理想的翅膀作文彙編15篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的理想的翅膀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

理想的翅膀作文1

山間，一層層落葉飄下，淡淡反射着秋天的陽光。山下，溪流泉水不止，聆聽清澈的聲音。我扶欄仰望天空，鳥兒在自由地翱翔，它擁有一雙理想的翅膀。

山林映照滿片秋的金色，碧雲天，黃葉地，實在美景。此刻，卻也令人沉思。我於是靜靜地幻想着。

朋友，你可知——我內心的虛無？虛而若無，實而若虛。內心時常孤單，時而迷惘。就像在山谷叢林之中，迷失了路途，找不到方向。於時，我努力地尋求着，尋求一條理想的道路；我努力地幻想着，幻想一雙理想的翅膀。

那是一雙雪白、漂亮的隱形而充滿理想的翅膀。

信念，是構成理想的精華，沒有信念，理想雖不會散，卻也是空的，無價值可談。

我想象着，我幻想着。我擁有那雙理想的翅膀，滿懷着信念，沸過田野、山林、溪流、果園，所到之處，所得理想。讓世界各處充滿理想，那也是我小小而美美的理想。

正如一隻小鳥，揮動着理想的翅膀，自在飛翔於青空之中，越發簡易，越發倔強。我亦復如是。

穿過黑暗的長廊，我繼續飛尋理想。我朝着一個方向，堅定的方向前進着。

我看到了花兒臉上燦爛的笑容，河流奔向大海的勇氣，青年身上的朝氣，古樹長年的踏實與毅力。

我擁有理想的翅膀，心裏充滿了感激。我想，我會不斷努力，不斷進步，把理想作為我前進的動力，直到有一天，我尋找到那雙最終屬於我的理想翅膀。

流沙河先生説——世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來不拋棄任何人。給罪人新生，理想是還魂草；換浪子回頭，理想是慈愛的母親。

讓我們擁有一雙理想的翅膀，飛尋那個曾經屬於我們的理想吧！

理想的翅膀作文2

一個陽光明媚的春天，小草慢慢地伸了個懶腰，“呀！外面的世界真美，春姑娘怎麼不早點叫我呢?太不夠意思了吧!"

柳樹姑娘的辮子一直垂到地上，一陣春風吹過，柳枝象一隻手輕輕撫摸着大地。

從南方飛回來的燕子，都忙着銜泥築巢，一隻只忙得不亦樂乎。還有一些鴛鴦，一看到燕子就大吵大鬧：“瞧，春天的使者來了！”“是啊，是啊，趕緊喊別的鴛鴦也來曬太陽吧！”不一會兒，一大羣鴛鴦成雙成對地游來了。

放學的鈴剛打響，學生象洪水一樣湧了出來，一個個急急忙忙地跑回家，拿上風箏到空地上放。

你瞧，我的風箏是一隻和平鴿，後面的尾巴還一擺一擺的。因為我熱愛和平，希望人類能遠離戰爭。

看，馮瑩瑩的風箏是一架古箏，因為她想象王中山一樣，將來當一個音樂家。還有，那個巨龍風箏是李金龍的，因為他的“李”字去掉就變成“金龍”了。李昂的風箏是一條蛇，那條蛇還是我讓他做的，第一別人碰他一下他就回別人一拳，第二他很狡猾，無論別人怎麼説，他總能贏，第三呢，他就是屬蛇的。

最有意思的風箏要數楊景昊的了，他做的是一個博士帽，因為他長大相當博士啊！每次上課，楊景昊都能回答出老師最難的問題，還真的象個小博士呢！

在地面上我們一邊放線一邊跑着，手裏的線越放越長，風箏帶着我們的理想越飛越遠、越飛越高。

理想的翅膀作文3

夢想，因為拼搏而顯珍貴；時光，因為回報而顯不同；終點，因為艱難而顯期待；理想，因為努力才能實現。

人想要成功，就必須得努力；想要實現夢想，就一定得付出代價。俗話説：台上一分鐘，台下十年功。試問如果不去努力奮鬥，又怎能把理想變為現實。大家肯定認識飛人劉翔吧，他如今的成就是多麼的振奮人心，可你們知道他的背後有多少感人的經歷嗎?他之所以能有今天這輝煌的時刻，是於他堅持不懈的精神緊密相關的。

當第一次看到飛人劉翔意外地出現在雅典奧運會時；當橘紅色的跑道上彷彿燃燒起澎湃的激情；當他風馳電摯般地劃出一道閃電時；當五星紅旗遮掩了一切時。人們臉上露出了驚奇的表情，他們是多麼地羨慕，你們肯定會認為他是天才，朋友，如果你這樣想，那你就錯了，他是經過了許多艱苦歲月才換來今天的成就的，他的成功是來之不易的。

其實，人是沒有天才和笨蛋之分的，別人有八兩，自己也有半斤。別人出色，你不必過分地羨慕，更不用嫉妒，你也可以想他一樣出色，甚至比他更加出色，只要你努力，你將能超越自己超越極限。

來吧，朋友，如果你想要有成就，就樹立遠大的理想，如果你想要實現夢想，就學習劉翔的精神，不要坐以待斃，展開自己理想的翅膀自由地飛翔吧!去奮鬥吧，相信我，成功裏你不遠了。

理想的翅膀作文4

每個人都有自己存在的意義，不分高低，不論貴賤。只要心中有理想，它就會促使着人們前進，促使着人們成功。這個過程是艱辛而輝煌的。

或許是老師的教導，或許是家庭的薰陶，在我幼小的心靈中早已萌生了一個理想---當一名教師。有人説，在眾多的職業裏，教師是最崇高的職業。是啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，從古到今，曾有多少動聽的詩篇來讚美教師呀！教師是偉大的園丁，培育着祖國的鮮花，讓他們絢麗芬芳，長成棟樑。

我之所以那麼堅定，是因為我早已當過一次小老師啦！就在我上二年級的時候，我大爺家的小博還沒上學。有一次，他主動對我説：“哥哥，你教我學習知識吧！”哇！小博才四歲，就讓我教他學知識，他長大後肯定能讀好書的！“好啊！”我高興地説。那時我也才上二年級，懂得也還不太多，就想教一些字母。正好我大爺家有一個字母表在牆上貼着，於是我就教了起來！

“a”我説，“a”小博跟着説，“O”......我看着小博那麼用力地學，我也更認真的教。一天後他竟全會讀了，全會寫了。這太讓我驚訝了！等我回到家，我陷入了沉思：“小博那麼賣力地學習，代表着他以後肯定能學好！我教小博教得好快樂呀！我好想一直教人知識呀！教師是教人知識的一種職業，我要不就當一名教師吧！我一定好好學習爭取當成教師......”理想就在我的心裏露出了小嫩芽兒。

理想的實現不是存在於等待中的，而是靠我們去努力奮鬥，去開創更加美好的明天！願每個人都扇動自己理想的翅膀，去飛向自己理想的終點！

理想的翅膀作文5

理想是人生長河中的一條小船，它會載你到風浪的尖端，讓你穩穩矗立在成功的最高處。

小時候，我一篇日記寫得好，得到媽媽的表揚；上學時，我的一篇作文寫得好，得到老師的稱讚。漸漸地，我的心裏也就萌發出了一顆當作家的心。

我想當作家是因為我經常會看課外書。每當我看到幽默風趣的語言呈現出的文章；緊張、扣人心絃的情節；引人入勝的故事，我都會由衷地對這個作家產生佩服的心裏。這個時候，我就會想，如果我寫得文章也能這麼引人入勝，也能讓讀者感受到我的內心，該多好啊！所以，我就開始寫日記。每次媽媽表揚我日記寫得好，我都會非常的開心。上小學，每次我寫得好的作文受到老師的表揚、稱讚，我就會告訴媽媽。班上同學作文寫得好的，我都會自己下定決心和他們比一比。

我在課餘時間也會看一些作文書。我會認真地看作文書中的作文，想這些小作家們在文章中用到的描寫方法，寫作的手法、寫作順序和文章結構。我有時也會想想這樣的手法有什麼好處。我還會看看書中是怎樣點評文章的。要想成為一名作家，並不能只會寫文章，還要會點評文章，這些都是我想要成為作家必須要做的。

沒有理想，就沒有奮鬥目標；有理想，就能知道未來的方向；沒有理想，就像一隻無頭蒼蠅；有理想，就能飛上人生的頂峯！我一定要努力，成為一名作家。我一定要用筆，寫出引人入勝的文章！

理想的翅膀作文6

我熱愛漢語言文學，漢語是我們的母語，漢字是我們母語傳承的載體，試想，將一個個漢字不斷組合，形成一篇有活力的文章，那是一件多麼美妙的事啊！我喜歡用靈動的文字來記錄每一天的事，記錄美好的回憶，記錄一些思想，將一幅幅優美的風景化成一個個方塊字，展現在紙上，構成心底的那一份驕傲與自豪。

“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。”讀書、寫作陪伴我們成長，小記者站為我們提供了一個寬闊的平台，猶如為理想插上翅膀。身為小記者的我一定會服從管理，認真寫文章，認真報道每條新聞，認真履行職責，將我們中學生的優良傳統發揚出來，辦好小記者站，讓自己早日成為一名合格的稱職的記者。

理想的翅膀作文7

“我是一隻小小小小鳥，想要飛呀飛呀飛不高……”小學時的我總愛在空閒之餘哼着屬於自己的歌。可到了中學，我不再這樣唱，而是“我是一隻小小小小鳥，總能飛呀飛呀飛得高……”這是因為我有了一雙翅膀，一雙能飛的翅膀，一雙能帶我到達理想之地的翅膀――寫作。

小學的我，第一次接觸寫作，認為它是可望而不可及的。每次面對老師留下的題目，要麼拿出作文書翻前翻後埋頭地尋找我要的素材，要麼趴在桌子上埋怨寫作的存在，要麼皺眉又跺腳，跺腳又歎氣地躊躇着。總之一句話“都是寫作惹得禍，那樣的難題太煩，太憂人。”

漸漸地，寫作的種子開始在我心底萌芽了。當我看到一株小草時，不再單純描繪它的綠，而是想到了它的生命之頑強，精神之可貴；當我看到撲向火的飛蛾時，不再嗤笑它的不自量力，而是震憾於它的人生觀，在生命的最後一刻也要轟轟烈烈。當我看到雄偉的長城時，不再單單地描繪它的結構，讚美它的壯觀，而是想到了它的價值，對浸透着古代勞動人民勤勞智慧的結晶的驚歎，我知道，寫作已在我心中開出了小花。

慢慢地，寫作在我心中結出了累累碩果。讓我把春的生機勃勃、夏的百花爭豔、秋的碩果累累、冬的銀裝素裹寫活了，把山、把樹、把花、把草寫動了，使萬物都顯得那麼生動，那麼美麗，那麼舒心。

“我愛你，是忠於自己，忠於未來的信仰，我愛你，是來自靈魂來自生命的力量”這將是我對寫作保持的永久態度。

如果説，我是一隻小鳥，寫作便是我的翅膀，它幫助我飛向知識的海洋，讓我懂得知識的浩翰。我高呼：我要飛！我高呼：朋友，讓我們一起飛吧！

理想的翅膀作文8

“我要一步一步往上爬......”我們帶着各自的夢想，理想 ，從各個不同的學校,地方，相聚到我們美麗的箇舊二中。

我們有着不同的理想,夢想，卻有着一個共同的目標,都希望,經過三年的學習，努力，讓自己有所進步，讓自己離自己的夢想更進一步。

為此，我們努力着，奮鬥着，拼搏着，我們的學校也儘可能的為我們提供更好的學習環境和學習氣氛。

我們就像嚮往的蝸牛一樣，蝸牛揹着重重的殼兒，一步一步向上爬，不泄氣，不放棄，而我們，也承載着自己的夢想，老師的希望,家長的期盼，一步一步朝自己的理想邁進。我們努力着，拼搏着，也不泄氣，也不放棄。

理想的翅膀作文9

雨，淅淅瀝瀝地下着。北風呼嘯，烏雲遮住了天空。風雨中，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，似乎在昭告天下：它絕不會向風雨屈服！

我冒雨飛奔，只為看到一個結果。到了榜前，我閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎開始一個一個地找，沒有找到。二等獎，依舊沒有我，又看向一等獎，同樣沒有。我渾身發顫，不敢去想那個可怕的結果：我落榜了？不，不可能！我鼓起勇氣望向榜上的最後一個獎項：特等獎，卻見那獎項後面赫然是我的名字！剎那間，淚水盈滿眼眶，不知何時，我似乎回到了曾經，看到了那個小小的自己……

多年前，還是那個梅雨季，還是那呼嘯着的北風，還是那被烏雲遮蔽的天空。

小小的我，坐在桌前，吃力地翻着那本又大又厚又重的數學書，默默地讀題，認真地想題，不時向後翻一頁，繼續讀題，解題……額上冒出細密的汗珠，我伸手抹了一把汗，才想起現在正值冬日。深夜，萬籟俱寂，天空藍得有些神祕。我亮着枱燈，仍然一頁頁地翻着書，不厭其煩地解題，看題……似乎，有一種力量在鞭策着我，讓我瘋狂地學習……

時至今日，我明白了，每個人都有一雙屬於自己的翅膀，而我一雙理想的翅膀。它帶我跨過自己的“九九八十一難”；它鼓勵我披荊斬棘，砥礪前行；它助我登上自己的人生巔峯！

我希望--我希望所有人都能找到那雙屬於自己的理想的翅膀。

理想的翅膀作文10

你聽！什麼聲音？噢！原來是404班的同學在上名叫“放飛理想的翅膀”的 班會課呀！

今天下午第三節課上課時，老師親切地説：“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的班會課。”首先，我們的班長小康、小棠拿着資料走出講台，開始説話了，他們説“同學們，你們的理想是什麼？”班長話音剛落，同學們就開始開口 討論了。

過了一會兒，班長説：“舉手來回答！”於是，同學們就快如山電地舉起手來，第一次，是叫小謙同學，他自信又大膽地説：“我長大以後要做一位宇航員， 到太空上去探索。”小謙説完後，同學們就馬上拍起手來，然後，我想：小謙平時那麼膽小，這次班會課，居然，第一個舉手回答問題，真棒！我不服氣，下次，我 一定要第一個舉手，過了10秒，我飛快地舉起手來，班長見我那麼大膽，就給我回答的機會，我馬上站起來，自信又神氣十足地説：“我長大以後要當一位勇敢的 戰士，保衞祖國。”我話音剛落，同學們一邊拍手，一邊説：“好呀！好呀！説的好呀！真是一個有骨氣的男孩，真不愧是我的同學呀！我們為你驕傲！”就這樣班 長叫了一個個同學，同學就非常勇敢的回答。

理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程，理想等於目標，做人要有目標，讓我們行動起來，給自己定一個目標吧！

理想的翅膀作文11

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河逆流而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、不切實際的幻想，就像油畫棒裏的顏色，我們都曾陶醉於那些絢爛的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的青草向前移動。河流的源頭，屹立着一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱之為——理想。

理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，和對未來的憧憬。

金色的童年，沉澱着兒時的快樂，沉澱着陣陣柳香。就像一罈酒，越久越香，越久越不滿足於回味。小時候的我，最大的理想就是有許多零食和玩具，現在回想起來，那時的我可真可愛。

已經步入少年的我，漸漸地明白：理想是一朵嬌嫩的小花，需要用我們堅定的目光培養和付出真摯的感情。

的確，我們每個人都有理想，關鍵是怎樣把理想變成現實。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中成功，這才是我們該有的精神。

俗話説“有志者事竟成”。只要我們努力踏實的學習，一定能實現理想。理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照着夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動着我們前進永不氣餒。讓我們插上理想的翅膀，一起放飛自己的理想！

理想的翅膀作文12

下雨了。北風呼嘯，烏雲遮住了天空。風雨中，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，似乎在告訴世界，它永遠不會屈服於風雨！

我在雨中奔跑只是為了看到一個結果。在名單的頂端，我閉上眼睛，深吸了一口氣。我開始一個接一個地尋找三等獎，但是我沒有找到。二等獎，還是沒有我，再看一等獎，也沒有了。我渾身顫抖，不敢想可怕的結果：我在名單上失敗了嗎？不，這不可能！我鼓起勇氣看了看名單上的最後一個獎項：大獎，卻看到我的名字在它後面！剎那間，我熱淚盈眶。我不知道什麼時候，我似乎又回到了過去，看到了那個小小的自己……

很多年前，那是梅雨季節，呼嘯的北風，還是烏雲密佈的天空。

小小的.我，坐在桌旁，費力地看着又大又厚又重的數學書，默默地閲讀問題，認真思考問題，時不時地翻一頁，繼續閲讀問題並解決問題。我額頭上冒出了細密的汗珠。我伸手擦汗，卻想起現在是冬天。深夜，當一切都靜悄悄的，天空是藍色和神祕的。我打開燈，仍然一頁一頁地翻着書，不厭其煩地解決問題，閲讀問題。似乎有一種力量促使我瘋狂地學習。

今天，我明白了每個人都有一雙屬於自己的翅膀，而我有一雙理想的翅膀。它帶我跨越了我的“八十一難”；它鼓勵我克服一切困難，勇往直前。它幫助我到達了人生的巔峯！

我希望——我希望每個人都能找到自己理想的翅膀。

理想的翅膀作文13

我有一個夢想，長大後成為一名宇航員，能夠翱翔在浩瀚的宇宙中，去探索每一個未知的星球。

每當我想到這個夢想，就會情不自禁想象這樣一個場景，我和我的同伴駕駛着一艘凝聚了祖國人民希望的宇宙飛船，衝破雲霄衝出了地球，飛入了太空……回首一望，一顆藍藍的星球在我身邊緩緩地移動。我將要離開家人和朋友一段時間，雖然會很不捨，可探索是宇航員的天職，作為一名宇航員，我必須完成任務。

當一名宇航員可沒那麼簡單，需要有強壯的體魄、豐富的知識、堅強的毅力，還要有勇於探索的精神，只有這樣，才能成為一個合格的宇航員。

為了長大之後的夢想，我能幹點什麼呢？只有努力學習。

理想的翅膀作文14

每個人的心靈深處都長着一雙理想的翅膀，我也有一雙這樣的翅膀。它讓我開啟了知識的大門；讓我走向光明的大道；讓我一次又一次拾回信心。它就像一條幫我渡過洶湧的海洋到達知識的彼岸的船；它就像一盞照着我走過黑暗的小路到達光明的大道的照明燈；它就像一台幫我從喪氣中拾回以往信心的安慰器；它就像一把幫我開啟成功之門的鑰匙。

記得有一次，姐姐要和我比賽。説是要比比誰的耐力強，等跑到大街上誰能不中途停止，誰就算勝者。我爽快地答應了。途中，我曾試過停下休息，但理想的翅膀卻不停地把我推向終點。“要是你連這點小事都做不到，那怎麼去實現你的理想呢？”就因為這樣，我榮幸的成為了“冠軍”。

理想的翅膀，是它，它讓離開了媽媽的懷抱，獨立成長；讓我從脆弱的小鳥變成展翅高飛的雄鷹,搏擊長空。途中，重重障礙阻着我前進，但我不曾因此而放棄，因為這雙理想的翅膀凝聚着父母的期望與辛勞，凝聚着父母的支持與鼓勵，凝聚着父母的關懷與對我的信心。我也堅信成功就在眼，只要我堅持不懈，它必將會屬於我。

在到達終點之後，我會和那雙理想的翅膀在一個夢想的國度裏。那兒沒有城市的喧譁聲；沒有滿天的垃圾；沒有世間的不平事。只有最藍的天空，最茂盛的的大樹，最動聽的鳥叫聲，最清澈的小溪，最蒼勁有力的小草。

相信我一定會到達這個理想的國度。

理想的翅膀作文15

在當今高科技發展的中國，作為中學生的我們心中更應該懷揣着一個遠大的理想！

《中國少年説》有一句：“少年強，則國強；少年富，則國富······”看到這些話語，想必大家無不慷慨激昂吧！我想還應該添加一句：“少年有夢想，則國有夢想”！是呀，我們是祖國的兒女，是炎黃子孫，龍的傳人！怎能不為祖國效力呢？每個人都懷揣夢想，每個人都擁有未來，同時每個人都在創造未來！

也許十幾年後，我會是一個普通的郵遞員。走過漫長的山路，穿越時光的隧道 。將手中一封封寄託思戀、平安的家書傳遞給大山父老鄉親。看到他們臉上流露幸福的表情，我心靈深處也得到安慰，滋潤和滿足！

也許十幾年後，我會是一名慈善家，一名成功人士！在接受掌聲和擁抱的同時，我似乎看到那些我幫助過的笑臉，那一刻我想才真正懂得快樂的含義！

也許當 * 完這些事情後，已經到了花甲之年吧！坐在輪椅上的我依然是一個有着理想的老人。我懷揣夢想，更渴望夢想的實現。應該向冰心奶奶學習，拿起手中的筆，揮灑文墨寫下千古之作；應該向錢學森爺爺一樣投身科技事業，獻身科技事業，為祖國母親奉獻一切！我知道無論未來怎樣，我都會找到我的位置站好我崗位，為我的國家奉獻青春……

也許我是一顆閃亮的明星！在無際的星空中遨遊，月亮是我的陪襯，星星是我的路燈，我要飛過那無邊的星際，去尋找我的夢想，實現夢想！

同學們！讓我們插上理想的翅膀，做一個懷揣夢想的好少年！讓我們的夢想比天高，比海闊！一起飛吧！