【熱】寬容他人作文

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寬容他人作文，希望對大家有所幫助。

寬容他人作文1

在生活中我們往往要學會寬容別人，才可以，不能因為一點小損失小過錯就和別人斤斤計較，不能因為被人偷了東西，抓到他（他們）後，就嗎得他（他們）狗血噴頭。我們應給去換個角度去想，也許這還是一個經驗，讓自己不再上當受騙，讓自己有一個防範，讓自己會換位思考，這一切的一切，都是多麼多麼的值得你去想一。有時候，寬容還是一種財富，當你當上了公司職員，或者幹部，或者老闆，你去放寬自己的心，去多多寬容別人，也許會給你帶來，不一定會給你帶來好的一個名譽，你的信譽會增加，你的公司也會飛黃騰達，直線上升。

所以，我們應該去放寬自己的度量，讓自己學會寬容別人，去原諒別人，去想想他（她）當時的處境，這樣一定會有好的效果的。但是一定是可以原諒的儘量原諒，不可以的堅決的嚴懲不貸。

寬容他人作文2

1. 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。

2. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。

3. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的慾望

4. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動。

5. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕鬆愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

6. 敍述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

7. 對於景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。

8. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。

9. 文章邊敍事邊抒情。

10. 充分運用動靜結合的寫法並輔以比喻擬人等手法

寬容他人作文3

在生活中，無論和朋友、家人或者是同學間一定發生過許多不愉快的事情。如果因為一點小事而爭吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。當我們遇到了這樣事情的時候，我們應該學會寬容他人。

一天語文課上，同學們正全神貫注地聽老師講課，突然，同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒有蓋筆蓋，在她撿起的那一瞬間，筆尖正好劃到了我的褲子上。這時，我感覺有什麼東西觸了我一下，我低頭一看，原來是同桌的鋼筆。

這時，我的.同桌也意識到了，連忙向我道歉，我剛想發火，心想劃了一下算什麼，而且她又不是故意的，洗洗不就乾淨了嗎？然後，我對同桌説“沒關係，這證明我和你的鋼筆有緣，怎麼沒畫到別的同學呢？”

每當遇到這種事，面前都會出現兩扇門，一扇是“自私的門，一扇是“寬容”的門，你會選擇哪扇門呢？

寬容他人作文4

寬容他人是一種美德，這種美德我也有。

暑假的一天，我和哥哥、鄰居朋友一起玩遊戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實，我和朋友怎麼找也找不到。突然，我們欣喜地發現，目標在一塊大木板下，於是我們興沖沖地跑過去，説好朋友抬起木板我鑽進去拿寶，誰知我剛鑽進去，哥哥在不遠處發現了一隻螞蚱。他這一喊，朋友丟下木板就跑了。

我可就慘了，被大木板咋了個咋了個正着，頭上手上紮了不知多少小毛刺，真是痛的鑽心，我“哎呀……哎呀……”地叫個不停，她這時才跑過來。

“你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他説。

他充滿歉意地説“都怪我，都怪我，太貪玩了”説着急得快哭了。我想既然人家已經承認錯誤了，我仍該寬容人家才是。於是我忍着痛，笑着説：“算了，算了，沒事了。”她笑了，我和哥哥也笑了。

寬容他人，快樂大家，真好。

寬容他人作文5

生日的時候，我的舅舅給我買了一輛藍色的遙控車，它跑起來非常快，我非常喜歡它。

有一天我的小弟弟來到了我們家，他很喜歡玩車的玩具，我就把我心愛的遙控車給他拿了出來，小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始，他只是打開開關，讓車在跑道上奔跑，不一會他就覺得車輪怎麼會轉呢?於是，他就想看個究竟，就把車輪卸了下來，我放學回到家一看，車子已經被弟弟拆得亂七八糟，真想打他一頓，當我舉起拳頭的時候，弟弟嚇得直往後退，我看着弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了，心裏想：他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了。可是，弟弟看見我放下了拳頭，他就不再那麼害怕了，他慢雖然我很心疼我心愛的小汽車，但是我卻換來了弟弟敢於承認錯誤的勇氣，可見寬容別人是多麼的重要啊!

寬容他人作文6

寬容是一種美德，寬容是一種修養，寬容是一門學問，寬容是人與人之間和平相處的一座橋樑……

記得那是我上二年級的時候有一天下午下課，張天童讓我接他格尺，因為他格尺忘帶了，我借給他後，令人意想不到的事情發生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了，。當他把事情告訴我時，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來。然後，這節課下課之後，我把這件事告訴了老師，在上課的時候，老師告訴張天童明天賠我格尺。放學之後，張天童跟我説：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個新的格尺。”我説：“對不起有什麼用？這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺，你為什麼要給我掰壞？”説完我就走了，回家之後，媽媽看我受氣的樣子，便問我怎麼了，我把事情的一五一十説了出來，媽媽説：“兒子，要學會寬容別人，第二天，張天童問我：“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎？”我説：“你不用賠了。”他聽到這句話後，連忙説：“謝謝，謝謝。”我連忙説：“不用謝。”就因此，我們倆成為了好朋友。

通過這件事，我學會了什麼叫寬容。

寬容他人作文7

什麼是寬容？寬容是幫別人找理由，是原諒他人，是忘卻，是不斤斤計較……而在我們身邊，發生過許多這樣的事。

記得上個學期，在我身上也發生了一件類似的事。

那天，正是在考試時，我只聽到了鉛筆寫字的“沙沙”聲。過了一會兒，一個熟悉的聲音從我耳邊飄過：“鄭歆婷，我沒帶橡皮，你能借我一下嗎？”我説：“好哇！你明天還給我！”錢贊點了點頭！

第二天，我來到學校，錢贊主動來和我説：“對不起，我……我忘帶你的橡皮了。”當時我壓住了怒火，回到了座位上。心想：錢贊太壞了，我把我最好的橡皮給了他，他卻不還，我以後再也不借給他了。就這樣，我一整天都不理他，不管他怎麼勸我，我都不聽。

回到家裏，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽説：“要學會寬容別人，原諒別人，不要和別人斤斤計較。”聽了媽媽的話，我愧疚極了。

來到學校，我跑到錢贊面前真誠地説：“對不起，錢贊，我應該原諒你，而不是對你發脾氣！”錢贊不敢相信地張大了嘴巴。我看了，衝他笑了笑，他也衝我笑了笑。

這個事情讓我明白了，寬容不僅度人，也能修己！

寬容他人作文8

小時候，我和表妹的關係很不好，常常吵得不可開交。但是，一切在我八歲那年，有了轉變……

一天週六，表妹來我家玩，無意間看到了爸爸給我買的新玩具。表妹似乎很喜歡這個玩具，一會兒拿在手裏捧着看，一會放在地上擺弄玩。過了一會兒，表妹輕輕地跑到爸爸身邊，不知道説了什麼。然後爸爸對我説：“文婧，這個玩具你也不怎麼玩，要不然給你表妹玩吧!”“哦……好吧!”雖然我嘴上答應了，可心裏卻很不高興。可正當這時，表妹卻在一邊玩的興高采烈，好像故意做給我看似的。想到這裏，我感到怒火瞬間湧上心頭。可我轉念一想：表妹不懂事，就把玩具給她吧!再説，我確實不喜歡那個玩具，也許表妹真的很喜歡那個玩具呢!想到這裏，我漸漸平息了怒火。這時，表妹走到了我的身邊，甜甜地説了一聲：“謝謝姐姐!”"不客氣!"説完，我倆相視一笑。

從那以後，我和表妹的關係越來越好，原因是因為我們都能互相寬容，相互理解。真的，如果你寬容他人，理解他人，那麼你得到的便是別人的尊重寬容和理解。

寬容他人作文9

今天我讀了一個故事叫《對他人的寬容就是優待自己》這裏面主要講了在很久以前，有一位年老的國王，他決定要把王位傳給三個兒子其中的一個兒子，國王要他們外出一年去遊歷。一年後，國王把三個兒子叫到他面前讓他們説説在遊歷的時候做了哪些高尚的事。

大兒子説道：“我幫一個陌生人把錢傳給了他的兒子。”

國王説：“你本來就誠實，這不算一件高尚的事。”

二兒子説：“我幫助了一個村莊趕走了一夥強盜。”

國王説：“救人是你的職責，這不算是一件高尚的事。”

三兒子接着説：“我有一個仇人，有一天我看見他在山崖上睡覺，我本來輕輕一推，他就會掉下山崖，但是我沒有把他推下去，而是把他叫醒，叫他不要睡在那裏，當我過河的時候，有一隻老虎朝我撲來，我的仇人一刀了結了老虎的性命。”

國王説：“你做了一件高尚的事，我決定把王位傳給你。”

從這個故事中我得到的啟示是：不要長久的仇視着他人，要懂得用寬容的心，用愛，去看待仇視自己的人，愛能化解仇恨，這樣的人才是高尚的人，也是一個大有作為的人。其實在寬容他人的同時，也是在寬容自己。

寬容他人作文10

天空寬容雲朵，才擁有完美；江河寬容了小溪，才擁有浩蕩；土地寬容了種子，才擁有豐收；人生寬容遺憾，才擁有成功。

那是一個風和日麗的下午，妹妹來我家裏坐客，我高興地領她來到我的房間參觀。這時，她看見了小馬儲蓄罐非常喜歡，並把它拿了下來，妹妹左看看，右看看，愛不釋手。突然，妹妹一不留神，手一鬆，小馬儲蓄罐變成碎片躺在地上。我生氣地説：“賠我的儲蓄罐！”妹妹仰起頭來對我大聲説：“誰讓你不接住它！”我真想將她踢出門外。我倆爭得面紅耳赤，打得不可開交。最後異口同聲地説：“絕交！”媽媽聽到我倆的爭吵，走過來對我説：“甜甜過來一個。”然後小聲地對我説：“她是你的妹妹，也不是有意要弄壞的。”我聽了媽媽的話，覺得有道理。我走到妹妹旁邊牽着她的手説：“對不起！我不應該説你，你也不是有意的。”她看着我幾乎不趕相信。我説：“真心的。”她也不好意思地説：“我也不該打碎小馬儲蓄罐。”我們笑了，不生氣了，和好了。

學會寬容別人，就是學會善待自己，怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗中，而寬容讓我們得到釋放，得到快樂。

寬容他人作文11

寬容可以化解矛盾，因此，我們要學會寬容。

在上四年級的時候，老師正在講課，忽然，我聽到一個聲音，扭過頭一看，原來是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心地聽起老師講課。

下課了，我正要出去玩，發現同桌有些異常，就問了他一句：“在幹嘛呢？”可我的同桌聽到我的問話，有些緊張起來，兩隻小手急忙藏到身後。這時，我在心裏想：不會是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海裏想起了媽媽對我常説的一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來，望着同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來，同桌眼裏閃着淚花説：“對不起，我不應該把你的橡皮弄壞。”“沒關係！沒關係！”我急忙説。通過這個小小的風波，我倆成了一對互相幫助的好朋友。

可見寬容是多麼重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美好！

寬容他人作文12

學會寬容別人，就像善待自己。

有一次，我在校園裏和黃芫菘、張昊妍她們玩打聯和。輪到我跑的時候，張昊妍不小心用手推了我一下，由於跑得過快，腳下一絆，我摔倒了。腿上劃了幾道長長的血印子，血頓時流了出來，我疼得眼淚在眼睛裏直打轉。我忍住疼痛剛要站起來，張昊妍急忙跑過來扶住我，問長問短，嚇得她臉都白了，黃芫菘她們就七嘴八舌地架起我就走，我嚇得連忙擺擺手説：“罷了，罷了，你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地説：“還是由我來扶王言冰上樓吧”，她一邊攙扶，一邊地不停對我説：“對不起，對不起，我不是故意的。”我在心裏想：“你不是故意的，但我卻很遭罪，如果換成你，你豈不會大哭大鬧，大喊大叫?”但我還是沒有把心裏的悶氣撒向她。因為我已經摔倒了，不能讓她心裏也一直難受，況且我也有責任。回到教室，腿也不太疼了，老師問及此事時，我只是説：“是我自己不小心摔倒了。”我看到張昊妍的臉通紅通紅的，分不清是內疚還是感激。

因為我的寬容驅走了夥伴的擔憂，我也感到輕鬆、快樂。我想，同學之間不論發生什麼事情，都應該有寬容之心。同學們，讓我們學會寬容，寬容會讓你得到更多的朋友和快樂的。

寬容他人作文13

寬容別人就是善待自己；對別人的怨恨只能讓我們的內心籠罩在黑暗之中。理解和包容就像一盞明燈，可以驅散無邊的黑暗，照亮你的心。

一天，我在課堂上借給江一塊橡皮，意想不到的事情發生了。他一上午都沒還給我。放學後，我攔住他説：“我橡皮在哪裏？還給我！”他説：“橡皮擦——我.我.我弄丟了。”“什麼？”我憤怒地大叫：“為什麼給我丟了？為什麼？你知道那是我最喜歡的橡皮擦嗎？你陪我！”

回到家，我媽看到我一臉不高興，問我怎麼了？我説，真是討厭江。我借給他一塊橡皮，他把它丟給了我。他明天不給我錢，我就不跟他沒完。”我媽聽了，説：“寶貝，你做的太不對了。不管他是不是故意的，你都應該大方一點。東西壞了可以補。可是心都碎了，能和好嗎？”媽媽的話深深打動了我。第二天，當我遇到江，我對他説，我不要橡皮擦。我們還是好朋友，他很開心。

寬容別人真好！在包容別人的同時，也磨練了自己。我願意把包容進行到底！

寬容他人作文14

學會寬容別人，就是善待自己。

有一次在校園裏和黃芫鬆、張昊妍她們玩打聯合，我們組的另一個成員被定住了，輪到我就只能跑了，由於我跑得過快腳下一絆，重重地摔倒了，腿上劃了幾道長長的血印子，血頓時流了出來。我疼得眼淚在眼睛裏直打轉，我忍着疼痛剛要站起來時，張昊妍急忙跑過來攙住我，問長問短嚇得她臉都白了，黃芫鬆她們七嘴八舌地説要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手説：“罷了、罷了，你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地説：“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下，我一瘸一拐地向教室裏走去，她還不時地對我説：“對不起，對不起，我不是故意的。”我在心裏想你不是故意的。

但我卻很遭罪，如果換成你，你啟不會大哭大鬧。但我還是原諒了她，因為我自己已經摔倒了，總不能叫她心裏難受吧，何況我也有責任。回到教室裏，老師問及此事時，我只是説：“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊，我的心裏也不好受。其實同學之間不論發生什麼事情都要有個寬容之心。

因為我的寬容驅走了夥伴們的擔憂，也給我帶來了快樂。同學們讓我們學會寬容，寬容會讓你得到更多的朋友和快樂的。

寬容他人作文15

我記得在石家莊有一件事情我一直忘不了。

有一天，我去我二姑家吃飯。我到了二姑家，我和我姐看了會兒電視，我媽媽和二姑做飯，我爸看《中外歷史故事》這本書。“開飯了！”我媽説道。然後我們就開始吃飯了。我吃的菜裏有肉，一見肉我就大吃特吃，毫不留情的吃了好多肉，我姐也喜歡吃肉，一見這情形我姐不樂意了，她白了我一眼對我説：“別撐着！”我對於她我已經十分了解了，她的意思是：你少吃點，我多吃點。還有一個意思是：你慢點吃別噎着！我二姑了民注意到了這一點對我姐説：“別説別人了，你不是也一樣在一個勁的在吃肉嗎？”我姐姐無話可説了，後來我説：“別説了趕緊吃飯吧！要不飯都涼了。”這才安靜下來。

其實，我在心裏已經寬容了她，別看她態度不好，但讓我明白了二個道理，她提醒我吃飯的時候“吃像”不要太難看，要照顧別人的情緒。二是提醒我吃飯的時候慢點兒吃，要不然容易噎着；三是提醒我在別人家吃飯要有禮貌。