【實用】執着作文錦集九篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的執着作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

執着作文 篇1

有一種信念它沉埋在心底，有一個目標它牢記在心中，有一份情感它難以忘懷，而這些都源於執着。

執着的心，感動歷史。

在元軍的大牢裏，他一絲不亂，面對元軍的逼迫、刑罰他沒有低頭，面對元軍提出的種種條件他置之不理。遙想當年“惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁”，他抱着必死的決心吟出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這流傳了千古的不止是那句振奮人心的詩句，更是那顆誠摯不二的忠心，他抱着那份執着，走向了死亡。是那份執着支持他堅定的信念，執着的忠心，流傳千古。

執着的信念，推動着進步。

在羅馬教場上閃現着這樣一幅畫面：羅馬教堂前的十個支架上，他正面數十個火把及羅馬教皇厲聲逼問“地球是宇宙的中心，對吧？”他鏗鏘有力地回答道“不！太陽才是宇宙的中心，地球是繞着太陽運行的。”話音剛落，熊熊火焰已躥上了身。哥白尼提了日心説，布魯諾為之犧牲，面對死的脅迫，布魯諾選擇堅持真理，是他的流血犧牲，在推動科學的前進，他用生命去捍衞了真理，是科學家們對科學研究的執着才有了社會的進步。科技的進步源於他們的執着。

執着的人，可敬可愛。

03年的伊拉克戰爭已使全球動盪不安，緊跟着非典橫空出世，面對這聞所未聞，見所未見的非典病毒，醫學專家們一時無措。一時間，廣州、北京、香港等地疫情嚴重，面對着非典病人的痛苦掙扎，面對着老百姓慌恐的面容，一羣白衣天使站了出來，他們是醫生，她們是護士，在與病魔的對抗中，他們或存或亡，卻依舊前仆後繼，這是一批勇猛的戰士，湧現了一大批英雄：鍾南山、葉欣……他們是戰爭的勝利者，只是為了揹負的社會責任，他們出生入死，因為他們心中有執着的信念，執着地擔負着責任，執着地與生命鬥爭，執着的心，感動你我，感動中國。

執着像俠客身上的一柄劍，為他披荊斬棘；執着是行者手裏的一盞燈，打破黑暗，照亮前途；執着是一棵野草，有着野火燒不盡春風吹又生的頑強生命力。

執着作文 篇2

時光如水，總是無言，卻年年有痕。我們總是習慣帶着記憶，走現在的路，然後在不經意的某個瞬間，想起過去的點點滴滴，突然淚流滿面。或許，有些緣分真的像極了那一場落花，是我們無法挽留的憂傷。

若説，是時光拉開了彼此的距離，沖淡了曾經的痕跡，為何想起時，依然會那麼的刻骨銘心，是否當初被痛的太過於徹底，而讓哭泣的靈魂，鐫刻上永恆的印記，倔強的遊蕩在時光的夾層裏不願散去。

連自己都不懂為什麼非把自己陷入單循環的處境，明明可以選擇另外的感動，偏偏執着着飄渺的光亮，過多解釋顯得內心暗淡蒼白，説不出哪裏好，就是誰也替代不了。守株待兔等的不是誰，而是心。不要為了討好別人改變自己，當然，也不要為了某些因素，固執不通，最終辛苦的是自己。

秋的天無時無刻不在變換，卻又時時刻刻都是寂寞，偶爾的歸雁飛過，不留痕跡的撩開那一層雲霧的迷惘，尋找着巢穴。俯首卻又是滿地碎葉，深沉的黃與片星的綠交織，斑駁了一季，不知何以寥表我的落寞。

秋的意味深長，讓我彷徨徘徊在河畔，衣角已經被沾濕，指尖微涼的水滴滴滑落，手中的落葉，在不經意間已灑落了滿河，微微漾開，隨風逝遠。此刻微微的失落溢滿心尖。

執着作文 篇3

天使的翅膀碎了，落到人間，成為無數心的安謐，黃昏的餘眸暗了，但我仍然蹣跚，堅守着那份執着。

——題記

曾經我是個無拘無束、自由自在的野丫頭，不懂得什麼才是規矩，也不在乎別人看我的眼光，總喜歡大搖大擺地走路，漫無拘束地狂笑，逃避無聊的雜事，靜靜地站着，靜待陽光的洗禮，體味風的韻，看雲捲雲舒，而後滿懷憧憬，暢想我的人生，勾勒未來。

那個逼近黃昏的時刻，我感覺到了穿梭在人羣中的孤單，我變得安靜，開始沉默，我的血液仍荒蕪地流，任憑思緒飄飛，卻遮擋不住我執着的信念，我的心激盪在了離我遙遠而又親近的地方，我開始為我的人生建系，我相信只要確定目標，就可以建立人生的座標系，找出每個點，描出圖像。我依然執着地描摹着每一段圖線。

為了目標，為了我心中那個執着的夢，我忘記了我的放蕩不羈，少了份焦躁好動的幼稚，少了份懦弱，那些單純的笑聲都已離我而去，我開始用墨水來為我的未來寫實，徹底地被一本又一本的書折服，把物理、化學當作自己的小生活，把英語、語文當作自己的小社會，把生物中奧妙的生命當作自然，把每一份試卷當作自己的練兵場。一如既往，日復一日，365天就如同一個模板，刻着同一個字樣，一路走來讓我變得堅強。

虛擬的網絡世界，誘人的遊戲場，並未將我感化，靜靜地坐着，只待科學傾注我的血液。風依舊吹，昔日已隨歷史的車輪駛向遠方，當高考的警鐘敲響，我越發安靜，心靈深處的那份執着越發堅定。當我再次不經意地回首曾經的足跡，我看到的並不是一行筆直的腳印彎彎曲曲，但我很欣喜，因為這條路從未中斷過。今天我們堅信——唯有靜靜地拼搏，執着追求，才能看到夢中的繁花。

尋找自己的天空或許很困難，但是，安靜的心空讓我堅守着一份執着，像天使為我的一路風塵奏樂。

天浮微雲，地拂微風，我向往絢爛的黎明，但夜總歸是孤寂的，需要我耐心地等待，穿越深邃的時空軌道，吸吮黎明的韻色。我用心描摹的人生座標，讓我傾注我全部的血液，用心中澎湃的激情，將你的`形貌刻在我的生命牌上，只因我的信念未曾謝落，讓我堅守我的執着，更是生命的諾言，永遠，永遠……

執着作文 篇4

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程；儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，儘管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峯。只要堅持，再長的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峯；再硬的石頭也敵不過水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅持就是勝利。

法國啟蒙思想家布封曾説過：“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室裏，他始終堅持不懈，最終發現了生物化的規律；門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下，仍堅持不懈，終於制定了完備的元素週期表，還有法拉第電磁感應定律的提出；孟得爾遺傳規律的發現，哪一樣不是長期堅持不懈的結果？

馬克思曾説過：“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時，當失敗挫傷你進取雄心時，當重擔壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。

河水奔流不息，是因為它的堅持不懈，無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時候；船舶斬浪劈波，是因為它的堅持，無論狂風巨浪，無論險灘暗礁，前面一定有它停靠的港灣。

執着作文 篇5

直升一班 陳思羽

如果只有歎息

如果只有迷離

瑣碎丟失了凝重的空氣

我依舊愛着你

卻掩藏了真的心意

如果心已失去

如果淚已逝去

靜靜的雲依稀

我依舊愛着你

即使有着天地的距離

如果天地分離

如果停止了呼吸

記憶侵濕夢迴了天際

我依舊愛着你

哪怕已經失去

如果落花無意

如果流水長去

浪花飄舞零落了甘地

我依舊愛着你

也許只有離去

如果不願放棄

如果難以決議

清風明月化為了伴侶

我依舊愛着你

小心收藏你的氣息

如果凝聚了孤寂

如果喚起了痛惜

淚水流去起伏的痕跡

我依舊愛着你

靜靜埋沒了心意。

執着作文 篇6

每個人都不可缺少愛，這些愛不是溺愛，而是對我們有幫助的愛。可是令我最難忘的還是老師對我的愛。

記得在四年級下半學期的一次月練，等監考老師發完試卷後，我周圍的同學都在答題。我一邊做試卷一邊想：這次考試太簡單了！我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去，想：肯定能考個好分數！終於到了彙報成績的那一天，楊老師説：“韓景軒——”我很緊張，暗地裏説：“哎呀，快報呀！”“八十一點五分”。我驚呆了，想：怎麼可能會這樣！楊老師嚴厲地批評我説：“韓景軒，這不是你應該考的成績！平時你考的都是九十分以上，這次是怎麼回事？下課到我辦公室來！”話音未落，所有的同學不約而同地轉過身來看着我，我臉上發燙，恨不得在地上挖個地洞鑽進去。下課後，在老師的辦公室裏，楊老師讓我坐下，心平氣和地説：“韓景軒，你的語文水平真的很不錯，這次你只是沒用心去考，加油！”我立刻陷入了沉思。

還有一次，我因為與楊老師頂嘴被罰站在外，爸爸正好走來，楊老師見狀，立刻把我叫回來，事後再批評我。楊老師這是在維護我的自尊，她真是嚴中有愛！

啊，我感謝楊老師！是她給予了我愛，是她給予了我知識，是她給予了我快樂！我想對楊老師説：“謝謝你！”

執着作文 篇7

【文題設計】

閲讀下面的材料。根據要求作文：

1965年，一個四年級學生主動到西雅圖圖書館幫忙，他總是認真是把放錯地方的圖書準確迴歸原位。後來他因搬家而離開了西雅圖，但他仍堅持讓爸爸開車送自己到西雅圖圖書館叉務勞動。他説：“如果爸爸不送我，我就走着來。”他，就是後來的微軟電腦奇才比爾·蓋茨。

請以“執着”為話題，寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題範圍之內。

注意：

①立意自定；

②文體自選；

③題目自擬；

④不少於800字。

【寫前指導】

“執着”原為佛教用語，指對某一事物堅持不放，不能超脱。後來指固執或拘泥，也指堅持不懈(見《現代漢語詞典》)。當初，“執着”褒貶皆用，而現在多用於正面意思，同於“堅持不懈”。

古往今來。歷史沿革，人類留下了一頁頁“汗”的創業史、“血”的奮鬥史，英雄在創造歷史，凡人也在創造歷史，於是歷史的車輪才不斷滾滾向前，這就是人類的“執着”。執着於改革，則能興盛；執着於奮鬥，則獲成功；執着於創新，則有發明；執着於登臨，則覽名勝；執着於求知，則得淵博！只要樹立了理想，看準了方向，跌幾跤算得了什麼！借鑑前人的成功，踩一路荊棘，勇往直前，這即是執着！這個“執着”的話題，就是讓同學們評古論今，談事説人，寫內心追求歷程，議人生奮鬥軌跡，心事家事社會事，無事不説；偉人賢人普通人，誰人都談，只要與題有關。敍議均可！

執着作文 篇8

因為有困難，愛迪生更加努力；因為有挫折，伽利略更加堅定；因為有挫折，我更執着！

——題記

木褐色的面板，渾圓的琴孔，修長的琴頸，精緻的琴頭，還有那六根熠熠生光的絲絃……是它們，打開了我的少年生活，為我帶來失敗，但卻讓我更執着。

天有些陰，背上沉重的琴包，第一次膽怯地走進那裏，看着對我來説像怪物來説一樣的一把把懸掛的吉他，忽而有些退卻。退開教室的門，幾位陌生的同學和一位儒雅的老師坐在那裏，我揹着琴走了進去。

抱起那木色的吉他，有一些不知所措。老師微笑着走過來，將一份折過很多次的和絃擺在我面前。我對吉他一無所知，只能傻傻地問“這些點是做什麼的？”卻不知一旁的同學都在偷笑。老師耐心地給我講解“這是和絃，要在琴頸的品階上摁下才會彈出不同的旋律，一定要使勁恩准，才能發出聲音！”

一句話，老師就離開了。留下我和一張“天書”。我抱着試試看的心態，指尖觸碰絲絃，扭曲手指，右手掃弦，卻只發出“嗚”的一聲。連試了幾次，手指向被截斷似的疼痛、酸澀。看着一旁的同學的樂譜，天哪！全是一羣看不懂的和絃音符。而他手指輕動，一首優美的歌曲就被彈奏出來，臉上還掛着微笑。在我看來，那笑就像蟲一樣啃食着我的心。我又嘗試，但一次次的失敗讓我渾身冒汗，背上發麻。

“要堅持住哦！我一開始也像你一樣的，但是，執着才能成功，不能被失敗打倒哦！讓我來教你吧！”

説話的，不就是身旁的同學嗎。四目相對，我看着他，他看着我。我眼中突然湧出一股信念：我要成功！

一次又一次的失敗，再也打不倒我；一次又一次的挫折，讓我更執着！

那天，我完成了所有的任務，沒有一點偏差。是一次次的失敗，擊倒了我；有是一次次的失敗，讓我更執着！

走出琴行，天彷彿晴朗了一些。撥着吉他的弦，奏出彎曲的平行線，華光從縫隙傾泄，卻失去在不經意間。

執着作文 篇9

“滴答!滴答”，無數的小水滴從彤雲密佈的天空降落下來，大地、房屋、馬路和花草都沐浴在春雨中。

我是一滴晶瑩的水，我追求着自己的夢想，追求着一顆美麗的心。我願為夢想奔波，我願為夢想勞累，我願為夢想而去經歷……

我原來是一株小草上的露珠，那株草青青嫩嫩，再配上我── 一顆晶瑩的露珠，簡直是絕配!正當我因我的美麗得意時，在太陽公公的照射下，飄飄悠悠的，我升到了雲伯伯那裏。在這裏，我失去晶瑩，失去了份量，飄飄忽忽的，我真的害怕失去自我。多想變回閃亮的小露珠啊!我在空中，隨着氣流去奔波，尋找着實現夢想的時機!

一天，當我一覺醒來，咦?我怎麼變成一個六角雪花啦!我隱約聽見一位農民伯伯在説“雪啊，下吧下吧，下大一點，下多一點，給麥苗蓋上棉被。”

我聽了，心裏美滋滋的。我變成了純潔的天使，裝扮這美麗的世界。可是，好景不長，第二天早晨，太陽公公剛露出半個臉，我就蒸發了。

嘿，我又回到了雲伯伯那裏，等待、追尋又成了我的夥伴。太好了，烏雲叔叔把雲伯伯擠散了，風爺爺也把我託在身上，不一會兒，我的身軀慢慢地變大，我耐不住性子，偷偷跑了下來，哎呀，真不妙，我怎麼落在髒水裏了，我那晶瑩透亮的身軀和渾濁不堪的污水摻和在一起，最後，我暈暈呼呼，竟然暈了過去……

當我一醒來，咦?怎麼到了自來水廠?天哪!那些工人把我過濾了一下，沒有消毒，就把我裝進了一個水桶。我被運到了一個小男孩的家，那小男孩喝了一口水，便大喊“肚子痛!”,完了，這下，我得背黑鍋了，那些工人真不講衞生，討厭!

於是，我急忙跑了出去，剛到門口，我就摔了個跟頭，當我想爬起時，卻發現無論如何都爬不起來了，原來，我和冰溶成一體了。孩子們從家裏出來，在我的身上溜冰，身上雖然有一點兒疼，但我還是很高興，因為我從孩子們的歡聲笑語中，得到了快樂!我追求到了我的夢想。

我，是一個執着的小水滴，我歷經千辛萬苦，去追尋自己的夢想，我不能停止我的追求，因為我本是晶瑩的、純潔的、美麗的。我相信，心中有夢想、有信心，我── 一顆晶瑩的小水滴才會去實現生命的價值，才會品味到生命的美麗!