讓世界充滿愛作文四篇

篇一：讓世界充滿愛作文

讓世界充滿愛愛是純潔的，也是温暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒，時刻照亮着我們的未來。給予我們不泄的動力，讓我們勇往直前。

朝陽出來了，湖水為他梳粧；新月上來了，羣星給她做伴；春花開放了，有綠葉扶持；鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。

一個小女孩走過一片草地，看見一隻被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對小女孩説：“請你許個願，我將讓它實現。”小女孩説：“我希望快樂。”於是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番，然後消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底説了什麼呢？小女孩説：“仙女告訴我，我周圍的每一個人都需要我的關愛。”

的確，關愛是輕輕的風，關愛是及時雨，關愛充滿和諧，關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織，才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢？

有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。課堂上，老師時常教育我們，要去關心別人，關心別人就等於關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

得到關愛固然幸福，關愛他人更是彌補珍貴。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的，愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！

篇二：讓世界充滿愛作文

什麼是愛？字典上説，愛是一種發自於生物內心的情感。愛是與生俱來的，所以可以認為是人性的特質。哲學家説，愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。有愛慰藉的人，無懼於任何事物、任何人。作家寫到：愛是愉快，是難過，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠意，是體貼，是相思，是懷念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是……

我們應當如何去愛，又應當愛什麼？這就是《讓世界充滿愛》所要告訴我們的。《讓世界充滿愛》演講會，鄒老師從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。

“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都説愛，卻沒有太多行動，我們深深自責反思，有的大學生連國歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問？愛祖國，是我國傳統美德中的核心美德。無論是槍挑胡虜的嶽武穆，還是淚灑伶仃的文天祥。都是無數文人騷客謳歌的英魂。他們都有着熱愛祖國超過自己生命的超然之氣。當然，愛祖國也要有，今天我為祖國而驕傲；明天祖國為我而驕傲的志向。你會因為神州系列飛船的空前成功而驕傲，你會因為地震雪災中人們表現的萬眾一心而驕傲，你會因為奧運會的成功舉辦而驕傲，你會因為國慶大閲兵而驕傲……

“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心裏卻想的相反，有時候學生會説老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。一日為師，終身為父。一個人的成功與否，與他所遇的老師有密切關係。沒有人可以憑空站在萬眾矚目的高峯。這個世界上也沒有巨人，所謂巨人，就是站在所有人肩膀上的人。既然老師對我們如此重要，我們也應當愛我們所有的良師。愛師，絕不僅僅是對老師的`尊敬，喜愛。愛師，也應當包括儘可能掌握老師所傳授的知識技藝道理等等。將老師的技藝發揚光大，將老師的品質傳承與身，這就是真正的愛師。

“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現在的學生大多以自我為中心，很少關心父母。我們為什麼對父母這樣冷淡？我們這是怎麼了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家裏最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們卻連一句“你們辛苦了”都説不出口。父愛如山，母愛如水。我們要愛我們的父母是沒有原因的。面對父母的愛，我們的愛就如丘陵面對蒼山，溪流面對大海。面對寬廣而偉大的母愛，深厚而博大的父愛，我們回饋的愛是微不足道的，然而我們那微不足道的愛，卻往往最能敲動父母的心房。愛我們的父母，將不再是因為人或者動物內心情感的簡單回饋。愛我們的父母，是因為他們愛我們已遠勝過愛他們自己。愛他們，還為了將父母對我們的愛如潮水引到更深更遠的未來。

篇三：讓世界充滿愛作文

世界上有許多幫助別人的感人事蹟，我也被許多人關心過，幫助過！

有一次，我的文具盒竟然落在家裏，忘記放在書包裏了，我心裏萬分焦急，“怎麼辦呢？怎麼辦呢，下一節課就要語文考試了，我可不想被老師批評呀！”我四處蒐集着必需的學習用品。第一件是橡皮，我找呀找呀，終於在楚玉輝那裏借到了橡皮。第二件是直尺，我從別人那裏打聽到，坐在我後面的王瑞有兩把直尺。我趕緊跑到那裏，説明情況，王瑞一聽，就毫不猶豫的把直尺借給了我！這時，上課鈴聲響了，語文老師走過來，發了試卷，我心裏別提有多焦急了，突然，我的眼前一亮，一支筆出現在我的眼前，原來是我同桌的筆，我萬分感激地接了過來，就用了起來！

下一節課是寫字課，要用鋼筆，我想：劉星宇有兩支鋼筆，我又是他的好朋友，他肯定會借給我的！我走到他面前，問：“你能借我一支鋼筆嗎？”他果然答應了！

通過這件事情，我明白了：關心別人，自己也會得到快樂！在以後的生活中，我也多關心別人，讓世界充滿温暖！

篇四：讓世界充滿愛作文

“輕輕地捧着你的臉，為你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單……”

聽着羣星唱這首《讓世界充滿愛》，我想到電視裏的一段情節：一個身系幾大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎麼用法律威嚇他，他就是鐵嘴鋼牙，死不開口。後來幾位女幹警找到了他失蹤了十幾年的母親從小唯一愛他，關心他的人，他與母親擁抱的那一剎那，淚流滿面，也説出全部的犯罪經過。讓犯罪分子感化的東西，叫親情。

“我們同歡樂，我們同忍受，我們懷着同樣的期待……”

記得《名揚四海》裏，那六個小時侯玩在一起的朋友，長大後在大都市中相遇了。他們一起哭，一起笑。在實現理想的過程中，他們像小時侯一樣互相幫助，互相扶持，為朋友的成就而高興。最後，他們遵守小時侯的約定：在實現夢想的時候回到他們一起成長的地方。讓他們不放棄理想與約定的東西，叫友情。

“我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛……”

曾及何時，有個小湯山醫院，那是非典最危險的前線。從全國各地來的醫生，護士們，整日穿着厚厚的衣服在裏面忙碌着。他們不顧家人和孩子，不顧自己的生命，終日在與非典戰鬥着，在他們眼裏，只能讀到一種堅定的信念——我們一定會勝利！在他們的共同努力下，中國走過了那場災難。讓中國走過災難的東西，叫愛。

“深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這温暖依舊未改變。”

愛是人類最沒的感情，韋唯唱着：“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，我的朋友，愛永遠在你左右，牽着我的手，看明天的彩虹。

讓世界永遠充滿愛！

後記：“無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心地為你祝願，祝願你幸福平安。”