勤奮的我作文(合集13篇)

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的勤奮的我作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

勤奮的我作文1

我是一個勤奮的小女孩，不信我來和大家説説吧!

記得那一次，媽媽帶着我到姥姥家去玩，剛走進大門就看見姥姥家的院子髒兮兮的。我就在心裏想：“今天無論如何也要把院子打掃乾淨。”

姥姥看見了我們，立刻出來歡迎。休息一會後，我就開始打掃院子了，拿起掃帚認認真真的掃了起來……終於掃乾淨了，累得我滿頭大汗，可是看着乾淨的院子，我心裏舒服極了。

我到屋裏去補充能量了，吃了好多豆卷。這時，姥爺買饃回來了，看到乾淨的院子高興地叫道：“這是誰做的好事，把院子打掃得這麼幹淨!”大家都説是我乾的。姥爺聽了笑着説：“我的小外孫女可真棒呀，一個人能打掃得這麼幹淨!”大家都誇我是個勤勞的好孩子。我高興地笑了。

如果我們每個人都很勤勞的話，那麼就能給別人帶來很多快樂，同時也能給自己帶來很多快樂。就像《找不到快樂的波斯貓》所講得道理那樣。

勤奮的我作文2

我是一個勤奮、好學的小學生。怎麼，不相信？現在，就把我的事情講給大家聽聽吧！

有一次，我正在津津有味的讀《小故事大道理》這本書，媽媽叫我出去喝點水，可我左耳朵進右耳朵就冒了出去，心不在焉的答應了一聲，便繼續看書。過了一會兒，媽媽看我還沒出去，就急了：“王秀喆！我都叫你多少遍了，怎麼還不出來？真是的，喝個水都讓喊來喊去的。”聽到這話，我才想起來媽媽叫我喝水。我這才戀戀不捨地放下了書本。還有一次，我正在寫作文，媽媽看我寫的時間很長，就以為我是邊玩邊寫，怒氣衝衝的來到我房間，正想批評我，卻看到我正在埋頭看書哩！我絲毫沒有發現媽媽來，往後坐了坐椅子，卻感覺背後有什麼，一回頭，才看到媽媽正微笑地望着我。媽媽説：“以後寫完作文跟我説一聲。我幫你計時。”我點了點頭。

大家説，我是不是一個勤奮、好學的小學生呢？你喜不喜歡我呢？

勤奮的我作文3

我是一個勤奮的人，第一學期末，我的成績很差，但我毫不氣餒，急起直追。早上6點20分，我讓爸爸媽媽叫我起牀看書，聽英語，晚上睡覺的時候，我總是要坐在牀上看15分鐘的書。

記得有一次，媽媽把5點20分看成了6點20分，把我叫醒，當我看到6點20分時，媽媽才發現叫早了，便讓我上牀再睡一會兒，但我對媽媽説：“叫早了就叫早了嘛，讓我在看一會兒書嘛！”看我那勤奮樣，媽媽忍不住“撲哧”一笑。

此前我的字寫得也很差，但是我並不灰心，報了書法班，就這樣，我還覺得我字寫得不好，抓緊課間時間和星期六星期天練字。

記的有一回，我從8點開始練字，結果越練越起勁，竟然忘記了吃午飯，害的我餓了大半天，媽媽看着我那勤奮的樣子，對我説：“你真是一個勤奮的孩子。”

勤奮的我作文4

我叫何宜臻，是個勤奮的孩子。我有一雙明亮的眼睛，一張玲瓏小巧的小嘴，一頭短短的頭髮。下面我就給大家講一講關於我勤奮而獲得獎勵的一件事情。

記得有一次，爸爸媽媽出差了，阿姨又請了假。家裏就只有我自己一個人。我一眼望過去，家裏亂糟糟的，我就不由自主的拿起了掃把。我先把自己的卧室和爸爸媽媽的卧室掃了一遍再一遍，把地拖了一遍再一遍，房間的清潔才完成。我又拿起抹布把窗户、桌子、電視台、和門都用洗潔精抹過一次，然後再用沒有洗潔精的抹布再抹多一次就行了。我又拿起拖把廚房、客廳、卧室拖了一遍。拖地可不是一件容易的事情。得先把水給弄好，然後再得把拖把給擰乾才能拖的了，所以我好不容易才把地給拖完。爸爸媽媽晚上回到來，看見家裏這麼整潔，就對我説：“臻臻，你這次真乖，我們帶你去吃一次肯德基，並且獎勵你10元和帶你去昌隆野生動物園玩。”從那以後，我就經常幫阿姨做家務。

這就是勤奮的我。

勤奮的我作文5

咦，這是誰呀

大大的腦袋，濃密的頭髮，圓嘟嘟的臉蛋上嵌着一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻，保密！不過，我可以告訴你，他可是一個非常勤奮好學的小朋友喲！不信

那就聽我舉兩個例子吧！聽“滴答滴答”，“沙沙沙”，這是什麼聲音呀？對，“滴答滴答”是鬧鐘的聲音，可“沙沙沙”又是什麼聲音呢？讓我們一起到他的卧室看看就知道啦！咦，是誰正在伏案書寫呀？對，就是他！你看，他現在正坐在椅子上，一筆一畫地寫着一道閲讀題，眼睛目不轉睛地看着題目，筆尖好像一輛無油的汽車，寫寫停停，這是他在不斷地思考！他不僅勤奮，而且好問。怎麼“沙沙沙”的書寫聲不見了？讓我們再去看看吧！原來是他有一道數學題解不出來，正在向媽媽請教呢！媽媽正在耐心地講解：“93÷3=31，31×12=……”看，他聽得多麼專心呀！説到這兒，你可能會問：“這到底是誰呀？”對，這就是我，勤奮好學的我。（不會覺得我吹牛吧！）

勤奮的我作文6

我是一個活潑開朗、勤奮進取的女孩。

我在班中擔任班長職務，在班裏，我的工作井井有條。無論是衞生還是紀律，我對同學們的要求都是極高的。雖然如此，同學們依然很支持我，在課上也更加認真了。我有一定的組織能力，我經常帶領同學們開展一些有益的活動，為班級拿得了榮譽。

我曾獲得過市級文明學生，校級三好學生、優秀班級幹部的稱號。當得到榮譽後，同學們向我投來讚賞的目光，我也笑了，笑得那樣燦爛，但我知道：成功和失敗是一對兄弟，失敗乃成功之母，成功的路總是由失敗陪襯的。“用勤奮創造精彩的明天這是我的人生格言。

別人曾問我：你的理想是什麼?我説“我要成為祖國的棟樑，成為對社會有用的人。”

這就是我!一個大方開朗、勤奮進取的女孩。

勤奮的我作文7

説起勤奮呀!我不是很勤奮，也不是太勤奮，就是一個有時勤奮，有時不是太勤奮。

就説説我勤奮的例子吧：每次家庭大掃除我都是跑在最前面。我們家的打掃除每年只有一次，就是在要過年的時候才打掃除，平時都是媽媽這個家庭主婦來打掃衞生，只有過年的時候我哥哥才回了休年假，爸爸的廠子裏工人都放假爸爸才能回家多休息兩天，平時都是下午回來住一宿明天送我上學後接着就走了，每年我們家裏都打掃除我是跑在最前面的幫媽媽掃地、拖地、擦桌子、擦椅子，不過因為我太小每次我一掃完地媽媽都要重掃一遍，儘管這樣但是我每次幹完家務活以後，爸爸、媽媽和哥哥都説我是一個勤奮的孩子，每當聽到這句話我心裏象喝了蜜一樣，非常高興。所以我覺得我以後除了大掃除，平時也幫媽媽做一些力所能及的家務事，來給媽媽減輕負擔。

我要繼續做一個勤奮的孩子，每次打掃除都能多幫爸爸媽媽幹一些力所能及的家務活!

勤奮的我作文8

大家好，我叫吳雨昕，我是一個活潑開朗的小女孩，我的愛好是唱歌，跳舞，繪畫…… 我最喜歡跳拉丁舞，因為我學拉丁舞已經六年了。

在這六年中我學了整整兩年的基本功，如下腰、下叉等動作，這期間我也過要放棄，有時做一個動作非常難，而且要堅持十五到二十分鐘左右，再説我覺得我跳得舞也不是很好看。但是就在我想放棄的時候，媽媽對我説：“只要一生勤奮，才能有所作為。”聽了媽媽的話後我就更加努力的練習舞蹈，我知道笨鳥先飛的道理。 功夫不負有心人，我榮獲過 “雪豹日化”杯20xx江蘇省第十六屆體育舞蹈錦標賽暨全國城市體育舞蹈公開賽。 女子單人組第三名、20xx江蘇·靖江“雙魚”杯體育舞蹈（國標舞）女子單人組第六名。最近三年來的等級考試中，我分別拿到了銅、銀、金三塊獎牌。舞蹈，快樂中運動；舞蹈，流動的雕塑；舞蹈，一個時代的歡樂。

我熱愛舞蹈，我將繼續努力，往金星一級，金星二級升級。我一定行的！

勤奮的我作文9

我不是最聰明的學生，但我卻是勤奮好學的學生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。

我堅信，任何成就都是刻苦勞動的結果。所以我每天都會提早半個小時起牀，朗讀英語，背誦單詞，讓自己的發音更加標準。到了晚上，我會推遲半個小時睡覺，背誦語文課文和古詩詞，鞏固語文的基礎知識點。每到週末，我會額外加做課外作業，加大閲讀量，提高自己的課外知識，豐富積累好詞好句。

在學習上碰到難題，我就想：世上無難事，只怕有心人。我就會獨立思考，攻克一個個學習上的“碉堡”。遇到平時課堂作業和考試上的錯題，我會先整理，再找錯因，仔細訂正，最後再把知識點複習一遍，直到弄懂為止。到週末，我會把這些錯題寫到糾錯本上，並結合相關知識點再複習與鞏固。孔子曰：“温故而知新”。讓我受益匪淺。

我想：我是一名好“園丁”，我會把自己培養成一顆參天大樹，將來成為有用之才。

勤奮的我作文10

我有一個叫金丹妮的同學，別看她個子矮，學習起來可勤奮了！勤奮到什麼程度呢？下面就聽我詳細説給你聽。

金丹妮同學的學習一直名列前茅，她今天有這麼好的成績，都是她平時勤奮學習換來的。俗話説：“一分耕耘，一分收穫“，的確沒錯。金丹妮同學無論是課間還是放假，她總是在認真學習，不放棄一分一秒的時間。

上課時，金丹妮專心聽講，老師提出問題的時候，她先思考一下，然後再舉手回答。回家後，再温習老師上課是所講的內容，鞏固一下知識。放假她經常去書店看書，看的連時間都不顧了。晚上，夜深人靜，別人都在睡覺了，她還在電燈下看書，摘抄好詞，好句。夏天，青蛙熱得呱呱叫，別人熱得出去買冰棒吃了，她還在認真地寫作業，汗珠像下雨似的往下掉。冬天，別人凍得直打寒顫，連忙鑽進被窩裏她還在摘抄名人名言，來時刻提醒自己。

金丹妮這種勤奮學習，爭分奪秒的精神，難道還不值得我們學習嗎？

勤奮的我作文11

我是一個很勤勞的'小孩，什麼事都會做，下面我來告訴你吧。 我5歲學會了擦桌子，6歲學會了掃地，8歲學會了拖地……

一直到了現在我學會整理衞生間，還當上了勞動委員，現在我來跟你説我是怎麼整理衞生間的吧？ 有一天，我進衞生間的整理，“媽呀，怎麼這麼髒啊！而且還有一點臭，真比懶羊羊家還要噁心呢！”我扭着鼻子皺着眉頭説。我就趕緊把窗户打開，讓臭氣飛走。再迅速的把掃帚一個個的擺好，像城堡門前筆直的衞兵一樣。接着開始我的大工程了，用好不容易洗乾淨的拖把左一下、右一下的拖起地來，把那些印在地上的腳印和灰塵一轉眼都送上了“天堂”，只剩下那雪白的地面和我清晰的影子。“工程”完成之後，我就小心翼翼的把拖把放好，走到位子上開始做作業了。

你説我是不是特別的勤勞？

勤奮的我作文12

我是一個勤奮的小女孩。

記得那一次，媽媽帶着我到姥姥家去玩，剛走進大門就看見姥姥家的院子髒兮兮的。我心想：“今天無論如何也要把院子打掃乾淨。”

姥姥看見了我們，立刻出來歡迎。休息一會後，我就開始打掃院子了……終於掃乾淨了，累得我滿頭大汗，可是看着乾淨的院子，我心裏舒服極了。

我到屋裏去補充能量了，吃了好多豆卷。這時，姥爺買饃回來了，看到乾淨的院子高興地叫道：“這是誰做的好事，把院子打掃得這麼幹淨！”大家都説是我乾的。姥爺聽了笑着説：“我的小外孫女可真棒呀，一個人能打掃得這麼幹淨！”大家都誇我是個勤奮的好孩子。我高興地笑了。

如果我們每個人都很勤奮的話，那麼就能給別人帶來很多快樂，同時也能給自己帶來很多快樂。就像《找不到快樂的波斯貓》所講得道理那樣。

勤奮的我作文13

每個人都有自己的優點和缺點，我的優點就是勤奮努力。怎麼個勤奮法呢？這中間還有兩個故事呢！ 第一個故事：有一天，我在家裏捧着我的最愛--《淘氣包馬小跳》津津有味的看着，突然要小便，就把書帶到廁所裏看，沒想到越看越起勁，居然在廁所裏呆了一個多小時，所以家人送我一個外號--“書呆子”。

第二個故事：每天中午寫毛筆字是我的必修課，有一次，我的手被割破了，一抓筆就疼，但我還是頑強的拿起了筆，雖然寫得東倒西歪，但一直堅持寫完，老師聽説後，豎起了大拇指，誇我象王獻之那樣勤奮，我心裏好像吃了蜜一樣，美滋滋的。 你認不認為我是一個名副其實，地地道道的“勤奮小蜜蜂”呢。