成就夢想作文（精選6篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的成就夢想作文（精選6篇），歡迎大家分享。

成就夢想作文1

每個人都有自己的夢想，每一個不同的社會有着各自的理想，每一個國家都有自身奮鬥的目標。夢想不論大小，理想不論深淺，目標不論遠近，要實現它們，就必須付諸於行動。

人不論善惡，在他們的內心深處都有着屬於自己美好的心願。有的可能在年齡尚小時便已立下雄心壯志，發出豪情壯語，但如果他們並未用自己的行動去實踐它，去探索它，那些夢想只會永遠停留在口頭上或者是抽象的理論上。如此一來，他們的夢想僅僅是夢想，就會變得遙不可及。

行動是夢想實現的基礎，也是至關重要的因素。沒有行動一切都是空談，沒有行動你只能仰慕他人卓越的成就。居里夫人用她的雙手在破舊不堪的實驗室中發現了放射性元素鐳，讓科學界為之震撼。在數噸工業廢渣中，如果居里夫人沒有用自己的雙手去實踐，那麼放射性元素鐳的存在永遠只是個猜想。所以我們要善於行動，因為在追逐夢想的道路上總是困難重重，而面對困難與挑戰我們所能做的就是拿出自己的行動，伸出自己的雙手去搏擊去創造。

電影《戰狼Ⅱ》的主人公冷鋒的夢想是能夠報效祖國，雖然他那時已經不再是軍人了，但依然當中國人在非洲遭遇恐怖襲擊時能夠挺身而出，面對紅巾軍的瘋狂進攻，他隻身一人在沒有武器、沒有外授的情況下，用自己的行動和一顆堅定信仰的心，將在非洲的中國人成功救出。所以只要有行動，一切就有希望。只要有行動，就能創造奇蹟，無論你情況多麼的糟糕，無論你的能量是否強大，只要有行動，一切就的可能。

讓我們伸出自己的雙手吧，用自己的行動去奮鬥去創造去收穫屬於自己的幸福，去實現自己的人生價值。讓我們用雙手緊握自己的夢想，在自己的努力下闖出自己的一片天。

成就夢想作文2

學習可以成就一個人的夢想，可以塑造一個成功的人。

——題記

尋夢撐一支長篙，在青藻更青處漫溯。許多人有夢，但是受到客觀條的限制無法實現自己的讀書夢。助學，幫助需要的人築建夢想，鑄造一個完美的人生。

我家住在一個村莊裏，村莊裏有個小女孩，家裏特別貧困，從小的夢想就是成為一名教師回重到小村莊，幫助那些同樣懷揣夢想的孩子們。熱愛學習，刻苦努力的她，因為國家實行的九年義務教育，家裏還能支付微薄的學雜費。隨着年級的升高，需要的資料越越多，資料是讀書的必須品，但是家裏的收入微不足道。憑着自己優異的成績得到了助學金，成功步入高中的殿堂。憑着助學金順利的完成了高中學業，邁入了大學的校門，離她的夢想僅僅只有一步之遙了。助學是幫助有需要的人，成績優異並且家裏貧困的她，依然得到了學校的資助。學校的資助成就了小女孩的夢想，順利的考取了教師資格證，回到了她的家鄉，當了一名鄉村教師。本優秀的她可以留到外企工作，年薪豐厚的。她毅然決然的放棄了，堅持自己夢想回到了最初的夢想之地。而我有幸成為了這名鄉村教師的學生。她的精神讓整個村莊生機盎然。

學校的助學金幫助了小女孩繼續學習，築建了她的夢想，鑄造了她的人格。助學幫助貧困的孩子們提供夢的機會，幫助他們成人成才，創業報國。

經歷了420大地震，我家房屋嚴重破損，家裏積蓄全部用於修復房屋，學藝體的我開銷本就比別的學生大得多，父母本就沒有固定收入，修復房屋和學雜費無疑成為家裏嚴重的負擔，面對沉甸甸的通知書，家人都焦頭爛額了。好在國家有了助學貸款的政策，無利息的貸款對我説無疑是雪中送炭，讓我能夠順利的步入大學的校門，讓我可以在大學的天空裏盡情翱翔。

助學撐起一片夢的天地，成就夢的天堂，築造成人的世界。

是助學金讓貧困的孩子們有了避風的港灣，成為成功的墊腳石，感謝各類助學金的存在，可以讓孩子們繼續為夢拼搏，努力成就人生，成為一個真正大寫的人。

助學、築夢、鑄人緊密相扣，共同描繪一幅優美的畫卷。

成就夢想作文3

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”，高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。從古代的孔子到現代的魯迅，從鑿壁借光到懸樑刺股，人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外，屹立於世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識”。多讀書，讀好書，開啟智慧之門。只有這樣，才能陶冶我們的情操，才能尋得追逐夢想的方向，讓我們認真讀好書傳遞文明，傳揚智慧；讓我們在書海中遨遊，在文字裏漫步，在書卷裏進步，在書香裏成長。讓讀書成就我們的夢想。

英國偉大物理學家、數學家、天文學家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時候因家庭變故曾被迫休學經商。離開心愛的校園對一個勤奮好學的孩子來説是多麼殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書，他在半路的一個籬笆下堅持頑強自學，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。最後終在舅舅的幫助下如願以償地復學了，成為了歷史上一個偉大的科學家。

現在我們不在籬笆下讀書、學習，而是坐在寬敞明亮的教室裏讀書、寫字，比起偉人不知要舒服多少倍，我們更要以偉人為榜樣，克服一切困難，刻苦學習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓追求書寫無愧的人生，讓讀書成就我們一個個美麗的夢想，引領我們走向燦爛的明天，去續寫偉大中華的輝煌！

成就夢想作文4

一隻蜘蛛爬上了一輛馬車，車轅與車座之間恰好可以織一張絕妙的網，於是它織起來……第二天，農夫準備出車，把蜘蛛網攪得稀巴爛，蜘蛛也摔在地上，接連幾天都是這樣。農夫抱怨：“這樣不分時間地點的織網，你最後只能餓死！”

當天晚上，車伕取東西，發現蜘蛛又在織網了……蜘蛛日日夜夜在織網是為了抓住飛蟲，它沒有選擇安逸，因為它知道：放棄就等於死亡，堅持才能勝利。當它織出一張密不可破的網，它就成功了。人們為什麼不能像蜘蛛一樣，做事情具有堅持的可貴精神呢？婦孺皆知的阿里巴巴的創始人馬雲，也是從不知名的小人物，逐漸變成互聯網的領軍人物。當他創業之初，四處找朋友借錢，朋友面露難色不借時，當他創立公司遇到重重困難時，如果他不能克服困難，咬緊牙關堅持到現在，怎麼可能成就今天“互聯網+”的風雲人物——馬雲呢？

由此可見，困難挫折對誰都一樣，正如馬克思所云：“只有那些沿着陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點”如果馬雲當初放棄執着的追求，怎樣成就今天的輝煌？前幾天，遼寧隊和廣東隊進行的籃球比賽，十分激烈，裁判連連吹哨，隊員多次受傷，許多球擦肩而過。遼寧隊隊員越打越焦慮，比賽仍然進行着，時間一分一秒地過着，場下觀眾和電視機前的觀眾都目不轉睛地看着，大家的心情都是一樣的緊張。遼寧隊隊員只是在堅持堅持再堅持。無視傷處的痛，無視比賽突發情況的出現，無視裁判的誤判。他們相信自己，相信團隊，在不利的形勢下依然逆襲，扭轉了局勢。

遼寧隊贏了！隊員們歡呼着，觀眾們歡呼着，教練們歡呼着，就連廣東球迷也對遼寧隊致以熱烈的掌聲和祝賀。不是為了夢想而堅持，為了球迷的歡呼和期待而堅持，怎能一鼓作氣贏得比賽？高一下學期到高二上學期，正是我們青年學生人生重要的階段，許多人在這時衝在了前方，許多人還在掉入谷底徘徊，爬不上來，或自甘墮落。所以，為了美好的前途，為了人生的未來，我們一定要堅持，成就的是未來人生。想想這些，我們還有什麼理由不努力，放棄自己呢？加油吧，別怨天尤人，別鬆懈鬥志，努力和堅持不都是為了等待着花開的哪一天嗎？人生就像一座山，只有堅持爬到頂峯，才能看見遠處的風景；人生就像一碗藥，只有意識到良藥苦口利於病，才能堅持喝完；生就像一篇文章，堅持寫到最後，才能畫上圓滿的句號。人生的堅持，是進取中的等待。

當歲月斑駁了青春的過往，當時光的.魔石砥平了眉峯的稜角，當蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角，但永遠留下的是那段追夢青春的熱烈擁抱。

成就夢想作文5

今天，我聽了徐躍斌老師的演講，懂得了許多。他所講的內容總能抓住同學們的心理，讓人既愉悦又銘記於心。沒有激情的人沒有希望，沒有動力，生活也會顯得蒼白和淒涼。

記得老師説：“因為我們不滿意黑暗，我們發明了電燈；因為我們不滿意寒冷，我們發明了空調；因為我們嫌自己走得慢，所以發明了汽車、輪船、飛機和火車。”由此，他教育我們，因為我們對自己的學習不滿，所以我們需要改變，端正學習態度和改變學習方法。他的話語征服了我們。

老師還講了一個他親自經歷的事，他的堂哥和他一起分配在一個貧困的山區裏任教，在學校對面有一個紅湖大坡，坡很高很陡，從未有人嘗試過從上面騎自行車過去。

有天，堂哥喝了點小酒：“兄弟，走，咱們去挑戰紅湖大坡。”我們都連聲説：“你別去，很危險！”於是，堂哥推着自行車和我們幾個浩浩蕩蕩的到了紅湖大坡，我們開始十分驚慌，只見堂哥很穩，騎了一會兒雙手脱把。

“不好了！”被一個石頭擋住了去路，只見堂哥雙手一抬，車頭“飛”了過去，隨後，便聽到了一聲慘叫，我們跑過去一看，堂哥摔傷了……這件事，告訴我們“一切皆有可能”，所有的事物不能只看表面，也要看本質。

然而，最讓我記憶猶新的是這樣一句話：可以失敗，但不可以做失敗者。是啊，人可以失敗，但不可被失敗打敗，絕不可以做那個失敗的人。

我也曾經放棄過，失敗過。在一次演講中，我一直背不上演講稿，屢戰屢敗，我失去了信心，準備放棄，可是看到別人都胸有成竹，我不甘心，努力堅持，最後我終於背上了，而且演講時也不緊張。這件事，讓我懂得了許多，成長了許多。

我也通過這次演講，知道了人只要充滿激情，擁有強大的自信心，夢想就一定會實現。

這次演講讓我成長，我相信“激情成就夢想”，我願意用奮鬥的激情去點燃青春的夢想。

成就夢想作文6

渺小的夢想，偉大、宏偉的夢想，都離不開知識的浸染，離不開閲讀的薰陶。

在小學的時候，就聽説過這樣一句名言“書籍是人類進步的階梯”。起初，對這句名言，只是常常掛在嘴上，只是為了應付考試而記住它。隨着時光的流逝，我對這句話，這句名言的瞭解和認識也在慢慢加深。

剛開始，我認為書籍就是一切紙質的書，一切印着字的紙質書。它不分好與壞，不分種類，只是閲讀和不閲讀的關係。但慢慢地，我明白了書籍也分好壞、分種類，閲讀要有方向性，不能盲目閲讀。有時，你閲讀什麼樣的書，就會成為什麼樣的人。你的夢想，與閲讀之間，存在一定的影響。比如：你想成為一名律師，那你一定會喜歡和閲讀有關法律方面的書籍；你想成為一名甜點師，那你一定會喜歡和閲讀有關食譜方面的書籍；你想成為一名……

為什麼説夢想和閲讀存在一定的影響？因為你需要閲讀來豐富你那渺小的夢想，實現你那宏偉的夢想。閲讀成就夢想。

我喜歡閲讀，不僅僅是因為它可以成就夢想，還因為它可以帶給我，別人給不了我的東西。閲讀就好比遨遊海洋，它讓我見到了我從未見過的東西；閲讀就好比穿越歷史，它讓我見到了我們中華民族的輝煌傳奇；閲讀就好比我成長路上的指路人，它讓我在迷霧蒼茫的人生航道上撥正偏離的方向。我喜歡遨遊在書的海洋，是它教會了我，如何做人；是它，時時刻刻陪伴在我的左右。

閲讀，可以提高一個人的素養和品質，那它也可以提高一個國家的素養和品質。閲讀是無形的，但它卻可以產生巨大的能量。

閲讀豐富了我的精神世界，開闊了我的視野，讓我在知識的天空自由翱翔，在美麗的風景中自由欣賞。我愛閲讀。

閲讀對一個民族，對一個人來説是一個永恆的課題，只有建立全民的閲讀型社會，終身的閲讀性組織，才能走上永不言敗的科學發展軌道，才能使我們堅定自己的信念實現理想。願更多的人們加入到全民閲讀的行列之中！