收穫作文合集七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的收穫作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

收穫作文 篇1

成長前，想要去獲得，卻兩手空空；成長後，想要去獲得，卻已滿是收穫。

——題記

旭日如烈火扔走黑暗後升起的一瞬，一展鮮紅的旗幟隨風飄揚。那條復甦的龍在外域眾多複雜的目光下，直衝雲霄。

最近的幾年，對於這條中華龍來説，是喧鬧的，經歷了太多，幾雙眼睛用幸災樂禍的眼神壓在龍身，卻不曾想它卻以沖天的激情，更加興奮地向太陽飛去。

但傷痕確實是有的。

幾個鑽心的字眼在半空中炸裂，滿天煙灰又被歲月所冰封：汶川、玉樹、莫拉克、雪災、海地、釣魚島……傷疤太多了，雖然沒一次我們都沒錯，但為什麼還總是被傷害呢？

中國近些年來可以説是舊傷未愈，又添新疤，每當大事未了而小事不斷時，當聽到韓國明星説自己窮了就來中國賺錢時，當看到朝鮮來索要長白山時，當日本人辱罵中國人編造“九一八”事變時，當與美國的經濟大戰打得不可開交時，我們也着實看到：茫茫宇宙中，那龍嘯九天的巨獸疲憊了。

但收穫也確實有的。

當天災被我們一一克服時，我們還欣慰地看到，失去後又收穫，中國在成長：奧運、世博、亞運、GDP……很多令人興奮的詞彙在耳畔迴盪。

所以，當我們未成功前，想獲得什麼也不會如願。成功後反而會忽然發現，原來自己收穫了這麼多。

如今，中華龍已然盤旋在這江山之上，立鴻鴣之志於天地間，展翼騰飛，光耀璀璨龍氣纏身，不敢稱霸於天下，卻也傲然屹立在東方之巔。

山石未亂，中華不朽，巨龍滿載收穫而成長。在沙石中站起，在蒼茫大地破曉之前，吼聲震天，逼退陽光，在眾多仰視的面孔前用龍的聲音喊出：“我是中華神龍！”

收穫了，成長了，昨夜流星已逝，明朝旭日東昇，龍用身體在流動的泥土上寫下：

狂風雖可激千浪，滄海怎敢滅炎黃！

收穫作文 篇2

那是一次特別的相遇那年我五歲，她六歲。那天雨下得很大。我哼着小調，蹦蹦跳跳的拿着小雨傘，站在被雨水沖刷過一遍又一遍的馬路旁，等待着父母的歸來，等着等着，我就失去了興趣不想再等了。正準備“打道回府”，扭頭便看見不遠處有個女孩坐在地上，一臉倔強。我慢慢走過去，“居高臨下”的看着她，我見過她不止一次，她是住在我家對面那棟樓裏的女孩。她長得很漂亮，像個瓷娃娃。她總穿着白色連衣裙，一副典型的乖乖女的形象。而我呢？是個有着小男孩性格的女孩，總是穿着白色的襯衣，白色的褲子，頭上戴着一頂酷酷的黑色鴨舌帽，將長長的烏黑亮麗的頭髮藏在帽子裏，一舉一動帥氣十足。我站在她面前，她理都不理我。嘿，這人！我脾氣一上來，不管三七二十一了，抓住她的胳膊，使出吃奶的勁，把她拉了起來。她什麼也沒説，瞟了我一眼，毫不客氣的躲進我的雨傘下面，用眼神示意我帶她回家。我也不想理她，覺得她太目中無人了。

“陳艾”當我把她送回家時，她吐出兩個字。我愣了好一會才反應過來，她是在告訴我她的名字。

“何惢瑤”我當然得告訴她我的名字，即使之前不怎麼喜歡她。

“我知道”她衝着我甜甜的笑了，露出兩個深深的酒窩。

“你知道？”我明顯很驚訝，不可置信的看着她。

“我當然知道你咯，你在孩子堆裏很出名的，我又怎麼會不知道你呢！”她説的理所當然，好像所有人都聽過我的名字一樣。

“呵呵呵…”我咧嘴笑了，不好意思的摸了摸帽檐。她看着我，拍拍我的肩膀，説了句“明天，你帶着我一起玩吧。我回家了，拜拜！”

從那以後，我和她就總是形影不離，好得像一個人似的。記憶中，我和她從未鬧過矛盾。而她也不是我開始見到時，以為的那種文文靜靜的女生，她是十分愛笑，十分幽默的。她總愛時不時的給我講一兩個小笑話，逗得我捧腹大笑。並且，她還是個大大咧咧的人，和她表面的淑女形象{轉自}大相徑庭。

現在我和她都長大了，她和我不在一所學校甚至不在一個城市裏讀書，但是，我倆的關係依舊如初。她有事沒事就打個電話來“擾我清淨”。每每這時，我總愛假裝抱怨她打擾我學習，然後聽見她從電話那頭傳來銀鈴般的笑聲，我倆就開始有一搭沒一搭的聊起彼此的學習生活。我有時會向她談起自己那不爭氣的成績，還有上課時容易走神之類的問題，有時對學習感到很厭倦了。她每次都靜靜的聽着，等我説完，她就不斷地鼓勵我，告訴我不要放棄，還和我分享她為什麼有優異成績的學習心得，讓我從她的學習方法中總結出一套對自己有用的學習方法。她就像一個姐姐一樣支持我，關心我。讓我在學習中受益匪淺。

如果有人問我，我長這麼大做得最正確的一件事是什麼時，我一定會回答是“在一個下雨天，拉起了一個跌坐於地的倔強女孩。”為什麼這樣説呢？

因為是那天的不經意的一個舉動，讓我收穫一段長達九年或許會更長的寶貴的友誼，收穫了一個知心好友。

感謝上天給了我這個充滿驚喜的別樣收穫！

收穫作文 篇3

上了初中後，我收穫了前所未有的感動。

我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負責的好老師，她教給我們知識，用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很嚴厲，但實際上是一位內心温柔、關心同學的好老師。

還記得在剛開學一個月的時候，因為不慎咬破加上火，嘴裏起了兩個大泡。因為從小身體不太好，我嘴裏時常起泡，自己已經見怪不怪了。雖然習慣了，但這次出奇得疼，那天應該是我開學以來最難受的一天了，説不出話，也吃不了東西。

到了午飯的時候，同學們都結伴去食堂了，只有我就默默地坐在班裏。就在我盯着桌面發呆的時候，班門被推開了，班主任老師走了進來，往我桌上放了一碗冒着熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚，腦子裏閃過好多問號：老師怎麼知道我沒去吃飯？知道了為什麼不説我，也不催我去食堂？怎麼還送來這麼合適的食物，難道老師知道我嘴裏起泡了？怎麼可能？我沒跟老師説過啊！正在發愣的時候，老師衝我一笑，説：“快吃了吧，還有一下午課呢。”頓時一股暖流撲面而來，心中感動不已。我沒想到老師竟然這麼有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永遠不忘的老師了。對着香氣撲鼻的銀耳羹，我張了張嘴。哎呦，還是好疼。試了幾次，我最終還是因為疼痛難忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又後悔，但不好意思當面和老師説，希望老師能原諒我沒能喝下這碗愛心湯。

放學回家後，我把這件事告訴了爸爸。爸爸説：“你們老師可真好啊。你真幸運！”我當時心裏又湧過一股暖流，遇到這麼關心我的老師，真是我一生的幸運。

在初中裏，我收穫了永生難忘的師恩和感動。我想，遇到了這樣一位好老師，一定要在這三年中更加努力，跟同學們一起進步，一起為班級爭光添彩。所以，我要從現在開始努力學習，把這份收穫的感動化作行動，報答老師恩情。帶上這份感動，勇敢向前！

收穫作文 篇4

同學沈宏飛來我家，正巧舅公家的魚塘抽了水，魚兒“撲通撲通”跳着，我心裏早已癢癢了：“我們去捕魚吧！”他立即響應，於是，我倆穿上雨靴，拿好網兜，朝着魚塘進發。

塘裏都是濕泥，突然，我的腳陷了進去，怎麼也拔不出來。我的後腳沒有提起，前腳就往前邁，結果摔了個“狗啃泥”。沈宏飛不僅雙腳陷進去，為了支撐平衡彎腰的時候，雙手也撐在了污泥裏。沒辦法，我只好向媽媽呼救，雖然少不了批評幾句，最後我倆終於脱險。

“快看，那兒有魚在跳！”沈宏飛立馬用網兜去網魚。收穫真不小，大魚小魚裝了滿滿一小桶。這桶魚拎着也累，趁他不注意，我走到魚塘邊，爽性倒掉了大半。沈宏飛猛一轉身問我：“姚雨藍，我們網到多少魚呀？”我讓他看那小桶裏的魚。“怎這麼少啊！”我説：“剛才網到的分明是爛泥多嘛！”他這個木魚腦袋，竟然沒有察覺。我正得意呢，不幸又摔了一跤，也許這是説謊的代價吧！呵呵！

天上飄起了小雪，我倆扛着不錯的收穫，唱着神曲《忐忑》回家，心裏挺高興。

收穫作文 篇5

金秋十月，在這個收穫的季節裏，我收穫了成功，收穫了喜悦。

在二十幾天前，學校通知咱們將在十月舉行“校園飛歌合唱大賽”。我當時很高興，正因咱們鍾愛唱歌，更期望我班獲獎。可又有些擔心，正因我班僅有四十二名學生，歌聲不如其它班高，還有幾個搗蛋大王，老師也讓他們全上場。老師看出了咱們的心思，就對咱們説：“發奮造就成功路，汗水澆開成功花。”

老師帶領咱們投入了緊張的練習。選歌曲，找伴奏，老師從課上忙到課下；背歌詞，練唱歌，咱們從學校練到家裏。有時中午也不休息。

比賽的日子到了，咱們早早來到學校，心裏很緊張。立刻要上場了，在後台，老師還在為咱們鼓勁。

大幕拉開了，我似乎忘了一切，只是眼睛盯着指揮的同學，耳朵聽着伴奏，用盡全力去唱。

當班長捧回“優秀表演獎”獎牌時，咱們幾乎歡呼起來：“咱們成功了！”

“校園飛歌合唱大賽”使我收穫了成功，也收穫了自信，更明白了：一分耕耘，一分收穫。

收穫作文 篇6

XX年08月19日 星期五 天氣：晴

“有了勞動，才會有收穫”這是我自創的格言，我覺得這句話一點也不假，只有付出了汗水和心血，才能收穫成功的果實。

國慶時，有個遠方的朋友要到我家玩，媽媽語重心長地對我説：“兒子呀，別人來我們家玩，我們家裏這麼亂，怎麼好意思啊！”我一看，還真是的，家裏已亂成了一鍋粥：電腦室裏有沒有收好的'棋，書桌上有橫七豎八的書，客廳的沙發上竟然有爸爸的臭襪子，我的天哪……”我想了想，對媽媽説：“還真有點不好意思，那就交給我吧。”常言説得好“説到不如做到”，我立馬行動了起來，我迅速地將書全部整齊有序地擺放到書架裏，把襪子扔進冼衣機裏，再把棋收好……整理的工作容易完成。接下來我開始擦灰，我拿起抹布東擦擦西擦擦。不擦不知道，一擦嚇一跳。沒想到自己居住的家裏那麼髒！，剛才還是雪白的抹布，現在已變成黑乎乎一片。抹布髒了我就洗，洗了再擦，擦了再洗……我心裏想弄好衞生，好到來，心裏樂得像開了花，口裏還哼着“洗涮洗涮……”的歌曲，在我如此反覆n次後，終於窗明几淨。

結束了擦的任務，我便開始掃地。掃地簡單，我三下五除二就解決了。開始拖地了，我使出了吃奶的力氣，沙發底、桌下、牀底等衞生死角都沒放過。咦？這怎麼拖不動呀，我仔細一看，原來是泡泡糖粘在地板上了。這都是我平時不注意的結果。哎！沒辦法，我只好蹲在地上，一點一點用手把泡泡糖從地板上摳下來。繼續拖，這怎麼那麼髒啊！我左拖拖、右拖拖，拖了n遍之後，我把拖把往水裏一放，水立刻變了黑色，看來想要這地板乾淨還真的不容易啊！經過反覆的拖洗……經過反覆的拖洗……果然，剛才油污污的地板，被我拖得發亮，我在心底為自已高興。

買菜回來的媽媽看到這這潔淨的家，笑得嘴都合不攏了：“真想不到我們家的寶貝兒子還真行啊！居然會整理家務了……”雖然我累得上氣不接下氣，有氣無力地坐在沙發上，但是看到這乾淨明亮的家，我也笑了。

“有了勞動，才會有收穫”，我的家如此潔淨，都是靠勞動創造出來的。我們在家庭這個大課堂中生活學習，生活課堂是如此的奇妙，讓我們一起加入到這個美妙的生活課堂吧，讓咱們一起勞動，一起收穫……

收穫作文 篇7

想知道我收穫了什麼嗎？那就讓書來告訴你吧！

從小我就十分喜歡看書，是書籍讓我領略了孟母三遷中孟母的苦意;孔融讓梨的禮讓和品德......

是書，讓我們活在知識的海洋裏；把我們帶進了歡樂的世界裏；是書，讓我們獲取了知識和快樂；是書，令我們陶醉其中！

當我看書時，有時為醜小鴨感到可憐，為賣火柴的小女孩感到同情；有時為掩耳盜鈴的人感到可笑，為濫竽充數的人感到可恥......時而歡喜，時而憂傷。

在這個秋天收穫的季節裏，農民伯伯們收穫了勞動的果實。而我，卻收穫了無窮的知識和歡樂！