!

篇二：感悟人生

今天，老師拿來三個杯子和一些石子放在了桌上，第一個杯子中裝滿了水，第二個杯子中裝了半杯沙子，第三個杯子中什麼也沒有，旁邊放了一些石子兒。

實驗開始了，只見老師拿了一塊較大的石子放入第一個杯中，只聽“撲通”一聲，石子便掉進了水中，眨眼間水從不同地方溢了出來。

接着老師又拿了一些石子，一塊塊地放入第二個杯中，老師還不時地搖搖杯子，讓石子落到杯底，漸漸地杯中便壘起了一座小山。

然後，老師把第三個杯子裝滿石子，神祕地笑了笑，親切地問：“裏面還能裝東西嗎?”我們七嘴八舌，有的説能，有的説不能。老師不置可否，拿起裝了一些沙子的杯子，把杯沿對準石頭的縫隙，小心翼翼地一邊傾斜着，一邊抖動杯子，只見沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子裏。我們驚奇地發現看起來已經裝滿了石子的杯子，竟然又能裝進那麼多的沙子!

這時，老師又一次笑着問我們：“裏面還能裝東西嗎?”這次我們都異口同聲地説：“不能了!”老師仍然沒有説話，拿起第一個杯子，又一次對準了已裝滿了石子和沙子的第三個杯子，只見水緩緩地滲入來杯中，隨着杯中的沙子漸漸被浸濕，大半杯的水又被裝進了杯子!真是太不可思議了!

這時，老師問大家：“看了這個實驗，你們有什麼感想?”只見小王舉起了手，老師點了他的名字。“我的想法是：人不能罵別人，因為罵了別人就像第一個杯中的石子，把友誼之水溢了出來，及時承認錯誤也只是像把石頭拿出來，可仍然沒有原來那麼多友誼之水了，你罵他的那句話也許會長時間地停留在他心裏，甚至使他終身難忘。”

這時，小剛站了起來：“第三個杯子讓我感到學無止境，就像石頭放入杯中，有了一些知識，再放入沙子，就是又有了一些知識，我們的大腦就像一個空杯子，可以容納好多好多的知識，我們決不能自滿，要不斷學習。”小剛的發言贏得了大家熱烈的掌聲。

呀!杯子中原來也有這麼多人生哲理呢!

篇三：感悟人生

日子就像行雲流水般過去了，一天接着一天，一年接着一年。轉過身來才發現，身後的路還是很長，很長…… ——題記。

童年。

我們在一天天長大。

數數手指，已經荒度了13個春秋了。

童年的記憶很模糊，給我記憶最深刻的還是那些五彩繽紛的陀螺了。有抽得，有拉的'，還有電子的。這些零碎的小玩具是一個很喜歡我的鄰家公公給的。記得那時的我很容易滿足，一個陀螺就可以玩上一整天，樂不思蜀。

小時候的我不知煩惱，穿梭在人羣中。摔倒了，給塊糖就會破涕為笑。那些無憂無慮的日子，漸漸從我的記憶中淡化，淡化……

風平浪靜，一切都過去了。

少年。

隨着年齡的增長，我們的煩惱也在一天天與日俱增着。“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照……”聽着這首《小小少年》，我只好無奈地冷笑一聲。

是啊，時光不等人。一眨眼，就要進入六年級了。六年級，初中的前奏。一年，365天以後，就要進入一個全新的環境了。那裏有數不盡的作業，數不盡的煩惱呵。

我並不是恐懼，並不是懦弱，只是為中國的教育悲哀。寒窗苦讀數十年，耗盡一個人寶貴的青春，只換了一張大學文憑而已。悲哉，悲哉!

我是幸運的。父母都很開明，並不過分的要求我，讓我上什麼所謂的補習班，開小灶。看着同學們一個個頂着酷暑，身背書包，去一個個補習點時，我心中充滿了無限的悲涼。前幾天，我去市圖書館借書，呵，人可真多啊。仔細看看，一個個都進了補習班，圖書室的人寥寥無幾。“圖書館”是不是該改名了?可笑，可笑!

少年強則國強，少年智則國智。是的，天將降大任於斯人也，面對即將面對的六年級，我們一定昂首挺胸，接受挑戰。讓暴風雨來的更猛烈些吧!

風輕了，雲淡了，明天又是美好的一天。

將來。

面對以後，我還是很迷茫，很無助。

我是家裏的獨生子女，一切希望寄託在我的身上。為此，我的壓力無限巨大。一年後的考中學，是我面臨的第一次嚴峻的挑戰。

是的，未來掌握在自己手裏;是的，只要我努力，一切皆有可能。

面對將來，我沒有什麼大話。我知道，我努力了，就一定有收穫。風雨過後，一定是美好的明天……