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小學六年級作文:夢想之花

小學六年級作文:夢想之花

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學六年級作文:夢想之花,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學六年級作文:夢想之花

小學六年級作文:夢想之花1

夢想是一粒種子,在我心中生根發芽;夢想是一縷陽光,温暖柔和地照進我的心裏;夢想是一雙翅膀,帶我飛向成功的殿堂。

人人心中都有一個美麗的夢想,有人想當一位辛勤的教師,有人想成為一位保衞祖國的解放軍,有人想當一位優秀的航天員。在我的心中,有個十分偉大的夢想那就是長大後做一位救死扶傷的“白衣天使”。

我的媽媽正是一位“白衣天使”。中午我和爸爸去醫院給她送飯,每次走到醫院的病房,都會聽到許多重症患者痛苦的呻吟聲,而他們的家人則一邊心痛的哭泣一邊按住他們的手腳。每當我看到這一幕都會緊皺着眉頭,然後鼻子一酸,接着我就已經 淚流滿面了。自從那時起,醫生夢的種子已經不知不覺地播進了我的心裏,開始一點一點地生根發芽。

如果我長大後能真正成為一名“白衣天使”。我要盡我所能,讓許多患者恢復健康,但是也有一些重症患者讓我無能為力,但我可以多給他們一些心靈的關懷和温暖,告訴他們,對自己的生命不能絕望。醫生是病人的第二位“母親”,當你快要沒命的時候,是你的“母親”又給予你第二次生命的希望。我還要配製出許多的藥物,讓他們減輕痛苦,少受病痛的折磨。

為了我這個崇高的夢想,我必需從現在開始努力學習各科科學文化知識,豐富自己的大腦,這樣才能夠掌握更多的理論知識,為以後做一名優秀的醫生打下紮實的理論基礎。

心懷自己的夢想,你就很有可能是未來的喬丹,未來的愛迪生,未來的白求恩。心中擁有這份美麗的夢想才會鞭策自己向着目標不斷努力。俗話説:一份耕耘一份收穫,讓我們為我們的夢想堅持不懈、努力奮鬥吧!

小學六年級作文:夢想之花2

陽光讓美麗之花綻放,關愛讓幸福之花綻放,奮鬥讓青春之花綻放,拼搏讓夢想之花綻放……

我們每個人的心靈深處,都隱藏着一個屬於自己的夢想王國。夢想是我們鋭意進取,奮力拼搏的方向和動力之源。在夢想動力的驅使下,無論多麼艱難困苦,我們都不會退縮。即使是所追求的夢想無法實現,我們也要敢於嘗試,勇於於挑戰,誓不言敗。

夢想的價值在於努力,而不是急於求成。“只要功夫深,鐵杵磨成針。”當我們實現了一個小目標時,就應該為自己下步做打算,一步一步,腳踏實地的幹,就有一定的收穫。而作為中學生,我們的職責就是努力學好各種文化,利用“知識改變命運。”

追夢之旅,荊棘叢生。儘管每個人的夢想與追求不同,但歷經了無數次風風雨雨,就能見到同樣炫麗的彩虹!我們經歷了人生路上的曲折坎坷,我們的羽翼會逐漸豐滿,意志更堅。

很多人在人生低谷時會抱怨自己沒有別人幸運,不如別人聰明,但夢想的實現並非是靠天賦和智商所決定的。愛迪生曾説過:“天才的百分之九十九在於努力。”魯迅先生也曾説:“世界上哪有天才?我只不過將別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”可見,決定成功的最大因素,取決於自身的努力程度。

夢想是美好的,沒有大小之分,同樣需要我們付出辛勤的汗水,同樣需要我們為之拼搏進取。追求夢想的過程是千辛萬苦的,但失敗之母孕育出成功之子時,是充滿歡欣的。此時,回想所走過的路,一切都應該感謝自己的努力和勇敢地面對,以及堅韌不拔的毅力。

我們正處在人生的花季,多夢的年華,奮力拼搏吧,朋友!讓心中的夢想之花悄然綻放,成為青春期裏一道亮麗的景色……

小學六年級作文:夢想之花3

有一種東西支撐着我們在佈滿荊棘的道路上奔跑,有一種東西照亮着我們在黑暗殘酷的現實中前進,有一種東西驅使着我們在惡魔追趕的惡劣中逃亡,有一種東西促使着我們在雲霧聚集的天空中努力,這個東西就是夢想。

正因為有了夢想,小魚才能在水中愉快地漫遊。正因為有了夢想,螞蟻才能免逃死亡。正因為有了夢想,蝴蝶才能展現光彩。正因為有了夢想,雄鷹才能展翅翱翔。正因為有了夢想,小草才能越發茂盛。正因為有了夢想,小樹才能茁壯成長。正因為有了夢想,大地才能充滿希望。

夢想是一束燈光,當你迷失在黑暗的道路中,是它照亮你前進的方向。夢想是一縷陽光,當你感到淒涼時,是它温暖你寒冷的心靈。夢想是一個指南針,當你迷失在彎曲的山路上,是它引導你走出彎坡。夢想是一個知心朋友,當你感到空曠時,是它陪伴你孤獨的心靈。

有人問夢想在哪裏?有人問夢想離我們有多遠?也有人問夢想有多偉大?

其實當我們遇到夢想時它就在我們面前。

夢想是我們前進的動力,是生活的目標。儘管在追夢途中,不總是陽光和芬芳,也會遇到艱難險阻,但只要向夢想的遠方走去,無論腳下是崎嶇還是平坦,是孤獨地走着,還是温暖的陪伴,走出的每一個足跡都會堅定而有力量。

夢想是世界上最美妙的節奏,夢想之花是世界上最美麗的花朵。

心還在路上,腳步便不會停。當我們遇到夢想時,就讓夢想之花盡情地綻放吧!

小學六年級作文:夢想之花4

人人都有夢想,我也不例外。大多數人都想取得舒服的職業,可以減少負擔。而我的夢想是當一名老師。

我們的小學老師説過:“以後,如果成績好的話,選職業千萬不要選老師這個職業,要被一些同學氣死。而在我純潔的心靈下,我認為當老師是非常神聖的。可以教會同學們知識、學會道理、學會做人。還 可以跟同學和睦相處,相親相愛。

還 記得,在我四年級的時候。小學語文老師李老師提了一個問題,很難。沒有一個同學想出答案。我左思右想,終於想出了答案。可是看看周圍的同學,一個同學都沒有舉手。有的拄着腦袋;有的咬着筆頭;有的使勁地盯着語文書,好像在尋找着答案。我心裏想:我還 是不舉手了吧。要是我舉手了,回答錯了,同學一定會笑話我的,到時候我就無地自容了。但是如果我不舉手,就少了一次舉手發言的機會,少了鍛鍊自我的舞台。我豁出去了。我把小手舉得高高的,深怕老師沒有看到。老師叫到了我,我站了起來,拿起語文書回答了問題。坐了下來,但是我心裏卻像一隻小白兔在亂竄。我偷偷看了一下老師,老師面帶微笑。對同學們説:”應函婷同學表現很好,回答的非常正確。並叫同學們響起了雷鳴般的掌聲。我聽着這雷鳴般的掌聲,心裏綻開了花。

從那以後,我覺得老師的教學方法特別重要。如果我回答錯了,老師卻批評了我。那麼我的自尊心就會受到破壞。那麼要是以後,我可能不會舉手,會盡量的去躲避問題。

所以我的夢想是當一名老師,所以我要好好學習,多學一點知識。學習良好的方法,教導同學們。就像園丁哺育祖國的花朵,讓新一代的少年為我們祖國做出貢獻,讓夢想之花綻放!

小學六年級作文:夢想之花5

焚書坑儒 只為一展霸業

煙沙半城,雄火四起。幾千年前,他用盡所能,將大秦帝國打造成他所一覽無缺的國度。他是殘暴的,壟斷了幾代君王所信奉的儒學,剷除了之乎者也的儒生。他是苦命的,生在帝王家,卻非帝王之血脈。幾千年後,我們只在不斷感歎他之暴戾恣睢,卻不懂,每個人最初的摸樣都是單純的——所為的,不過是隱藏心中的柔軟和失落,用專制獨斷實現前所未有的統一大業,完成“千古一帝”的大一統時代。

秦一世嬴政,這個中國古史影響頗深的人,理解他的人很少,而知己又有幾人?他有宏偉的追求,所以他可以不顧給後人留下的印象如何惡劣,腳踏實地地向着最初的夢想——六國朝秦,

雜交水稻 小夢想成就大夢想

稻田間,一位樸實無華的農民再細心照料着他的“巨型” 水稻,額頭上滲出了細小的汗珠,卻始終來不及騰出手去擦擦——一心侍弄面前的水稻:眼神裏寫滿了慈愛,彷彿面前站着的,是個不會照顧自己的孩子。

他是袁隆平,雜交水稻之父,他培育出的秈型水稻,解決了世界人口的糧食問題,讓世界遠離了飢餓。他是平凡的,一個只想不捱餓的農民;他又是非凡的,世界上第一個解決大面積人口飢餓的偉大科研工作者。

夢想,是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,更是人生路上不可缺少的指路明燈,或大或小的夢想,或放肆或簡單的夢想,都將以最美的姿態綻放在我們的心門。

小學六年級作文:夢想之花6

深沉憂鬱的紫,那是浪漫的標誌;生機勃勃的綠,那是生命的象徵;灑脱的紅;那是青春與夢想的顏色。

正處於青春期的我們,擁有無限激情,懷揣着紅色的夢想,一步一步向心中最璀璨的夢駛去。

每一個人都有自己最誠摯的夢想,就連動物也不例外:小鳥夢想歌唱,小馬夢想奔跑,小魚夢想游泳等等。也正是有了這些夢想,才有了令人陶醉的婉轉鳥鳴,有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”,才有了成羣結隊的魚季節逥遊的壯麗景象。也正是有了這些夢想,才有了導彈,魚雷,才有了大自然的豐富多姿,才有了飛船上天,才有了雜交水稻。

夢想,使人充滿活力。它能把人從困境中拉出,給寒冷的人以温暖,給乾旱的人以雨露,給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢想,不要傷心,不要失望,那是妖魔在考驗你的堅貞;如果有人勸你放棄你的夢想,不要猶豫,不要放棄,堅持你的想法,相信你的夢想。英雄失去夢想,蜕作庸人;庸人失去夢想,變為廢人。

不管你遇到了什麼,不管在任何情況下,都不要放棄你的夢想。它勝過世上所有的財富,勝過所有世俗之物。人可以沒有金錢,可以沒有知識,可以沒有房屋,卻一定要擁有一個夢想,它會替你掙來金錢,學來知識,建造房屋,伴你走上成功的寶座。

帶着夢想出發,讓成功之花綻放!

小學六年級作文:夢想之花7

花兒有着自己的靈魂,自己的夢,為夢努力,於是她在暴風雨中悄然綻放。

——題記

童之夢

我想,每一個人的夢想,或多或少有一段經歷,而我的夢想要追溯至童年。碧藍的天空、鳥兒的啼囀,花朵的芳香——這,便是我的鄉村童年。一團蒲公英飛來,“奶奶!那是什麼?”“那是蒲公英。”“它們為什麼在天上飄呢?”“蒲公英是旅行者,隨風去看世界每一片風景。”“那我也要去旅行!”奶奶笑而不語……童年的天真一語,沒想到卻在我的心中埋了根,發了芽。

夢之遐

我願意去日本成片的櫻花樹下漫步;我願意去荷蘭“風車之鄉”眺望成羣的牛馬;我願意去英國的倫敦,仰望着聞名世界的大本鐘;我願意去領略“水上威尼斯”小鎮獨一無二的風景;我願意去感受漠河的極光,喀納斯的星空……無數個“我願意”成為我為夢想的實現而努力的動力。

遐之計

為了我的遐想,我的夢,我自己也有自己的計劃。因為我現在只是一個小學生,所以能為夢努力的並不多,但是我也總結了幾點:精通英文、法文及日文,為以後交流做下鋪墊。同時學會跆拳道,以便防身。在暑假打工賺錢等。我相信,為夢作出作的努力,是不會白費的。這一個個綺麗的夢想,不久便會成為美好的現實!

六年級:張惠雯

小學六年級作文:夢想之花8

那一天,我愉快地準備去滑冰,這正是我熱愛的運動。穿上滑冰鞋後,我猶如一隻飛鳥,快樂的飛翔,一個360°大彎轉,又輕輕一躍,躲過障礙,無拘無束的“飛翔”……

看見個水坑,傲氣讓我衝了過去,想跨過水坑,不想悲劇發生。我失策了,腳一滑,身子向後一仰,重心不穩,雙手向下,身體向右一拐,重重的摔在地上。

“啪”,水花四濺,“轟”的一聲巨響,我一個狗啃泥,四腳朝天,褲子磨出了一個很大的洞,膝蓋擦出了一個大口子,水坑頓時紅紅的。我瞄了一眼,呀,褲子破了,傷口不斷地湧出血。我很無助,緩緩站起,一股刺骨之痛湧上心頭,有點站不穩!媽媽見了,忙扶住我,讓我坐到石頭上,給我擦“萬花油”,手不停的把藥擦在傷口,而我有一種難以用語言説出的“痛苦”,淚珠不斷在眼中打轉,但硬是被我給收住了!

之後好幾天沒去滑冰,我如困在籠裏之獸,非常想去參加。嗯,我的童年可不能白白浪費了!雖然今後我也摔過跤,可是從哪裏摔倒就從哪裏爬起來,我要繼續滑冰,從前是,現在是,以後也是,我永遠不會放棄!我帶傷滑冰,雖然傷口發痛的很,但是我的心是甜的,夢想啊,我離你不遠了!

我如今學會了滑冰了,滑的非常的好,可又有多少人見證了我背後的心酸和努力呢!用堅持澆灌的夢想之花呀,就讓你綻放的更美麗,讓我們一起迎來成功的讚美,勝利的榮譽吧!

小學六年級作文:夢想之花9

深沉憂鬱的紫,那是浪漫的標誌;生機勃勃的綠,那是生命的象徵;灑脱的紅;那是青春與夢想的顏色。

正處於青春期的我們,擁有無限激情,懷揣着紅色的夢想,一步一步向心中最璀璨的夢駛去。

我從小就有一個遠大的夢想,那就是做一個教書育人的人民教師,為學生嘔心瀝血,鞠躬盡瘁地奉獻一生。

教師——多麼神聖而光榮的職業啊!有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人把老師比作園丁,默默無聞為祖國的花朵灌輸營養,讓花朵們萌芽,生長,綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽,用激情和光熱灑向大地,讓人們感受到無限温暖。我卻説老師比蠟燭偉大,比園丁、太陽無私。也許,只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來形容老師了。

夢想,絕不是一時想起,而在於一個人對夢想的誠摯和追求。

從小,我就與教師結下了不解之緣。記得剛上學時,爸爸牽着我稚嫩的小手走向神聖而又聖潔的校園時,當我看着空曠的操場、陌生的環境,一種想哭的衝動油然而生。這時,一位和藹可親的阿姨向我走來,微笑地對我説:“你是新來的學生吧?不用怕,我是這裏的老師,你以後有什麼事可以來找我。”説完,還不忘給我一個燦爛的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隱隱傳香;如春來的細雨,她的笑泌人心脾;如純潔的仙子,她是那樣的光彩熠人。那個微笑,就如滑過我指尖的温柔,那一刻,我的生命因這個微笑而春暖花開。那時,我就立志:我一定要做一位教師!

四濺的水滴中盛載着我們最初的夢幻,陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。

小學六年級作文:夢想之花10

夢想是一枝含苞待放的鮮豔而又美麗的花朵,從一顆幼小的花種逐漸成長為可愛而又稚嫩的花骨朵,最終以一種不屈的精神緩緩綻放,露出她那絢麗的光彩。

我從小的夢想就是做一名英語老師,這不僅僅是因為我對英語的熱愛,更飽含着我對老師這個職業的敬佩。當我看見老師披着秀髮,穿戴整齊,面帶笑容地伴隨着“噠噠”的高跟鞋聲走進教室,站上講台時,我就感覺老師身上散發着神聖而又莊嚴的光芒。從那之後,我就立下要做一名老師的志向,我發誓一定要要努力實現我的夢想。即使曾經有很多老師與我談心時都勸我趁早放棄這個夢想,他們將自己的親身經歷與感受都講給我聽。説這項工作吃力不討好,非常辛苦但薪水不高,而且管理不好會被校長批評,還得忙忙碌碌地去管理一羣調皮叛逆的學生,應付擔心孩子學習成績的家長,忙裏忙外,匆匆忙忙。可我卻不為所動,因為初心旦有,始終不改,至死不變!

正如網上所説“走自己的路,讓別人説去吧。”我決定繼續跟着自己的心,不斷地努力,不斷地拼搏,不斷地前進,理直氣壯地證明給那些曾經勸説我放棄做老師的夢想的人——為了我最初的志向,值得我為此付出一切!就像司馬遷所説的“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”我要讓我的人生過得精彩充實而有意義,讓夢想之花在我生命的長河中絢爛地綻放!

不忘初心,方得始終。加油!

小學六年級作文:夢想之花11

歌德曾經説過:“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話”。我對這句話深有感觸。這幾天,我讀了一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,它讓我懂得了許多道理。

這本書主要寫了主人公保爾出生在一個貧困家庭,媽媽在有錢人家做廚娘,哥哥在工廠做鉗工。保爾為了賺錢而放棄了學業之後,一個偶然的機會讓保爾瞭解革命,他去當了紅軍,雖然保爾生活堅苦,屢次生病,但是保爾依舊不退縮,即使雙目失明,全身癱瘓,他也不放棄對夢想的追求。最後,他的夢想成真了,出版了他的小説。

我讀着,讀着,恍然間,我覺得保爾那堅毅的臉龐,就浮現在我面前。他,一個普通的戰士,居然有着鋼鐵般的意志,是什麼力量推動着他,鼓舞着他前進呢?那不就是偉大的革命精神嗎?這也是他與病魔作鬥爭的動力。

我之所以會有這麼多感悟,不只是困為看了這本書的原故,更多是因為看到那個大姐姐。

那天,我到105醫院去看病,在電梯裏遇見了一個光頭大姐姐,一問原來是得了白血病,可她卻是那麼堅強,仍然揹着書包去上學。她並沒有因為身患絕症而自暴自棄,而是仍然堅持着對夢想的渴望,她渴望學習,渴望讀書,渴望和我們一樣在課堂裏上課。她樂觀的對待生命中的每一天。

保爾和這位大姐姐,一個全身癱瘓,一個身患絕症,但卻都樂觀的面對生活。雖然命運對他們不公,但是他們仍然堅持着對夢想追求,就算只有萬分之一的希望也竭盡全力,去與命運做抗爭。他們這種不屈服,不放棄的精神難道不應該學習嗎?

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我懂得了很多:每個人都有一顆夢想的種子,只是保爾和這位大姐姐懂得悉心栽培,終於開出了屬於他們的夢想之花,我也要努力讓自己的種子美麗綻放!

小學六年級作文:夢想之花12

我有過許多夢想,但要説出我真正的夢想,那就要從無數個夢想簡化為三個夢想了。

第一個夢想是我小時候的夢想——一個買冰激凌的老奶奶。這是為什麼呢,因為我小時候最愛吃冰激凌,如果我成為了買冰激凌的老奶奶,那我就可以天天吃到美味可口的冰激凌了。也許這個夢想太過天真,我就忍忍心放棄了這個夢想。

於是我又有了第2個夢想——成為一個技藝高超的甜品師。(也許你可能會問我為什麼兩個夢想都是關於吃的,或許是因為我比較胖,比較愛吃的原因吧!當然,我可是一個十足的.小吃貨哦!)甜品師可以為別人做出美味的甜品,這個夢想是我大概七八歲從“肚子”(這裏的“肚子”指我聰明的大腦)裏萌生的夢想。

後來,我又有了一個嶄新的夢想——變成一個美食家。(當然,成為美食家也不一定哦!)因為我以前看過一本書,其中有一篇文章叫做“美食家不是誰想當就當的"。其中,樣貌特徵中寫到:成為美食家要有精緻的五官,男士要有方形臉或或饅頭臉。女士要有娃娃臉。

女士另加:體態豐滿,體型有上升趨勢,可愛。最重要的是,要有一顆熱愛美食、不斷進步的心。我説,這上面太符合我了,所以這個美食家我是非當不可了!如果有夢想,就要有不斷追求、不斷努力的精神。如果你努力了,你的夢想就會開出一朵無比美麗的小花!

小學六年級作文:夢想之花13

夢想之花需要用努力的汗水澆灌,如此,夢想之花才會綻放。

我有一個夢想,在很小的時候,當我看着照片裏站着軍姿的爸爸,我的夢想之花就用種子的形式埋在了我的心底。隨着我漸漸成長,也隨着我對自己的夢想越來越充滿着動力,我知道我的夢想之花在不久的將來就會綻放了。

爸爸是軍人,我知道爸爸每天的作息時間都很緊,也知道爸爸每天會起得很早。自從我從爸爸那兒拿到了一張作息時間表後,我每天就按照着表上的時間要求着自己。早起在夏天還算容易,不過一到冬天可就有些困難了。

冬天的早上原本就來得晚,五六點的時候,外面的天還是黑漆漆的一片。這個時候更不用説吹颳着大地的寒風了。在這樣的早晨起牀,而且還要迎着冰寒刺骨的風跑上一陣子,這可真是需要意志力來堅持的。

很多次冬天的早晨,我滾在被窩裏不想起牀,可是當我睜開眼看着放在我牀頭的那一張照片後。心裏所有為不起牀所找的藉口頓時消散,我一把掀開被子,用最迅速的行動搞定好一切。然後打開門,深吸一口氣,接着迎着寒風,在微弱的路燈下慢跑起來。

夢想的種子一直藏在我的心底,在我一日復一日的堅持下,在我用努力的汗水的澆灌之下,我能感受到,我心裏那顆夢想的種子在發芽,在慢慢的成長。我每堅持一天,夢想的藤蔓就長長一截。雖然現在的我離我的夢想還有着不短的距離,但是我始終相信終有一天,我能夠看到我的夢想之花燦爛的綻放。

在我的期待中,我會一直用我努力的汗水去澆灌這一株夢想之花,我等待着花開的那一天,也在向着那一天前進。

小學六年級作文:夢想之花14

蒲公英很快進入了夢鄉,她夢見自己住在美麗的大草原裏,太陽笑嘻嘻地在天空看着她,微風帶着她做柔軟體操,蝴蝶和蜜蜂圍着她飛來飛去,她快樂地笑了。

第二天早晨,太陽温暖的光輝灑落在蒲公英身上,鳥兒歡快的歌聲將蒲公英喚醒了。她揉了揉惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,張開嘴打了個哈欠,極不情願地睜開眼睛,映入眼簾的是蔚藍色的天空與如同棉花一般的朵朵白雲。蒲公英睜大了眼睛,今天是什麼日子?怎麼以前的一切消失了?

正當蒲公英疑惑不解時,從她身後傳來了一句話“怎麼樣?是不是覺得很奇怪?”她轉過身來一瞧,原來是椰子樹伯伯。蒲公英點點頭,椰子樹伯伯摸着自己的鬍子微笑地説:“從今以後,你的生活會有所不同,快快享受吧!”蒲公英聽了,閉上了眼睛,深深地吸了一口氣,撲入鼻中的是一股清香,蒲公英在街心公園的草坪上,細細地感受着春光。許久,她睜開雙眼,微微地笑了,這一切都是真的,美好的。

漸漸的,天空中下起了小雨。那沙沙聲,像蠶慢悠悠地吃着桑葉的聲音。蒲公英一看到下了雨,就立刻捂住鼻子,怕聞到那刺鼻的酸雨味,可椰子樹伯伯的話還留在她心中。她鬆開了手,聞了聞,有一股淡淡的花香。她鬆開了雙手,張大了嘴,甘甜的雨水讓她流連忘返。她大口大口的吮吸着,心中有一種説不出的快樂。

時間飛逝,月亮姑娘漸漸探出了臉蛋,蒲公英説:“啊!今天是我最快樂的一天!”椰子樹伯伯笑了,説:“快睡吧,晚安!”蒲公英點點頭,很快便進入了夢鄉。

月光淡淡的光輝,照在深夜的街心公園,在深夜的籠罩下,像睡着了一樣恬靜。

小學六年級作文:夢想之花15

夢想是一朵絢爛、美麗、長開不敗、永不凋謝的花。看,一位少女在舞着自己的夢想。她的名字叫温蒂。

寬闊的舞蹈室只有温蒂一人舞蹈着,在門外一個青年平靜地注視着她。一陣掌聲響起,温蒂停下舞步,放眼望去。青年説:“表演怎麼能沒有觀眾!我做你的觀眾吧!”青年微微地一笑。温蒂沒有回答他,只是讓他坐了下來。温蒂此時的心中有了一絲喜悦又有了一絲悲傷,然而這悲傷又帶有一點甜密,濃濃的,有説不出的味道。

在幾日後的舞蹈比賽,温蒂慢慢地走向舞台,不小心“嘭”温蒂重重地摔倒在舞台上。一陣笑聲傳來,一顆晶瑩的淚珠劃下。一陣掌聲響起,似乎有一股力量讓温蒂站了起來。那歡暢淋漓的舞姿,那優美嫻熟的動作,那千般嬌姿,那萬般變化,似孔雀開屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。台下雷動的掌聲,不單是對美的愉悦,力的喝彩,生的讚歎,更是感化的激動,靈魂的洗禮和放飛!

謝謝你。夢想是什麼?夢想就像是春天,孕育着希望的生命;夢想就像是夏天,開出了希望的花朵;夢想就像是秋天,收穫了希望的果實;夢想就像是冬天,埋下了希望的種子。夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引領走向黎明。

每一個人都擁有一個夢想。看吧!夢想之花開得多麼絢爛、美麗啊!

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