螞蟻的啟示關於啟示的作文450字

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的螞蟻的啟示關於啟示的作文450字，歡迎大家分享。

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字1

人有人言，獸有獸語，植物有植物的生長規律——這就是自然之道。

“轟隆隆”要下雨了，燕子和蜻蜓都成羣結隊地在低空中緩緩飛過;一大羣螞蟻急匆匆地帶上“行李”，排着整齊的隊伍，搬家了;小魚兒躍出水面，吸了幾口新鮮的空氣，又跳回了水裏;“呼——”冬天將要來臨，小燕子飛回了南方，小松鼠把大松果搬回家裏，準備過冬的食物，而蛇卻懶洋洋地蠕動着身體過道。這一切都是大自然的規律。

有一天，我在家的後院裏觀察螞蟻搬食物。螞蟻們正在使勁全力地拖着一條活生生的大青蟲。螞蟻們有的拉，有的推，有的抬，在地上慢慢地蠕動着。我迷惑不解：一羣螞蟻竟能搬動比它們大幾十倍的東西，前面的拉，後面的推，兩邊的抬，這靠的是什麼力量呢?對啊!那是一種團結的力量。只有大家的力量合起來，就不怕困難，才能戰勝一切!這使我聯想起了“六一”兒童節時的拔河比賽。比賽中只見兩隊都鼓足了力量，各不相讓，這靠的就是團結的力量。

螞蟻都有這樣的力量，何況我們人類呢?我們人類也應該要有這種精神，才能在困難面前昂首挺胸。

啊!我要感謝大自然。感謝大自然不但養育了我，還教會我許多知識。

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字2

螞蟻個頭小，是很不起眼的動物，我卻從螞蟻的行為中得到深刻的啟示。

一天，我悠閒地走着路。突然，我看見一羣螞蟻在到處找食物。後來，我拿了幾粒白糖和碎餅乾放在離螞蟻窩幾米外的地方，我蹲了下來，想看看這些螞蟻的反應。可是，我在那兒等了十來分鐘，還是沒有發現螞蟻的蹤影。我想：是不是我放得離螞蟻窩太遠了，螞蟻聞不到氣味？於是，我把食物往螞蟻窩的方向挪了挪，繼續等待螞蟻過來。

過了一會兒，有一隻螞蟻率先出來了，只見它在餅乾和白糖，並在邊上走了一圈，還試圖挪動食物。可由於與螞蟻相比，餅乾和白糖實在太大了，螞蟻只好回去搬救兵。

也就一兩分鐘的功夫，一羣螞蟻排成整齊的隊形，向它們的美味走去。到達目的地後，這羣螞蟻撲向了餅乾和白糖。它們像訓練有素的士兵一般，把食物圍得水泄不通。它們用嘴巴緊緊咬住食物，走向螞蟻窩。兩分鐘後，食物被它們搬到螞蟻窩。這下，它們可以大飽口福了。

螞蟻雖小，團結起來力量就大了。從觀察螞蟻的過程中，我得到一個深刻的啟示：團結就是力量，一個人的力量很有限，但一羣人團結起來，能量是驚人的，能辦成許多個人難以辦成的事。

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字3

螞蟻在我們看來，只是一隻只極小的動物。但是螞蟻有着勇於犧牲的勇氣，有着持之以恆的信念,有着誠實守信的品質。

我們學習就要像螞蟻一樣持之以恆,鍥而不捨；要像螞蟻一樣努力，心無旁騖。

雖然螞蟻只有那麼一點點大,但是它們卻很團結,一個搬不動,找到同伴,一起努力抬回去.

如果我們像螞蟻一樣,每天多做一點點，你就會因此擁有充實的下一天。

英國畫家雷諾茲常説:“天才除了全身心地專注於自己的目標,進行忘我的工作以外,與做常人無異。”那麼就是説多做一點，多學一點便能夠當天才,那麼為什麼能做天才卻不去做呢？因為我們只會想:唉，今天做很多了,明天再做吧!但是天才卻會想：多做點吧，多做點吧!所以我們才成不了天才。那麼從現在開始請你比別人晚睡一小時來閲讀，早起一小時來學習，當別人放棄的時候,你多堅持—會兒。當你堅持這樣做時,成功就會變得很簡單!

讓我們像螞蟻一樣,主動學習贏得一切。你可曾見螞蟻們有歇息時間?你見到的都是螞蟻們辛勤努力創造的過程。“—分耕耘一分收穫。”機會永遠都只會垂青於那些勤奮的人，這是—個亙古不變的真理。

所以，學習就像螞蟻—樣要勤奮地奮鬥!

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字4

大自然中藏着許多奧祕，它給人們帶來了很多啟示。比如：從青蛙眼睛上得到啟示，發明了電子蛙眼；科學家研究出了蝙蝠夜裏飛行的祕密，發明了雷達；通過鳥兒在天空中飛翔，發明了飛機等等。而我，在一些小小的事物中，也受到了不少啟示。

一天放學回家，我在路邊突然發現了一羣小螞蟻，便對它們打起了心思，我放下書包，在路邊仔細觀察了一番。

在觀察小螞蟻的過程中，我突然看見一隻很小很小的螞蟻發現了一個糖渣，用盡了“洪荒之力”，但那個糖渣還是無動於衷，我仔細地看了這隻小螞蟻，發現它的觸角微微地動了一下，只見從洞裏又出來一羣小螞蟻，它們一起努力，“一二，加油！一二，加油！”終於把這個糖渣搬進了洞裏，我看着它們有這麼大的收穫，心裏真替它們高興。

過了一會兒，在不遠的沙堆裏，有一隻小螞蟻在掙扎，原來，有一隻比它大的蟲子困住了它，它使勁掙扎，卻沒能逃出來。這時，一隻大螞蟻來了，它左看看，右看看，對那隻蟲子宣了戰，它和蟲子進行激烈地搏鬥，最終，把小螞蟻救了出來，自己卻沒能逃過這隻蟲子的“魔爪”。大螞蟻被拖進洞裏，當成蟲子的晚餐。那隻被救出的小螞蟻低着頭，望着洞口，樣子非常傷心，彷彿在説：“謝謝大螞蟻救了我的命。”

這一幕看得我心驚肉跳，我為這隻大螞蟻而感到悲傷。

看到螞蟻們遠遠離去的小小背影，我陷入了沉思，它們這種團隊意識和捨己為人的精神，難道不值得我們學習嗎？

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字5

螞蟻看似微小、軟弱，每天在各類形體巨大的動植物中穿梭、爬行，有時排成一條線，有時圍成一個圈，漫散地行進着，沒想到在關鍵時刻，它們竟然爆發出如此強大的力量。

在小區裏，我常常看到小螞蟻叼着小食物，在草叢邊忙碌，也見慣了。一天，我突生邪念，想試試螞蟻，看看它們是如何自救。説幹就幹，我拿來礦泉水，往螞蟻軍團中倒入一瓶蓋水。頓時，螞蟻軍團被沖垮了，四散開來，在用力地掙扎，腿腳不停地擺動，看着它們痛苦的樣子，我心頭掠過一絲內疚。不過，接下來的一幕，讓我震驚了，小螞蟻竟然用身體搭起了一座浮橋，讓其他螞蟻踏着它們跑向安全之地，通過了對它們來説猶如浩瀚大海的水潭。

我又生出鬼主意，既然水能躲過，看看它們在火面前是如何應付。於是，我拿來打火機，點燃紙團，放置在螞蟻巢穴前。一日逢兩災，洪水剛過，家門口又突爆烈火，小螞蟻一定在感歎世事無常。我在暗暗觀察，祈禱小螞蟻能夠再顯神威，果然從巢裏滾出一個螞蟻球，滾到離火遠點的位置，再自行散開，它們以犧牲外圍兄弟的代價，保存了大部分成員的性命。

小小螞蟻，它們懂得奉獻精神，懂得團結就是力量，懂得捨棄小部分保全大部分，它們身上迸發出來的精神值得我們人類學習。

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字6

説到螞蟻，大家都很熟悉吧！螞蟻在我們生活中隨處可見，在花壇裏，在草叢中，甚至馬路邊，都可以看到螞蟻的蹤影。

一個週末，我在小區裏玩，正好看見一隻小螞蟻在努力地搬一塊飯米粒大小的東西，我湊近一看，原來是一小塊肉一樣的食物。咦！我想這麼小的螞蟻怎麼能搬動比它大那麼多的食物呢？我心中又想：螞蟻的力氣很大嗎？我帶這問題上網找了“度娘”。原來，別看螞蟻那麼的弱小，但它可以抬起比自己身體重四十倍的食物，如果遇到較大的食物，自己抬不動，它便會去找同伴幫忙一起抬。看了這個，我心裏頓時對螞蟻產生了敬佩：螞蟻真是聰明。我立刻又來到樓下，繼續觀察螞蟻。果然，那隻螞蟻招來了一大羣夥伴，順利地把那塊食物搬走了。

通過對螞蟻的觀察，我又聯想到人們在做什麼事時，一個人做不好，就會去找別人幫忙。所以我從中悟出了一個道理：不管你有多強大，你也會有失敗的時候，但是你和同伴一起在風雨中經歷了無數失敗，又東山再起，你會知道：一個人的力量是微不足道的，而一羣人的力量是強大的。

別看螞蟻的力量是微不足道的，但它們團結的力量是強大的。

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字7

今天，我們一家去崇義上堡梯田玩，一路上我頭暈暈的，爸爸媽媽知道我暈車，於是爸爸把車開得慢點。

到了上堡梯田，用一個字形容那就是“大”。一路上我看到了一層又一層的梯田，看到了泛着金黃的稻浪，我還看到兩隻特大的螞蟻！特大哦，我們非常好奇，所以上去看了看。原來是兩隻螞蟻想把毛毛蟲帶回去當晚餐，可是兩隻螞蟻根本帶不回去，再説毛毛蟲是活的。其中一隻螞蟻死死的咬住毛毛蟲的頭，毛毛蟲左滾滾右滾滾想把螞蟻甩掉，可是螞蟻還是咬着它不放。另一隻螞蟻呢？啊！原來它回洞裏了。你們是不是以為它回去睡大覺了偷懶呢？不是，它是回去搬救兵來一起對付那條毛毛蟲呢！不一會兒，一大羣螞蟻來了！它們每隻都狠狠地咬着毛毛蟲。毛毛蟲似乎想放棄了不動了，過了會它又開始左滾滾右滾滾動起來了想甩掉螞蟻，可是螞蟻依然死死的咬住它不放，最後毛毛蟲不動了，這一羣螞蟻就搬着“戰利品”回洞裏了。

因為螞蟻團結，所以它們才能變得強大起來。有時候一個人的力量雖然很弱，但是一羣人的力量加起來，就會變成非常強大的力量！

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字8

大自然是一位神奇的老師，總是指導着人類，讓人們得到啟發，得到幸福，我有一天也從它身上得到了啟發。

那是一個炎熱的夏天，我正在做作業。做着做着遇到一道難度很大的奧數題，我已經絞盡腦汁都沒想出來，只好拿上一塊巧克力邊吃邊出去散散心了。走着走着就不想走了，這時，一不小心掉了一塊巧克力到地上。突然我興奮起來了，因為我看見了一隻螞蟻，只見螞蟻用觸角撞了一下巧克力，然後，急急忙忙地走了。過了一會又回來了，在它身後，有一支有序的螞蟻大隊。它們來到巧克力旁邊，便分工合作，有一隻螞蟻爬到巧克力上好像在發命令。一大羣螞蟻爬到食物的下面使勁地抬起來。巧克力緩慢地移動，我好奇地一路追隨，一會就到了洞口。可是洞口小，食物大，弄不進去。站在巧克力上的螞蟻又開始發命令了，只見小螞蟻圍住巧克力，一點一點地咬碎搬進洞裏。我忽然想起數學題，又看了看螞蟻，好像得到什麼啟示。對呀！堅持不懈，小螞蟻就是這種精神。我也要向他們學習這種精神，不要遇到困難就退縮，而是要無畏困難，尋找解決的辦法。於是我回到家重新思考，一會就攻破了剛才奧數題這座“城池”。

大自然確實是一位老師，它是多麼神奇，在它身上還有很多東西等我們去發現，我一定要細心去體會，從它身上得到更多的啟發。

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字9

螞蟻是一種微小的昆蟲。它在和熊比負重時，螞蟻可以負重比自己重幾十倍的東西，而熊只可以負重比自己重幾倍的東西。今天，我就來看看這是否是真的？

我把一顆糖果放在了低矮的板凳上，和那小小的螞蟻相比大太多了。不一會兒，成羣結隊的螞蟻，相擁而來。團結一致地搬起糖果，很快從板凳腳上下來時，只見極少幾隻螞蟻從板凳上摔落下來。我聽説，螞蟻從高空中掉下來不會死，我拿起小木棍碰了螞蟻微微顫抖的觸角。只見它翻了個面兒，果然，小螞蟻們像什麼都沒有經歷似的，又重新進入工作狀態，開始了搬運糖果工作。我觀察了螞蟻能負重比自己體重要重幾十倍的東西的確確是真的。

我和小螞蟻們卻恰恰相反。有一次，我的演講的故事稿太長了，實在背不下來。“在一個陽光明媚的早晨……”我開始背故事稿。“不行，太結巴了，重新再來！”媽媽正在嚴厲地批評着我。我背了估計有幾百回了，可一半都沒背完。我心中突然擁出一個念頭：“放棄吧，翟可芯，放棄吧！”終於，我對媽媽説：“媽媽，我不想背了。”媽媽很生氣，可也不能阻擋我的選擇，只好答應了。這時我想到螞蟻那種永不放棄的精神，想到了老師為什麼選我，因為看得起我。這次是我自己主動要求背了幾十遍。“功夫不負有心人”我終於順利地背下來了。

我也明白了：像螞蟻一樣堅持不懈，再大的事情，也能欣然地解決。

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字10

我做好家庭作業，閒着無聊，就跑到樓下玩，無意間看到了一隻螞蟻正在尋找食物。

我跑回家，拿來半個饅頭，放在它的面前。饅頭就像一座大山擋住了螞蟻的去路。螞蟻似乎感覺到了，它用觸鬚碰了碰饅頭，繞着饅頭爬了一圈，就走了。我心裏產生了一個疑問：螞蟻

為什麼不把饅發現頭吃掉而是爬回去了呢？這個問題使我百思不得其解。我懷着好奇的心情蹲在那繼續觀看。不一會兒，一大羣螞蟻從蟻穴裏魚貫而出，向着饅頭的

方向爬來。我想，帶頭的那隻螞蟻應該就是最早發現饅頭的那隻。只見它們蜂擁而上，沒一會就把這座饅頭大山團團包圍。它們妄想把整個饅頭大山搬回老窩，可是饅頭大山紋絲不動。也許是

它們交流過了，知道搬不動，就採取了另一種方案——把饅頭啃下來再搬回去。

這辦法還很有效，只是有些螞蟻把饅頭啃的太大了，搬起來非常吃力。剛得知消息從洞裏出來的螞蟻半路碰見了，就立刻幫助它們。就這樣，它們在饅頭和洞穴之間忙碌的奔跑着，沒過多

久，這饅頭大山就被搬了個精光。我現在才明白剛才那隻螞蟻為什麼爬回了洞裏，原來是跑回去找救兵然後大家一起分享美食。

螞蟻的這種為羣體着想，互相幫忙的精神是值的我們每一個人學習的！

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字11

春天來了，天氣又變得陽光明媚，許多小動物也甦醒了。今天，我外面散心時發現了一種很熟悉的動物螞蟻。

幾十來只螞蟻靠在一起，身上還揹着一隻毛毛蟲，很艱難的行走着。這隻毛毛蟲大概是它們剛剛捕獲的，毛毛蟲是它們身體的幾百倍重，而它們卻抬起了它，可真神奇！

我看着看着，突然想用它們做次實驗，不過這麼多螞蟻，不能帶回家去，要是出了亂子就糟了。

這個實驗很簡單，找來幾粒熟米飯，一粒單獨放着，另外兩粒粘在一起，最後一粒切下二分之一。把那一半放在螞蟻洞口，不一會兒就出現了五隻螞蟻，把那半粒米飯帶了回去。我又把一整粒放在洞口，那五隻螞蟻又出來了，但抬不起來了，沒辦法，只能回去了。可讓我震驚的是，那粒米飯周圍出現了十幾螞蟻，是剛才的兩倍。它們把米飯抬走後，我開始沉思：螞蟻的分工與米粒大小相符，難道它們會計算數字？

雖説這樣，可我又有點不死心，這也許是巧合，我得再做一次實驗。

這次我把兩粒粘在一起的米飯放上去，先出現了五隻，最後二十隻螞蟻齊心協力地把兩粒米抬了回去。

這三次實驗讓我看到了螞蟻的團隊精神，也讓我知道螞蟻可以算數，但我不明白，螞蟻的這些功能到底從哪來？看來，我們得好好學習，長大後親自破見它！

螞蟻的.啟示關於啟示的作文450字12

下午聽説要下雨，一打開門，全是搬家的螞蟻，佔了整個道路。

我迫不及待地拿出粉筆，從螞蟻之間小心翼翼地穿過去，想做個實驗。因為這幾天我從作文選上看到：用粉筆圈個圈把螞蟻圍起來，螞蟻爬不出去。為了證明這是真的，我決定要試一試。

首先，我挑選出一隻較小的螞蟻。這隻螞蟻壓根兒沒把我放在眼裏，東張西望的，身子轉來轉去。我冷不丁在它周圍畫了個圈。這隻螞蟻頓時慌張起來，就像監牢裏的囚犯，絞盡腦汁也想不出辦法脱身。我順手在其它螞蟻周圍也畫了圈。果真，螞蟻落入羅網，再也沒法子爬出來。這時，我想：為什麼螞蟻不壯着膽子逃之夭夭呢？為什麼，它們不瞎摸一下，就爬出來了？

好奇心驅使着我疑惑不解地打開《十萬個為什麼》，翻來翻去，最終找到了答案，是這樣的：事實上，螞蟻都是“瞎子”，它們看不見路，只能靠觸角和氣味來辨識方向。螞蟻有螞蟻的味道，粉筆也有自己的味道，氣味是兩碼事。用粉筆把螞蟻圍起來，粉筆的氣味擋住了螞蟻認識的氣味，所以螞蟻就像無頭蒼蠅一樣到處亂轉，找不着邊。

哦，原來是這樣！並非所有動物都用眼睛來看世界呀！這就是螞蟻實驗給我的啟示。

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字13

家門口有一條羊腸小道，我每天都要去那散步。某日傍晚漫步時，我驚訝得發現昨日被人丟棄的蛋糕有一半竟不翼而飛。

我不緊疑竇叢生，駐足沉思。

沒過多久，腳邊突然出現了無數個小黑點，我不由俯下身去，定睛一瞧，竟然是螞蟻！此刻，它們正緩慢而井然有序地向蛋糕進發。“難道它們要搬蛋糕？不可能，那樣渺小的動物怎能搬運是自己幾百倍的龐大事物？”低頭猜想，無意一瞥見到的景象令我驚歎：螞蟻們機智地將隊伍分成兩撥，一撥將蛋糕團團圍住，一撥按兵不動。先前的一撥在擁擠了一陣後找到自己所屬的位置，開始齊心協力地發起力來。蛋糕有一絲顫動；第二撥螞蟻見人手不夠，立即派出一些前去幫忙，又一次發力，蛋糕的一角微微抬起；又一次派遣，又一次發力，兩角都脱離了地面。派遣，發力；派遣，發力……第二撥已完全加入行動。最後一抹紅霞消失在天際，螞蟻們依舊鍥而不捨、持之以恆地努力着。終於一次奮力抬舉後，蛋糕完全脱離了地面。螞蟻們如勝利者般昂首挺胸地抬着蛋糕，一步步向前走去……

課堂並不侷限於學校裏，老師也不只是站在講台上的。邁步進入大自然這個大課堂，你一樣可以收穫知識。正如這次，我便明白了“渺小不一定能戰勝龐大，但堅持與團結一定能！”“螞蟻搬食”這是一節生動的課，螞蟻是我們的老師。

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字14

螞蟻的啟示今天，我出去玩的時候，無意發現一個螞蟻洞，正巧，有沒有找到夥伴，就準備觀察一下。聽説螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅乾，然後我就蹲在那裏，開始等待螞蟻的出現。 等了好久，可我還是沒有看見一隻螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，於是我試着把食物向前移了一點，終於第一隻螞蟻出現了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅乾，只見它先在餅乾的周圍轉了幾圈，然後左推推，右搬搬，然而餅乾對它來説簡直就是龐然大物了，不管它怎麼努力，餅乾依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費什麼力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大羣螞蟻排着整齊的隊伍慢慢地向餅乾移來，終於看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”後一擁而上，螞蟻越聚越多，終於這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移着“泰山”向它們的家緩緩前進。我被這種精神深深地感動了，他給我了一個啟示:一隻小小的螞蟻竟然有着如此強大的團隊精神，它們知道團結就是力量，那麼如果我們每個人都能夠明白這個道理，還有什麼事情會做不到呢？

螞蟻的啟示關於啟示的作文450字15

有一天學校裏要搬桌子，我和幾個力氣大的愛逞能，一個人搬一張桌子。搬到之後，因為有一種桌子使用鐵做的，所以搬起來很費力，費了九牛二虎之力，才挪動一寸地方，我如一隻揹着重殼的蝸牛，慢騰騰地蠕動着。

就在這時，我的腦海裏浮現出一個畫面。螞蟻們在夕陽的一縷金光裏忙碌着，它們要為自我尋找晚飯，在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時留下的月餅，雖然月餅小，可是是螞蟻的幾百倍，如果有一隻螞蟻想要獨吞，並顯示出它的強大力量，必須會毫不猶豫地將它搬走，可是這種想法是顯然不可能的。可是如果真的是這樣，這隻螞蟻將搬到猴年馬月才能到達家門口。它沒有這麼做，而是叫來了所有螞蟻成員，螞蟻的力量雖然微薄，可是成千上萬只螞蟻齊心協力，必須能吃到晚餐，它們不能只想個人的利益，它們就會被活活餓死。所以我必須和別人合作才能完成任務，有一首歌是這樣唱：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”是呀，團結力量大無比。於是我改正錯誤，理解了別人的幫忙，完成了任務，又開始繼續與別人搬桌子。

我明白了一個人的力量雖然微薄，可是所有人一旦團結起來，就連金山也能搬走，是因為團結的力量是鐵是鋼。