寬容的微笑作文10篇

寬容作文
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在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寬容的微笑作文，希望能夠幫助到大家。

寬容的微笑作文1

寬容可以讓兩個人的友情更深，寬容可以使你心胸開闊。我也有一段這樣的經歷，那時朋友寬容了我……

那一天，我賣了一隻筆，我怕同學和我的筆搞混了，所以我就在筆上刻上一個四葉草的圖案。到了學校，我就去小組裏去做板報，我因為去的太早了，所以只有兩個人來了，我叫他們到我的桌子上來做板報，正巧我和另一個同學的筆是一樣的，就連記號也一樣，我看見了就對她笑笑。畢竟我們是朋友。

我們做好了板報，她交了上去。我也跑過去看老師怎麼評價，就隨手把筆扔在了書包裏。聽完老師的評價，我回到自己的座位上，以為桌上的那隻筆是是我的，所以就放到筆盒裏。

上美術課的時候，我看到她在找什麼東西，後來嘴裏還念着，“我的筆呢？我的筆呢？”難道她的筆掉了？

中午，我們午睡回來後，她又在找東西，我就拿着那隻筆畫畫，她就朝我走來，我問她“怎麼了？”她説“能借你的筆看看麼？”我爽快的答應了，她看了後，臉上變沉重了，她説“這隻筆，好像是我的。”我有點感到莫名其妙，她説“你看這是我做的記號。”我説“我剛巧也做了一個跟你一樣的符號。”就這樣，我們兩個好朋友就爭吵了起來，我們拉扯着這隻筆，一不小心，筆掉到了我的書包，我打開書包翻找着。這時，我傻了眼，找出兩支一模一樣的筆。正當我責備自己，‘怎麼這麼粗心，明明把筆放進書包裏了，卻忘記一乾二淨’。她説“沒事了，筆不是也找回來了嗎！”説完她對我笑笑，但看到她那個甜蜜的微笑，我原本責備自己的心情也好多了。

寬容的微笑就像天使。使我們之間的友誼更加深厚…。.

寬容的微笑作文2

當別人踩到你的腳時，請不要生氣，只需微笑着回答一聲沒關係；當別人誤解你時，請不要生氣，只需微笑着回答一聲不用在意；當別人錯拿你的東西時，請不要生氣，只需微笑着回答下次注意；當別人弄髒你的衣服時，請不要生氣，只需微笑着回答要小心。

微笑，是春雨，是清泉，可以滋潤人的心田，陶治人的情操。微笑，是人間最美的表情。

記得有一次，在學校夜自修時，老師照例佈置好作業，然後開始在講台上批改講義。我正準備做作業，卻突然發現我的那一隻黑筆不翼而飛了，那可是我在學校唯一的筆啊，沒筆，我就沒法做作業了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，開始大肆的搜尋起心愛的筆來。書包，鉛筆盒，桌板，書縫，地上，找遍了所以的地方，我卻一無所獲。心灰意冷的我突然想起W曾在下午問我借過筆，肯定是她未還我筆，我心想，於是轉身問W：“你下午問我借的筆還我了嗎？”W道：“還了啊，我打了勾就還你了，就放在你的桌上。”“沒有啊，我沒看見你把筆還我了，是你故意藏起來不給我吧！”我有些生氣地回答道。“我真的還你了。”W小聲地嚷嚷着，滿含委屈地向我解釋着，但我越想就越覺得是她，只有她碰過我的筆，現在筆不見了，肯定就是她，她還不承認，哼！這種人，我不要再理她了。我心裏這麼想着，問其他人借了只筆，扭頭自顧自地做作業了。回到家中，整理書包，心中還在生W的氣，突然在衣袋中我摸到了一個長長的東西，難道是……我不禁一愣，是我心愛的筆，它竟一直都躲在我的衣袋中。

第二天上學時，我來到W的座位旁，以我自己都聽不到的聲音説：“那個，我的筆找到了，昨天的事……”“沒事”W爽朗的應了一聲，我抬起頭，迎面而來的是她寬容的微笑。

廉頗負荊請罪，藺相如寬容相待，換來的是國家的和平與安定。寬容是一種品德，微笑是一種修養，而一個寬容的微笑既能使雙方化解矛盾，眉開眼笑，又能贏得別人的尊重和自己的提高，何樂而不為？

寬容的微笑作文3

那是一個火辣辣的下午，更是我興趣班裏公佈成績的日子。試卷發到了我的手裏，成績比想象中的還要不理想，我的心情頓時猶如晴天霹靂，酸甜苦辣全部湧上了心頭。

我拎起書包就往外走，一不小心就把同桌的水杯倒翻了，水灑了一地。心想：咦！真是不順那，什麼事情都來了，考試沒有考好，還得陪人家水杯。我剛想説對不起，沒想到她竟然回給我一個微笑並説：“我的水杯已經舊了，沒有關係的，你不用緊張。”就因為這一個微笑，讓我為之震驚；就這一個微笑，讓我望着她遠去的背影感到十分愧疚與感動。

如果説寬容似小舟，那我們就是小舟上的孩子在海上，在風中。在浪裏逍遙；如果説寬容似青山，那我們就是青山上的.幼苗兒，在藍天下，在風中，在雨中堅強的茁壯成長。

想要對別人寬容，並不難。凡事只有我們樂觀面對，自己的心就會像一片浩瀚的海洋。在人生的道路上；寬容會讓你的道路變得寬闊，寬容也會讓大千世界裏的芸芸眾生為你而喝彩；寬容會在你遇到坎坷的時候祝你一臂之力，即使你自己已經無力迴天。

生活往往是繁瑣的，又常常是平淡的。正因寬容似水，使得繁瑣經過細水的過濾而變得純淨；正因為寬容似火，使得平淡通過日益成長因而日趨鮮明；正因為有了這詩一般的寬容，才賦予了人生及藝術，賦予了生命及永恆，啊！寬容……

寬容的微笑作文4

今天，8月18日，全國人民乃至全世界的人民都卯足了勁兒就等着看飛人們的奮力一拼，可結果卻出乎所有人的意料，就像有的人所説，我們做好了一切最切的打算，無論是劉翔輸了比賽還是在比賽過程中發生意外等等等等，可我們想到了這結局，卻沒想到這開始，劉翔，給了我們一個無言的開始，雖然沉默是金，可劉翔的沉默卻讓世人在那一秒愣在當場。從那個時刻起，無論是網絡上還是市井中，關於劉翔的話題就一直沒停止過，甚至有人去埋怨去指責，去指責他的不負責任，有言論説劉翔應該撐着走完那110米，不為別的，就為一個態度，一個人無論遇到任何事都應該有的堅持的態度，就算結果不盡人意，但畢竟努力了就不遺憾了!

我們不能評論到底是世人的認知正確還是劉翔的做法正確，而且在劉翔退出比賽後，國家田徑隊也召開了一次新聞發佈會，説明了劉翔退出比賽的原因，其實可想而知，劉翔的壓力應該是最大了，他何嘗又不想參加比賽呢，他也一定知道所有的國人都期待着他有更加出色的成績，可偏偏事與願違，我們不能怨劉翔，不能怨任何一個人，也許這只是一個巧合，而這巧合的主角又偏偏是劉翔罷了。所以請大家多一份理解多一份容忍再多一份支持吧，為劉翔，為中國的田徑隊，為了中國能再創田徑史上一個又一個奇蹟，請給劉翔一個寬容的微笑吧。

寬容的微笑作文5

記得笛卡爾曾經説過一句話：尊敬別人的人才能讓別人尊敬你。這句話使我深有感觸，寬容既是一種人格修養，也是人與人之間交流的方法，如果把寬容比作一種宰相胸襟，真是恰倒好處，不過寬容並不代表是膽小的表現。就像他們兩個人。

小明和王華是同班同學，兩個人關係非常好。但是王華總是憑着這一層關係，要小明幫他做這做那，好像小明就是他的貼身保姆一樣叫之來，揮之去。對此，小明卻並不怪他，倒是王華説什麼，他做什麼，從沒有過抱怨。但是有一件事卻讓小明的寬容無法再沉默了。一天，王華對小明説：“我最近手頭有點緊，你能借我點零花錢嗎？”小明二話不説，從口袋裏拿出所有的錢給了他。從此以後，王華便多次向小明借錢，但從不歸還。小明明白了王華把自己的寬容當做了一種膽小怕事，把自己當做一件工具。小明很傷心，從此不跟王華交往了。他倆從此形如陌人。

但有一天放學路上，小明看見小巷裏有人在打架，便過去看看，一看，原來是債主向王華討債，王華沒有錢，便被他們揍了一頓。小明這時走了上去，幫王華打發了那些人。小明正準備走，王華一把拉住了他，對他説：“對不起。”小明轉過頭，向他微笑了一下。兩人又和好如初，友誼更加深厚了。

不過有時寬容也會釀成大禍。比如：你看到一個人正在偷東西，而這個人正好是你的好朋友，你覺得朋友之間要寬容，便幫他隱瞞了，這致使他越來越肆無忌憚，膽子越大越大，最後殺人，放火，無惡不作，最終走上不歸路。

所以寬容也是要有個限度，對那些毫不起眼的小事，寬容地微笑一下就過去了。對於壞人壞事決不能寬容，而且朋友之間的寬容並不是讓你利用的工具，朋友對你寬容，是對你們友誼的肯定，並不是怕你的表現。

朋友讓我們寬容的微笑一下世界會更好！

寬容的微笑作文6

曾看到過這人一則故事。講得是在1956年，第16屆奧運會開幕前夕，火炬接力活動接近尾聲之時，一名手持“火炬”的澳大利亞小夥子叫巴里。拉金，當時他手中的“火炬”是和他的同學一起。因為一個玩笑，把木棍、空的葡萄乾罐頭盒塗上銀色，將浸有煤油的內褲裝進罐頭盒裏而做成的火炬。清晨，他們穿着政府規定的白色外套，奔向城市廣場，去見市長巴。希爾斯。然而，當他的兩位同學失去勇氣後，巴里。拉金仍然繼續跑向城市廣場，他身邊出現了一支由6位騎摩托車的警察組成的護衞隊為他開道，附近還有三四萬人。許多官員和攝影記者都把他當成了真正的火炬手。他硬着頭皮往前跑，將火炬傳給了市長。沒過多久，火炬傳遞的組織者很快注意到了這支異樣的火炬，並不動聲色地打斷了市長的演説。此時的巴里。拉金早已回到學校吃早餐去了。隨後不久，真正的火炬手舉着莫爾本奧運會的火炬跑進了城市廣場，點燃了巴。希爾斯市長手中的火炬。看到了真正的火炬，巴。希爾斯市長和許多人才徹底明白，剛才的那一幕竟然是一場鬧劇。今天人深思的是，澳大利亞人對巴里。拉金的這場鬧劇並沒有給予過多的指責，而是報以寬容的微笑。更令人深思的是，44年之後，即在2000年第27屆澳大利亞悉尼奧運會上，62歲的巴里。拉金被選為真正的火炬傳遞手，令人羨慕地舉起了真正的奧運會火炬。

澳大利亞人寬容的微笑，使一場令人啼笑皆非的鬧劇，變成了一場人們津津樂道的喜劇。

如果這要是放在我們身邊，不知還會不會有這樣的結局呢……

寬容的微笑作文7

天邊的浮陽，是屬於世界的微笑。

——題記

我們總愛為自己的利益打轉，但不知在離下的一隅看一看哭泣的人們，犯錯並不代表被這個世界淘汰，請多一次微笑，多一份寬容，給予每一個人，因為寬容是是屬於世界的微笑。

走在這個喧譁的世界，走在廣場上，望着那天邊的最後一絲餘輝降落，我的心不免有一絲顫動，我們總愛抱怨，抱怨着這大千世界的不公與喧囂，甚至抱怨自己的不適和無助。

拖着沉重的身體，望着這燈紅酒綠，車水馬龍，腳步是那樣輕，彷彿世界一用力就會塌陷。

我雙眼已經麻木，失去了該有的光華，不知向着何方走去。這是我的腳後有一陣痛，隨後便傳來一陣謾罵聲“走路不長眼嗎？”轉頭看去，只留下一個背影，我在原地怔了幾秒，這是什麼世界？這就是喧囂世俗世界的人啊！

我繼續走着，走向那迷茫的遠方，難道就沒有人懂得理解嗎？懂得寬容嗎？我怕我自己也變成冷漠，自私的冷血動物，人出生有幾個不是善良的，最終還不是被這庸俗的世界所浸染。

我陷入深深的困惑失落，突然感覺身後有一個女孩拉住了我，我轉過身，那個女孩向我投來一個如同玉蘭花般的微笑，我的心瞬間被熔化了，我真的不相信這世間還有這麼美麗的微笑。

“哥哥你的腳受傷了，我要給你包紮一下。”我的沉醉被這句話給打斷了，我竟然點了點頭，她的關心和安慰，觸動了我內心的感性，我明白了自己活着為了什麼，我們還都不如這個小女生，不是嗎？包紮好了，我留下了莫名的眼淚，她對我説“哥哥，以後要小心點，也要堅強，懂得寬容別人，因為寬容是屬於世界的微笑！”接着又是一個微笑，望着她離去的背影，我笑了，我曾經狹隘的心還不如這個小女孩……

在這個世界上，給予他人一個微笑，換來自己內心的感動，記住，寬容是屬於世界的微笑，能夠温暖整個世界，使世界變得更加的美好。

寬容的微笑作文8

微笑是什麼？微笑是一種鼓勵，是一種肯定，是一種力量，是一種信心……

期中考試就要來臨，數學對我來説可是張飛吃豆芽—小菜一碟。考試前一天我便吃着零食，喝着飲料，看着電視，悠閒自在的等待考試。可當試卷發下來，看着應用題，我頓時傻眼了，竟然發現有好幾道我沒有複習到的知識點，我的大腦一片空白，只能茫然的等着收卷、髮捲、嘲笑、批評……

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了。“同學們收卷”，果然第一條應驗了。下午第一節數學課，試卷便降臨了，那鮮紅的“89”在對我嘲笑，老師的批評都接踵而至，馬上就要回家了，這樣的成績回去怎麼和媽媽交代呢？我害怕的想在學校露宿。回到家以後，我拿着那張惡魔般的考卷，心驚膽戰地拿給媽媽看，媽媽拉着我坐下，幫我分析了原因，給我講了那些知識點；我精推細敲地品味着，忽然明白了。媽媽對我露出了恬靜的微笑，笑着對我説：“下次考試之前一定要認真複習，同樣的錯誤可不能再犯第二次了。”我堅定地點了點頭。媽媽微笑着摸了摸我的頭對我説“我相信你一定能夠做到。”我低下頭認真做完剩下的作業，把錯題又重新複習了一遍。

微笑是什麼？是一種勇氣、力量、肯定、鼓勵……更是一種寬容。微笑，帶給自己的寬容，留給別人的生機。

寬容的微笑作文9

寬容是一束陽光，讓小草重獲生機；寬容是一場雨，讓種子吸足營養；寬容是指路人，為迷路的人指明方向。有這麼一次經歷，讓我深刻地感受到：寬容，這兩個普通的漢字，卻包含着多麼大的愛與鼓勵呀！

我平常做作業挺認真，但是喜歡看電視，有一次，我還由於看電視誤了學習，是老師用寬容的微笑使我改正了錯誤。

那一天，我照例在廳上做作業，不時瞟電視一眼。啊！正在播放《三國》！哎呀，精彩怎麼能錯過！我皺了皺眉頭，想出了一個好“主意”，就對今天的作業項目動了手腳擦掉剩下的兩項作業。我把作業和抄作業本一股腦兒塞給爺爺，跑去看電視了。

第二天，老師問我：“你是小組長，你們那組交齊了嗎？”“交、交齊了”“是嗎？”老師有點兒懷疑。“是！”我壯了膽説。“那就好。”

下午，老師將我“請”進了辦公室。老師不大高興，問我：“你怎麼了？一項作業沒交，一項沒寫完？”想了好一會兒，我才吞吞吐吐地説：“我太喜歡看三國了，所以”話還沒説完，眼淚就如斷線珠子，落了下來。老師微笑着説：“你太出乎我的意料了！好了，男兒有淚不輕彈！有了錯誤應該及時改正，我相信有了這次教訓你會做得更好。快回去吧，時間不早了！”老師的一席話，讓我聽出了信任和鼓勵，我盈着熱淚堅定地點了點頭。

儘管早已回到家裏，但老師的話仍然時時在耳邊響起。補完作業，我坦白向爺爺交代了。爺爺並沒有生氣，他告訴我，他早接到老師的電話了。老師勸爺爺不要生氣，認為我一定會誠實地將事情的來龍去脈告訴他。老師多信任我啊。

從此，老師並沒有批評我，像平常一樣愛我。每次回答問題時，老師總是微笑地看着我，好像什麼事也沒有發生過一樣。而每次看到老師的微笑，我就告訴自己：應該珍惜這來之不易的寬容和微笑！

回想一下，要不是老師的寬容和微笑，我沒準還在隱瞞這項天大的錯誤哪！我也要學會寬容，用寬容來支持鼓勵我身邊的朋友！