理想的作文【熱】

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的理想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

理想的作文1

我的理想是成為一個釣魚達人，時常滿腦子都深陷在高手釣魚時的場面。尤其是海釣的場景，你想：當一個人威風凜凜地站在波濤洶湧的大海邊，神氣瀟灑地甩着釣竿，那是多令人得意的事是呀!

世界上有許多的已知海域與未知海域。其中最神祕與吸引我的莫過於魔鬼三角洲。這個在日本旁邊的奇特海域裏時常發生一些離奇的事，從前一位海釣達人甚至抓住了一條已被人們認為滅絕的魚種——殭屍魚。所以，作為釣魚迷的我自然是嚮往這塊釣魚者心中的繁榮之地。

我開始幻想着。四處全是海，我正端坐在一艘潔白無瑕的釣魚小艇上與我的助手們一起整理着我的釣具，天氣相當的好。太陽掛在蔚藍無雲的藍天上，海面上有一絲絲微風。作為一個釣魚迷的我怎能錯過這大好風光呢。

據説，在這片海域裏，有人曾見到了一條正在化龍的蛟蛇。而我的理想就是見到這條別樣的生物。

經過四個小時的長途跋涉，我們終於進入了三角洲最安全的“E”號區域。

我繼續幻想着，慢慢的，我便沒入了幻想的海洋——據可靠(不可靠)的資料記載，有日本漁民在三角洲附近捕魚時發現水底忽現大面積金光，這道金光衝入了他的漁網中，由於力量過大，漁船翻了，漁夫後來被路人救起，身上多處被咬傷。金光疑似幾十年前喬博士研發的一種變異魚龍。

這次我的目標便是抓住這神祕莫測的生物……

我們把船停在了“E”區的這塊小島上，搜尋了一些食物與淡水後再回到了船才開始了我的捕龍大業。

我抓着那根陪伴我多年的冠軍之竿，熟練沉着地和上了魚餌，把魚線上的黑色部分夾在手指間，再慢慢把線往後拉，當魚竿的頭被拉成一個大弧線時，忽然放手，讓魚餌帶着魚線隨着我的理想一起“飛”了出去。我相信，我和我的助手們一定會再創釣魚界的傳奇，一定會獲得更了不起的知識，一定會捕捉到傳説中的“龍”(與理想)。

每個人在生活中都會有一些或大或小的理想與目標，這些目標理想將會是你通向高峯的巨大動力。

理想的作文2

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引您走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義?有夢想縈繞的日子是非常寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的。理想，驅散了人生路上的每一處黑暗!

歷，無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的綠洲，給予您生存的希望。司馬遷年輕時遵從父親遺願，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之後人”的史書。在他着手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心願未了而頑強地活下來，歷時18載，終於完成《史記》這部着作，史料豐富翔實，備受後人推崇，開創我國紀傳體通史的先河。

理想是大海中的燈塔，給予您前進的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，後來受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水後，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮雲，矯若驚龍”，被後人傳贊為“書聖”。

理想是風雨中的港灣，給予您無窮的鬥志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術，並立志要將它發揚光大。一次，國王下達任務，要求20天內建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準備一人承擔罪責。但想到自己未競的理想，又重新燃起鬥志，經過反覆實踐研究，終於製造出“鋸”，大幅提高了採伐速度，按時完成了任務。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過觀察生活，又陸續發明了刨子、雲梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對後代工匠技術的進步產生了深遠影響。

沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實現自己的人生價值!

理想的作文3

如果人生是遠行之船，理想便是高高聳立的燈塔;如果人生是漫漫長路，理想便是指引方向的羅盤。常常掛在嘴邊的，那不是理想，因為真正的理想，在人的心中。

真正的理想在人心中，如陽光照亮黑暗。

一個人若是整日無所事事，那麼他將會慢慢的失去對生渴求，同樣的，一個沒有信仰，沒有理想的人，即使肉身沒有腐爛，但他的心靈早已被空虛所吞噬，整日如行屍走肉一般在世間遊蕩。擁有理想之人，會將它放在心上，使心靈永葆純淨，即便是在黑夜，即便遇到了艱難險阻，心上的理想之光，也能照亮前方的路。因為真正的理想，在人心中，如陽光一般，卻也能照進夜裏，為你驅逐黑暗。

真正的理想在人心中，給人堅定的力量。

上古的夸父想要追上太陽，這是他的理想，於是他堅定的去追逐了，直到死也沒有放棄;精衞想用石子填滿大海，這是它的理想，於是它堅定的去實踐了，儘管失敗但也不曾放棄。擁有理想的人，會將它刻在心上，彷彿成為了自己的本能一般，毫不動搖的堅定的去實現它，即使重複的做着很單調，即使到死也不能完成，但也不會放棄堅定的信念。因為真正的理想在人的心上，即使遙不可及卻也能給人敢於去做的勇氣，給人堅定的去實現的力量。

真正的理想在人的心中，使生命更加精彩。

南宋的文天祥甘願為祖國奉獻他自己的生命。他的理想是精忠報國，於是他發出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感慨，他的人生因為理想而有了悲壯的色彩;近代的魯迅清遠棄醫從文以喚醒麻木的國人，他的理想是挽救國民，於是他寫下了影響深遠的《狂人日記》，他的人生因為理想而有了偉大的色彩。擁有理想的人，會將它融入心中，使生命變得更加精彩，即使路途艱辛，可能會充滿了淚水，但終是因為這心中的理想而把人生雕刻得更加美麗。因為真正的理想，它在人心中，即使收到死亡的威脅，即使不被人所理解，但它仍是我們生命中畫龍點睛的一筆，把生命託襯得更加美麗，更加精彩。

真正的理想在人心中，如陽光照亮黑暗，給人堅定的力量，使生命更加精彩。

因為真正的理想，在人的心中。

理想的作文4

理想是什麼?理想，是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現實的發展過程。

人類就因為有了理想，有了奮鬥的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由於受人文思想的薰陶，誰沒有理想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

雖然每個人都有自己的理想，但是由於每個個體所處的物質和社會環境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財的不斷佔有，成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活着，為了人類社會的不斷髮展進步而活着，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有着不同的理想。

比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地幹一番事業，能在社會上爭得一席地位;中年時期，由於生活的磨礪和現實的殘酷，再加上肩負着養老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業，能有一個和諧的家庭環境和社會環境;進入老年後，由於對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恆的精神樂園。

理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園。現實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同，高尚與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行屍走肉。

活着的人，是不可能沒有理想的。

理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想，才會有奮鬥的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

理想的作文5

理想是什麼?

理想是在黑暗中指路的明燈，理想是在迷失方向時的指南針，理想是在焦急失落時一股沁人心脾的清泉。理想是人生重要的部分，而人生的不斷進取就是為了實現理想。

理想是人生精神的動力，有力理想人們的生活才會熠熠生輝，才會越活越精彩。我有一個理想，那就是當以名牙科醫生。

我之所以有這個理想，是因為在我8歲那年，媽媽的牙痛的很厲害，看見媽媽那痛苦的樣子讓我於心不忍。就是在那時，這個理想在我心底紮了根。雖然媽媽的牙痛已經被治好了，但我依然會堅持這個理想，因為我想為我的國家做一點點貢獻，讓我的生活過的充實，讓那些牙痛的人們離它千里之外。我一定會通過我的努力讓這個理想變成事實。

實現理想只有經過“風雨”，才能看見“彩虹”。

理想是人生路上的一盞燈，照亮你的前方。司馬遷年輕時遵從父親的遺願立志寫一部流傳千古史書。正在他專心致志寫史書的時候，一場飛來橫禍降到了他的頭上。原來他是為了替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，被關進了監獄，受盡酷刑，司馬遷想多次血濺牆頭，了此殘生，但想到史書還沒有完成又頑強的活了下來，整整用了13年時間完成了《史記》。支撐他的是什麼呢?毫無疑問，是理想。

理想是人生路上的座標，為你引導方向。王羲之酷愛書法，自小小立志成為大書法家，每天勤學苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，後來受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水後，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮雲，矯若驚龍”，被後人傳贊為“書聖”。是什麼支撐他的?也是理想。

理想是路，引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球枱的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒之門外，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，每天接球打球要重複一萬多次!皇天不負有心人，身高雖為150釐米的鄧亞萍，先後獲得了150餘枚國內外乒乓球大賽的獎牌!是什麼使她不斷堅持下去?還是理想。

理想是多麼重要啊!沒有理想就等於鳥兒沒有了翅膀;沒有了理想就等於地球沒有了太陽;同學們，讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中，用自己的實際行動架一座橋樑，去彼岸擁抱理想吧!

理想的作文6

現在大多數人一談到電子遊戲就會聯想到“危害”“毒瘤”這些詞上，可有沒有人想過為什麼它會如此引人注目呢？

可能有人會説，它是靠花花綠綠的場景來蠱惑人心。其實不然，當一個人在玩電子遊戲時，他享受到的更多是團隊的合作與技術的考驗。請記住，我在此説的“電子遊戲”並不包括那些雜七雜八的低級電腦遊戲，而是一些考驗人技術的大型遊戲。

自上了初中以來，我一直在研究這類“電子遊戲”為何深受世界玩家們的喜愛，甚至有專門為其開設的電子競技的比賽。在讀過20xx年3月25日的一份報紙後，我明白了。這份報紙中，有一篇是報道國家體育總局招收17名電子競技選手去參加國際比賽的事。這個消息一出就有各種聲音在評論，有贊成的，也有反對的。當時體育界就有一位跳水運動員的弟弟強烈反對，説玩玩電腦就能得冠軍，豈不是對他們體育運動員的藐視？

從我開始觀看各類電子競技比賽的轉播時，我越來越多地發現這一比賽與體育比賽的相似性。首先是同樣需要技術，體育運動員們需要練習技術，足球球員練腳法，籃球球員練投籃。電競隊員們同樣需要練習技術，不論是手速，操作還是意識，他們都要具備。

其次是完全一樣的團隊合作精神，在1對1的即時戰略遊戲中這點倒比較少，但在5對5的射擊遊戲或英雄對戰遊戲中這點尤為突出。這兩類遊戲十分需要配合，而且對默契度的要求很高，什麼時候該去幫隊友，什麼時候集體行動，什麼時候撤退，都是一個團隊平時不斷訓練而得出的經驗與默契。這一點與對抗性體育運動極其相似，比如籃球，籃球也需要隊友之間的配合。沒有這一點，就算一個人再厲害，整個團隊也無法獲勝。

第三點是我從解説中聽出來的。我發現體育運動的解説員與電競比賽的解説員解説的方式非常類似，對各種點位的分析以及對球員或玩家的評價，幾乎一模一樣。

而且，電子競技運動員並非就是“玩玩電腦”。他們平時也需要高強度的訓練，他們流的汗與淚並不比體育運動員少，他們得到比賽冠軍時的高興也與體育運動員拿到金牌一樣。

我認為，電子競技比玩電腦的境界要高，這是一種高尚的運動。我同樣也祝願它的未來會更好。

理想的作文7

理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，就沒有美好的生活。一個沒有理想的人就像一部沒有馬達的機牀，一隻沒有翅膀的鳥兒，一盞沒有鎢絲的燈泡，沒有理想就沒有了生活的動力。

每個人都有自己的理想，當教師，為祖國培育優秀的人才；當軍人，保家衞國；當科學家，為祖國研製出最精良的設備；當作家，寫出優美的文章；當音樂家，唱出膾炙人口的歌曲。我願做一名醫生， 為人們消災解難，讓人們少受病痛的折磨。

這個職業雖然比較辛苦，但是醫生救死扶傷的高貴品質令我萬分敬佩。每每看到在醫生的治療下康復的病人，歡快的重新走進社會病回到自己温暖舒適的家中，我都十分激動，更加堅定了將來做醫生的 理想。

可是這條路並不好走，首先我要在學習上下功夫。現在，我剛剛邁進初中的校園，成為一名初中生。在初中的三年裏，我一定要好好學習，為將來的道路打下堅實的基礎。因為只有學習好了，才能考上 一所有名的大學，只有考上有名的大學，我才能學到更好的醫術，只有學到更好的醫術，我才能更好的為人們治病，更好的救死扶傷。

我很幸運，我來到了一所優秀的中學，我更幸運，我被分到了一個很優秀的班級裏。在這樣良好的環境下，我更要好好學習，努爭第一，尤其在學習上。因為我現在能做的事情時好好學習，要做的事情 也是好好學習，只有這樣，我才能在實現理想的道路上更好的大步向前進發。

其次在課餘時間，在我把自己該做的事情都做完之後，我還要了解一些關於醫學方面的內容，這樣既能增長我的見識，也能在實現理想的道路上增加一些籌碼，也為將來減輕一些負擔。總之這是有利無 害的做法。

雖然這個理想現在離我還很遠，但是我相信：有志者事竟成。將來我一定會實現我的理想。雖然我現在能做的只能是學習，但是我一定要讓每節課都成為我的一個新起點。我彷彿看見在遠方燈塔的照耀 下，理想在向我招手呢！

理想的作文8

我的職業理想既不是成為一個百萬富翁，也不是成為一個有所成就的科學家，而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有着許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來説吧。我在一年級的時候，一個週二的下午，媽媽把我帶到了她的學校，可沒有人看我，媽媽就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩着玩着，覺得很沒勁，看到幾個大哥哥在下棋，我覺得挺有趣，就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來，見我在聚精會神的看，就問我：“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭，老師對我一笑説：“我教你下棋吧。”我又迷茫的點了點頭。自此，我歪打正着地走上了圍棋之路。

就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發生大的變化。寒假，我頂着寒風來到道場。暑假，我冒着大雨自己騎車到道場。道場的老師品行端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時還在生活上，人生的價值觀上影響着我。我每天放學後還不忘打打棋譜，讀有關圍棋方面的書籍，雜誌...漸漸的，我由於勤學苦練，成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例，我付出得多，回報的就多，我想這就是天道酬勤吧!

我為什麼不去做一個棋壇高手，而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有着很大的關係，因為我的媽媽就是一名老師。非典時期，我們學校被迫停課了，媽媽只好把我帶到她的學校。媽媽教的就是我的年級，所以我可以坐在後面和她的學生一起聽課。我那時很小，下課後天真的問媽媽為什麼要當一名教師。媽媽説她是為傳授知識。我沒有太明白，雖然當時字面的意義我還是明白的，卻不明這句話的深刻含義。現在我大了明白瞭如果沒有老師的傳授知識，怎會有學生的點點進步?我感悟了，我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識，韓愈《師説》句：“師者，傳道，授業，解惑也。”我決定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生，讓他們在新的棋壇中有所造詣，讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。

每每看見那些棋壇高手，我並不羨慕他們。我想，我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但是我平平凡凡，很快樂以後能做自己喜歡的事情。

我要繼續努力學習圍棋，還要學習其他的知識來豐富自己，更重要的是樹立正確的道德觀，厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，為社會做貢獻。

理想的作文9

我很寂寞，寂寞的需要男人的愛，我有很多的熱情，當溢滿時就需要釋放。可我寧願選擇寂寞，也不想傷害另一個無辜的女人，我也不想讓自己處在一個尷尬的境界。我很脆弱，脆弱的沒有辦法承受和別人分享一個男人，因為我很小氣，我不會在我的男人想着別的女人時，保持鎮靜，我很沒有修養，當然我更不會在我的男人把別的女人擁入懷抱時，還大家風範，保持沉默，我就是一個小女人，天生的人不犯我我不犯人，請不要來招惹我，那樣我就會成為刺蝟，對誰都不客氣充滿敵意。沒有男人的日子生活很黯淡，可我努力保持鎮定，努力使自己的生活充滿陽光。必要時還得學會偽裝和化粧術。

我很虛榮，我需要男人的關懷，需要男人的追求，那樣我脆弱的心，可以找尋到自信，我時刻保持理智，因為在這一切的背後都是謊言，我知道他有一個温暖的家，有一個可愛的孩子，有一個等他回家的女人，他説的一切，都是假的，我不會相信，我也不是二十歲的小姑娘，我有自己的尊嚴，我知道自己需要什麼，可把握到這點真的好難！

還好，我做到了，我記得我説的話，我不做情人。我還記得我的同學對我説過的一句話：不是我不想做情人，是我受到的誘惑太少了，如果有人送我一輛法拉利，做情人也可以考慮的。

面對這樣的誘惑，我不知道自己會不會選擇情人，可我想最主要的是沒有人會送我法拉利的。還記得一本書有這樣一句最經典的話嗎？“小三，你打敗了誰”？答案有很多的結果......可你知道最解氣的答案是什麼嗎？是一個女孩的媽媽回覆的：“小三，你誰都沒有打敗，你只打敗了你的媽媽”。多麼具有真實諷刺意義的答案呀！

誘惑不是每一個人都能控制好的，幻想和現實往往出乎自己的意願。我選擇永不做情人，就是我太脆弱，經不起折騰；我也可以這樣説，我不做情人就是我愛我自己，僅此而已；我還可以這樣説，不做情人是我受到的誘惑太少。

生活中不是每一個女子都可以享受法拉利的，那麼我至少可以把自己打扮的高傲些，昂起頭説：你有錢怎麼了，我也有---不就是比你少嗎？

理想的作文10

理想就像一隻航海巨輪的導航標，指引着我們前進的方向；理想就像是一盞指路的明燈，為我們照亮着前面的路；理想就像是一種動力，讓我們更加努力。太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。而我呢？我的理想就像天空中的繁星，看不盡，也數不完。現在我就把心中那一個個小傢伙一一呈現在你們眼前。

小時候，我非常喜歡玩耍，一到週六或週日，我就會讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時候，我便有一個理想——當一位公園管理人員。

長大一點後，我才明白，原來公園管理人員並不是那麼好當的。後來，我又在電視上看到一名名優秀的女警察，他們穿着漂亮的衣服，還有他們一個個執行任務時的颯爽英姿。過很久，我才知道，原來電視上的女警察在現實社會當中被稱為“演員”。那時，我又有一個理想——當一名職業演員。其實，當時我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿，能上電視有很大的面子，看上去很氣派，還有很多人崇拜他們罷。

後來，我的這個理想又變成泡影。因為我在成長過程當中逐漸解到當一名演員的`艱辛和困難。

上小學二年級時，我迷上世界著名鋼琴曲，於是我便萌發當一位音樂家這個理想。後來，由於我手指不靈活，看不懂五線譜，也不懂鋼琴的按鍵，更不懂音樂的旋律，彈出來的曲子自然就五音不全，甚至可以説成不是音樂也不過份。

上小學五年級後，我在無意中買一本漫畫，後來漸漸的被這本漫畫深深地吸引住，於是，我便拿出圖畫本，照着上面的《偷星九月天》的畫風來畫。媽媽知道後，馬上給我報一個美術班。但因為孩子的天性，上美術班之後，我又不怎麼喜歡畫畫，甚至逃課和同學一起去玩。就這樣我的有一個理想又變成泡影。

可是，不管我的理想怎麼變，我理想中的一個原則始終不變，那那就是長大以後一定要為祖國貢獻出自己的一份力量！

理想是永恆的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永遠盛開，為夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行！

理想的作文11

有位學者説過：“一種理想就是一種力量。”我想擁有理想的人，生活一定是充滿熱情和歡樂的。哪怕在實現理想的路途中遇到困難，他也會擁有堅定的勇氣和力量去戰勝它。

我的理想是當一名老師。為什麼會有這一理想呢?這還得從一年級説起。剛進學校大門，我就非常喜歡班主任徐老師，我覺得徐老師無所不會。她教我們認字、看書，做遊戲。在學校的每一天都很愉快。我想，老師能給我們帶來知識，帶來歡樂，太好了。這便在我幼小的心靈裏，萌發了當老師的念頭。後來長大了，每當我遇上數學難題，冥思苦想也解答不出，經數學老師一指點，就迎刃而解了。有不認識的字，不懂的詞語和句子，語文老師一看便知，一篇篇課文被老師一講解，便能帶我們走入文章裏和作者對話。讓我體會語文學習的樂趣。不懂的單詞，英語老師一解釋，我就開竅了，並慢慢學會將英語帶入生活。

在我傷心時，老師給予的安慰，就如暖流讓我充滿了温暖和幸福;在我遇到挫折時，老師的一句鼓勵，又讓我充滿了幹勁和信心。這時候，我覺得老師是神聖的。他無所不能，把我們帶進知識的海洋，教給我們生活的本領。

有位作家説過，“神聖的工作在每個人的日常事務裏，理想的前途在於一點一滴做起。”我想我每天的努力都離自己的理想更近一步。我堅持不懈地努力養成好習慣，讓自己在各個方面都有所提升，儲備豐富的知識，鍛鍊更強的能力。我希望在不久的將來也能站在講台上，面對學生，將知識傳授給他們，將他們帶入“唐詩宋詞”中，遨遊文海。讓我的學生在生活中學會學習，學會做人。就如我的老師那樣，將學生培育成有理想、有行動的人。

李嘉誠説：“理想的路總是為有信心的人預備着。”信心、勇氣和力量我都有了，我會朝着理想一步步前進的!

理想的作文12

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，伴着你我走到黎明。

每個人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨着我們的成長，它也開始生根、發芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實，當理想還是雛形的時候，它是我們對未來一種憧憬與嚮往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經説過：“有志者，立長志；無志者，常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民教師。

教師是一個奉獻的職業，就像詩人李商隱説得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”雖然默默無聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業業，勤勤懇懇的工作才能讓祖國花朵長成棟樑之材。

我對教師這個職業的嚮往並不是心血來潮，而是源於六年前一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了，我的頭髮鬆鬆垮垮地不成樣子，我當時並不會扎辮子，也就沒有理會鬆垮的頭髮。可是不一會兒，頭繩就順着頭髮掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭髮，一手把頭繩在頭髮上纏繞兩三圈，雖説看起來有模有樣，但卻怎麼也扎不好。我只好拿着頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎？”我小心翼翼地説。李老師不但沒有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎？”這一刻，我的心中湧起了一股暖流，對李老師充滿了感謝，也對老師這個職業產生了嚮往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講台上，用手中的粉筆為講台下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我願用我的行動讓他們感受到温暖，得到前進的信心。

為了實現我的理想，我要在今後的日子裏努力學習，多讀書豐富自己的知識，培養自己的管理能力，我也會多看看外面的世界，豐富自己的閲歷，開拓自己的視野。

果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影裏做葉的事業吧。教師是我持之以恆的理想與追求，從今天起，我會為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會實現！

理想的作文13

人類就因為有了理想，有了奮鬥的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個星球的霸主， 作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由於受人文思想的薰陶，誰沒有理想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

雖然每個人都有自己的理想，但是由於每個個體所處的物質和社會環境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財的不斷佔有，成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活着，為了人類社會的不斷髮展進步而活着，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有着不同的理想。

比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地幹一番事業，能在社會上爭得一席地位;中年時期，由於生活的磨礪和現實的殘酷，再加上肩負着養老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業，能有一個和諧的家庭環境和社會環境;進入老年後，由於對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恆的精神樂園。

理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園 。現實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同，高尚與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行屍走肉。

活着的人，是不可能沒有理想的。

理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途一個人只有有了理想，才會有奮鬥的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

理想的作文14

每個人都有無數個理想、有得人想當醫生、有的想當科學家、有的想當老師、有的想當明星等……

在小的時候，我很喜歡當老師，因為我認為老師的這個職業，不僅工資非常高，而且還非常輕鬆。但我逐漸長大，我體會到當老師的不容易，後來我改變了理想。

後來我夢想當一位明星，成為萬眾矚目的焦點，然後所有的光芒圍着我轉，像張傑、李宇春一樣，成為眾人的焦點，但我又發現，這個太困難了。並不是所有人都崇拜這個明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它的光芒。

我逐漸長大了，我知道自己應該有個固定的理想，這個理想是不容易被摧毀的，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定的理想。

我看到電視上的一名女警察，她在執行一項祕密的任務——那就是潛入一個涉嫌毒藥團伙。

後來，她成功的潛入了，但他們對她還是不放心，但她提出要買許多的毒藥，他們也不能放過這麼好的賺錢機會，後來他把她帶到一個非常隱祕的地方，一般人都找不到的地方，把眼罩摘下來，她看到了許多許多的毒藥，她還看到一個男的管一位女的叫“老大”。後來那位女警察説要毒藥，那位被稱為“老大”的爽快的答應了，讓他明天拿貨。

過後，那位女警察又去了那，她看到了那些毒藥都往豬肚子裏裝，後來她提出讓他們送到一個地方，因為她考慮到那裏要經過許多的檢查站，然後她打電話給那些人説：“看到豬要好好的檢查一番。”

不過這個還是難不住那些人，他們安全的送到了目的地，她很疑惑，她要求檢查貨，貨真的一包也沒有少，她疑惑的問他們：“你們是怎麼做到的？”那位“老大”就把怎麼做到的告訴她聽。

那位女警察吹一聲口哨，警察就出動了。他們發現上當了，就想要挾持那位女警察，但沒有成功，不過刀子插進了女警察的胸口裏。後來警察把他們捉住了。他們受到了制裁。

你是不是覺得這位女警察很偉大呢？我夢想着有一天我也能變成這樣，為人民服務！

理想的作文15

每個人都有自己的理想，有人想當士兵，保衞國家;有人想當醫生，救死扶傷;有人想當作家，創作出一本本好書……而我就想當一名老師!

這個理想來源於一次看電視。我以前在電視上看到“最美的鄉村教師”這幾個字，心中湧起一種莫名的興奮。我心想：這些老師真偉大!為了救自己的學生，而不惜失去自己的生命。我十分敬佩那些老師。還有些老師跑到偏僻的小山村任教，他們不辭辛勞地工作，在那兒一待就是一輩子。看到這些教師，一顆理想的種子深深地埋在了我的心中，同時，我也暗自下決心：我要努力學習，報效祖國。

成功人士都是經過刻苦學習，才取得了成就。比如：魯迅。魯迅先生從小認真學習，少年時，他在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎一枚金質獎章，他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗，他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於魯迅苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。

所以，我要通過自己的努力、自己的刻苦鑽研，實現我的理想。我認為，要成為一名優秀的教師，要具備三點：首先，我對這個職業要有一定的瞭解。如果我想成為一名受人尊敬與愛戴的老師，就要有一顆愛心，讓小朋友喜歡我。其次，對小朋友要有愛心，不要動怒與動粗，要時刻體現出自己的修養和內涵。最後，要有豐富的知識和較高的寫作水平。從現在起，我應該多閲讀課外書籍，提高寫作水平，多運用些好詞、好句。

讀書要堅持，不要三天打魚兩天曬網。郭沫若曾寫過一副讀書聯：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是説，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不捨!持之以恆，絕對不能時而勤奮時而懈怠。我相信，只要有決心和毅力，我的教師之夢就一定會實現的。因為我深信一句名言：有志者，事竟成。

我的理想就是當一名老師，我正在為這個理想而努力奮鬥着。