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初中生給自己一些勇氣作文

初中生給自己一些勇氣作文

第一篇:

初中生給自己一些勇氣作文

我,是一個比較懦弱的小女孩,在日常生活中我就是這樣渡過的……

在我的記憶中永不能忘記,那天同學找我一起去滑冰,我有些猶豫,但還是被他們拽去了。到了哪裏,他們換完了鞋之後,就進去了,可我不敢玩,只好在一邊看着,給他們錄相。玩了一會兒,他們看我在哪很無聊,就讓我試試,我先是不敢,最後在他們的鼓勵下,鼓起了勇氣説:“玩就玩!不會才玩呢。”可真的要玩時,我才發現很很多的高手,滑的花樣很多,真羨慕啊!我換完鞋之後就走進去了,進去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起來。緊接着我又摔倒了,就這樣連續摔了三次,我放棄了,不玩了。每當看着他們玩得那麼好,那麼悠閒,我就只有羨慕的份兒。

那天,我走在回家的路上,突然有一隻小蟲子飛到了我的身上,我馬上大喊了一聲“啊!”旁邊的人看着我,問我發生了什麼事。“有蟲子”。他們都笑了,幫我把蟲子弄了下來。可我還是怕得要命,總覺得那隻蟲子還在自己身上,一整上午我都不舒服。

我是一個懦弱的女孩,我很羨慕那些勇敢的人,做什麼事都不懼怕,我真應該給自己一些勇氣

第二篇:

關於勇氣是什麼這個問題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架後你先去講和;勇氣是你有一大祕密卻答應誰也不説;勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是心裏想着再來一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅持自己的夢想;勇氣是有必要時問聲好,勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。

我先説關於我缺乏勇氣的一件事。我已經上初中了,一開始我總是那麼不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關愛的老師,心裏還真不是滋味,記得那是第一節語文課,上課鈴響了,語文老師邁着穩健的步伐走上了講台,只聽一句嚴肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來,就像一支訓練有素的軍隊:“同學們好。”陳老師温和地説道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎麼的,我的心裏開始害怕起來,我不敢舉手發言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應該是我的正常舉動,要是在往常,我應該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關,我沒法戰勝心理獲得勇氣,怎麼辦?怎麼辦?我着急,我想戰勝心理,我想舉手發言。這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終於,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發言了,我結結巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地誇了自己一句:“程穎,你真了不起。”我想我已經感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。

人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。勇氣十足,奇蹟就會發生在自己身上。

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