【精品】勤奮作文彙總4篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的勤奮作文5篇，希望對大家有所幫助。

勤奮作文 篇1

有些人學習 優秀，名列前茅；有些人貌美如花，亭亭玉立；還有一些人，天資聰慧，人見人愛。而陳心意的優點則是助人為樂，做最美少年。

記得有一次，她學英語結束了。外面突然下起傾盆大雨，像豆子似的。她慶幸自己出門時帶了雨傘，要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門，卻發現她的同學小夏忘帶了傘，只見小夏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。於是她對小夏説：“我們一起走吧！”“可我們不同路呀！”小夏紅着臉説。“沒關係，一起走吧！別感冒了！”“好的，謝謝你！”送小夏回家後，她的心無比温暖。

還有一次，她和媽媽去菜場買菜。剛準備回家，她發現和她同幢的王奶奶，正躬着背，吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數汗珠，使出九牛二虎之力把籃子提了起來，結果走了兩步，又把籃子放下，坐在旁邊的石凳上，氣喘吁吁。她連忙三步並作兩步跑了過去，對王奶奶説：“王奶奶，我來幫你提籃子吧！”“不不不，不麻煩你了，好好回家休息吧！”“沒事，我幫你提吧！”“好好好，你真是個懂事的孩子！”她提起菜籃子，腳下像灌了鉛一樣沉重，但她還是努力裝出一幅很輕鬆的樣子，為的就是不讓王奶奶擔心。終於到了王奶奶家，王奶奶連聲道謝，她的心裏美滋滋的。

尊老愛幼，助人為樂是中華民族的傳統美德，陳心意説要將它發揚光大，做一個最美少年！

勤奮作文 篇2

財富有很多種，善良是一種財富，聰明是一種財富，而勤奮也是一種財富。

“勤”乃勤勞也!

一勤天下無難事。隨着當今社會的進步，科學技術也隨之突飛猛進，使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善於思考，不努力爭取進步，整天坐享其成。夢想着自己能和某位名人一樣幹一份大的事業，成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是誇誇其談，屬於白日做夢!

世界上雖沒有一種具有真正價值的東西，但可以有一種，那就是隻要在自己辛苦的勞動後所得到的汗珠，即使沒有百分比之百的成功，那也具有無比含量高的價值。海星説過“人們在那裏高談闊論着天啟和靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者，把一個個小環非常合適的聯繫起來。”是啊!人的一生又有幾個人會在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費勁遊着，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細小的事物中抓住要點，一點點積累，一點點成長。

“奮”乃奮鬥也!

奮鬥可以讓一個人更具有樂觀向上的心態。哪怕離你再浮雲遮望眼的夢想，只要你勇於奮鬥，你便不會白白浪費你的青春，因為你以努力過，至於結局我們無需後悔。邁克爾·喬丹曾説：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結局之前，你就已經放棄了成功的權力!

我相信!只要奮鬥過，你才能嚐到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結局一定是給你最佳的獎賞。

我們青少年更應加舞動青春，揮灑青春，為自己創下一個豐富的經驗，良好的伏筆!

不管怎樣，“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨着我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。假如説一個人只憑藉天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉着小聰明能幹幾件好事，但最終只會是曇花一現，不見蹤影。根本成不了什麼大器。

勤奮也是一種財富，就看你能不能得到這些財富？看你是不是能發現更多勤奮的財富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財富吧。

勤奮作文 篇3

看着愛迪生的畫像，我不禁想起了他的一句名言：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我缺少靈感，所以更需要花費百分之幾百的汗水來勤奮學習！

勤奮是一個人在學習上，事業上卓有建樹的根本條件。勤奮的人付出的是汗水，得到的是成功，懶惰的人付出的是生命，得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”，蘇秦與孫敬的“頭懸樑，錐刺股”無不讓我們震撼。

我也時時刻刻想仿效古人“頭懸樑，錐刺股”的勤奮精神，可是想做到卻十分困難，有時不是因為沒有耐心，就是因為提不起精神和興趣，所以便會放棄。但是隻要暗下決心堅持下去，要勤奮，就能獲得成功。

唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己，陸羽便隨意沏了一杯給禪師，禪師喝了之後對陸羽説：“學習經書容易，可學習詩書難。你在這裏快十年了，卻連一杯茶都沏不好。如何能學好詩書？等你衝出一杯好茶，再下山去吧。”在努力鑽研茶藝的過程中，陸羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶，還教他怎樣製茶，煮茶，更學會了不少讀書和做人的道理，陸羽勤奮的鑽研終於受到了禪師的認可。後來，陸羽憑藉着這股勤奮勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝發揚光大。

勤奮出天才，天才出於勤奮。如果你富於天資，勤奮可以發揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動是分不開的，有一份勞動就有一份收穫，日積月累，從少至多，奇蹟便可創造出來。

每個人心中都有一個理想，然而從古至今，哪一個成功者背後沒有勤奮的學習呢？

大家知道法國著名物理學家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道題，身上畫得到處都是，正愁沒地方做演算時，他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去，就在上面寫了起來。正在他寫着的時候，”黑板“突然移動了，並且越來越快，眼看着安培就要跟不上了。安培連忙喊道：

”等一等，等一等，馬上就算完了。“

可”黑板“才不聽呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬頭一看，原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的後背廂！

因為安培是個物理學家，所以大家經常找他請教問題，弄得他總是沒法專心搞研究。為了勤奮學習，他在門上掛了一個牌子，上面寫着”安培先生不在家“。後來有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走，到了家門口，抬頭一看，説了聲”安培先生不在家“，就轉身走了。

現在，雖然我們的學習條件更加好了，但是我們仍然要努力，正如”勤能補拙“所説的，勤奮可以彌補天生的笨拙。有時你跟上了，你名列前茅了，但仍不能鬆懈，因為只有一生勤奮，才能有所作為，才能為人民，為社會作出應有的貢獻。

勤奮作文 篇4

在漫漫的歷史長河中，湧現了許多成就輝煌的.人物，他們大多並不是天生的成功者，究其根本，他們身上都有一種閃光的特質——勤奮。可以説，勤奮是打開成功大門的鑰匙。

東晉著名的書法家王羲之，從小酷愛書法，因此他每天堅持練習，練習結束後就在家邊的一口池塘洗筆，日復一日，年復一年，原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事，正是因為王羲之的勤奮，才使得他取得成功。

意大利的達芬奇，從小對於畫畫就有着濃厚的興趣。在學習繪畫的過程中，一隻小小的雞蛋，不同角度，不同光影，他竟畫了三年之久！正是因為有了三年的勤奮，他練就了紮實的基本功和良好的觀察能力，為他以後成為意大利文藝復興時期的成功畫家奠定了基礎，沒有這三年的勤奮，也許他難以取得這樣偉大的成就。

英國的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工，但這不能阻擋他對戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閒，莎士比亞就從門縫中偷偷學習舞台上的演出，為的是有一天能寫出優秀的戲劇，揚名於世。功夫不負有心人，由於他的勤奮，莎士比亞改變了自己的境遇，成為了著名的戲劇作家。

可見，一個人的成功離不開勤奮，如果説成功是一顆碩果累累的樹，那麼勤奮就是滋潤果樹的雨露，如果説成功是征服天空的飛鳥，那麼勤奮必是飛鳥豐滿的羽翼。綜上所述，勤奮之於成功，就是一把鑰匙，有了勤奮這把閃光的鑰匙，就能打開成功的大門！