關於團結的作文精選15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關於團結的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於團結的作文1

“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”在這歡快的歌聲中，李老師興高采烈的在黑板上“唰唰唰”寫下了三個大字“慶功會!”為了這次比賽的勝利，我們努力了四年，前4次比賽我們都輸了，“四連敗”呀。但是今天，我們憋了4年的力量就在這一刻爆發了!我們勝利了!

團結就是力量，這力量可比鐵還硬，比鋼還強啊!

關於團結的作文2

中國人民的團結使外國人目瞪口呆——中國真的強了。去年我們國家——中國又發生了汶川大地震，這一次又不負眾望僅三個月就開始恢復城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的是什麼？是團結。我認為團結的力量是無窮偉大的，大到可以壓過一切。今天我們如果時時刻刻都能團結，那麼人類就能延續很多年……

關於團結的作文3

有一次，美術課上，老師叫我們做手工小人，老師説可以兩人合作完成。張伊晨是我的朋友了，所以我非常同意和張伊晨一起做。

我們不知道做男的還是女的，我説：“女的！”張伊晨卻説：“男的！”“為什麼男的？”我生氣地説。張伊晨説：“女的浪費紙張，沒聽電視上説嗎，保護環境，人人有責！”“那你説為什麼做女的？”張伊晨問。“女娃娃因為服裝好看，可以拿滿分。”我説。

就這樣我們吵了起來，吵了半天，老師説：“快做，只有20分鐘了！”我知道後説：“好吧，做男的吧，快！”最後，我們得了五星。

看來，只有團結合作，才能把一件事做好呀！

關於團結的作文4

都説團結力量大，今天終於讓我看到了團結的力量！

今天我們學校大掃除，我們拿着水桶、抹布、刷子，來到樓梯旁，給樓梯“洗臉”。

在家裏，我們這些“蘿蔔頭”常常要媽媽給我們洗臉，現在我們給樓梯“洗臉”，説容易還真不容易。朱春陽和我掃地，豐家瑞和李海洋擦欄杆，其他同學拖地。我説：“朱春陽你和我來一場比賽吧。”我們快速的掃完了，我獲得了第一名。其他同學也依次的完成了。個個幹得滿頭大汗，但誰也沒有怨言。

你看，我説的沒錯吧，團結的力量真是大啊！

關於團結的作文5

牆角有一隻死去的蒼蠅，一隻螞蟻過來了。

螞蟻在蒼蠅的旁邊繞了幾圈，便爬到蒼蠅的底下，很費力地把蒼蠅抬起來，又很艱難地走着。還沒有走出二釐米，螞蟻就累得垮下了。這隻螞蟻氣喘吁吁地從蒼蠅的底下爬出來，死死地盯着死去的蒼蠅。忽然，一個靈感從它的腦子裏閃現。這隻螞蟻急忙跑回洞穴，找到幾隻年輕而又強壯的螞蟻，用自己的觸角碰了一下另外幾隻螞蟻的觸角，這隻螞蟻要傳達的信息就傳達好了。

不一會兒，這隻螞蟻就帶領着幾隻螞蟻回到了蒼蠅死去的地方。幾隻螞蟻齊心合力，抬起了蒼蠅。它們抬着沉甸甸的蒼蠅，心裏喜滋滋的！

關於團結的作文6

小朋友們從自己得衣兜裏拿出一些散碎的人民幣一角的，五角的，一元的，十元的。一分不剩，都捐給了災區。這些錢不是向父母要的而是自己搌來過＂六一＂的，可是他們都一分不剩都捐給了災區，這更能又一步的'體現出中華民族的優良傳統＂一方有難，八方支援＂。

面對災難，團結就是力量，當１３億中國人，肩並肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的！

關於團結的作文7

四川汶川地震發生後，中央在第一時間作出批示，啟動地震一級響應預案，全國人民乃至全世界也都行動起來，為災區調兵遣將，展開救援，捐款捐物。中國人民前所未有的凝聚力頓時暴發出來，震驚了全世界。

是呀，面對災難，團結就是力量。當13億中國人肩並肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的！

關於團結的作文8

狼，一種讓人望而生畏的生靈；狼，一種羣居的動物；狼，一種視團結高於一切的羣體。這個羣體兇悍無比，它們懂得保護羣體中弱小的狼。

這個團體一般以七匹為一羣。猛虎難架羣狼就是狼高度團結最好的詮釋，它們互相照顧，從不自殘殺。它們擁有着強壯有力的四肢，灰色或白色的皮毛，三角形狀的耳朵豎在頭上，它們的目光透露着自信與兇殘，放出令人不寒而慄的綠光。再加上那粗大的尾巴，讓人看起來是那麼的在狼的團體裏，它們“尊老愛幼”！年輕的狼為了捕食給幼小的狼寧可犧牲自己的性命，捕來的食物它們不搶不奪，就算是再低賤的身份也一樣能分到美味可口的食物。

狼，團體的典範；狼，尊老愛幼的典範。我敬佩你，狼！

關於團結的作文9

記得另一次，學校搞宿舍美化大賽，老師説宿長出主意，全宿舍人員一起努力佈置宿舍。可是回到宿舍後，其他的成員一言不發，袖手旁觀。舍長“孤身作戰”，自己設計自己做，忙了一陣子，比賽結果——榜上無名。

現在，你相信了吧！團結一心的集體會迸發出鋼鐵般的力量，大功告成。不齊心協力集體猶如一盤散沙，做什麼則什麼都不成！

關於團結的作文10

一天，風和日麗，小螞蟻出來找食物。

小螞蟻找來找去，它終於發現了一根很大的骨頭。小螞蟻開心地合不攏嘴，可是骨頭周圍有許多密密麻麻的小草，而且骨頭太沉重，單憑它一個人的力氣實在搬不動。小螞蟻絞盡腦汁，終於想出了一個好辦法。它急衝衝地跑回家找來了它的兄弟姐妹幫忙。小螞蟻説：“我們分成兩隊，一隊把小草分開，另一隊把骨頭拿出來。”小螞蟻們齊心協力，扛上骨頭往家搬。一路上，小螞蟻們累得大汗淋漓，可它們還是堅持着，把骨頭抬回了家。

它們飽餐一頓，吃得直打嗝，它們永遠也不會忘記靠團結爭取來的這頓飯。

關於團結的作文11

啊！團結真是太有用了，能讓我們克服困難，戰勝對手。團結能讓我們幹任何事。這也更映證了那句話：“眾人一條心，黃土變成金”。

螞蟻是最有團結品質的家族，如果我們能像螞蟻一樣，那就沒有克服不了的困難。

我想起了一首歌：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”

關於團結的作文12

團結力量大這句話説得沒錯，如果我們連螞蟻都不如，還能做什麼呢？只有團結在一起，萬眾一心，才能獲得成功和勝利。我相信，只要我們團結一致，就一定能嚐到勝利的果實。

同學們，請你們記着這句話：“團結力量大，人多就別怕！”

關於團結的作文13

經過反覆地試驗，我們一致同意，把手指放在一起，由小組長拿着塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了，我們按照既定的方案操作，0。25秒，耶！

這個活動讓我體會到了團結力量大。那個小球，就像一顆愛心，而我們就在那互相傳遞着它……

關於團結的作文14

今天中午在我們班裝飾教室的時候驗證了“團結就是力量”這句話。

中午，我和王成等幾位同學裝飾教室，開始，我們面對那些數不清的氣球以及花花綠綠的帶子，真是有點不知所措，半個小時過去了，我們只掛了一點帶子。兩點鐘，同學們陸續來到了教室之後，就熱鬧了。許多同學都來吹氣球，三口氣搞定，有這麼快速度另人高興，卻忙壞了我，這一個要我扎氣球，那一個叫我掛氣球，特別是單青，我一個氣球沒扎完，他兩個氣球就吹完了。

短短20分鐘的時間，所有的東西都已經上了“戰場”了。

“團結就是力量”這句話果然沒錯。

關於團結的作文15

聲樂課上，我心不在焉地唱着歌，心想：螞蟻們的“事業”進行得怎樣了？螞蚱有沒有被搬走呢？好不容易盼到了下課，我脱下腳套，一溜煙跑到操場上，興致勃勃地觀察起來。我很快就發現了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了：它們搬不動螞蚱，就把螞蚱啃成兩半，再把螞蚱搬回窩裏。又等了幾分鐘，我就看見了堅忍不拔的螞蟻舉着螞蚱，滿載而歸。

平常人們都説螞蟻懂團結，今天我才認識到螞蟻合作的力量。