【精選】勇氣作文彙總4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的勇氣作文5篇，希望對大家有所幫助。

勇氣作文 篇1

富蘭克林曾經説過：“一個人失敗的最大原因，不是經驗，而是對自己的能力不敢充分信任，甚至認為自己必敗無疑。”

一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，並且完美的切割出了兩塊寶石。

是的，有時不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。

無論你做什麼，你都需要勇氣。無論你選擇什麼樣的生活，總有人説你是錯的。路程中總是有眾多困難險阻讓你認為你的批評者是對的。制定行動計劃並堅持到底需要士兵般的勇氣。和平時期也有勝利的時刻，但需要勇敢的人去爭取。

經驗，恩給你帶領我們走正確的道路，可是也會限制我們不敢走路，而勇氣，雖然會失敗，可是，勇氣，卻能帶領我們走向別人看不到的地方。

勇氣作文 篇2

一塊寶石的`價值，讓人望而生畏，老工匠都恐怖於失敗後的下場，而年輕工匠勇於挑戰，完美的切開寶石，這需要極大的勇氣。可見，人，就是應該放手一搏，拋掉所有的顧慮帶上自己的勇氣走下去。

顧慮讓我們錯失良機，後悔莫及，多一份勇氣會讓我們搶佔先機，快人一步；顧慮會影響我們的判斷做出錯誤的選擇，勇氣則會讓我們相信自己的判斷，從而邁向成功。

想當年一代戰神呂布，勇猛無雙，以一敵三，卻因貂嬋而猶豫不決，心中充滿了顧慮。導致他眾叛親離，被曹操活捉，最後喪命。試想呂布當年要是多一份勇氣，便不會有如此下場。

再説當年赤壁一戰，雄姿英發的周公瑾，不畏曹操八十萬大軍，以區區幾萬水軍便有勇氣和曹操叫板，也是他的勇氣給了他自信。他利用反間計誅殺曹操的水軍大將，再自信滿滿的讓黃蓋去詐降。試想這每一步何不是鋌而走險。若沒有偌大的勇氣，怎能走得下去？

再回首，一代領袖毛，當年擺在面前的一座帝國主義高山令人生畏。但毛依舊開朗，帶着他的勇氣與敵人周旋，游擊戰、地道戰，多少年的艱苦，都未曾讓他心生顧，依舊帶着勇氣走着，才有了後來的新中國。

又看看我們自己，生活中何嘗不需要勇氣帶在身邊？上課時要有勇氣大膽發言，積極進取；面對困難要用勇氣將它砸個粉碎；即使遇到再多的挫折、困難，也要帶上勇氣走下去。

勇氣是我們在荊棘叢中的一把利刃，勇氣是我們在暴風雨中的一把保護傘，勇氣是逆流中的船漿，更是我們成功的支柱，勝利的號角。

人應帶上勇氣走下去。放棄了勇氣只能在人生的轉角處停留。只能面對選擇顧慮不決，從而與機會失之交臂。

多一份勇氣，多佔一份先機；多一份勇氣，多一絲自信。面對高山與大海無須畏懼，就算要去流浪，也要帶上足夠的勇氣！

勇氣作文 篇3

馬克吐温説過：“19世紀出了兩個傑出人物，一個是拿破崙，一個是海倫凱勒。”

海倫凱勒出生時健康美麗，1歲7個月時因疾病失去視覺和聽覺，同時也失去了學習説話的權利。但她並沒有被黑暗與寂靜打倒，她以勇氣豪哥樂觀面對所有的不幸，並以驚人的毅力完成了在哈弗大學的學習，成為人類歷史上第一個獲得文學學士的聾啞人。

與海倫凱勒相比，我們幸運太多了，我們能看，能聽，能説，我們的世界充滿光明和聲音，但為什麼我們不能像海倫凱勒一樣取得成功呢？難道我們連一個聾啞人都不如嗎？

不，不是的。如果我們也能有像海倫凱勒一樣的勇氣、樂觀以及頑強不起的毅力，那麼我們必定會如海倫凱勒一樣取得驚人的成績。

其實，不只是海倫凱勒，幾乎每個偉人背後都有一段辛酸的過去，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基來説吧：他在23歲那一年，由於勞累過度，健康狀況越來越糟，直到全身癱瘓，完全失去了活動能力。1930年，雙目失明的奧斯特洛夫斯基用自己的戰鬥經歷作素材，以頑強的意志開始創作長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》，最終克服困難，完成了這部不朽的傑作。

一個個故事，都告訴我們同一個道理：在遇到困難或不幸時，不要害怕，不要氣餒，不要放棄，勇敢地，樂觀地去面對，去克服，用我們的毅力改變命運，創造奇蹟！

記住，勇氣+毅力=奇蹟！

勇氣作文 篇4

叮鈴鈴。清脆的鬧鈴聲打破了清晨的寧靜。睡意正濃的我伸手關掉鬧鐘，矇住頭繼續睡，突然傳來了媽媽慌亂的腳步聲，接着是怒氣衝衝的吼聲：怎麼還沒起牀啊，今天期末考試。

考試！我一下就清醒了，一骨碌從牀上爬起來，今天還要早點到校呢。我胡亂地刷了牙，洗了臉，早飯也顧不上吃，拉起姐姐就衝出家門。拿個雞蛋。媽媽的聲音被我們淹沒在後面。

我們倆匆匆忙忙地朝學校趕去，寒冷的冬天，額頭上冒出了密密的汗珠。終於在老師規定的時間趕到學校了。總算鬆了一口氣。

當我們上教室樓梯時，看到一位低年級的小朋友摔倒了，笨重的書包壓在他身上怎麼也爬不起來，坐在那流眼淚。姐姐伸手想去扶他，我一把拉住她説：別管閒事了，要遲到了。可姐姐堅持要去，來到樓梯口，關心地問：你怎麼了？疼嗎？然後伸出手準備去扶。我對她説：別管了，都開始考試了。然後，扭頭就走。姐姐扶起那位小朋友，拿出手絹擦乾她眼淚，牽起她的手送到了教室。我剛到教室門口，只見姐姐氣喘吁吁地趕上了我。

放學後，班主任姚老師説：今天要表揚周楚婧同學幫助了一名低年級同學。我感到很詫異：一定是又把我倆分辨錯了。我和姐姐是雙胞胎，長得就像同一個模子刻出來的，同學們都分不清我們兩個，統稱我們周楚某某。我看了看姐姐，姐姐很平靜地坐在那，好像自己什麼都沒做一樣。我心情複雜，想説又不敢説，最後由於我的虛榮心沒説出來。

放學回家的路上，我幾次對姐姐欲言又止，可姐姐卻什麼也沒説。

接下來幾天，我心裏都像壓着一塊大石頭。

學期結束後，我被評為優秀少先隊員，，當我拿到獎狀的時候，感到很燙手，坐在椅子上如坐鍼氈。我鼓起勇氣，把這事告訴老師，老師誇獎道：嗯，知錯就改，你和姐姐都被評為優秀少先隊員。

這一刻，我感到餓了。