夢想與奮鬥作文

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的夢想與奮鬥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夢想與奮鬥作文1

有這樣一位英雄，他憑着自己的堅強與勇氣和一種永不放棄的精神，實現了自己的夢想。他就是偉大的探險家、航海家——魯濱遜。

有這樣一本書，講了一個催人奮進的故事，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小説。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們去島上，不幸的是無情的海浪捲走了他的朋友們，只有魯濱遜活了下來。於是他就在這個島上獨自一人生活了27年。在這27年裏，他用辛勤的雙手換來了糧食，用辛勞的汗水換來了回鄉的船……他那永不放棄的的精神，成就了一番偉大的事業，他的夢想實現了。

就是他的勇氣和堅強，實現了自己的夢想，成為了偉大的航海家、探險家，每個人都有自己的夢想。可是，能有幾個人能像魯濱遜那樣，克服一切困難，經歷無數失敗和磨難而實現自己的夢想呢？故事《魯濱遜漂流記》驚心動魄，讀了以後讓我的心情久久不能平靜。

我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之後，不禁感歎起來，魯濱遜為了實現自己的夢想，經歷了許多的磨難，而他在困難面前從不低頭。在實現夢想的道路上雖然坎坎坷坷，但他從未想過要放棄，這種精神讓我很敬佩。

這本書告訴了我一個道理：只要有夢想，就要去追求，去實現，無論面對怎樣的挫折和失敗，都要勇敢的去面對，不要半途而廢。

夢想與奮鬥作文2

今天早上，和爸爸媽媽聊天，聊着聊着就聊到了夢想，我問爸爸媽媽他們小時候的夢想和現在的夢想。

爸爸説他從小就在農村裏長大，當時家裏很窮苦，又有4個孩子，所以爸爸當時的夢想就是能吃上一頓飽飯，能吃上肉就很滿足了。媽媽説：“我的小時候的夢想就是當一個老師！可現在我的夢想實現了，現在我的夢想是把你和姐姐培養成一名合格、優秀的人民教師。

今天上學時，我又和同學們一起看了《開學第一課》。裏面最讓我感動的就是那兩個大哥哥，雖然我不記得他們的名字了，但他們的時事蹟將永遠留在我的心中。他們沒有放棄，就是因為他們有夢想。有了夢想就要不斷想着目標前進。不要放棄，堅持到底就是成功！

我還記得《開學第一課》裏面有一個叔叔他説了一句話讓我記憶猶新，他説：“如果成功背後，沒有汗水和淚水，就還不算成功。“這句話激了我一下，讓我明白一定要更加努力學習，用好的成績來回報父母、祖國、社會。當電視裏放出可以用電話向災區——舟曲的一所小學捐款是，我看到了鏡頭“掃”到了一個大姐姐正拿出手機在撥電話了。我還發現我身邊有許多同學已經拿出了手機想打電話。大家都多有愛心呀！

如果我們有了夢想，不管這個夢想是遠大的還是近的，我們都要想着夢想不斷努力奮鬥！不管遇到了什麼挫折都一定要堅持，因為只有這樣我們才能獲得成功！我們大家一起向着夢想努力吧！

夢想與奮鬥作文3

都説沈石溪是“動物小説大王”，在看了《狼王夢》這本書後，我才深切的體會到他的“神奇”，他把故事的情節寫得跌宕起伏，細膩地描述了一隻叫紫嵐的母狼為了幫助丈夫黑桑完成“成為狼王”的夢想，竭盡全力讓狼兒成長為新一代王者，最終為了夢想與金雕同歸於盡的故事。

小説扣人心絃，使我完全置身在了狼羣之中，我的心也跟着紫嵐一家的幸福悲慘而起伏。有人説狼媽紫嵐是個被權力而扭曲的可憐的失敗母親與妻子。而我卻更多的被紫嵐那堅持不懈、追求夢想的執着所打動。

是啊，紫嵐在為了實現這個夢想的後面，又有怎樣悲壯的付出啊！為了把自己的狼兒培養成狼王，她又花了多少的心血！

她把自己的所有愛都注入到了孩子們身上，她完全犧牲了自己，放棄了自己的婚姻，不再與其它的公狼配偶；她承受着身上的傷痛，幾顆門牙在營救次子藍魄兒的時候被捕獸器夾斷了，為了培育小兒子雙毛腳被摔斷了，胸前還永遠留下了一道深深的難看的傷疤，她為了孩子們變成了一隻醜狼；除了外表的犧牲，她的內心何曾得到過安寧！

她承受了生活的艱辛，成長的困惑，失子的痛苦，老年的孤獨；即使在她生死的最後一秒，她也要奮不顧身，為了使下一代延續理想，與老鵰博鬥而同歸於盡，為自己的子子孫孫掃除了一個隱患……

她默默地奉獻着，不斷地為自己的兒女着想，多麼博大的母愛和為夢想奮鬥的決心啊，甚至付出生命！

我相信，只要我們都有為夢想奮鬥的精神，勝利就會到來！

夢想與奮鬥作文4

夢想，是前進的方向、努力的目標。我也有個夢想，就是獲得跆拳道“黑帶”。

我為什麼產生這個夢想呢？是因為我看過很多武打片，裏面的英雄都會跆拳道，所以我就有了這個夢想，我也為之付出了很多努力。

記得第一次考級前的一堂課，教練把考級用的木板拿了過來，讓我們每個人踢，踢斷了獎勵一百個積分，踢不斷要跳15個來回蛙跳。

輪到我了，我用右腳使勁踢過去，“啪”的一聲，我感覺骨頭都要斷了，木板卻安然無恙。最後，我被罰跳了15個來回的蛙跳。回到家，我又踢了好幾遍，老是踢歪。媽媽告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷，並給了我很多的鼓勵。我咬緊牙關繼續踢，終於木板“粉身碎骨”了。

考級當天，評委看到我出色的表現，讓我不用拿“白黃帶”，直接跳級拿到了“黃帶”。從此我每節課都認真訓練，仔細琢磨動作，現在的我突破了層層困難，衝破了六級，拿到了綠帶，別提有多高興了。

通往夢想的道路困難重重，可是得到回報後再回頭看，那些困難根本不值一提。所以，夢想不能半途而廢，我會為夢想繼續努力，總有一天我會拿到“榮譽黑帶”！

夢想與奮鬥作文5

每個人都有夢想，夢想不同，對夢想的定義也不同。有的人認為自己感興趣的，喜歡的，並且努力完成的那個“東西”就是夢想，有的人認為為祖國做出貢獻是夢想，也有人沒有夢想整天吊兒郎當，不幹正事，而我對夢想的定義是：既然我們是祖國的花朵，是祖國未來的希望，我們身上揹負者責任，就要付出，為祖國做出貢獻。

我的夢想是當一名醫生，救死扶傷。古人曾説過一句話；救人一命勝造七級浮屠。這句話至今讓我印象深刻。也是這句話讓我下定決心做一名醫生，有人説醫生是一個艱難的工作，只要你一不小心，或是馬虎一下，就會有一個人因此病情加重或失去生命。這些都在你的一念之間。也有人説醫生是一個天使，救死扶傷，幫助很多人。在手術枱上救人，給有病的人治病，讓他們病好以後繼續健康快樂的生活。也有人説，好醫生只是一個虛名，在藥品裏做手腳，矇騙百姓。

我覺得，做醫生有好也有壞，有利也有弊。而我就要做一名好醫生，對百姓好的合格醫生，救死扶傷，幫助百姓。

我要快快長大，努力向這個方向前進。所以，從現在開始。我在課外要多看關於醫科類的書，上大學要報關於醫科的專業，努力努力！再接再厲！

我的夢想介紹完了，在接下來就是我的努力了，我深知當醫生的夢想不是一天兩天能完成的，在這之前肯定會遇到很多困難。不管困難多麼艱難困苦，我都要一一克服，因為這是我的夢想，我肩上的責任！

夢想與奮鬥作文6

夢想是黑暗中的那盞指路燈，照亮我們前進的道路；夢想是小樹，需要我們的栽培，才能茁壯成長，長成一棵參天大樹；夢想是絢麗多姿的彩虹，讓我們的生活這得豐富多彩。

開學第一課中説了一個從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是，她並沒有放棄，而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢，她仍然堅持着自己的舞蹈夢想，堅持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。

還有一個偉大的媽媽，她的兒子天生患有腦神經，成績從來跟不上別人，也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他，可是但媽媽沒有放棄他，而是帶他去了很多醫院。醫生説彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買了鋼琴在工作之餘自學彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過去了，他已經能夠和正常人一樣。他的媽媽也實現了自己的夢想。

世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前，他經常當“備胎”上台的機會非常渺茫。但是他還是堅持着自己的夢想。有一次，他彈的鋼琴使觀眾用驚奇的.目光看向他，等他彈好之後，觀眾的掌聲整整響了五分鐘。

通過這個節目，我知道了我也要為自己的夢想而奮鬥。無論這條路有多艱難，我都要堅持不懈，勇往直前。總有一天，我的夢想會像美麗的花兒一樣綻放。

夢想與奮鬥作文7

夢想是石，堅不可摧；夢想是火，照亮你前行的道路；夢想是路，引你走向成功。

每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名科學家。因為我想為祖國的發展做出自己應有的貢獻，同時我想發明一些可以幫助老人以及貧困家庭的機器人。

記得還在上2年級的時候，我經常拿家裏的一些甁瓶罐罐做一些漂亮的筆筒。今年這學期我參加了學校的選修課程“科技製作”，通過學習製作，我的動手製作能力得到鍛鍊，而且我更加喜愛科學了。在學習之餘，我會借閲各種有關於科學的書籍。

我相信：只有經歷地獄般的磨練，才能練出天堂般的力量；只有經過流血的手指，才能奏出時間的絕唱；只有經歷挫折，才可以實現夢想！

有了這個夢想，我就會一直努力下去，堅持不懈，直到成功！直到現在，我一直覺得夢想是永遠的引路人。只要有了夢想，就不會迷路在人生的十字路口。當科學家的夢想是艱苦的，你可想過會遇到什麼？你有可能會遇到挫折，“毒蛇”、“小河”、“荊棘”，但只要你堅持就能成功。

有一句歌詞説得好：“心還在，夢就在。”如今，我的夢想已經放飛，從現在起，我要為我的夢想奮鬥！

夢想與奮鬥作文8

夢想，人人都有。我也有我自己的夢想，但我的夢想像天上的星星一樣，數都數不完！不過，其中有一個夢想讓我印象最深，也是已經完成的夢想。

這個夢想是一、二年級的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿分，決不讓我這個好學生形象從老師心中滑落下來。

進入考場，我的心情很緊張，但又很激動。我就自我安慰道：“沒事的，考試題一定不難，只要放平心態，認真點兒，一定能拿滿分！”考試開始了，我腦子裏印下以下幾點要求：認真讀題。認真思考，慎重答題。

字體工整，卷面乾淨。我想着這些要求，手中的筆跟着做。

我默默地想，慢慢地寫。寫完後，我正想趴在桌子上休息一會兒，突然，一個小精靈在我腦海裏印下第4條要求：認真檢查！我便想起了自己下定的決心，於是又拿起卷子認真地檢查起來。啊——！我一共檢查出5道錯題，看來檢查很重要，如果我沒有檢查，就得不了滿分！……過了一會兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿分。

“心若在，夢就在，有夢就有希望”。努力了，奮鬥了，夢想不是不能實現，而是需要付出，有付出就有回報！這是我那已實現的夢想，這是我印象最深的一個夢想，這是一個小小的夢想，這是我的夢想！

夢想與奮鬥作文9

每個人都有夢，我也不例外，我用夢想裝點人生，無論成功與否，那怕因此而遍體鱗傷!

每一個夢都無法離開汗水與淚水的澆鑄。見過那些掃馬路的清潔工人嗎?儘管他們是那樣默默無聞，可是，他們會為了自己的那簡單夢想盡力的做到最好。

別人讚賞固然聽得舒服，但這永遠比不上經歷了千萬磨難所練就的一顆堅毅的心。我們需要奮鬥，需要拼搏!夢想因奮鬥而點亮，他讓我們有一種更可貴的感覺。

《莊子》記載：“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千裏也；化而為鳥其名鵬。鵬之背，不知其幾千裏也；怒而飛，其翼若垂天之雲。是鳥也，海運則將徙於南冥——南冥者，天池也。”鯤的夢想多麼大，志氣是如此的壯大呀。翅膀是用來飛的，他應該在狂風暴雨中撲騰，而不該悠閒地不動。

在追逐夢想的道路上，總是會有挫折與困難，我們要拿出全部的勇氣與堅持，儘管免得我們的也許是失敗。失敗並不可怕，可怕的是我們在失敗後萎靡不振，我們完全可以選擇站起來重新來過，一次次地拼搏，一次次的失敗，這是為我們鋪好了走向成功的基石，離夢想實現越來越近。

人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風景和看風景的心情。夢想之門，只要你堅持，奮鬥，那麼通過你一次次的汗水與淚水的澆鑄，迎接你的將是嶄新的未來。

夢想與奮鬥作文10

夢想是要朝着目標奮發，而不是盲目地空想不行動。

就拿我來説吧！小時候我的夢想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業以後，爸爸就叫我一起去玩籃球，而我總是滿不在乎的應付：“今天太晚了，明天去吧”。就這樣日復一日，年復一年，我離我的夢想越來越遠，只能望梅止渴，畫餅充飢。爸爸對我説：“你只是嘴上説説，不付諸行動，有什麼意思呢？像你這樣長大以後永遠成不了器”。爸爸的話激發了我的鬥志。“哼！你等着，我會證明給你看的！”我不服氣地回答。

從那以後，我天天練、月月練、年年練，我告訴爸爸我不會再霧裏瞎跑，每一次努力每一次奮鬥時，我總像一部無電的手機得到了1%的電源，等我充滿電的一天，也是我夢想成真的一天。

我堅持日復一日的訓練，終於在籃球技巧方面取得了一定的成績：三步上籃、變向過人、胯下運籃等等，我終於從迷霧中走出。

現在的我雖然不如那些專業籃球運動員，但我已經離我的夢想又近了一步。我堅持不懈，刻苦訓練的精神，也得到了爸爸的誇獎。

夢想和實踐是缺一不可的，沒有夢想將沒有前進的動力，但有夢想，不去努力，也無法實現，只有夢想和努力並存，夢想才能實現。

夢想與奮鬥作文11

“一切重零開始，從鄉村開始，從識字和計算開始。別人離開的時候，她留了下來；別人收穫的時候，她還在耕作。她挑着孩子們沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是八零後。”這是20xx年感動中國評委對李靈的頒獎詞。

20xx年，李靈從河南省淮南師範學院畢業。她回家後看到農村有大量留守兒童輟學在家，便萌生了在家鄉辦學的念頭。在父母和親朋的支持下，她用家裏20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽滸灣希望小學。在學校，她是個校長兼思想品德的老師。在她的辛勤操勞下，這個學校有了七個班和300多名學生。由於所有學生學費全免，學校無力為學生購置教鋪讀物和課外書籍。7年來，李靈為了辦學已經欠了8萬元債。

為了自己學校的孩子能坐在寬敞的閲覽室裏看書，李靈趁着放暑假，向父親要了200元，隻身來到鄭州。她買了一輛破舊的三輪車，沿街收購各種書籍，帶着孩子們的精神的糧食回到學校。

李靈阿姨的行為深深地感動了我，因為她不僅僅是為了自己的“教師夢”在奮鬥，同時也在為輟學在家的孩子們的“讀書夢”在奮鬥！我知道：夢就在我們的身邊，就要看看自己有沒有把握住。大大小小的夢組成了一箇中國夢。中國夢，夢圓中國！

夢想與奮鬥作文12

夢想，人人都有。我也有我自己的夢想，但我的夢想像天上的星星一樣，數都數不完！不過，其中有一個夢想讓我印象最深，也是已經完成的夢想。

這個夢想是一、二年級的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿分，決不讓我這個好學生形象從老師心中滑落下來。

進入考場，我的心情很緊張，但又很激動。我就自我安慰道：“沒事的，考試題一定不難，只要放平心態，認真點兒，一定能拿滿分！”考試開始了，我腦子裏印下以下幾點要求：1、認真讀題。2、認真思考，慎重答題。3、字體工整，卷面乾淨。我想着這些要求，手中的筆跟着做。

我默默地想，慢慢地寫。寫完後，我正想趴在桌子上休息一會兒，突然，一個小精靈在我腦海裏印下第4條要求：認真檢查！我便想起了自己下定的決心，於是又拿起卷子認真地檢查起來。啊——！我一共檢查出5道錯題，看來檢查很重要，如果我沒有檢查，就得不了滿分！……過了一會兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿分。

“心若在，夢就在，有夢就有希望”。努力了，奮鬥了，夢想不是不能實現，而是需要付出，有付出就有回報！這是我那已實現的夢想，這是我印象最深的一個夢想，這是一個小小的夢想，這是我的夢想！

夢想與奮鬥作文13

筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以後能想起曾經的青葱歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。

我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因為他們給予人一種新思維，新感想，給人閲讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。

作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因為我喜歡看別人賞心悦目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。

我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什麼事情發生吧，她心情有些許的鬱悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧彆扭的。

夢想與奮鬥作文14

世界上有那麼兩個人，一個住在東邊，名為夢想；一個住在西邊，名為奮鬥。奮鬥與夢想過着截然不同的生活，但他們有着共同的感慨：我在做什麼，快樂嗎？

夢想有一個非常偉大的志向，那就是作一位詩人，“大家都如此敬愛詩人，如果我是一名詩人，不僅大家會尊敬我愛戴我，而且還能以做詩為生活樂趣。”他總是這樣想，但從來不為自己的志向努力，也不會想方設法去實現自己的理想。就這樣日復一日年復一年。夢想時常會問自己，我在做什麼，我快樂嗎？

奮鬥沒有理想，但他非常勤奮，父母要求的他都會去做，而且總是做得很完美，但他總是不知道自己想要做什麼，自己喜歡做什麼。就這樣，日復一日年復一年，奮鬥時常問自己，我在做什麼，我快樂嗎？

那一年，正是參加詩考大會的一年，夢想抱着必為我設之的心態，心想：“這就是我的舞林，我必勝之。”於是夢想就這樣上路了。

詩考的消息也傳到了西邊奮鬥父母的耳裏。於是，奮鬥父母對奮鬥説你去吧。於是奮鬥也就這樣上路了。

在路上，夢想遇到了同他一起前往都城參賽的驕傲，他們一起交談了很多，給夢想印象最深的一句話就是：“失敗又怎樣，我還是我，不一樣的煙火。”這句話讓夢想學得驕傲很有“志氣”。

他們終於到了，看着會場人山人海，一個個看起來都躊躇滿志。夢想與奮鬥都開始意識到會考的對手強大。終於幸福與奮鬥熬過了會考三天的煎熬，結果是，他們都落榜了。

夢想當時心頭一震，現實給了他當頭一擊，開始了漫無目的的遊蕩。奮鬥他心裏説不上失望更説不上快樂。

他們心裏總有點不踏實。

回到家裏，有人對夢想説，北邊有一位叫成功的老僧。聽説他很厲害，總能教人走向成功。也有人對奮鬥説，北邊有一位叫幸福的老僧，聽説他很厲害，總能教人走向幸福。

於是，夢想與奮鬥又踏上了尋找老僧的路途。

夢想一路上看到了許多滿載而歸的學者被親朋好友們歡喜的接歸，心裏一陣陣的酸楚。

後來，夢想找到了成功，奮鬥找到了幸福。

夢想將自己的故事告訴了老僧，成功對他説：“因木秀於林，風必摧之；推出於岸，流必湍之；餘有志曏者，若有心無力，如若成也？但凡有心者，必設其目標，為之學習，方能得之，若餘以自為傲，必敗也。”成功又説：“西有一奮鬥者，尋之，必有所獲也。”夢想記住了老僧的話，開啟了尋奮鬥之路。

幸福聽了奮鬥的故事對奮鬥説：“先立志於心，以餘之力，加以勤也，則可獲成功之喜悦，成就之幸福。”幸福又對奮鬥説“東有一夢想者，尋其所獲也。”奮鬥也開始了尋夢之旅。

幸福與成功相視一笑，便揚長而去了……

夢想與奮鬥作文15

“再回首，往事已遠走，再回首，淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊，不禁回想起初中以度過的與大家的兩年半的時光。有開心，感動，亦有難過，悲傷。

過去大家都不夠成熟，兩年半的時光顯得那麼短暫，在同學們的小打小鬧中遠逝。再回首，往事紛雜，可那美好的感覺是不會錯辨的。

仍記得初一時的班主任，江昆。雖然那時的班級均分很差，可不得不説，江老師對我們真的是好到接近於溺愛。初二時換了一位班主任。朱老師很幽默，還記得第一次見面時他説的是：“雖然我長得很帥，但你們在外面要注意行象，不要一見到我就撲上來抱我。”還記得整個初二，大家都在用濃濃的泰州口音學着那句：“夢想是用汗水和淚水澆灌的。”

轉眼間，大家就到初三了。初三學習很緊，自己的時間變得少了，即使有時間，好像我也僅僅是坐在自己的座位上發呆了。不是木然亦不是呆滯，好象就只是自己現在唯一的樂趣了。

到初三，能感覺到每一個人的努力了。也更理解了“學如逆水行舟，不進則退”這句話。

我相信，在20xx年裏，大家都會為了自己的夢想而拼搏奮鬥！