【精華】暑期收穫作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的暑期收穫作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

暑期收穫作文 篇1

在這個暑假裏，我有許多收穫，讓我來對你説一説吧！

雖然暑假裏到南京的時間只有三天，但這三天對我來説意義很大。我遊覽了甘熙故居，他是清朝年間最大的民宅，裏面就像紅樓夢裏的大觀園一樣豐富多彩。裏面有多位老先生,各有各的的絕活兒。一位老先生的絕活兒是手工，他用紙糊的兔子燈有着一副乖乖的模樣，讓人愛不釋手；老先生用紙做的蝴蝶風箏，就好似一隻只真的蝴蝶，只要風一吹，就能在空中翩翩起舞......

另一位老先生的絕活兒是做荷包，那一串串十二生肖荷包，做得栩栩如生，就像是十二個生肖正精神飽滿地望着你；那一個個蝴蝶荷包做得小巧玲瓏，掛在胸前就猶如一隻蝴蝶在前方為你帶路；那一頂頂可愛的老虎帽戴在頭上就像一隻小老虎圈在頭上張開大嘴。

還有一位老先生擅長的是微雕，我拿起一塊圓牌，上面雕着一位慈祥的觀音菩薩，咦，怎麼有一點兒不對勁。噢，原來觀音菩薩是由許多小字組成的，真是“畫中有字”呀！

趙樹憲老先生設計製作的各式各樣蓉花作品是最令我敬佩的。他的助手把一些漸變色的經過加工的蠶絲整理後，用一把大刷子糙毛蠶絲，之後得不停的反覆的梳順它們，接着把兩根細小的銅絲夾在梳好的絨毛蠶絲上，用一把大剪刀輕輕地一剪，再把兩根銅絲向相反的方向一扭，一個“毛毛蟲”就做好了。別看我寫的.這個過程很短，但是它的實際製作過程很長，我在旁邊看得都有些不耐煩了，從這件事中我感受到不論做什麼事情，都要有耐心。

這時，我看見了一幅令我十分感動的畫——《期盼》 ，是用粉紅色和玫瑰色絨花做成的大鳥窩，一個鳥媽媽張開翅膀為鳥孩子們遮風擋雨，還給孩子們叼來了幾隻小青蟲。當然，我也看到了趙樹憲老先生的得意之作——紅色絨花鳳冠。領頭的鳳凰嘴裏叼着一串珍珠，其它的鳳凰有的展翅飛翔，有的頜首低語……

甘熙故居里除了這些極具特色的民俗民物之外，還有當年黃梅戲曲演唱家嚴鳳英住過的閨房等俗稱九十九間半的各個充滿故事的老宅。

我認為，去一個從來沒有去過的有着歷史氣息的景點，看一看似乎從歷史中撲面而來的景色人物，陌生而熟悉，很有樂趣的感受，就是我暑假裏最大的收穫！

那當然呢，也有知識方面的收穫。在奧數班裏，我掌握了延伸的植樹問題，等量代換問題，乘法的簡便運算等數學知識。另外，我也發現了教科書上的一個問題。沈老師教我們：在簡便運算的時候，要帶着符號搬家，可是教課書上的法則並沒有説要帶着符號交換位置，所以乘法交換律和加法交換律是錯誤的。在英語班裏，我上課認真聽講，在一次很難的考試中，衝破了九十分大關，排名第二。

還有值得一提的是，我的特長電子琴經過我的努力彈奏練習，在合肥順利考過了六級。

同學們，你們的暑假像我一樣有趣嗎？

暑期收穫作文 篇2

豐富多采的暑假生活快要結束了，暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收穫更是多多。

暑假中作文上我的收穫也不少。媽媽為了讓我適應轉變，給我買了一本“輔導班”書。就是一本名字叫做《魔法作文學校》的書，在書里老師我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶着我們邊做遊戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。

啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個暑假我的收穫真大。

暑期收穫作文 篇3

今年暑假和往年有點不一樣，我像個旅行家一樣走南闖北，一路欣賞着祖國的大好河山。

一放假，我就隨老師來到了夢寐已久的香港參加“國際象棋友誼賽”，可是由於緊張，比賽成績不太理想，不過，在科技館和太空館裏，我收穫了關於科學和太空的一些知識，在迪士尼我玩了許多驚險刺激又有趣的遊戲：宇宙飛車、急速礦車等等。接着，我和媽媽去了桂林，這裏有許多神奇的巖洞：巨大的天坑、銀光閃閃的銀子巖，有美景如畫的灕江，真是“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”呀！然後，我像穿越時空一樣來到了秦皇島，幾千年前，秦始皇派人在這裏出海求仙，這裏有明代長城的東部起點老龍頭，有“天下第一關”山海關。最後，我們又來到了福建的東山島，這裏有純淨的大海和金色的沙灘。

回來以後，我繼續練書法，奇怪，一下子就找到了行書的感覺，很快就寫完了王羲之的“蘭亭序”，老師説我是吹了一下海風吹醒了。同時，我還馬不停蹄地參加“南昌晚報”的小記者活動，“全民酷走”讓我懂得了做事要堅持，“密室逃脱”讓我變得更加勇敢……

賽了，玩了，學了，這就是我的收穫！