我最欣賞的作文

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我最欣賞的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我最欣賞的作文1

在我的身邊，有很多愛我，關心我的人。可我最欣賞的卻不是他們，而是一個説話從不拐彎抹角，直來直去的姚雨欣。

姚雨欣的個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學三年級的學生;他留着學生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。

上個星期，我經常在教室裏吹豎笛。因為是剛學的，所以吹得“四不像”。

一天中午，我又在教室裏吹豎笛。這時，姚雨欣進來了，一開始她並沒有在意，過了一會兒，她終於忍不住了，走過來説：“你能不能不要在這裏“鬼叫”啊!真難聽”!我當然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室裏吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的慾望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思説，因此，我羞愧地低下了頭。她又説：“快別吹了!要吹回家吹去”!

雖然姚雨欣説話很刻薄，但我並沒有生她的氣。她就是一個説話從不拐彎抹角，直來直去的人。這正是我欣賞她的地方。

我最欣賞的作文2

我最喜愛的老師是張濱老師，聽張老師説全校只有她是個老師教授。你也許會問：“什麼叫老師教授？”這個詞是我編的，意思就是：張老師有一個全校別的老師都沒有的職稱，就是教授。怎麼樣，羨慕吧？

她長着一張瓜子臉，一雙小眼睛總是笑眯眯的。不過，如果你看到她眯眯着眼睛一絲表情都沒有，那老師就是看到了一個同學上課不專心，那就不好了，這個同學就要被獎勵做100道題了。也許你會説這個老師太嚇人了。不，不，這樣你以後就不會再溜號了，這樣也會讓你多練習口算，讓你做題速度也提高上來。嘻嘻，有一次聽馬老師説張老師有一次一整夜都沒回家，光在學校批改作業，早晨困得都在辦公室睡着了。

我真為有這樣一個認真負責的老師感到驕傲。

我最欣賞的作文3

《三國演義》寫了魏、蜀、吳這三個國家，從桃園結義到三國歸晉共五大時期，便是黃巾之亂、董卓之亂、羣雄割據（官渡之戰及赤壁之戰）、三分天下和天下歸晉。

在《三國演義》中，我最欣賞的人是曹操。在《三國演義》一書中，為了突出劉備的仁義，張飛關羽的勇猛、諸葛亮的聰明，曹操被寫成了一個陰險、奸詐的小人，但他的軍事才能仍然沒有被抹殺。他在幾年的征戰中，佔領了長江以北的大片土地，連一些邊遠的部落歸順於他。曹操是三位國君中最有才華和最能幹的，魏國也是三國之中最強大的，是他穩定了魏國的基礎，後來的晉國才能統一天下，所以我認為他是一位真真正正的大英雄。

對於人才的求賢若渴，也是曹操值得大家欣賞的地方。曹操為了選拔人才，提出了“唯才是舉”的用人方針，在公元210年春天，下了一道《求賢令》。

曹操的治國、用人的某些精神，仍值得我們學習。不管你怎樣看他，我最欣賞還是曹操。

我最欣賞的作文4

其實，教我知識的老師有很多，可讓我最難忘的還是小學一年級的老師——秦老師。

在我的印象中，秦老師是一個很幽默、很慈祥的老師，是他讓我認識到了知識的重要，是他讓我認識了方框中的那一個個小精靈和那些跳動的優美的音符。我記得上一年級時，每當上最後一節課時，他總是為我們講故事，連高年級的同學也會經常搬着凳子上我們教室，去聽老師講的故事。

到我上六年級時，他已經變得滿頭白髮了，但是他的幽默一點也沒變。我記得冬天時天氣很冷，他總是帶着他的那些“小徒弟”給我們撐皮筋，還説：“看誰跳得多”。如果誰完成了自己的“任務”，老師就會誇獎説：“棒，棒，你真棒！”

直到現在，我一見到他，還總要和他打招呼。我喜歡他，是因為他不像其他老師那樣的嚴厲，是因為他的幽默。

我多麼希望老師們都像秦老師那樣慈祥幽默啊！

我最欣賞的作文5

我欣賞軍人。

欣賞軍人那種為人民服務，為他人着想，像小草一樣，像梅花一樣，只默默無聞的為世間帶來芬芳，為世間帶來清新空氣。

欣賞，欣賞軍人那頑強拼搏的精神，他們想：只要保衞好祖國，保護好家園，保護好家人，就算犧牲也在所不惜。

欣賞，欣賞軍人的英勇，在戰場上與敵人拼搏，儘自己的力量與敵人相搏。

欣賞，欣賞軍人那種毅力，受傷了，就算死，也不向敵人投降，也不哼哼一句。

欣賞，欣賞軍人的善良。他們知道：在別人有難時幫助了他，就等於在自己為難時救了自己一命。

欣賞，欣賞軍人的能力，他們能在渺無人煙的地方，靠少得可憐的乾糧生存下去，靠自己的能力走出這裏。

欣賞，欣賞軍人的鬥志，他們無論受到怎樣的打擊，無論多麼地悲傷，他們只會化悲憤為力量激起鬥志，提升鬥志。

欣賞軍人的一切，他們的精神鼓舞着我，激勵我前進。他們的一切，都值得我們學習。他們的一切都有值得我們欣賞的地方。

我最欣賞的作文6

同樣是學習，有的同學遇到一點困難就會退縮，也有的同學會研究下去。我認識的陳胤豪，就屬於第二種。他做奧數題時很固執，堅持自己的看法。我很欣賞他的這一點。

一次我去培訓，陳胤豪也在那裏培訓。他先做好，就拿上去批。老師發現陳胤豪有個地方做錯，就讓他去訂正。他皺起來眉頭，拿着筆回去來。陳胤豪緊鎖濃眉，咬着筆桿，思索了好一會兒，還是覺得自己是對的。他皺着眉頭説：“老師，這不對呀！”陳胤豪又走到老師跟前，滔滔不絕的講了起來。下面的同學也你一言我一語，大部分同學都支持老師。可是陳胤豪還是不死心，三番五次的上來和老師辯論。這一次，他把自己的思路仔仔細細的講了下來。當講到一個細節時，老師終於明白了他的想法，自己思索來一會兒，才覺得陳胤豪是對的。

每個人心中一定有一個欣賞、佩服的人。我心中的那個人已經告訴你來，你心中的那個人呢？

我最欣賞的作文7

人人都有自己最欣賞的人，我也不例外。我最佩服的是我四年級的同桌。

他長着一張帥氣的臉，臉上長着一張能説會道而不廢話連篇的嘴，嘴上長着一個小小的鼻子，鼻子上面長着一雙明亮的眼睛。他笑起來很帥。

他很寬容。有一次放學，我和他在教室裏寫字，他一不小心碰到我的手，我的手一劃，一條直線橫跨我的作業本。他見了，連忙説：“對不起，我不是故意的。”我生氣極了，説：“你説一句‘對不起，我不是故意的’就完了嗎？”説完，我拿起他的筆也在他的作業本上亂畫。因此，我們倆就你一腳我一拳地打了起來。回到家，我想：“是同桌的錯，是他嫉妒我寫作業比他快，所以才故意碰我一下的。”第二天，我來到教室，見了他沒有理他。他見了向我道歉：“昨天是我不對，我不應該畫你的本子。”我見了，也道歉：“昨天我也有錯。”因此我們又和好了。

這就是我欣賞的人，你想認識他嗎？他叫做——陳海然。

我最欣賞的作文8

我最喜歡的老師是我們的數學老師：李老師。雖然，現在李老師退休了，但是我依然想念着李老師，她給我留下了深刻的印象。

每次，我們考完試，劉老師就忙着給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了，在上課的時候我在下面做小動作，劉老師都會發現。

在一次期末考試裏，我們都在認真的考試，但劉老師在批改我們的家庭作業，還不住的盯着我們看。因為劉老師是一個非常細心的老師，所以才一時不住的地盯我們看，怕我們抄別人的或説話。

每年在六一兒童節前的一個月老師就給我們準備節目。如果，沒有好好表現的話，就會被老師罵的。要是節目沒得獎老師就會説我們沒有表演好，下次繼續努力。

不僅我們全班都喜歡劉老師，就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

我最欣賞的作文9

我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。

她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。

每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她讚口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都説她又漂亮又聰明。但她常常都説自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。

有一次，她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最後，好人有好報，終於找到了。

每逢聖誕節，她的聖誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很願意。

每個人都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那你覺得她是不是一個大好人呢?

我最欣賞的作文10

她是我們小組的大學霸，她每一科成績都異常的優秀，尤其是英語，我們英語不會的地方，一去問她，她會熱情且毫不猶豫的告訴我們答案，併為我們講解。

她雖然英語好，但數學很差。

寫數學作業時，她看到題就懵了，我們總是笑着對她説：“淑是懵逼小象！”但笑歸笑，我們給她講解頭一道題，她一點就通，後面就全懂了，她的悟性真的很高……

她不僅學習好，人也很好。

她大方，問她借東西，只要她有，她會立馬掏出來給你；她勤勞，打掃班級衞生時，同組的值日生逃跑了好幾個，我們像閒人一樣，一邊打掃一邊與其他人在聊天，唯有她在一旁默默的打掃着；她真誠可靠，和同學玩的時候，就數她最容易説話，最有信用，誰都願意跟她玩……

淑，我最欣賞她。

我最欣賞的作文11

我最欣賞的歷史人物就是藺相如。

藺相如智勇兼備，既能不畏強權，勇於抗爭，完璧歸趙，又能謙恭榮讓，以大局為重，是一位直正的勇者。

趙國有一塊玉璧，秦王想得到那一塊玉璧，便騙人給趙國十五座城，趙王便不放心，就讓藺相如自已帶着玉璧到秦國，秦王在章台接見了藺相如，藺相如見秦王不提那十五座城，便説：皇上，玉璧上有瑕疵，讓我指給您看看。”説完，藺相如拿着玉璧向柱子上撞，秦王馬上攤開了地圖，把十五座城給了趙國。

到了最後，九賓大典開始之前，藺相如讓人穿上粗布麻衣，拿着玉璧還給了趙國。秦國也始終沒有割城給趙國，這就是完璧歸趙的故事。

我不僅佩服藺相如的一舉一動，還佩服藺相如有勇有謀。雖然我們還小，但是我們遇到了困難事情要多動腦，多思考，聯繫實際，沉着冷靜的找出解決困難的'方法。

我立志：我要以藺相如為榜樣，用我們的智慧來讓國家富強，做一個了不起的中國人。

我最欣賞的作文12

媽媽從頭到腳我都很欣賞，但其中我最欣賞媽媽的“個性”。她好温柔、對人很和善，媽媽的人際關係很好，大家都喜歡跟她在一起，我媽媽因為個性好，所以人緣也很好。

媽媽只有在我們兩姊妹不乖的時候，會生氣罵人。但是她只氣一下下，就會從生氣變回温柔，所以只要我們乖乖的，媽媽幾乎不會發脾氣。

媽媽是我的榜樣，我應該要好好學習她，讓我的人際關係也像媽媽一樣棒。

雖然我的個性沒有媽媽的好，但是我就從媽媽身上開始學習，一定也會變成一個很棒的女孩的。

我最欣賞的作文13

“我能”這是移動廣告裏的一句經典廣告詞，相信大家都能倒背如流了吧！我能”這是一種自信的表現，自信是前進的動力。

一次上數學課，數學老師出了一道題，讓同學們舉手回答，我低下頭不敢舉手，抬頭看了看老師，老師正用深情的目光看着我，我趕忙又低下頭。放學的時候，天下起了濛濛細雨，突然，我的頭頂出現了一把傘，抬頭一看竟是數學老師。數學老師對我説:“笑笑，今天上課怎麼不舉手呀？老師知道你會，以後要對自己有信心，要自信。”聽了老師的話,我連忙點頭説：“老師，我知道了，我以後會舉手的。”老師將手中的雨傘遞給了我，對我説：“趕快回家吧，彆着涼了。”

回到家，我看了看這把傘，心裏有種説不出的感覺。我在日記中寫到：“有了這把傘，從此我的心中無雨。”

從那以後，無論上什麼課我都敢舉手回答問題了，因為我對自己有信心，我相信——我能！

我最欣賞的作文14

咦？那是什麼照片？哦，原來是一個小男孩對着一棵海棠樹，露着一個大屁股在撒尿呢！用不用我給你講一下這個故事？

暑假，我和爸爸、媽媽、第第一起去森林公園玩，哇！公園好漂亮呀！一排排大樹像士兵一樣整齊地排列在石子小路上，爸爸急忙拿出拿出相機，把這壯觀的景象拍了下來。弟弟跑累了，他鼓起力氣，使勁向前跑一段，看到把我們遠遠的落在後面，便躺在一條長椅上邊休息邊等我們，我們跟上了，他又跑，然後再等，還不時的把舌頭吐出來，像一隻小狗一樣逗的我們大家哈哈大笑。

那天太陽十分火辣，我們來到樹陰下乘涼，忽然弟弟要撒尿，可是，這地方哪有廁所呀！於是，弟弟悄悄地挪到一棵海棠樹邊，對着大樹尿了起來。爸爸眼疾手快，一按快門，拍下了這張有趣的照片。

如今，我見到這張照片，還是忍不住偷偷的笑話弟弟。

我最欣賞的作文15

在四年的學習經歷中，我見過了各種各樣的老師。有時尚的蔡老師，和藹的邵老師，還有幽默的孫老師……但我最喜歡的老師是可敬的馬老師。馬老師很嚴厲。

遇到了犯錯誤的同學，總是會訓他們幾句。因此，許多同學對馬老師都會敬而遠之。但我覺得，馬老師這樣畢竟也是為我們好呀！雖然馬老師很嚴厲，但她也有温柔的一面。

每當看到我們規規矩矩老老實實的坐在座位上讀書，她的臉上總會綻放出甜美的笑容。馬老師既教我們學知識，又教我們學做人。她非常關心學生，是一名好老師。記得有一陣，我由於經常看書，養成彎腰駝背等不良習慣。老師看到了，便經常督促我下樓活動，參加體育鍛煉。

漸漸地，我的毛病改正了很多，身姿挺拔起來了，這都要感謝馬老師啊！她，就是一名默默無聞的人民教師，為了學生的進步，她甘願捨棄一切！這，就是我們可親可敬的馬老師。