尋覓春天的蹤跡作文300字4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇1

“春天在哪裏，春天在哪裏呀！”那春天到底在哪裏呢？

走在鄉間羊腸小道，冬天去了春天來了，溪水融化了，在輕快地流淌，“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成羣結隊去覓食，好像要把自己的肚皮吃撐着好快點長大。

抬頭望向天空，燕子成羣地在天空中飛舞，不管在屋檐下，還是在窗台前，都能看見它們忙碌的身影。

在我們家屋檐後有一片竹林，春天竹子“嗖嗖”的從土裏鑽出來；房前，雞媽媽帶領雞寶寶們去竹林裏覓食；而公雞鬥志揚揚，保衞母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領小鴨們在水裏嬉戲玩耍，時不時還從水裏抓一些小魚來充飢；即使它們見到婦女在石頭上搗衣，它們也從不吃驚；要是玩好，吃好後，鴨媽媽們則互相梳理毛髮，大概是表示友好吧。

江邊的柳樹剛剛長出嫩芽在微微中搖擺着自己的身資；小草也在微風中點點頭，擺擺身子，跳起舞來。

早晨，我起牀，看見鴨子們已經小水游泳，覓食，我心想：池塘裏才是兩三枝荷花，鴨子不怕冷嗎？我跑到池塘邊，伸手摸了一下，這才解開了我的謎題，不是鴨子不怕冷，而是水變暖和了。頓時我不禁想起了幾句詩句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

春天真美呀！我愛春天。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇2

我迎着春風，沐浴着春雨，四處尋找春天的足跡。

春天在哪裏？春天在濛濛細雨裏。春雨像線一樣輕，像針一樣細，像輕紗，像薄霧，籠罩着大地。人們打着雨傘穿梭在大街小巷，遠遠望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花，更像一道彩虹，緩緩流向遠方。

春天在哪裏？春天在縷縷春風裏。她像個活潑的小姑娘，騎着綠色的腳踏車，四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草，小草探出嫩綠的腦袋，銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹，柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙，是誰在伴舞？咚咚咚，誰又在歡唱？他們奏響一曲春天的讚歌，動聽極啦！

春天在哪裏？春天在明媚的陽光裏。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登高遠眺，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動，在銀色的小溪中閃耀，在半山腰間纏繞。春風微微一吹，每個角落都有陽光獨有的温暖和味道。

春天在哪裏？春天在哪裏？她翻過高山，走過田野，穿過樹林，她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心裏。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇3

温暖的春風來到這片動人景色中，它似乎也加入了這場比賽。它吹拂着整個大地，使它們“蓬蓽生輝”。它踏着“寒風刺骨”來到這濕潤的季節，自己也發生了改變。在冬天裏，風是悲涼的，同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發展”，在冬天裏它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的，它深藏着許多的生命，在春天既是生物的貢獻者，也是春天裏的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁，與他共吟起了<<水龍吟>>：“似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思。縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風萬里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細看來不是楊花，點點是、離人淚。”

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇4

春姑娘乘着清風，帶着細雨翩翩而來，她伸出了雙手，滋潤着萬物。

春天來了，一場淅淅漓漓的春雨過後，小草慢慢地發芽了，它貪婪地吮吸着春天的甘露，漸漸變綠了，也變嫩了，大地變成了碧綠的地毯;柳樹抽出了新的'枝條，變得柔軟了，遠遠看去好像披上了長長的頭髮;大地上，花朵們爭奇鬥豔，點綴着大地母親;冰雪漸漸融化了，慢慢地順着斜谷流進了田地;麥苗從雪被中伸出頭來，漸漸的長高了，長壯了;

春天來到了小河裏，禁錮了一冬的小河甦醒了，它睜開了眼睛，歡快的流淌，帶着殘冬一起流向了遠方;春風吹過了小河，留下了一道道波紋，河裏的小魚自由自在地游來游去，有時和小夥伴們追逐嬉戲，有時跳出水面四處張望，景色多麼美麗呀，可愛的小鴨子也沉醉在這美麗的景色之中。

春天來到了校園裏，小朋友們都脱下了厚重的棉衣，在綠油油的草地上放風箏，只見五顏六色、各式各樣的風箏在天空中盤旋、飛舞，像一隻只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞——風箏在天空越飛越高，小朋友的心也隨着風箏一起越飛越高，越飛越遠。

春天，鳥語花香，春天，美麗的季節!春天，希望的季節!