與寬容有關的作文(5篇)

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的與寬容有關的作文，希望對大家有所幫助。

與寬容有關的作文1

“最高貴的復仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了乾涸的心靈;寬容就像温暖的壁爐，温暖了冰冷麻木的心;寬容就像不息的火把，點燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。”這是雨果的一句有關寬容的名言。我認為這句話説的很對，只要我們大家都有寬容之心，那世界將會多麼的美好!

三國時期的蜀國，在諸葛亮去世以後由蔣琬來主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格孤僻，訥於言語。蔣琬與他説話，他也只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕説：“楊戲這人對您如此怠慢，太不像話了!”蔣琬坦然一笑，説：“人嘛，都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當面説讚揚我的話，那可不是他的本性，讓他當着眾人的面説我的不是，他會覺得我下不來台。所以，他只好不做聲了。其實，這正是是他的可貴之處。也正是因為這樣後來有人稱讚蔣琬“宰相肚裏能撐船”。

反思自己在平時的日常生活中，我有時就不夠寬容。記得有一次，我在小區裏騎自行車，這時旁邊有一個小孩突然對我説：“哇!你好肥啊!”我生氣極了，不顧後果的便想騎着車衝上去撞他，這時被正好出門準備上班的媽媽制止了。媽媽説：“他比你小，不懂事，你不要計較，學會寬容，學會忍讓。何況你自己這樣生氣對身體健康也有影響，其實寬容他人就是善待自己。”現在想起來真不應該，這件事讓我學會以後一定要做一個寬容的人。

寬容是化解矛盾的法寶，“忍耐是痛苦的，可結果卻是甜蜜的。”最後，我希望人人都有寬容之心，讓我們的社會變得更加美好。

與寬容有關的作文2

今年上暑假培訓班，少了平日緊張的氣氛和分數的壓力，我的教學也輕鬆了很多。班級裏有個很調皮的學生Tom，他每次上課都遲到，而且不喜歡做作業。若是在平時我一定會怒目相對，在優秀率、合格率的“統治”下的日子裏，這樣的學生每天必然沉浸在補作業的痛苦之中。可是現在我多了一份寬容——暑假裏就讓他們快樂地學習吧！

我把培訓班的點名冊變成了量化統計表，每堂課我都把學生回答問題的數量以分數的形式記錄下來。Tom雖然調皮但他的英語學得很好，在第五次課上他得到了最高分數！其他同學都很嫉妒，他卻洋洋自得地向大家炫耀他得分數的經過。突然我覺得這是個很好的契機，抓住機會我對他説：“恭喜你得了最高分！但是你如果不做作業的話，分數就無效了。”我又重重的加了一句：“得第一名可是件很了不起的事情哦！千萬別把它丟掉呀！”以前一讓他寫作業他不是説本子沒有就是筆沒有，可這次他居然乖乖地拿出了筆和紙，迅速地做起了作業。上了五天培訓班，他終於寫作業了！不用任何批評，不用任何懲罰，就這個唾手可得的“第一名”竟不廢吹灰之力地達到了我預想的目標！

五分鐘之後別人還在埋頭寫作業的時候，他拿着自己的作業走過來讓我批改。我頓時心潮起伏，手裏剛接過他的作業，便脱口而出早就想好的話：“我真為你驕傲！你終於做作業了！”低頭一看他寫的東西，龍飛鳳舞的一團。“可你寫的是什麼？我看不清楚。”前後兩句話把所有的同學都逗笑了，我想了想覺得自己也挺有趣的，看着Tom難為情的樣子，大家笑得更開心了。不過從這以後Tom每次都會完成英語作業了！

與寬容有關的作文3

大海對小溪是寬容的，任小溪在大海中玩耍嬉戲；雲兒對風兒是寬容的任風兒將它吹散成各種形狀；地球對人類是寬容的，任人類在地球上進行各種活動。

曾幾何時，我們的地球生機勃勃，充滿着力量。可以想象，我們以前那可愛的地球。綠樹成蔭，遠遠望去，只看見，天是藍，地是綠。湖泊壞人小河清澈見底。鳥兒歡快地唱着歌，村子裏的人們有的在耕地，有的在織布，唯有不懂事的小毛孩，坐在石塊上玩耍。這是多麼美好、和諧的景象啊！雖然這只是我的想象……

如今呢？我現在深刻地瞭解到“天壤之別”這個詞。瞧瞧這小肺——熱帶雨林，如今鋭減。瞧瞧這外衣——臭氧層，破了一塊又一塊。再瞧瞧這血液——河流，都變味了！

這都是怎麼回事？聽説，是一種自稱最高級動物，站在營養塔最頂端的生物造成的。亂砍濫伐，河水污染，廢棄亂排，空氣污染等等。多的數到過年都數不完，夠嚇人。

哎，人類越陷越深，無法自拔，這該如何是好？

地球對人類的寬容，是如此偉大，因而寵壞了人類，就像慈祥的母親。可最後，兒子還是變成了不良少年，無奈……

面對地球如此的寬容，你們還執迷不悟？

寬容，是種美德。作為被寬容者，我們應該尊重寬容我們的人，不是嗎？

請用尊重回報寬容。

與寬容有關的作文4

我最喜歡的書是《感恩自然，學會寬容》。當我沒事説的時候就會哼哼起《感恩的心》這首歌，所以我就更加喜歡這本書。

當我要殺死小生命時，這本書會給我啟發，讓我懂得生命時來之不易，並讓我學會了感恩：感恩是一種理念，也是一種精神;感恩是一種嬗變，感恩是一種力量。要學會用一顆感恩的心去體會真誠，跟懂得用一顆感恩的心去驅逐傷害。當今社會，人和人之間身體距離很近，但心的距離則遙不可及。這本書使我們凡事以一顆感恩的心去面對，讓我們在感恩中重新去尋找人生的幸福。當感恩面對我們的時候，我們也要好好的.面對她，並且好好的感悟她，感悟出人生的真諦，讓我們一生受用。從感恩中感悟人生，從感恩中結出智慧之果!

大自然的懷抱永遠寬容的，無論我們怎樣對待她，她都會給予我們很多很多的。大自然給予了我們光明和温暖，明亮的月光照亮了夜空，使我們不在害怕黑夜，朝霞捧出了黎明，春光使冰雪融化。因此，我們要用一顆感恩的心去對待天空，大地、陽光、甚至是一棵小樹、一朵無名的小花，並壞着一顆真誠的心去感謝生命中能有他們的存在。

《感恩自然》這本書將“感恩之心”這顆神奇的種子深植於我的心田，她披沙鍊金，博採百家。她教會我感恩生命的賜予，感恩生活的磨礪，感恩青春的熱情……讓我們感恩自然，學會寬容吧!

與寬容有關的作文5

我們要有一顆寬容的心，寬容可以給我們更多的東西。那件讓我擁有寬容的心的事雖然已經是很久以前的事了，卻讓我始終記憶猶新。

記得七歲的那一天，媽媽給我買了一個水晶球和十份不同的帶子。只要把帶子放進水晶球裏，再把水晶球轉起來就能看見有趣的圖片。這可把我樂壞了，我馬上捧着水晶球對布布和童童“炫耀”。在他們“一而再，再而三”的懇求下，我終於同意讓他們玩一會兒，可童童把我愛不釋手的水晶球摔碎了，我的臉馬上“由晴轉雨”，一邊哇哇大哭一邊説：“童童，我要和你絕交!”

回到家，電話鈴就響了。是童童打來的電話。我接過話筒，生氣地説：“童童，你想讓我原諒你?!下輩子吧!”“叮咚”，門鈴響了，是童童，我對他説：“我去上廁所，你也去?!”嘿，他還真的跟來了，我轉身開門，哎呀，門鎖壞了，門怎麼也打不開。我們就這樣被關在了廁所裏了，也不知道過了多久，我忍不住嗚嗚嗚地哭起來：“肚子好餓啊，看來我得永遠待在這兒了!”“唉，我這兒還有一包牛肉片，別哭了，快吃吧!”“你不吃嗎。”“你先吃吧，我不餓。”我看着童童真誠的目光，覺得他也沒那麼可惡：“那好吧，我們一起吃。”“你聽，”童童側着腦袋説：“好像有人來了。”我們馬上一起衝着門外大喊：“救命啊，救命啊!”結果可想而知——我們“得救”了。

這次經歷讓我明白，只有朋友才是獨一無二的，友情是最值得珍惜的。我現在不僅不怪童童了，還有點感謝他，是他讓我懂得友情無價，也讓我擁有了一顆寬容的心。