留住那份執着作文2篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的留住那份執着作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留住那份執着作文1

成功，留給執着的人。——題記

春寒料峭

“9米8，9米5，10米3……”眼巴巴地看着同學們輕輕拋出美麗的弧線，我的心不禁一陣收縮，緊握實心球的手滲出了汗珠。

站穩，舉球，拋！

“6米5！”體育老師的大嗓門讓我無地自容，全班二十多個男生中，我的實心球最差，連老師都認為我“沒什麼希望了”。背對着同學們的嘲笑，我茫然地坐在樹下，無所適從。

不經意間抬起頭，我突然發現，今年的櫻花開得格外的早，粉紅色的小花苞藏在枯枝中間。面對寒風的摧殘，花苞絲毫沒有屈服的'意思，挺起胸膛，迎接着今年的開放。

花兒都有抵抗寒風的勇氣，我又有什麼理由停滯呢？心中那份“執着”的火焰開始燃燒，我又拿起了實心球，向操場走去。

春意漸濃

拋出，撿回；再拋出，再撿回……

一次又一次的練習，我到底還是感覺到了疲倦，停滯不前的成績讓我麻木，“放棄”的呼聲在心中越喊越高。

於是，我又走到了樹下，又一次抬起了頭。不知何時，櫻花已經開放了一朵兩朵，不時有花瓣在空中起舞，猶如粉衣仙女從樹上落下。

我不禁站住了，心想：“櫻花的生命，實在太短暫了，從花開到花落，也許一天都用不了。但是，櫻花還是要執着地開放，因為，那是它生命的意義。”

再抬起頭來，一片片象徵生命的花瓣從空中飄落，地上鋪了一層花毯，引人遐思。

再拿起實心球，站穩，舉球，拋。我的生命比櫻花的生命要更長，更寬。櫻花都要執着地開放，我更沒有任何理由放棄。為了守住心中的執着，我仍在一次次地努力着。

春深似海

中考的體育考場上，氣氛嚴肅，連心跳的聲音都彷彿被放大了十倍。

站在白線後，我深深地吸了一口氣。

站穩，舉球，拋！

那一瞬間，汗水彷彿和球一起拋了出去，奔向那鮮紅的滿分線。

“10米0！”聽到成績的那一刻，我無暇顧忌同學們吃驚的眼光，淚水浸濕了我的眼角，在臉頰上留下了成功的痕跡。

走出體育館，來到樹下。櫻花已經完全開放了，如同一面炫麗的花牆，如同一片詮釋生命的花海，朵朵浪花如同希望的種子，從空中落下，播撒到我的心田。春天，終於來了！

感謝今年漫天飛舞的櫻花，它在一個少年迷茫的時候，把自身的執着分給了那個少年，給予了他成功。

今年的春天，我留下了執着，收穫了成功。

留住那份執着作文2

我願意化蝶在你肩上落，守住你並不經意的執着，相信雨能淋濕你的寂寞，相信路不會永遠都坎坷。

二零一一年的夏天，又是一年分班季，又是一個集體，容納了眾多青澀的面孔。

我在新班級沒有什麼認識的，或許，你也沒什麼。窗外的雨不停地下着，絲毫沒有淋濕我的寂寞，此刻的我卻在犯傻；沒帶雨傘，爸爸媽媽有事在身，又要濕回家了。隨着那聲刺耳的鈴聲響起，我慢慢地起身，背起書包，朝門外走，就站在學校附近的店鋪裏。我想等雨停了或小點再走，殊不知，這雨跟我耗上了，天陰沉沉的，像我的心情。你打着傘向我走來，“新同學，沒帶傘嗎？”我心不在焉地點點頭。“你住哪兒，我送你回去？”我眼前頓時一亮，仔細打量着你，扎着翹皮的馬尾，一臉稚氣樣，皮膚粉嫩的，頭髮有一點自然捲，我愉快地點了點頭。雨霧中，一把傘下，藏着兩個躁動的心。

妍，從那天起，你便是我的閨蜜了，感情日益見增。我們無話不談，像多年未見的老友；我們無事不做，像班裏的搗蛋份子。

那天午後，像往常一樣，我去你家門口等你，與你一同上學。還是提前十五分鐘到你家，我知道你慢性子，便也習慣等你。那天，天氣悶熱，我的心情也因前幾次周練攪得很糟，已經過去十分鐘了，遲遲不見你的身影，我急了，再不走就要遲到，我喊你你也不應，便徑直去學校。趕到學校，我在全班同學驚訝的目光中發現了你，那種異樣帶有自責的目光傻傻地盯着我，而我，僅冷冷地看了你一眼。這一天課，我聽的十分不專注，心裏滿是對你的抱怨，你提前來了不告訴我，讓我為你遲到，卻只知道傻傻盯着我看。此時，你彷彿也知道了我遲到的原因，遲遲沒有出現在我面前。

放學了，我沒有等你，自己走了，卻在熟悉的路口被你喊下。“早上讓你等了很抱歉，因為老師打電話給我媽，讓我早點去，有事要做。我知道你很生氣，罵我打我隨你，我只是不想結束這段感情。”

任我的煩惱寫進落葉隨風飄落，這段感情也終會因你的執著而燦爛終生。你的話語早已感動我的心，還談什麼原諒與被原諒呢？我轉身，面對哭得稀里嘩啦的你，伸手給予了擁抱，若擁抱太假，那感情太真。

哪怕淚流出來還是軟弱，哪怕愛傷過了還不如昨。我留住了你的執著，守住了這份感情，永不褪色。