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理想中學作文10篇

理想中學作文10篇

理想中學作文1

前幾天,我讀了《築夢路上》這本書,其中,我讀過給我印象最深的是:不讓一個地區掉隊。

理想中學作文10篇

以前,農村裏的百姓們都沒有醫院,更沒有我們,現在省錢醫保卡,可是,這兩年杭城的一些大醫院每週都會派長途汽車去鄉村。這使鄉村變得生機勃勃。我覺得杭大醫院這件事做的很對,老百姓得病時,就會有一個“安全的第頂樑柱”支撐着你,就會讓你感到十分欣慰,會讓鄉親們對你產生信賴!

每個人都會有自己的夢想,夢想時大,時小,時遠,時近。人的夢想是靠自己的努力得來的,有時我們想象的,想得到的,卻又渴望得到的,這都是夢想!而我們現在乾的事,不是為父母,不是為老師,更不單單隻為了完成這件事。這全是為了我們自己長大以後的事業,夢想,生活……築夢的路上離我們越來越近,加油吧,少年!

給我的啟示是:要做一個像醫生一樣對社會有用的人,就像老師。

我的夢想不壯大也不遠大,我只想當一名老師,使家長對我產生信賴。我最想當美術老師,因為:美術,我很小的時候就開始學了。它使我的想象力更豐富,使我悟出了一點道理“想要做好一件事,就要堅持不懈,不能半途而廢。”關於美術的比賽我也參加多次,也得過一些名次,這是我堅持的動力和能源!

前幾天,我剛參加了西湖明信片大賽。我的構思很好,一次就拿到正稿了,我畫的很快,也很好!就連同學也誇我!我被誇的小臉就像個紅蘋果似的,我拿到正稿後,輕輕的將內容描上去,又快速的畫好細節,拿去給老師看,本想老師會表揚我一番,沒想到老師竟説:“誰讓你把椅子畫成這樣的!我只要你畫個簡影!”我的情緒一落千丈,小嘴嘟的都可以掛油瓶了!可是,我又想:誰沒有犯過錯呀!我待會在改下不就好了嘛!我又馬上擦掉重畫了一下,交給老師一看,老師説我可以用記號筆描了,我用20分鐘弄好了。老師又“唰唰唰”的畫了幾筆就讓我塗色了,我又問老師:“許老師,我用什麼筆塗顏色啊?”老師説“你用水彩先畫,再用彩鉛蓋吧!”我又塗起了水彩,“呀!塗到外面去了!我又補了一層,終於好了!”

我興奮的在心裏吶喊!我是我們班參賽的人裏最快的!我交了作品回家嘍!

我們現在就在築夢的路上,所以要好好學習,奮發圖強,才會有好的成就和好的未來!

現在老百姓和我們一樣過着安居樂業的生活,做為21世紀的青年要能問能理,才能夠創造新的未來!

理想是成功的一半,我要追求夢想,不斷超越!

理想中學作文2

理想信念是什麼?理想信念是未來發展的方向,生活的動力。

在論及理想信念時,海倫·凱勒説過這樣一句話:當一個人有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上跑。

理想是目標,信念則是人們的精神支柱,人不能沒有他們,沒有理想信念的生命,是毫無意義的。近代的科學家愛迪生,他擁有這股頑強而堅定的力量。他小時候讀的學校的校長,曾把他當作“傻瓜”逐出校門。從這以後,愛迪生就開始邊在火車上賣報紙邊做實驗的生活了。他有一個偉大的理想,就是要當一個偉大的發明家來為祖國乃至世界做貢獻。一次,愛迪生所在的火車上因為他而發生了着火事件,使列車長大發脾氣,重重的在愛迪生臉上扇了一個耳光。從此,愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了。但是,他還是成問了一個偉大的人物,這是為什麼?因為他的心底一直有一種不破滅的信念支撐着他,極力着他,使他跌倒後能重新站起來。

再想想,我的理想是什麼?信念有在哪裏?回憶從前,曾有過許多理想,只是沒有勇往直前跟堅持不懈的信念。想過當歌唱家,也想過當藝術家,不過,我總是決定後半途而廢,一點也沒有這種信念。

理想就像一艘小船,信念則是上面的一個三角帆,雖小卻起到不可忽視的作用。在理想的大道上,信念是不可缺少的。它能人們走向美好的未來,共創輝煌。

理想中學作文3

每個人都有有許多理想,做老闆、考大學、環遊世界……許許多多!而我的理想就是——航天員。

楊利偉——我心中永遠的偶像!我至今還記得20xx年呼和浩特10月17日,經歷了21小時23分的太空旅行,楊叔叔出艙的第一句話:“親人和家人們,我完成了祖國的創舉!”多麼振奮人心的一句話啊!多麼偉大的一位民族英雄啊!但又有多少人知道這次創舉是多麼來之不易啊!

楊叔叔之所以能夠承受太空失重、輻射、壓力等一系列的痛苦,都是經過一連串的艱苦訓練的。每天必不可少的體質訓練,以及心理素質訓練,還有最重要就是加強文化學習。這些訓練每天佔了大部分的時間,其餘訓練也很重要。如眩暈、野外生存等。

為了我的理想,我要從現在開始加強體力訓練,提高體質,要擁有一個強壯的身體;提高心理素質;訓練反應能力……向着目標前進。但是,作為航天員最基本的要求有近千小時的飛行經歷,具有高超的飛行技術,大學本科以上學歷,強健的身體,良好的心理素質和極佳的反應能力。所以,我要向他學習這些優點。然而,我目前的首要任務就是搞好學習和鍛鍊身體。

理想不能光説不練,要付諸行動。我要在實際行動中實現理想。

同學們都説我是一個問問題”打破沙鍋問到底“的人,而我在現實生活中也的確是這樣。例如:每當我遇到難題,我都會找老師,請求老師給我講明白。我不僅在學習中愛問問題,在生活中也是這樣。如果我在生活中遇到困難,我會想方設法地尋求周圍人的幫助,知道問題解決。所以,我爸爸媽媽總是説我“不達目的不罷休”。

人們常説:“人要帶着理想前進!要為理想而拼搏!”我立下宏願:要成為楊利偉叔叔的接班人!我要讓祖國的高科技屹力在世界的頂峯!

雖然這個理想對於我來説有點力不從心,但是,我會努力的!為了我的理想而奮鬥,為了我的人生目標而奮鬥,為了祖國的榮譽而奮鬥。

理想中學作文4

每個人在自己小學時期都會無數次想象過自己未來的中學。它可能擁有高科技,也可能久負盛名,也可能奢華。但在我的夢想中,它應該是這樣的。

它不一定要有豪華的教學樓和高端的教學設備。但要有整潔的教室和良好的學風。

老師,不一定是資深的教授,不一定是一流名師,但一定要是博學的良師。

同學,不一定是聰明的天才,闊氣的少爺或千金。但一定要品德優良,共同奮鬥。

在校園中,不是會傳來陣陣讀書聲,無論是樹蔭下,操場邊都隨處可見讀書的同學。圖書館門口,同學們三五成羣地來借閲書籍。整個校園都充滿了書香。

最重要的是它要擁有一個“靈魂”。在這裏,老師矢志不移地教授我們知識,上課時語言風趣,課堂氣氛活躍。學生們為了自己的未來和祖國的發展而讀書,從不把學習當做一種負擔。

當然,我所向往的中學也應該是校園環境優雅,路邊有小草、小花。操場周圍種滿了樹木。花壇裏,種着各種各樣的鮮花,一陣微風吹過,香氣直撲鼻息。迎春花、梨花、菊花,臘梅不厭其煩地為校園展示出春天的氣息。

這,就是我理想中的的中學。

理想中學作文5

每個人都希望有一個夢寐以求的週末,因為,在這個屬於自己一人的週末裏,自己可以隨心所欲的玩耍,沒有繁重的作業,有沒有達人們的拘束。就如神仙一般自由自在。

在我理想的週末裏,不用每天早上聽着媽媽的催促聲,不滿意的爬起牀,開始一天枯乏無味的“拼搏”。而你便可以早早的起牀,興致勃勃地看電視。到了中午,不用揹着笨重的書包返回家中,只是來到桌前品嚐着媽媽親手製作的美味佳餚。到了下午,不用反反覆覆地奔赴在補習班與回家的路上。而卻在家中一邊吹着空調,一邊盡情沉浸在電腦的歡樂中。將近3點,約上幾個好朋友,歡聲笑語地走在公園的小路上,天空如藍色的綢緞點綴上白色的花紋一樣那麼絢麗多彩。玩累了,買些香甜可口飲品,津津有味地品嚐着······

這就是我理想的歡樂有趣的週末!

理想中學作文6

每個人都有自己的理想,有的人想當飛上太空的宇航員,有的人想當舉世聞名的畫家,有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名為人名事業奮鬥的教師。

當看到教師站在神聖的講台上面對幾十個學生講課時,我的心裏充滿了對教師的深深敬佩之情。

教師好比一個知識寶庫,許許多多的知識都是教師教給我們的,沒有教師就不會出現那麼多科學家,作家,畫家……我願意接過這一擔子,因為我想當一名教師。

到那時,我會帶着他們去公園看自由飛翔的鳥兒,蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂,體會美好的春天;去田地裏和農民伯伯一起除草,插秧,種水稻……體會“粒粒皆辛苦”的意義。我要像一根蠟燭默默地奉獻自己為他人照亮前進的道路,我要像一個園丁一樣精心的培育祖國的花朵,使他們茁壯成長。教師把自己的一切奉獻給了活潑可愛的我們,奉獻給祖國的人民教育事業。

俗話説“有志者事竟成”。我相信只要我努力學習,將來一定也能當一名教師!

理想中學作文7

理想是沙漠中的一眼甘泉,讓乾枯的旅人看到生的希望;理想是汪洋大海中的一盞明燈,為我們帶來光輝的未來;理想是讀書途中的一個方向,使我們天天向上……

三歲時,爸爸問我,你的理想是什麼?我説,我的理想是象托馬斯一樣,做個旅遊家,坐着小火車到多多島上到處旅遊。

六歲時,爸爸問我,你的理想是什麼?我説,我的理想是象楊利偉一樣,做個航天員,坐上太空飛船到神祕的太空遨遊。

九歲時,爸爸問我,你的理想是什麼?我説,我的理想是象姚明一樣,做個籃球明星,到MBA賽場上打籃球。

如今我十歲了,我的理想又變了,現在我的理想是當個快樂的小畫家,像神筆馬良。畫我喜歡的小動物,它們立刻變成活靈活現的小動物,送給山區的小朋友;畫我喜歡的玩具槍,它們立刻變成真材實料的shou槍,送給正義的警察;畫我喜歡的好多東西……

我問爸爸,我的理想那麼多,能不能實現呢?爸爸説,理想再多,沒

理想中學作文8

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞説得一點也沒錯。我第一次自主閲讀是在上幼兒園的時候。

記得有一次我從幼兒園書架上找書看,突然一本封面上畫着宇航員和宇宙的書吸引了我。誰帶來的?不管了,先看看再説。

我急忙打開書,一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼貪婪地讀着。我讀得津津有味,忘了時間,忘了地點,好像自己正在浩瀚的宇宙中遨遊。我一會兒和閃爍的星星牽手,一會兒又和美麗的星雲遊戲,完全沒忘記了周圍的`一切。直到教室裏突然鴉雀無聲時,我才發現小朋友們已經下樓活動了,屋裏只剩下了我一個人了,我慌了,忙起身把書往書架上插。嘩啦啦——由於動作太快,書不但沒有放好,反而把其它的書也帶了下來。聲音驚動了正在整理教具的班主任吳老師。她快步走過來,一邊幫我收拾“殘局”,一邊親切地對我説:“看你讀書那麼專注,就沒有打擾你。如果你還想看,就留在這兒繼續看吧!”聽了老師的話,我高興極了,便接着回到椅子上看了起來。

午睡時,我把那本書放在了牀頭。可我怎麼也睡不着,好像書中有個小人兒在向我招手,總想趕緊翻開來看一看。吳老師走到我身邊,輕輕拍我的頭説:“想看書,對嗎?”我點點頭。“那好,老師破格讓你起牀看書!”老師趴在我耳邊小聲説。一聽這話,我骨碌一下爬起來,疊好被子,坐到小凳子上專心致志的地看了起來。

回到家,我久就央求媽媽也給我買一本一樣的書。媽媽一口答應了,我欣喜若狂的。以後,我每天回家第一件事就是拿出這個本書,一遍、兩遍、三遍……我如飢似渴、不厭其煩地讀着,書翻壞了,被媽媽粘了一遍又一遍。後來媽媽索性説:“書太舊了,咱們把它賣了,我再給你買一本新的,怎麼樣?”我堅持説:“不,這本書是開啟我理想的鑰匙,我要把它珍藏起來!”

是的,它是開啟我理想的鑰匙,它為我開啟了天文學的大門,讓我感受到了宇宙的博大和神祕。從那以後,我一直想當個天文學家,去探索宇宙的奧祕,直到現在也沒有改變。

理想中學作文9

“看啊!這就是我們的世界銀行行長——袁文倩!站在這裏的她經過了重重考驗成為了我們的行長……”

我經過刻苦的努力,進入了大學的殿堂,接着我考進了博士、博士後。我畢業了,我把博士帽仍向空中,留下了最美麗的笑容。

我漸漸走向了社會,我憑着在學校裏學的知識找到了我的職業。我做了實習律師,穿上了律師服。憑我工作認真,一名名師將我收為徒弟,我出了師,隨之便有了律師證。我出庭了,為受屈的人們拼搏到底,為了正義,我打贏了無數惡敵,經場場官司,我成了法律界有名的律師。可我總覺得要多去嘗試任何職務,做一個全面的人。

於是做了幾年的律師,又去了一家大企業做了白領,我從底層做起,經幾年拼搏,我從總監做到了總經理,與外商談判,取得了較好的業績,又過了幾年,這棟大樓便在我手心,我當了這企業的董事長,所有權利都由我來決定,經過不斷努力,公司又有了幾棟大廈。我成了商業界的頂尖人物,成了最年輕的商業人才。在眾多商業報刊中都有我的身影。可是,我不總是很順利,我的公司受到了世界金隆危機的影響,就此開始倒閉。於是我又重新干起……後來我又從事了很多職業,為的是我多年來的理想。

因為我社會經驗豐富,名聲旺,會被推舉成了世界銀行行長候選人。()最後,我夢寐以求的當上了世界銀行行長——我的理想。我開上了奔馳、寶馬。在寬敞舒適的辦公室裏工作着,身旁還有個祕書,很多的經濟學家給我出主意。有很多人請我,我酷酷的推掉。在同學聚會,我很有自信 ,我會講述我的經歷與光榮事蹟。我會證明給他們看,我幾十年前的理想不是空想!

到那個酒店消費,給我免費用餐不是我的榮幸,而是酒店老闆的榮幸。到了不對外開放的公園,我可以開着車進去,所有的保安向我敬禮,旁邊的人羣都尊敬的向我看去。我要對渺小而又貧困的國家進行反窮政策。我要保證技術、財務、經濟、組織體制、社會的可靠性。我要給全世界人民帶來相當大的福利,讓世界銀行的信用越來越高!

——這就是我的理想,一個遠大的理想——世界銀行行長。我相信只要能想到,就沒有做不到的。只要能努力朝目標前進,理想就會成為現實!

理想中學作文10

理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標;理想像貝殼裏的珍珠,讓我們為之奮鬥。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想,這些理想激勵着我們奮發向上,每個人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時突發靈感出現的想法。雖然這個理想來的很突然,但自從它在我的心裏紮根之後,就時時激勵我。

我的理想是當一名慈善家,給困難的人民幫助,給災區受災的人民捐東西,關心災區的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風調雨順,但在新聞上,我經常看到世界各地有各種各樣的災區,既有像地震、水災這樣的自然災害,也有像戰爭這樣的人為災害,但無論哪一種災害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和媽媽在看新聞時,就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難,缺衣少藥,很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現場,不少慈善家也在第一時間趕往現場,送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面,我都熱淚盈眶,因為正是人與人之間的這份温暖,讓世界變得更有愛。

在我國的西北地區還有很多生活很困難的家庭,聽媽媽説,他們一家人一年的收入只有幾千塊錢,我看過新聞報道上,那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下,還依然在破舊的教室裏學習,冬天的時候,他們的教室四處漏風,他們穿着單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現在的能力很有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動的時候,我都會從壓歲錢裏拿出一部分,交給爸爸媽媽,讓他們替我郵走,我也會把自己最心愛的書拿出來,捐給他們。我知道我的個人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力,他們的生活一定會得到極大的改善。

可能有人會笑我,慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情,其實,在我們的身邊,有很多人,雖然沒有人封給他們慈善家的稱號,但在我看來,他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動了中國,也感動了我們每一個人,他就是白芳禮,從1987年開始,白方禮連續十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想,直到他將近90歲。20xx年9月23日,93歲的白方禮老人安詳地離開,蹬三輪近20年,35萬善款,圓了300個貧困孩子上學夢。為了給天津多所大學、中學、小學的貧困學生資助,生活幾近乞丐。他這種善於助人的精神,很值得我們學習。他就是我心目中的慈善家,他儘自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到温暖、愛與力量。

我知道要想實現我的這個理想,首先要有一顆有愛的心,要從小學會感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個人,也才能讓自己的理想真正的實現。其次,我要好好學習,讓自己變得更優秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

每個人的理想都是不一樣的,每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮鬥,理想讓人奮發向上,讓人有了拼搏的希望。每當我想起我的理想,我就會有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰。

標籤: 中學
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