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關於寫我的夢想的作文

關於寫我的夢想的作文

有人説,確定一個夢想或許只須一瞬的想法,但完成自我的夢想卻要耗盡我們一生的時間,但每個人都應有夢!下面是小編給大家介紹的我的夢想的作文,歡迎閲讀。

關於寫我的夢想的作文

我的夢想的作文1

每一個人都有自己的夢想,夢想是一個奇特的東西,人人都有,人人卻都不一樣。

我當然也有夢想,我的夢想可能是最普通的了——當一位像伽利略一樣的科學家。也許很多人都有這樣的夢想,可是真正為夢想付出的人卻是微乎其微,我自己覺得我就是那微乎其微吧!我一年級時從科學課本上認識了伽利略,就被他為真理獻身的精神所感動了,他不怕死的恐懼,堅持真理,被羅馬教皇處以終身監禁,在獄中,他雙目失明,可還是不改變他的理論。我認為這才是真正的科學,他才是真正的科學家,從此便把我的理想定為一名真正的科學家。

媽媽常説:如果你想當一名科學家,首先要學好數學,因為數學是所有科學的基礎。我有一段拼命的看數學,每一次數學考試我都在想:“杜敬心啊杜敬心,可得考好啊,伽利略在看着你呢,要是考不好你就成不了科學家!”夢成為了我考試的動力,有一次考試的時候,我有一道題不會,心中不禁產生了抄題的念頭,我心中就像有兩支部隊,一支是主張抄題的藍軍,一支是主張自己做的紅軍,藍軍用先進武器對紅軍狂轟亂炸,眼看紅軍就要敗下陣來,這時,伽利略出現了,藍軍迅速土崩瓦解,我那一次並沒有抄題。這就是夢的力量!

在生活中我細心觀察,發現一些奇怪的現象,就去書中尋找我心中的疑問,比如説“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次,我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上,誰知量角器不但沒有受損,連落地的聲音都聽不到,我又試了試,還真是這樣。我高興的吶喊:“我發現了一個定理!”“什麼呀?”爸爸饒有興趣的問。我把經過給爸爸講了講,爸爸笑着説:“這是力的定理,阿基米德五百年前就發現了!”知識真是無處不在,只要你細心觀察,總會有發現,總會有新的收穫。

人們常説:有夢想就會有奇蹟,可如果只是空喊口號,不為之付出努力,夢想有怎能變成奇蹟呢?朋友們,從現在起,讓我們一同為心中的夢想而努力吧!

我的夢想的作文2

從我懂事以來,我就有很多很多的夢想。有時我夢想成為一名宇航員,有時我夢想自己成為一名老師,有時也夢想自己成為一名優秀的演員.......隨着時間的推移,許多的夢想漸漸的在我的心裏模糊不清。唯有一個夢,我發誓一定要堅守它開花。

我夢想成為一名教師,讓所有的學生都能夠得到最好的發展。

自從我上學讀書以來,我發現老師對同學們的態度很不一樣。比如有一天下午上課的時候,我們班的胡勇遲到了,他是一個成績比較差的男生,數學和語文都在及格的邊緣徘徊。老師站在教室的門口,嚴厲的瞪着他然後兇巴巴的批評,也不給胡勇解釋的機會。等罵完了,就指着大操場對着他説:“去,下去跑四圈。”胡勇低着頭紅着臉狼狽的跑向操場。過了幾分鐘,我們班的謝陽急匆匆的跑到教室門口,他是我們班的尖子生,平時不是第一就是第二。我們想:這下他應該也會被狠狠地批評了吧!

沒想到的是,他站在教室門口喊:“報道。”老師扭過頭見到是他,臉上什麼不愉快的表情也沒有,反而笑着説:“怎麼遲到了?”謝陽喘着氣解釋道:“老師,我媽媽的電瓶車爆胎了,所以我在半路跑過來的。”“哦,這樣啊,那快進來上課吧!”班主任的話讓我們所有的人感到了極大的不平等,都不自覺的想着:還好不是我遲到了。

老是這樣的對待差生,只能讓差生的心裏感到自卑和自棄。沒有自信的孩子怎麼可能把已經學的很差的課程學好呢?如果我能夠實現夢想當上老師,我一定會做一個保護學生自尊心的好老師,公平的對待每一位學生,不按成績的好壞而區別對待。因為每一個學生都有尊嚴。作為老師,我覺得應該要善於發現學生的優點好好的.培養,當學生犯錯時,應該給解釋的機會,尊重孩子也是一位好老師應該做到的。

真的希望我的夢想會實現,當然我一直在朝着這個夢想進發呢!

我的夢想的作文3

幻想自己坐在播音室裏,對着話筒接聽着打進來的電話。為他們解疑,為他們分憂,為他們送去快樂,真是太美妙了。我很早就有這樣的願望,你想通過一些必要的設備就能將你的聲音送到遠方,你的聲音在熙攘的城市裏傳播,在僻靜的鄉村迴盪,慢慢地越來越多的人喜歡你,接受你。學校的播音室很小,設備也不齊全,而且無法傳到校外去,但我也幹得有滋有味,這份工作就象是一把火,我的夢想越燒越旺。這個夢雖好,可是要實現它談何容易。現在離夢想最近的就是考一所好的中學,這樣才會有一個好的開始。

唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨房裏,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友。貞觀四年,這匹馬被玄奘大師選中,出發經西域前往印度取經。

十三年後,這匹馬馱着佛經,回到長安。它重到磨房會見朋友驢子。老馬談起這次旅途的經歷:浩瀚無垠的沙漠,高聳入雲的葱嶺,凌山的冰雪,熱情的波瀾,那些神話般的境界,使驢子聽了大為驚異。驢子驚歎地説:“你有多麼豐富的見聞啊!那麼遙遠的道路,我簡直連想都不敢想。”“其實,”老馬説,“我們跨過的步子是大體相同的,當我們向西域前進的時候,你一步也沒有停止。”

“我們跨過的步子大體是相同的,”但我們跨國的是什麼樣的路,在途中我們付出多少,得到多少是不同的,在剩下的一年裏,我的同學與我我將要度過的時間是相同的,但我們走的路是不同的,我想當老馬,不想當驢子,但當老馬好辛苦,好累,需要毅力,信心,耐力加智慧,我也不敢肯定自己是否具備足夠的條件,但我願意接受考驗。

人們常説艱苦的環境有利於磨鍊一個人的品格,激勵一個人的鬥志,增強一個人的能力,為他們成功打下基礎。可是優越的條件也不是不出人才了,而是人才更多了,更精了,但是競爭也更強了,所以只有完善自身,才會脱影而出,可我深知自己的能力,喏真要做到如此,恐怕還要加一點點運氣和機會,可老天爺回這麼偏愛我嗎?我對自己將來的路充滿了期望,但也非常擔心。學習望自己爭一口氣,希望自己事業有成,但更擔心自己會摔跤,會受騙,會令父母傷心`失望。哎!不要想太多,現在想這些也沒有用。只有站起來,扛住壓力,努力學習,做到無怨無悔就行了,走自己的路讓別人去説吧

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