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笑對人生作文7篇

笑對人生作文7篇

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的笑對人生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

笑對人生作文7篇

笑對人生作文 篇1

青年時代正是如詩如畫的歲月,是放飛琥珀般夢的季節。在我的夢裏。我是如虎添翼的猛士,我是搏擊長空的鯤鵬。可夢畢竟是夢,在夢醒之時我意識到自己只不過是一條追逐浪花的魚兒,一隻渴望藍天的雛鷹。

曾經有過許多黃昏,我對着夕陽低吟淺唱;曾經有數不清的黎明,我迎着朝霞訴説自己的嚮往。我不願因循祖輩父輩的生活軌跡,而是希望有自己的生活方式。可是沒有一帆風順的生活,沒有輕易能實現的理想,期望得越高,失落的也就越多。

人生的道路是坎坷不平的,十五歲的我已深有體驗,忘不了久久期盼中,等來的卻是編緝部的退稿,忘不了直線下跌的成績……當所有的挫折與困難無情地向我襲來的時候,我動搖了,我覺得自己的一切理想都是那麼遙遠,那麼朦朧。那段日子,我的情緒跌落到低谷,不禁發出這樣的感歎:人生如戲,未來是夢。

直到有一天,我聽到一首歌——“我知道,我的未來不是夢,我要珍惜每一分鐘……”這首歌猶如一把乾草,引燃了我心中那即將熄滅的火星,使之燎原成一團明亮的火焰。我想到了逆水中前進的小舟,暴風雨中搏擊的海燕以及那些在千難萬險面前不屈不撓,知難而進,最終實現理想的人們,於是便勇氣大增,信心百倍。他們的教誨,他們的引導使我懂得了天空的遼闊,大地的寬廣。雪萊説得好:過去屬於死神,未來屬於自己。是的,我的未來不是夢,而是屬於我自己,靠我的雙手去創造。

我渾身充滿了力量,要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過。雖然也有失敗和挫折,但沒有那麼多的時間歎息,而是邁着堅實的步履,落葉似地將困難覆蓋。

我牢牢地記着:失去今天的含辛茹苦,也就失去日後的津津有味。只有在風雨之後才會真正體會到陽光究竟有多麼温暖。我的拳頭在握緊或鬆開的一剎那,那造就了生命的偉大和渺小。

人生無坦途。當有荊棘阻路,抑或烈火焚身,難道只能慨歎“人生幾何”嗎?為何不發出“我欲奮劍向天舞”的怒吼,去斬斷荊棘,撲滅烈火。

笑對人生作文 篇2

曾聽過這麼一個故事

“上帝有天興致不錯,想找點好玩的事情。他向萬物分發了一張調查卷,想知道世界上的萬物對自己的生活是否滿意,調查捲上只有一個問題:如果讓你選擇,你想做什麼?

大家都認真作答。上帝看了答卷,瞪大了眼睛——

貓:‘我想做老鼠,可以光明正大地偷吃……’

鼠:‘我想做貓,有主人供養,從不愁吃喝……’

豬:‘我想做牛,能獲得人們世代的崇敬……’

牛:‘我想做豬,不用幹活,吃喝有人送,自己只要睡覺就好……’

鷹:‘我想做雞,有主人保護,每天滿院子亂跑,自由自在……’

‘……’

上帝看完,好心情全被破壞了,怒喝一聲:“貪心的東西,別想改變了。”

鳥兒願為一朵雲,雲兒願為一隻鳥。這個世界是羨慕不完的,最好的選擇就是做當下的自己。”

沒有一個嬰兒是笑着來到世上的,沒有一個人一生都處於順境,既然來到了這個世界上,既然選擇了自己的路,就應該懷有一顆感恩的心來笑遍世界,笑對生活,樂觀豁達。

樂觀是一種心境,是一種寵辱不驚的態度。面對成功,我們應該喜悦,卻不該得意忘形;面對失敗,我們應該感傷,卻不該頹廢氣餒。快樂與否,在很大程度上取決於你的心態。花開花謝,月缺月圓,潮漲潮落,雁去雁來。生命以它的節奏行走着,不如踏上它的節拍,從容淡定地過好每一刻。

樂觀是一種坦然。是一種接受不幸的氣量。一位患癌症的老人,醫生已經宣判死刑,他不願在生命的最後留下任何遺憾,他出院了,他騎着自行車走遍大江南北,他以一顆積極向上的心去感悟生活,享受生活,最後他竟然奇蹟般的多活了近五年。比起這位老人,我們沒有理由也沒有資格去抱怨生活,為什麼要抱怨呢?你還健康地活着,這是多麼幸福的事啊!

樂觀是一種希望,是一種決不放棄的堅定。一個小男孩夢見他寫的東西獲得了諾貝爾獎,國王親自給他頒獎。醒來後,他把這個夢告訴了媽媽,媽媽對他説:“孩子,你真幸運,當上帝決定要幫助某個人的時候,就會把一個美好的夢想放在他的心中。男孩從不懷疑媽媽説的話,他堅信:只要他肯努力,上帝一定會來幫他!一年又一年過去了,上帝一直沒有來,但戰爭卻爆發了,他被關進了集中營。在那個地獄般的集中營裏,有600多萬人被害,幸運的是,他活了下來。1965年,《無法選擇的命運》——他的第一部長篇小説誕生,隨後,一系列優秀作品從他的筆下誕生,就在他快要忘卻那個關於上帝的傳説時,在20xx年,他獲得了諾貝爾文學獎。——他就是匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他成功了!只要堅定地把夢想在心中,然後不懈地去爭取,上帝就會向你伸出援助之手,幫你實現夢想!

我再也不每時每刻擔心自己是否做錯事了,我會放心大膽地做事,錯了改過再來。我會讓自己更放鬆心情,更去關心自己的生活是否開心。

我再也不委屈自己的肚子,我要開心地吃薯片、冰淇淋。我會給朋友們惹些小麻煩,而不是隻在腦子裏構思。

我再也不帶上沉重的揹包,我要輕鬆自由地和朋友一起,帶上一顆發現生活,感恩生活的心,踏遍祖國的大江南北。

與其錯過了再懊悔,不如現在就做一個自由、樂觀、熱愛生活的人,去感悟生活,笑遍世界。

笑對人生作文 篇3

曹文軒説:“人生是一場苦旅。”的確,我們的人生總將經歷一場又一場未知的旅程,這種旅程往往夾雜了過多的惶惑、焦躁以及無味,人們總想放棄卻又不忍放棄。有人言:“身體和心靈,總要有一個在路上。”或許正是因為人們天生對未知有莫名的嚮往,總想一探究竟,總想證明些什麼,所以才會在路上。

乘着通往遠方的車廂,我們忍受着骨肉相嵌的痛苦,焦躁和疲憊會使我們忘了最初的憧憬,洶湧而出的怒火將要吞噬我們的理智,這時,我們不妨看看窗外。都説人性最可憐的就是:我們總夢想着天邊一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗前的玫瑰。即使是在路上,我們依舊可以欣賞到沿途的風景,看到黃昏的盛宴,領略星月的璀璨。自然總有魔力使我們在焦躁不寧時露出笑靨。

或許苦旅的苦更多的不是肉體的折磨,而是心靈的煎熬。人生的旅程上,我們時常會遇到一個又一個挫折,並且總為無法解決它而感到深深的無力,甚至為此失去信心。但是,當上帝對你關上一扇窗户時,或許一座嶄新的大門正向你敞開,這個世界上沒有過不去的坎,只要我們樂觀應對,保持良好的心態,心中的霧靄便會隨之煙消雲散。在感到痛苦時,我們不妨想想當初將要踏上這段旅程的激動,想象前方的美好,這樣,即便是苦旅我們也可甘之如飴。

笑對人生作文 篇4

張愛玲説:“短的是人生,長的是苦難。”在短短的人生旅程中,每個人都要飽嘗苦難。面對苦難,弱者歎息搖頭,畏縮不前,而強者面帶微笑,愈挫愈勇。想要做生命的強者,便要笑對人生路上的種種苦難。

面對苦難,我們要堅強。鳳眼雞在面對暴風雨對巢穴的摧殘、破壞時,選擇了守候,選擇了哀嚎,看到自己辛辛苦苦的巢穴落地,甚至傷心過度而死亡。富勒説:“苦難磨鍊一些人,也毀滅另一些人。”鳳眼雞便是被毀滅的那一些生命,死亡了便再也沒有機會重頭再來,便再也不能重建自己美麗的巢穴。

我們常常説,生活的強者是不畏無知,是不畏困苦,要勇敢面對。生活中這樣的例子不勝枚舉。

同樣面對苦難的`長尾鼠,當風雨來臨時,它們跑出洞穴,嘰嘰喳喳地奔走相告,然後紛紛往河岸那裏跑,不停地搬運石頭塞住洞口,每當它們完成一個洞口的堵塞任務,都會在洞口處撐起上肢,高興地亂跳一陣……等風雨過後洪水退去的時候,它們再把洞穴重新打開,繼續每天開開心心地生活。從長尾鼠的蹦跳中,我們看到的是勇敢、是堅強、是無畏。我們相信,只有笑對苦難,才能收穫更加美麗的人生。

生活中,更有一些人面對苦難表現出了讓人敬佩的堅強。如鄭州師範學院的底慧敏,本該是生活無憂、享受人生最美青春年華的她,面對的卻是癱瘓在牀的植物人母親。她要每天來回奔波於教室和沒有窗、照不進一縷陽光、異味撲鼻的出租屋之間,因為植物人母親在等着她照顧。來回的奔波與辛勞,讓她無暇與同齡人一樣玩手機、刷微信,年僅19歲的她,擔負着不屬於這個年紀的重擔。

被稱為世界文藝史上三大怪才的帕格尼尼、貝多芬、彌爾頓,竟然一個成了瞎子,一個成了聾子,一個成了啞巴,或許這正是上帝用它的搭配論按着計算器早已設計好了的吧?由此我們不禁要問,是苦難造就了天才,還是天才格外熱衷於體驗苦難?

我們相信,視苦難為人生的財富,才能於苦難中奮發,於苦難中崛起,於苦難中取得成功。

笑對人生作文 篇5

痛苦是生命中一把鹽,它是鹹是苦,是濃是淡,是深刻還是淺淡,都在於溶解的水量。心胸有多寬廣,未來有多明亮。

幾十年前的某一天,一個極端殘暴的法西斯政權在盟軍勢不可擋的進攻中破滅。沒錯,它就是納粹德國,作為主要軸心國,它對歐洲人民留下了不可抹去的傷痕,他們罪行累累,然而,二十幾年後的某一天,他們得到了歐洲人民的諒解。若干年後,他們也成為歐盟中緊密相連的一分子,成為歐盟經濟發展的重要力量。其實,朱䴉在歷史上便與法國以及周邊國家是宿敵。周邊國家一直採取冤冤相報的政策,導致了仇恨的加深,最終引發了二戰。這一次,他們選擇了微笑,選擇了忘卻,從徹底上瓦解了兩國的深仇大恨。笑對苦難,給了他們未來的新方向。

曾經的感動中國人物——無臂鋼琴師劉偉,在一次事故中失去了雙臂,在陷入絕望後,他理智地意識到,抱怨已經沒有用,他選擇了微笑,選擇了重生。他用雙腳去彈奏鋼琴,去表達自己對生活的熱愛。最終,他將音樂彈奏到了維也納金色大廳,成為無數殘疾人的精神領袖。

然而,不是所有人都選擇了微笑。兩千多年前,敗軍逃跑的項羽逃到了烏江邊,手下將士能其逃跑,他卻陷入絕望,認為“此乃天要亡我!”最終,他沒有逃跑,而是仰天長嘯,長劍一揮,熱血灑了江畔。可憐一代霸王,竟經不住打擊,自刎江邊,遺憾而死!如果他選擇東山再起,歷史又會如何?可惜他沒有,生命的一把鹽,輕易地腐蝕了他的人生。

古往今來,如此之事不勝枚舉,屈平投江抱憾而死,司馬遷忍辱負重,左丘失明而著《國語》……結局各不相同,但都取決於他們的選擇——微笑或是放棄。

生命之長河,曲曲折折,難免會有坎坎坷坷,難免會有頑石之阻塞,難免會有乾涸之旱季……無論遇到何種困難,我們都可以選擇微笑,選擇忘卻,選擇重生。蠟燭再小,也能照亮人生,浮木再輕,也能漂洋過海。挫折帶走我們的一切,卻帶不走我們一顆選擇微笑的心。

笑對人生作文 篇6

生命是一個簡單而又簡短的符號,人生來無牽無掛,走到終點時卻總是充滿了後悔與悔恨,但人的一生只有一次,只有一次去書寫它、去完美它的機會。在我的記憶裏,死亡是一個可怕而又使人無力的代號,生命往往可能在一瞬間就悄然逝去,因此也往往使我產生一種無力感,我是一個普通人,沒經過大風大浪的洗禮,也沒經過生死存亡的考驗,但我對死亡卻充滿了由心散發出來的畏懼,也許這是人的一種本能,或許也只因為觸發了我內心某些傷心的回憶。

懷念起童年,我總會想起一個人。一個經常逗我笑,一個手把手教我摺紙遊戲的人,兒時的我並不懂得什麼是寵愛,什麼是溺愛,或許他帶給我的就是吧。

懷念起童年,我總是想起一個人。他不是我的親人,卻像親人一樣疼愛我;他不是我的親人,卻像親人一樣寵愛我,帶給開心和光亮。

懷念起童年,我總是會想起一個人。每當我在放學回家的路上他總是咧開他那沾滿胡茬的嘴衝我一笑,那是一種充滿溺愛的笑,沒有絲毫的雜質,充滿了温暖和愛護。

懷念起童年,我總會想起一個人。一個右手食指因意外斷去,我因好奇而經常玩弄他的斷指的人。他總是溺愛的衝我一笑,沒有任何責備。

他是爸爸的朋友,我的一個普通叔叔,一個不能再普通的叔叔,而後卻因食道癌離開了我們,離開了我的生活,兒時的我並不明白死亡是一種什麼概念,但我清楚他已經回不來了,並且帶走了我所有和他一起的回憶,帶走了我對童年美好的憧憬,讓我明白了生命的存在,明白了生命的短暫,生命的可貴。

每次想到此處我都會由內心發出感歎,人的一生如此短暫,我們在如此短暫的人生裏到底能得到什麼,學到什麼,能夠留下什麼呢?或許大多數人得到的是深深的傷害,學到的是人心的險惡,留下的是深深的遺憾。但是我們畢竟經歷過,感悟過,清醒過;受過傷,吃過苦,流過淚。所以無論結果如何,我們都要學會感激,感激上帝賜予我們生命,感激給與我們一次機會去體驗人生,感悟人生的價值。我們都曾為了自己的幸福,自己的生活而努力過,失敗過,但是正因為我們努力過,無論結果如何,我們努力過,不後悔。

我的人生剛剛經歷了一個小轉折點,我為它努力過,奮鬥過,也曾失敗過。六月七號八號是一個令人難忘的日子,整整過去一個月了,而對於我來説這是又一年的令人難忘的日子,去年的失敗我曾悔恨過,也曾氣餒過,但是我沒有因此而放棄,相反,我把它看作是一種磨礪,它讓我明白了什麼是失敗,教會了我堅強,教會了我學會勇敢面對生活中的挫折。它,雖苦猶甜,激勵着我一步步成長,邁向屬於我的人生,正因為我努力過,不論結果如何,我不後悔。因為我的人生我做主,雖然它不夠完美,但它是屬於我的,別人沒有資格去評價。這是我人生中的一種歷練,一種美好回憶,它有屬於它的獨特價值。

我雖然不夠完美,但世界上就只有一個我,我是獨一無二的存在,整個世界我是唯一,你也一樣,何必為了一點點世事的煩擾而去憂愁;生命很短,何必為一點點難過而去浪費時間去傷心呢。笑着面對生活,笑談人生,笑對未來,把握並不富裕的時間去創造屬於自己的人生,體現自己最大的價值,何樂而不為呢。庸人自擾,自惹煩惱,徒增痛苦罷了,積極的面對一切,生活也會迴應給你積極的一面,笑對生活,笑談人生!!

笑對人生作文 篇7

雨淅淅瀝瀝地下着,雷聲也不時地傳來,烏雲圍繞在教學樓上,似乎隨時都要來一場狂風暴雨。

老師已經在課堂上講過了,下一節課要帶A4白紙,用來完成作業。我翻了翻抽屜,只發現了幾張用過的紙,其它的都是書呀等,而且老師還強調了,必須是新的,沒用過的。

我的心怦怦直跳,像熱鍋上的螞蟻團團轉,這個老師可是很嚴的。我在教室裏轉了幾圈都是一無所獲,算了,讓老師罵我一頓也好,誰叫我忘記帶了,也是活該!不過,還是再去找一下吧。

“你能不能借我一張A4紙?”我用期盼的眼神望着小陽,並説道。

“嗯——”他用手抱着頭想了想,我看了看他的本子,好像只有三頁,一頁是封面,一頁是A4紙,一頁是背面。

茉莉花的香味被風吹得十里外都能聞到,要不是被雨給蓋住了,一定會飄到走廊上,那香氣沁人心脾啊!

小陽的兩個漩渦印在了頭上,眼睛像深深的潭水一樣。

“好吧。”他突然説道,並撕下了一張潔白的,沒有一點兒污色的A4紙,爽快地遞給了我。

“那你呢?”我問道,一邊用手擦了擦因激動有些犯癢的眼睛。

他的嘴角微微上揚,露出了兩個小酒窩,那是一個天使的微笑,天使的微笑……

暴風雨並沒有降臨,雨停了,風也止了,東邊還綻放出了一道彩虹,茉莉花的香味真的很濃,傳遍了整個校園。

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