【精】收穫的一天作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的收穫的一天作文，歡迎大家分享。

收穫的一天作文1

既快樂，又有收穫的一天

今天，我和同學們來到了“少兒時光自然體驗基地”。到了目的地，我迫不及待的下了車，想要見到大門裏有什麼樣的景色。

一進大門，映入眼簾的是幾個菜園子，有着很濃的田園風光，一路走下來，就像在綠色的海洋裏暢遊。

我們第一個來到木工房，裏面有一種古色古香的氣息，有削出來的竹樓、漁翁等。第一個遊戲的題目是把木頭片磨光滑，然後在上面畫畫。我當時覺得把這一個任務完成沒有一點可能性，很想像李白小時候那樣放棄，但是我又想到了一句名言：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話給予了我信心，讓我渾身充滿了力量，我像發了瘋一樣，使出全身的力氣終於把它磨好了，並且在上面畫了漂亮的畫。

到了下午，我們去拔草喂兔子。兔子真可愛，長着一雙紅紅的眼睛，毛茸茸的。我餵了一隻白色的兔子，我剛餵飽那隻兔子，它居然頭也不回的跑了。我生氣的直罵它。這時，又來了一隻來兔子，我把我採到的草餵給它，它很喜歡我，乖乖的在那裏吃。兔子們吃得很快，像割草機一樣。它們吃東西嘴裏還發出“咔嚓、咔嚓”的聲音，很乖。

我們還玩了走迷宮、沙子等。時間飛快的流走了，我們依依不捨的離開了基地，我會再來這個既有收穫，又有快樂的地方！

收穫的一天作文2

在一個小雨紛紛的下午，我和同學胡佳豪來到操場。因為是週末，所以此時操場上特別安靜，於是我倆坐在紫藤長廊上發呆。就這樣靜坐了兩分鐘後，胡佳豪首先打破了沉默：“你不是上個禮拜把籃球打出學校圍牆了嗎？去看看吧，運氣好的話，籃球或許還在。”

“都這麼長的時間了，還會在嗎？”我疑惑地問。

“反正是死馬當活馬醫，與其在這傻坐着，不如去碰碰運氣。”

“好吧，那去看看吧。”懷着一線希望，我站起身。

隨後，我們就出發了，穿過菜場擁擠的人羣，終於繞到學校後方的小區。這裏是一條五岔路口，有兩條通往學校後面的圍牆，三條通往別的小區。於是我和胡佳豪一人隨意選一條路。我走進一條小巷，一直到最深處，居然發現了一個被人丟棄的小皮球。我走上前把它拿起來，掂了幾下，氣還挺足。這時，胡佳豪在另一邊喊道：“來啊，你的籃球在這邊！還有一輛未鎖的自行車！”我抱着球趕緊衝過去，他看見我後立即獻寶：“你看吧，來了就發現這麼多好東西。這一趟可沒白來，趕緊回去吧。”“好。”我開心地把皮球遞給他，扶起灰撲撲的自行車騎到校門口。我一邊鎖車一邊想着：這車髒成這樣，這麼多天躺在小巷裏也沒人要，也不知道失主可着急。不過就算這車沒鎖，我也不能佔為己有。我把它放在這麼顯眼的地方，希望失主能找到它。

沒多久，胡佳豪也到了。我對他説：“這個小皮球就歸你了吧，我們踢球去。”我們來到操場上踢起了足球，後來還玩起了點球大戰、投籃比賽，玩得不亦樂乎。

看着失而復得的籃球，我不由得想，今天可真是收穫滿滿的一天！

收穫的一天作文3

“我的五元錢果然是真的！”“哎呀，要是我也帶錢就好了，我也想試下真假。”大家你一句，我一句七嘴八舌，好不熱鬧。

原來，今天下午，我們三明日報小記者團來到了三明市人民銀行，學習了許多有關真假人民幣的知識，大家實在太興奮了。

“想知道這錢是真幣還是假幣？”銀行的叔叔拿出一張百元鈔票，揮得“刮刮”響，面帶微笑地問。我們你看我，我看你，都搖搖頭，齊聲説，不知道。“首先，你要從不同角度去看這張紙幣。”叔叔告訴我們，真的紙幣正中間有一道金色的光，看的角度不同，這條金光會隨着你看的角度來回滾動。而假的紙幣，它不僅不會滾動，還會像木頭似地一動不動地停在那裏。“哦，好神奇！”我們恍然大悟，都伸長脖子，想去看叔叔手中的鈔票。

“不用着急，先聽我説完，我就給你們看。”叔叔左手舉起鈔票，右手指着正面左下角，接着説，“這裏有個小祕密。”原來，把鈔票立起來，能看見一百數字的就是真鈔票。叔叔講得很細心，我們聽得很仔細。一、二、三……七，我數了數，辨別真假鈔票有七種方法。我曾聽説過有假錢，但從未見過，現在我學會了這麼多知識，下回如果遇到假鈔，我一定能分辨出來。

“可是盲人看不見，他們又是怎麼分辨鈔票真假呢？”我很想舉手問叔叔，沒想到叔叔好象已經知道我的問題了。他指鈔票正面的右下角，告訴大家，請注意，這裏的幾個小點點、摸上去有凹凸感，盲人通過觸摸就可以知道了。

“來，小朋友們，大家都來分辨下，這些鈔票是真還是假。”叔叔讓我們張開“火眼金睛”好好觀察比較一下。“這是真的”“這真的是假的”小夥伴們興奮地拿着一張張鈔票，你一言，我一語地互相交流着……今天的收穫可真大呀！

收穫的一天作文4

“喔、喔、喔……”隨着幾聲雞鳴，我睜開了朦朧的睡眼，伸了伸懶腰。媽媽在樓下大聲喊：“快點下來吃早飯，去常州的汽車要開啦！”我這才突然想起，今天我們《如東日報》小記者團要去常州恐龍園。瞬間，我精神百倍，飛快地穿好衣服，三步並作兩步飛奔下樓，匆匆洗漱好，早飯也沒吃，就讓媽媽把我送到了校門口。此時，已經有很多像我一樣的小記者在翹首以盼來接我們的大巴了。

一路上，我們談笑風生，不知不覺就到了常州。首先，老師帶我們去看四維電影，電影可刺激了。我們都化身為電影中的翼龍騎士，一會兒飛上雲端，一會兒飛掠大海，何徐橙坐在我旁邊，她緊緊地握着我的手，半空中有人在向我們噴水，背後有手對我們指指戳戳，椅子在前後左右搖動，我們一邊看，一邊叫。這是我第一次看四維電影，真是大開眼界呀！快樂的時光總是短暫的，不知不覺半個小時過去了，我們戀戀不捨地走出了電影院。

隨後，我們來到了“翼飛沖天”。這個項目是分組進行的，我和王葛鈺、何徐橙、王周琪一組。我兩手緊緊地抓住把手，在空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。王葛鈺不停地喊：“不要停啊，我要坐整天整夜……”而暈車的我，早已暈頭轉向，恨不得立刻停下來。

接着，我們又玩了“金剛”“鬼屋”“室內過山車”。其中，我覺得最刺激的是“室內過山車”。我們排了很長的隊伍才坐到山車上。山車啟動後，先向上爬了一會兒，突然向下一衝，然後扭來扭曲，速度極快，耳邊全是尖叫聲。那一刻，我感覺自己的心都要跳出來了，魂也快沒了……下車後，歇了好一會兒才緩過神來。

雖然這次採風活動只有短短的一天，卻給了我豐富的體驗，也鍛鍊了我的膽量，真是收穫滿滿呀！

收穫的一天作文5

“這是英鎊，英國的錢；這是港幣，香港的錢；這是日元，日本的錢……”咦，什麼聲音？原來是中國銀行蕭山支行裏，蕭山日報的小記者們正在進行活動，怪不得這麼熱鬧呢！

“大家安靜一下，這一個環節我們來學習點鈔。”“什麼是點鈔呀？”大家面面相覷。“點鈔就是數鈔票，下面我就來教小朋友們怎麼點鈔。”我們的興奮勁頓時就上來了。

“首先，五指手併攏，然後中指和食指相互並緊，無名指和小指抵住鈔票，用右手大拇指扣住鈔票，左手的大拇指一撥，食指馬上把鈔票彈過去。看，就這樣子。”蘭蘭姐姐一邊給我們講解一邊給我們做示範。

我拿起桌上的點鈔專用鈔，迫不及待地試了起來。哎呀，聽起來簡單，可是做起來真難。手上的鈔票在我手上就像一個不聽話的頑皮淘氣的小孩，我向左，它就向右，我往上，它卻往下，“啪……啪……”兩聲響，點鈔紙從我手中像天女散花一樣落到了地上，我沮喪地看了看地上的那攤“活寶”，有點懊惱。

蘭姐姐走到我旁邊，幫我撿起鈔票，耐心地對我説：“別急，熟能生巧，我剛練的時候也是這樣的，只要練熟了就能數的又快又準確。”説完，就在旁邊細細的指導我：“你看，要這樣……”果然，慢慢地，我學會了點鈔。

小小的點鈔中包含着深刻的大道理：再難的事，只要我們不斷練習，日久天長，必定會熟能生巧！

收穫的一天作文6

驚心動魄的一天開始了，我期盼的野炊開始了......野炊結束後，讓我得到了很多的收穫。

在野炊中，我得到了很多的收穫，從這次野炊中，我懂得了團結意識：開始搭灶了，章恩光在挖坑，挖到一半，章恩光早已滿頭大汗，我讓許成正去拿紙巾，我來幫忙。“許成正，快點，奔跑。”説着，許成正像箭一樣，飛快前進。我拿起鐵鍬挖起泥土來，“啊!累死了，不過終於把坑挖好了。”我接着拿起磚頭，放在坑裏面的周邊。接下來，就是燃火了。我把齊芯瑤帶來的燃料放進坑裏面，拿起一個打火機，把放在最底下的乾草點燃，再把一個塑料袋子放在上面着。

我突然叫道，把張禎珍給嚇壞了 ：“毛婉瑩，接一下扇子。”我拿着扇子，像一匹駿馬，奔馳而來，為了讓火更容易點燃，我在不停的換角度。突然，我開心極了，大叫道：“耶，或燃起來了。”可是，煙嗆着我的眼睛了，我的眼睛像水桶一樣，不禁地留下了淚水。

站在一旁沒事幹的張禎珍，看見我的眼睛被嗆着了：“靈姐，你去喝會牛奶吧，讓我來幫你。：”“我不喝牛奶，我去其他地方幫忙，我來到餐桌前，幫張潔刨土豆絲兒，我開始加快速度了，瘋狂的跑了起來。我”啊!“得一叫，才發現自己手上的皮被刮破了，我不顧血，繼續刨。

終於刨完了。我跑奔着向食堂廁所衝去，如飛馬一般。來到食堂的廁所，我用水清理了一下我的傷口。洗完後我問闕佳雯借了一下創口貼。回來時發現張潔把手也給割破了，我那張紙，把張潔的手小心翼翼給包紮了起來...... ”耶”，終於做完了。我們這一次的野炊，我收穫就是，我懂得了團結。這時，我才知道，我長大了。

收穫的一天作文7

從上一年級開始，我就迷上了圖書，依然清晰地記得那個書櫃在教室進門的左手邊，上面零星地貼着小花，在兩扇玻璃門邊貼着“播下一種習慣，收穫一種成功”的字樣，還有一張又大又可愛的笑臉。

走近一看，咦，書櫃裏放着各式各樣的書，有《三字經》《百家姓》《三國演義》《白雪公主》《海底世界》……都是我喜歡看的。最記得“孔融讓梨”的故事，它是講孔融七歲時，他祖父過六十大壽，有很多的人前來祝壽。有一盤梨在桌子上，孔融的母親就叫他把梨分了。於是，他按照長幼的順序依次來分，把最小的一個給了自己。父親問他：“為什麼把大梨給了別人，而自己卻留了個最小的呢？”他從容地回答道：“樹有高有低，人有長有幼，尊重年長的人，是做人的道理。”

週末回家，剛好家裏煮紅薯，媽媽將煮熟的.紅薯撿一些放在盤子裏，等紅薯冷了之後，她讓我拿紅薯給她。我將最大的一個紅薯撿給了她，她問為什麼，於是我將這個故事講給她聽。她開心地笑了，輕輕地摸着我的頭，像風兒輕輕地撫摸着潔白的雲朵。時至今日，那種温馨依然刻在心裏。

不知不覺已經到了五年級，“播下一種習慣，收穫一種成功。”這是我們五年級語文老師的聲音，又彷彿是四年級語文老師的，又像是三年級的，二年級的……總之，這個聲音縈繞我耳邊，久久不能散去。

請播下你閲讀的習慣，你終將收穫一份成功！

收穫的一天作文8

一個星期天，我和爸爸媽媽去歐尚超市購物。超市裏人來人往，十分熱鬧。貨架上擺滿了琳琅滿目的商品，真是應有盡有。

突然，我看見文具區圍着好多人，還傳來一陣又一陣的加油聲。我迫不及待地一路小跑過去，原來超市為了吸引顧客，在舉行筷子夾乒乓球的活動。每輪有六人進行比賽，在規定時間內夾到乒乓球數量最多的人獲勝，獲勝者還能得到獎品。為了挑戰自己，我報了名。

一聲哨響，緊張又激烈的比賽開始了。選手們各自投入比賽，我不甘示弱，迅速用筷子夾住一個乒乓球，剛想夾起來時球卻滑掉了，我又嘗試了幾次，球總是像個調皮的孩子跑來跑去，怎麼也夾不住。此時，我有些泄氣了，再看看周圍的對手，有的已經夾了好幾個了，我心急如焚，額頭上也冒出了密密的汗珠。這時，爸爸媽媽在旁邊提醒我：“彆着急，夾住時別太用勁，要相信自己！”我心想：是啊，凡事都要靜下心來做，越着急越做不好。於是，我調整心態，按爸媽説的筷子夾住乒乓球時別太用勁，用手腕的暗力，輕輕的把球夾起放到另一個籃子裏。啊！我成功了！我高興的跳了起來。接着我又用剛才的方法夾出了第二個、第三個……我越夾越順，越夾越快，旁邊的觀眾都在為我鼓掌加油。又一聲哨響，比賽結束了，我夾到了滿滿一籃子，獲得了第一名！我開心得像贏了全世界一樣。

真是收穫滿滿的一天啊！不但贏得了獎品，也讓我懂得了遇到困難時，要沉着冷靜，努力去解決，就一定會取得成功。

收穫的一天作文9

今天，我們要去上方山動物園遊玩，同學們都很興奮，在車上聊天、玩遊戲……大概一個小時後就到了動物園。

進入動物園，我一眼就看到了一隻丹頂鶴，好漂亮，最好看的就是頭頂上的那塊“紅寶石”。接着我們又去看了老虎、獅子、棕熊……我們很興奮，但是它們都失去了自由，應該會很想媽媽吧。或許，它們的媽媽也被抓到了動物園？

到了午飯時間，我們拿出自己帶的食物，開始享受美食。動物園裏有小商店，老師允許我們去店鋪買些食物。我買了一個冰激凌和一個風車糖，有的同學説這個冰激凌太貴了，有的卻説好不容易來一次，可以享受一下美食。我看着手裏的冰淇淋，心想：我今天也“高消費”了一把。不經意間我看到旁邊有個小店五元錢可以買到一大杯果汁，老闆説如果推薦三個人過來買就可以免費送一瓶果汁給我，哈哈哈，我趕緊跑到集合處宣傳這個大好消息，最終免費得到了一瓶果汁，看來我還有生意頭腦呀。

吃完東西后，從南京趕過來的記者喻老師給我們講了怎麼寫作文，和寫作文的重要性，也算是寓教於樂。聽完老師的講課，我們開始做DIY小手工，我準備做個小兔子圖案的袋子。我先用粉色的水彩筆把兔子的耳朵畫好，再用黃色的水彩筆給兔子畫個蝴蝶結、塗好，最後把兔子的眼睛畫好，袋子就做成了。

今天是愉快的一天，我不僅見到了可愛又可憐的動物，還收穫了許多知識。

收穫的一天作文10

清晨，我7點30分準時起牀了，我想同學們一定還在温暖的被窩裏做着香甜的美夢吧！你們很奇怪吧，都已經放假了，怎麼還起那麼早呀？我來告訴大家吧：“因為我還要去上古箏課呢，我可不能因為天氣寒冷而逃學哦！”

洗漱完畢，我準備出門，奶奶把我全身包裹得嚴嚴實實，只露出了一雙圓溜溜的大眼睛。一開門，我還是覺得寒風刺骨，凍得我直打哆嗦。調皮的小雪花一會兒落在我的脖子上，給我撓癢癢，一會兒又落在我的嘴上，和我親親嘴。

到了琴行，我認認真真的練完了琴，並且很快學會了一首新的曲子，就準備回家。在回家的路上，我發現路旁不知是誰堆了一個小雪人，我想：我要趕緊做完作業，然後和小雪花痛痛快快地玩個夠！

回到家裏，我趕緊埋頭做語文寒假作業，作業裏有很多趣味成語，比如看數字寫成語、成語接龍、看漢字寫成語及帶反義詞的成語，有的我還不會呢！這可怎麼辦呀？我犯愁了，忽然我的眼前一亮，我怎麼把我的小幫手《成語詞典》給忘了？我趕緊拿出來，把不會的成語一一找了出來，寫在作業上。

不知不覺中，我的手有點酸了，我一看，呀！原來已經做到了35頁，媽媽叫我休息一會兒。今天我收穫了很多新的知識，明天我還要繼續努力，收穫更多的知識。

……

收穫的一天作文11

今天，風和日麗，陽光明媚，我和媽媽去公園玩。

來到公園，我和媽媽走馬觀花地四處看看。在遊樂場不遠的地方，看見一大羣人圍在那裏，我充滿好奇，跑過去一看，哇.大吃一驚，成千上萬的小金魚在一個水池裏游來游去，後來，我才知道，原來那些人在釣金魚。我看着看着，覺得很有趣，於是請求媽媽讓我玩，經過我的再三懇求，媽媽答應了。她對我説：“你先觀察觀察，看看別人是怎麼釣的。”

我找到一個位置，恰好旁邊有一位阿姨在釣魚，我認真地觀看着釣魚。那位阿姨首先把一點點像饅頭一樣的東西放在魚鈎上，然後甩進池裏，時間一分一秒地過去了，一隻紅色的魚上鈎了，只見阿姨立即把魚竿甩出池面，一條魚被她釣上來。

我覺得挺簡單的，正好，媽媽已經把魚竿拿了過來，我便開始釣了。我按照那位阿姨的方法做，可是我喜歡動，一會兒把魚竿拿到這邊，一會拿到那邊，沒讓魚吃到。一旁媽媽看不下去了，説：“釣魚要有耐心。”説完，把魚竿拿了過來，自己親自出馬，可是她説的和做的不一樣，也失敗了。我嘲笑地説：“你還不是像我一樣啊！”媽媽十分生氣，説：“有本事你來。”我不服氣，把魚竿拿來，自己釣。一旁的老奶奶見我一條也沒釣到，語重心長地説：“小朋友，要有耐心，放在一個地方，自動有魚上鈎。”我聽了，覺得有道理，經過不懈努力，我終於釣到了一條魚，媽媽樂開了花。接着，一條、二條、三條、四條，我釣了四條魚。媽媽開心地説：“歆歆，你太棒了！”我聽了，心裏樂滋滋的。

今天我不僅釣到了四條魚，還明白了一個道理：做事要有耐心，否則一事無成。

收穫的一天作文12

去年秋天，是阿姨新婚大喜的日子。他們急需要找一個小朋友幫新娘拉裙襬，可是小朋友怕羞，沒有人願意。這時，我心想：不就是拉個裙襬嘛，這還不容易，況且，還可以見識見識大人結婚的場面，該多好呀!於是，我毛遂自薦，爸媽也很高興。

爸媽説，做什麼事情都有學問，不是隨便就可以做好的。他們帶我見過新郎、新娘後，新郎便教我拉裙襬的方法，要面帶微笑，步法也有學問。我這才知道，拉裙襬原來有這麼多名堂呢。看來拉裙襬還是個技術活，真如大人説的“人生事事皆學問”啊!你看，拉裙襬不但要控制自己步伐的速度，跟新娘要保持不到一米的距離，而且還要注意手臂的高度來維持裙襬優雅的弧度。一個上午下來，我累得腰痠背疼，手也麻了，腳也木了，渾身無力，好像四肢都不是自己的一樣，好辛苦喲。

由於上午太辛苦，中午又匆匆忙忙去趕場，沒有好好休息，下午下樓的時候，我沒有看清最後幾級樓梯，一腳踩空，額頭“咚”的一聲重重地撞在走廊的牆上，疼得我眼淚差點流出來，但為了圓滿地完成任務，在新郎、新娘出場時，我還是若無其事地拉着裙襬，跟在新娘的身後，在優美的音樂聲中，緩步走着，保持優雅的姿勢，配合新郎、新娘完美地完成了一場婚禮，我可高興啦。

這場隆重的婚禮圓滿地結束了，我意外地收穫了新郎、新娘作為感謝的小紅包。同時，在我的內心中，我也認識到了賺錢的辛苦，體會到了父母的不容易，所以我以後要節約用錢，好好學習，長大以報答他們的養育之恩。

收穫的一天作文13

科技作品，也即是有一定科學技術功能，有一定科學技術含量的小創意，小點子。它往往是一件讓人驚歎的作品，也可以是藝術品，或者發明創造。

星期二的下午，老師讓做一件科技作品。要求：原創發明，必須是生活材料簡單加工而成，具有一定的新意和創造性。我回去告訴了我的媽媽，在她的鼓勵下，我做了一艘帆船和一輛小汽車。

我的帆船選材簡單，三四個喝剩下的椰汁易拉罐，用橡皮筋拉攏在一起，就成了船身，船身中間的一個易拉罐正中打一個洞，樹一根筷子，把有兩個孔的帆布插入，即成了帆。我選用的帆布是舊日曆塑膠紙，帆支起來後，用另外兩截筷子做船圍欄，用固定船身的橡皮筋固定在船身兩側，從四個角度分別拉一根彈力線牢固地固定住船和帆，最後將一個小發動機綁在船尾處，利用拉罐上浮的力道，發動機讓小船在水裏自然前進。

小汽車的製作選用一個礦泉水瓶做瓶身，中間挖空出來做車的車身，用鐵絲穿透車身，穿透兩行，同時在鐵絲四個角度分別穿上一個礦泉水瓶瓶蓋做輪胎，鐵絲口處繞一圈成為輪胎的固定處，還可以在瓶子裏放一個小玩具如小兔子，這樣一個簡單的小汽車就做好了。

我把做好的小帆船和小汽車拿去學校試着開了，同學們都好奇而興奮地看着，議論紛紛。老師看了小車和小船，連連説道：“不錯不錯。”

今天真是開心而有收穫的一天啊。

收穫的一天作文14

一個星期過的很快，一眨眼的功夫，星期日降臨了！

清晨醒來，我推開窗子，一股清爽的風拂過我的臉峽。這讓我意識到秋天的到來。窗外小鳥高歌，樹上的樹葉紛紛揚揚的飄落，落在人們的心上，落在每一個角落，落滿了世界。

我走出卧室，一個令人興奮的消息圍繞在我的耳畔，媽媽説：今天要帶我和妹妹去公園！我一下子，把安靜的清晨打亂了。

瘋狂的衝出門外，一切準備就緒，耶！出發了！

來到公園，撲面而來的一陣花香使我陶醉。向遠眺望，一盆盆菊花，千姿百態，各種各樣的都有，它們張牙舞爪，別提有多神氣了！

我們來到碰碰車場地，一輛輛碰碰車強烈的撞擊着。那股勁兒，是觀看的人都忍不住了，恨不得馬上衝進去。

自然，我和妹妹也按捺不住自己的心情，買了兩回的門票。坐在車裏，我有一種從未沒有過的感覺，是一種無比強大的力量推動着我。

鈴鈴鈴小車開啟了，我利用那股勁兒，猛的一踩油門，哦！我不禁大叫了一聲。碰一下和一個車碰上了，現在我是暈頭轉向，而妹妹還不如我呢！直接碰牆上了！

我快速的轉動着方向盤，還沒等我把車調整好，碰一輛車猛烈的和我追尾了！我不服氣，追着這輛車跑！

媽媽看到我們玩兒得很開心，又付了三次的錢。讓我們好好的過了一把癮。

一週的疲勞，都在這碰撞聲和歡笑聲中漸漸淡去。使人沉浸在歡樂之中！從中我收穫了快樂！

收穫的一天作文15

學校組織我們去實踐基地活動了一天。在去實踐基地的車上，大家一陣嘰嘰喳喳：“在哪呀？”“我把平板帶來了！”“什麼時候能到啊！”…………

終於到了！上午有三項活動。最有趣的是燒烤，我們生火時，一股濃煙冒了出來，嗆得我們這組人一直咳嗽，有的使勁用手扇煙，有的用手捂住鼻子……“誰在惡作劇啊？”有的同學大聲嚷道。木炭點燃後，大家拿着食物開始烤。我也拿了幾串肉來烤，在刷油時，一不小心油刷多了，滴到炭火上，火苗一下竄出來燒過頭了，肉串燒糊了。唉！只好重新烤了。這回，我吸取了教訓，先把肉串架在碗上刷油，然後敲幾下，等油不再滴下來，再把它們放在烤架上不停地轉，這下順利地烤肉了。大家有的在烤肉串，有的在烤鴨心，有的烤蔬菜……在吵鬧中我們這組人都笑瘋了！肉串終於熟了，我咬了一口，感覺淡了點，又撒了點鹽和調料，啊！真香！這時又有人開始烤香腸了，大家調笑説“這孩子沒救了，太貪吃了！”

下午，波比足球也很有趣。我為前鋒，顧洋守門，周杰後衞。我們先發球，一個不小心球被對方搶去，球要進門時顧洋一個飛躍把球給接住了！接着我和周杰相互配合傳球。突然“嘭”的一聲，球如同一枚炮彈衝進了對方的球門！時間剛好！我們贏了！

經過這一天，我知道了生活處處有學問，實踐出真知！