我收穫了成功的作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我收穫了成功的作文，希望對大家有所幫助。

我收穫了成功的作文1

有人收穫了友誼，有人收穫了知識，有人收穫了誇獎，還有人收穫了體驗……而我收穫了成功的喜悦！

一天下午放學回家，我在路上看見那些大哥哥、大姐姐們騎着酷炫的山地車，心裏不知有多羨慕？那一刻，我在心裏默默下定決心：我也一定要學會騎這麼酷炫的自行車！

其實，對自行車的認知上，我還是在最原始的“四輪”自行車上，那都是6歲前的記憶。要知道，我從6歲開始就不再騎車了，一是個子高了不再好意思騎“三輪”自行車；二是兩輪的自行車還不敢學。説來也是，爸爸媽媽也不重視我這項技藝的培養。

千盼萬盼，終於盼來了學“兩輪”自行車的那一天。晴朗的天氣非常“配”我激動的心情。我和媽媽來到操場，剛開始，我磨磨蹭蹭的，不敢上車，但聽到媽媽説“世上無難事，只要肯攀登”這句話時，我似乎又“加滿了油”，打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車的座位，媽媽專注地扶着我的車尾。當我蹬出第一腳的時候，車子就歪歪斜斜的，身子開始失去重心，一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來一摸，頭上竟然撞了一個大包，還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽説：媽媽，我不學了，萬一再摔倒，我豈不是就要毀容了。

但過了一會兒，我再一次想起了媽媽鼓勵我的話，最終還是努力地跨出了那一步，我慢慢地騎，慢慢地騎……一米，兩米……終於，我能不用媽媽扶着就自己騎着繞圈了！真是“功夫不負有心人吶”！

這件事讓我收穫了成功的喜悦，也讓我明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹？

我收穫了成功的作文2

播種一個種子，收穫一樹果實；播種一個微笑，收穫一新心的温暖；播種一句欣賞，收穫一種信念；播種一個信念，收穫成功的喜悦。

在一次勞技課上，勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張，以為我從來沒有剪過蝴蝶，我是否能寫剪好呢？我的心裏有些忐忑不安。開始剪了。第一步，先裁下一張長20釐米，寬20釐米的正方形紙塊，將其對摺。我照着老師説的做，我發現，這並沒有想象的那末困難。於是，我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來，二步是將打不開的一邊放在左邊，在上面畫出半隻蝴蝶的圖案，。我又照着做了，做得很不錯，我受到同學們的表演，開始飄飄然，驕傲起來了，我想：反正我也已經畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！於是，我也不聽老師講課，開始自顧自的見了起來。一點一點的見出外形，仍然是那末好我也越發高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次，失敗了，又見了一次，又失敗了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時，就聽一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向着，每一位同學都在認真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒有參與其中，可看着同學們那一個個專注的神情，我不覺低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷鼓勵自己，給自己信心！

我收穫了成功的作文3

窗外，陽光明媚，花開鳥鳴。一縷陽光透過窗子，射到我的書桌上。

我的嘴角揚起一絲微笑，稍稍將面前的一本習題冊挪動了寸許。剛剛，我運用自已的所學解開了數道之前不會的難題，頗有收穫，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的樂趣中去。

又解了幾題後，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標角度，添輔助線，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試着在腦海中尋找與此題相似的模型，誰知苦苦尋覓之後，竟一無所獲。我的內心開始焦躁起來，先前的好心情早已消失得無影無蹤。

窗外的太陽被陰霾所籠罩，沒有了陽光的照射，屋內顯得尤為昏暗。

我點亮枱燈，繼續苦苦思索。一道閃電劃過天際，隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒有收穫。聽着屋外的狂風暴雨，我漸漸地萌生了放棄的念頭，神智模糊起來，腦袋慢慢向書桌上傾倒

“轟隆！”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現在耳畔：“不努力，不勞動，收穫豈能自來？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反覆演算。經過數次的嘗試與失敗，我終於把握住了此題的關鍵。手中的筆因激動而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最後，我顫抖着寫完了那道幾何題的最後一步。我成功了！我解出了那道題！

窗外的風雨聲漸漸變小，最後終於停歇了。太陽從厚厚的雲層後露出頭來，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅散。我關掉枱燈打開窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮豔。

那一刻，我收穫了成功的喜悦。

我收穫了成功的作文4

成功對於每個人來説，都不算很困難的事情，只要你曾經為它灑過汗水，為它努力過，肯定會成功。

在去年暑假裏，我練習打籃球，一直都在為投好三分球做準備。每次訓練的時候，中鋒傳球給我，我都用盡力氣，找準角度，奮力的將球投出去，可是球卻從未進過籃筐裏，好幾次球打在籃筐邊上又彈了出去，我心裏很着急，是技術沒有掌握好嗎？怎麼辦呢？練不好投球技術，對比賽有影響的，我暗暗下定決心，一定要認真練習好遠距離投籃，在訓練時，我更加認真了，爭取早日掌握投籃技術。

功夫不負有心人，通過反反覆覆的練習和努力，終於在一次比賽時成功的投進了三分球。記得那一天，陽光明媚，萬里如雲，太陽公公穿起紅外衣來了，白雲姐姐也穿着潔白的衣服趕來了，它們像是來給我助威來了，比賽剛開始，因為我緊張，導致動作變形，連續投了9次三分球都沒有投進，這時候夥伴們來了，他們鼓勵我，要相信自己的實力，我答應着調整好心態，只見中鋒晃來晃去，機敏的躲着對方防守隊員，突然見我跑出空擋，順手將球傳遞出來，我立刻以最快的速度跑過去，穩穩的接住籃球，用力跳起來，瞄準好角度，使勁投籃，球像箭一樣飛向球籃，球打板落進了球筐裏，球進了，我們得分了，大家也高興了，我興奮的跳了起來，揮動着手，打進三分球了，終於進來三分球了，夢想變成現實了。

通過練習投球技術，我懂得了“天下無難事，只要有心人”，做任何事，只要我們認真了、付出了，都會收穫成功，收穫成功的喜悦。

我收穫了成功的作文5

秋風習習，一眨眼，秋天來了。在秋天中，農民們收穫到的是寶貴的糧食和豐收的喜悦。而我，去收穫到了成功的喜悦。

記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學一起參加一次朗誦比賽。聽到這個消息，我心中喜悦萬分，終於能上台表演了，太好了！

老師發給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓練時經常背錯，我心中愧疚萬分，恨不得找個地洞鑽進去。那天晚上，我認認真真的揹着，直到不會再錯。稿子背熟後，我們又要準備做動作了。我們隨音樂朗誦，再加上一些適當的動作。我們十個人的動作要做到一樣齊，難度很大，我們過了很久才配合好。

一個多月過去了，經過了很久的訓練，那個激動人心的時候，終於到來了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎着整整齊齊的髮型來到學校，我們坐上校車，來到了汕頭帝豪酒店大門口。我望着那富麗堂皇的建築時，心中不禁感慨萬千：一個多月的訓練很快就有收穫了，無論結果如何，只要有收穫，只要能獲得經驗，便是成功的。

等了好久，終於輪到我們了，我懷着忐忑不安的上台了。但我一聽到那熟悉的旋律後，七上八下的心很快就平靜了下來。我們配合的相當默契，聲音很和諧，比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完後，們個人都思緒萬千，一下台就七嘴八舌的討論起來。當得知我們獲得二等獎時，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上台領獎了。

現在回想起那個場景，我心中都會浮起燦爛的笑容。是啊！那是我們付出了汗水，收穫了成功；付出了努力，收穫了喜悦；付出了辛苦，收穫了笑臉。我願繼續努力，去收穫，收穫成功；收穫喜悦；收穫笑容。

我收穫了成功的作文6

從我學會做事起，我收穫了許多東西，就像天空中的小星星，一顆小星星就代表着一次的收穫。

一天，爸爸要出遠門，媽媽準備給爸爸做一瓶自己最拿手的牛肉醬帶在路上吃。我也想跟媽媽學做牛肉醬，於是我不斷的向媽媽請求，媽媽便同意了。

第一步炒花生，我把花生倒入鍋中，然後我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個不停。因為媽媽説：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了。”我翻着翻着，一不小心把花生剷出去了，像斷了線的珠子，滿地滾。花生炒熟了，我嚐了一顆，還真不錯。第二步，媽媽拿起油桶朝鍋裏倒了半鍋的油，把已經做成小丁丁的牛肉放入油鍋裏，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往後退，再加上地上的花生，我栽了個大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋幹辣椒放入鍋中，然後媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰知我用上了九牛二虎之力，都沒鏟上一勺，在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個底朝天。最後一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當的調料。好了，牛肉醬終於做成了。我們一家人嘗過牛肉醬後，都説我長大了，我心裏美滋滋的。

一份耕耘，一份收穫，只要你堅持不懈，努力的去做，就一定會取得成功。

我收穫了成功的作文7

在我們成長的道路上，留下過許許多多的腳印，從幼稚到成熟是一條漫長的路，然而有一隻腳印令我特別難忘。

我報名參加了學校的鼓號隊。一開始，我還挺喜歡的，因為我還不知道它的重要性，只知道好玩，等到讀四年級時，我卻後悔不已了。

讀四年級時，我們鼓號隊換了一位新老師訓練。一開始，我沒怎麼注意她，但隨後我才知道，她的訓練很嚴格，不會輕易給你休息。每次都訓練大概一個小時。每天，我們在火辣辣的的.太陽下訓練，空手踏正步走一圈都很累，況且還要背一個圓滾滾的大西瓜走一圈，都快讓人支持不住。回到家裏，我對媽媽不停地抱怨，並且説想退出鼓號隊，而媽媽只是微笑的傾聽。

聽完後，媽媽語重心長地對我説：孩子，做每件事要想成功必須得付出，既然你選擇了這條路，那不管這條路怎麼樣，你得堅持地走下去。聽了媽媽這句話，我再不敢打退堂鼓了。每天放學後，我都準時參加訓練。

等到比賽那天，我既緊張又興奮緊張。突然，廣播裏傳來：請西山小學鼓號隊入場！這時，我心裏撲通，撲通直跳，像揣進了一直只兔子，讓我忐忑不安。萬一我一不小心打錯了一個節奏，那不是前功盡棄了嗎？打着打着，我漸漸覺得輕鬆了許多，那緊張的情緒早已拋到九霄雲外了。不知不覺，表演完畢後，台下響起了一陣雷鳴般的掌聲，頓時，我們個個眉飛色舞。此時此刻，我多想插上一對翅膀飛回家，把這個喜訊告訴媽媽，讓她來分享我們成功的喜悦啊！

經過參加那次鼓號的訓練，我不但收穫了成功的喜悦，還明白了世上無難事，只怕有心人的道理。

我收穫了成功的作文8

俗話説：“失敗乃成功之母。”一次次地跌倒，撒下了辛勤的汗珠，一次次地爬起，又付出了多少辛苦的勞動，只有努力，才能得到成功的喜悦。

騎自行車，大家一定認為是一件簡單的事，而我，卻跌倒了一次又一次，看着許多同齡人自由自在地騎着車，我心裏不禁也有些發癢。終於，媽媽給我買了一輛自行車，顏色是我最喜歡的粉紅色，我發誓一定要自己學會騎車。

放暑假了，我抬着車子走到花園，坐在車上，看着花花草草，覺得自己神氣極了，我腳一蹬地，車衝出去一米遠，倒在地上，我呢？被壓在車下，疼得我呲牙咧嘴，腿上擦傷了好大一塊，塗了點藥水，貼上創口貼，我又坐到了車上。這次，我決定不再魯莽，小心翼翼地往前滑，車子卻不給我“好臉”看，車身一斜，我連忙拐車把，車身又往那邊倒去，我又連忙拐回來，就這樣像扭秧歌一樣，拐來拐去好多次，我的兩隻腳也不停地左蹬一下，右蹬一下，好容易才把車控制住，“唉，還好，虛驚一場。”我長長地出了一口氣。

雖然進展很慢，但我每天都堅持着去騎車，不知經過了多少次地摔倒，多少次地爬起，突然有一天，我覺得車把不是那麼不聽使喚了，再過了兩天，我可以歪歪扭扭地騎出好遠都不倒了。“哇！哦！耶！”我語無倫次了，我太開心了，我太激動了！我學會騎車了！

原來，困難就好像一堵牆，成功就在牆的那一面，想辦法去把牆打碎，就一定能收穫成功的喜悦！

我收穫了成功的作文9

在暑假，我非常的無聊，只能寫寫作業，看看電視，打打電腦，沒有一個人陪我玩。誰知，在那天，就像天上掉餡餅一樣，嚐到了成功的滋味。

那一天，我溜了出來，正巧，遇到了一個同學。

“怎麼樣？出去找點活幹！”她對我眨着眼睛，好像極其希望我陪她幹些什麼似的。反正我也閒着沒事幹，我就同意了。她高興得欣喜若狂，拉着我的手，把我帶到了一個地方。

幾分鐘過後，我終於領會了她所謂的“活兒”——推銷皇式牛排，散發傳單。

想不到，我的快樂由此而生，真是讓人興奮。

我捧着一疊厚厚的傳單，想起剛才經理的眼神，那分明在説：“小姑娘呀，個子這麼小，能行嗎？”哼，不要小看人，我一定能成功。我暗暗下決心，想要證明給他看。

我一鼓作氣，瞄準一箇中年人，便莽撞地跑過去：“叔叔，你有興趣看看這傳單嗎？”

“什麼？請再説一遍。”這叔叔很有禮貌，完全沒有排斥我的意思。

原來是我的聲音太小，像蚊子嗡嗡的，於是，我又説了一遍。

還好，那人是個好脾氣，他温文爾雅地笑着，伸出一隻手，放在我的眼前，很有耐心地説：“給我看看。”

我抑制不住興奮，小心翼翼地抽出一張傳單，但生怕又丟人現眼，就虔誠地遞過去。

哇，我成功了！我終於遞出了第一份。雖然説是中是一張紙，卻如同一份珍貴的禮物！滿面春風早已掠過我微紅的臉頰。真開心呀！

終於全部都發完了，我的汗水像珍珠項鍊似的掛下來。我坐在公園裏的椅子上，雖然很累，但是非常得快樂。內心充滿了成就感。

短短的一天雖然過去了，但是喜悦一直伴隨着我。敢於挑戰的人才是真正的勇敢者，因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悦呢！

我收穫了成功的作文10

記憶像大海一樣收納這許許多多的片段，然而有那麼一兩件事情讓我記憶猶新。

今天媽媽在家休息，中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業肚子餓了：“媽媽，今天中午吃什麼？我好餓呀！”媽媽慢吞吞地説：“飯已經煮好了，你去削幾個土豆吧，我待會兒去炒。”我捂着咕咕叫的肚子説：“好吧。”很快，土豆削好了，我説：“土豆削好了，快來炒吧。”媽媽又説：“你再去把削好的土豆切成條狀吧。”“哦”我有氣無力的説。切好了土豆，我又説：“這下你總該炒了吧。”媽媽懶洋洋地説：“你來炒吧，我來教你炒，也好鍛鍊一下你。”我立刻高興起來：“好！快來叫我炒菜吧！”媽媽先給我示範了一下，我迫不及待地説：“讓我來吧！讓我來吧！”我從媽媽手中接過鏟子，我興高采烈地炒起菜來。先倒入適當的清油，等清油熟了，再放一些花椒，等花椒也熟了，接着把土豆條倒進去，然後不停地翻面。再倒半勺鹽和味精，又不停地翻面。最後把炒好的土豆鏟進盤子裏，就大功告成了！我把我第一次炒菜成果端上餐桌，吃着自己親手炒的菜，心裏甜滋滋的，媽媽也直誇我炒的菜很好吃。

經過了這次事情，我收穫了成功，我想在我的童年了一定還會有許多更有趣的事情，下一次我一定會更加的努力。

我收穫了成功的作文11

大家一定聽過：有耕耘，就會有收穫。我們收穫開心，收穫自信，收穫成功我今天站在這裏非常自豪的告訴大家：我收穫了成功。

在炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的溜冰鞋。我看見一下子蹦到了足有三尺高，腦子裏浮現出信心百戰的場景，心裏想：我一定要快速的學會溜冰，溜給他們看看。我立刻穿上了護膝、護肘、護手用品和防頭的頭盔，穿好溜冰鞋。我到了三樓的大平台開始訓練，我剛開始是興高采烈的，看見別的小朋友溜的那麼容易，溜冰很簡單。我就開始溜了，可是我剛爬起來就跌倒了下去，經過我接二連三的跌倒，之後就可以走兩步跌一次了。心裏想溜冰也不怎麼難嗎。

之後的幾天，我天天到三樓去練習溜冰，每天晚上都會幻想着自己明天就會溜冰了，可是現實不是這樣的，每次都走兩步，停一下，沒有一點點的進展。我有一些不想溜了，心裏想：我不是溜冰的料，還是不要學了，浪費我的時間。

於是我停了幾天練習，媽媽察覺了説：金夢鑫，這幾天怎麼沒去練習？我沒説話。是不是練不會想放棄？遇到困難就想放棄那可不行，那樣你就永遠都學不會。媽媽有點生氣的説。我不情願的和媽媽來到了三樓，媽媽又讓我看了一遍網上學溜冰的視頻，還和以前一樣走兩步就跌倒了。我坐在地上就不想起來了。我真想和媽媽説：我不想學了。就在這是有個小女孩也來學溜冰，我看見她也跌倒了很多次。可她還是那麼認真沒有一點想放棄。於是我開始努力地練習，跌倒又爬起來，跌倒又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我終於成功了。

通過學溜冰這件事讓我懂得了：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利。更要用心對待就一定會有收穫。學習也一樣！

我收穫了成功的作文12

每個人的一生都會經歷無數次的成功，所以成功在我們的眼中似乎不足為奇，但是那一次的成功，卻讓我感慨頗深。

還記得那幾天，我們班正要選拔“穿搖跳”運動員，而十分擅長單搖跳的我則與另外幾個小夥伴躍躍欲試，想要上前碰碰運氣，可是，不知怎的，當見到那根又粗又長，甩在地上會發出“ 啪、啪”聲的長繩後，我先前滿滿的自信卻化作烏有，恐懼和擔心開始在我的心中慢慢擴散。當輪到我跳時，我竟然閉着眼睛跳了！眼看着那根大長繩就要甩到我的腳下了，可是我的雙腿卻彷彿灌了鉛一般怎麼也抬不起來。只聽一聲響亮的“啪”，我一個踉蹌，隨之而來的是一陣陣火辣辣的疼痛！隨着第一次的失敗我的信心全無，剩下的除了恐懼還是恐懼。

放學回家後，細心的媽媽觀察到了我低落的情緒，便向我詢問，我好不容易找到一個可以傾訴的人，便一股腦地把“穿搖跳事件”告知了媽媽。媽媽笑眯眯地説道：“別灰心，你見過哪個人做事沒有失敗過？只要你把握住機會，抓準時機。就一定能跳過！”聽了媽媽的話，我心中的恐懼擔憂一掃而光，信心重新回到了我的身上。

第二天，雖然選拔已經結束，但是我還是不斷在操場上練習。重重的困難不僅沒有把我打倒，我反而越挫越勇，心裏只有那四個字：不畏困難！ “啪，啪，啪”長繩在一下下襬動，我找準時機，一躍而起，雙腿在空中劃過一道完美的弧線後，穩穩落地！我成功了！一股喜悦從我的心底開始蔓延，我高興得蹦了起來！

雖然我沒有被選上參加比賽，可是我選擇了堅持，而不是放棄，成功終於向我走來！

我收穫了成功的作文13

成功是什麼？有的人説：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個人對成功的標準都有不同的理解。有時候，有的人很努力去做，可是卻沒有成功。可與此同時，他們卻付出了堅持與努力。比如説我吧，我認為我從週一到週五能每天堅持彈半個小時琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去幹自己的事情去了，因為此事媽媽沒少與我吵架，我終於受不了了，向媽媽提出不學了。

媽媽説：“好吧，既然對於我和你都是一種莫大的解脱，那麼明天我們就不學了。”從今往後的一年裏，我真的再也沒碰過琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見了朗朗，他彈出的音調，既不像練習曲彈的那麼枯燥，又不像基本曲調彈得那麼呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽，突然樂曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。

過了好一會兒，我才緩過神來，媽媽對我説：“孩子啊，我對你的要求不高，不必像朗朗彈的那麼好，只要你會彈就可以了。”我聽了這句話心裏深感慚愧，心想：“難道我沒有耐力就荒廢了這門學業嗎？”於是，我下定決心要從頭開學，我向媽媽説了我的想法，媽媽很爽快的答應了。於是我每週一到週五都去彈半個小時的琴，一直到現在我都在堅持，這難道不是一種成功嗎？

我戰勝了自己的懶惰，我知道了堅持的意義，梅花香自苦寒來，，在學習上也一樣，當我們遇到困難的時候，一定要學會堅持，這樣，將來我們一定會收穫成就的。

我收穫了成功的作文14

今天上午，我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興，因為現在正是柿子成熟的季節，午後，我們決定去村頭摘幾個柿子。

爸爸拿着長鐮，我挎着籃子，往村頭的柿子樹走去。

來到樹下，爸爸爬上樹去，拿着長鐮向遠處伸，長鐮伸到一個大柿子前，手一使勁，這個火紅誘人的柿子就掉了下來。媽媽手一伸接住了這個軟軟的柿子。我看着挺有趣，也想上到樹上摘柿子。

爸爸説：“那好吧！今天就讓你過過癮。”

我找了一棵比較好爬的樹，爸爸抱起我，把我放到最低的那個樹杈上，我準備往第二層樹杈上爬。可是，我又不知道怎麼往上爬，我就瞎琢磨起來，試着用腳蹬左邊的樹杈，但我怎麼登也上不去。這時候，爸爸在樹下指揮我，腳應該往右邊的矮的斜樹杈上蹬，我雙手使勁扒着上面的樹枝，腳用力一蹬，我上到了第二層。

這時，我發現了一個小柿子在頭頂上晃來晃去，我一伸手，用力一拽，這個小柿子就離開了大樹媽媽。我坐在了樹枝上，手裏捧着這個可愛的小傢伙，突然，我看見柿子上有個灰色的蜘蛛，我一驚，手一抖，把柿子拋了出去，柿子正好掉在了玉米地裏。哎，我要再摘幾個補償一下。

第三層樹杈非常好爬，我很輕鬆就上去了，我看到許多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了幾個拋下去給爸爸，爸爸把它們放在籃子裏。這時一陣微風吹來，樹枝顫顫巍巍，我的身子有點傾斜，有點發抖。

爸爸媽媽擔心我的安全，就催我下來，可我覺得下時比上的時還難，好像沒有落腳之地。爸爸又指揮我，應該怎麼下，踩哪個樹枝，手扒在哪個樹枝。這時，我有點緊張又有點害怕，最終還是在爸爸的指揮下，安全地“降落”到地面。

啊，望着自己親手摘下的柿子，臉上溢出得意的神色和表情。我會爬樹了！能摘柿子了！

我收穫了成功的喜悦。

我收穫了成功的作文15

個人都會收穫成功，但成功不是輕易而來的，它都要經過風雨的種種磨難。這不，我就收穫了成功的喜悦。

三年級暑假的一天，媽媽給我報了一個毛筆字的書法班，我非常喜歡。書法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過60了，但有着豐富的教學經驗，還是一位書法協會的老教授。張老每師現教我橫、豎、撇、捺、點……然後教我寫字。老師先把字寫在一個本子上，讓我看着寫，剛開始很新鮮，但只是一會，我寫的字歪歪扭扭。

放學了，便氣呼呼的回家了。到了家、説“什麼破毛筆字、這麼難寫。”我有點灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅持下去、直到最後，這樣就可以寫出漂亮的字了。”聽了媽媽的勸告，覺得挺有道理，便堅持了。我後來堅持每天在廢報紙上練字，漸漸地、在報紙上寫的字比以前好多了。

真是“功夫不負有心人”呀！每次去學書法，張老師總是對我説，你的悟性很強，再練一練今年就能直接考5級了，我一聽，高興起來，下決心一定要寫好，讓老師、家長對我目瞪口呆，但時間過的太快了，我才寫到課本第12頁就開始考級，老師覺得我寫的可以，便也讓我考5級。在考試場裏，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長對我的希望和我平時的練習，便放下心來，很好的完成了任務。過了2個月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個半月，但5級考試順利過關！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級，直接考7級，我一聽，每天堅持練一張宣紙，爭取7級也能輕鬆過。

成功的喜悦，每個人都有，但都要努力。就像那句話説的：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”