我在學藝中成長的作文

很多小朋友都會學自己喜歡的興趣，那麼寫成作文應該怎麼寫呢?下面請參考我在學藝中成長的作文！

我在學藝中成長的作文【1】

我喜歡繪畫，並不是因為它可以陶醉性情，是因為它能給我帶來無窮無盡的想象、創造與快樂。為了繪畫，我曾經有過不少煩惱，遇到過不少挫折，曾經也想過放棄，到因為一次又一次收穫的快樂，讓我堅持了下去。

有一天，我到姑姑家去玩。一進門，我就被一幅名叫《牡丹圖》的畫吸引住了。“哇！好漂亮的畫啊！”我不禁發出感歎。線條看上去多麼柔弱細緻啊，色彩搭配得多麼均勻，生動鮮明。讓人感到春天的温暖。我驚羨地問姑姑：“姑姑！這是你畫的嗎？我也想畫耶！”姑姑笑了笑説：“嗯，喜歡嗎？我可是花了很多心思去畫的哦。如果你也想畫的話，就從畫蠟筆畫開始吧。”我點點頭，心想：蠟筆畫？嗯，我就學蠟筆畫吧。我一定會搞出派頭來的。呵呵！我這個念頭一起，就沒有再消失過了。我可是下定決心了哦！

因此，我喜歡上了繪畫。由於對繪畫的喜歡，每次上美術課來老師叫完成的作業，我都準時完成呢，絕不拖延哦。而且每次都會受到美術老師的表揚、同學們的讚美呢。每到星期六日，我還會擠出一點時間來繪畫，一畫就是一個下午。雖然很累，到我也為此收穫到了不少快樂。時間長了，術課不再是蠟筆畫，而是線描畫、抽象畫、科幻畫······。一級比一級難。我對繪畫有點厭倦了，興趣也不濃了。這種枯燥、單調的學習方法讓我厭煩。加上升上高年級了，只顧着學習。繪畫的時間漸漸減少了。真想放棄，哎······

一天，姑姑到我家玩，看見了我一堆的繪畫作品，她興奮的説：“嗯！畫得還不錯。想象力豐富，雖然繪畫得不怎麼樣，但可以從顏色去讓畫更突出畫的生動，主題突出。為作品添上了閃亮的一筆。堅持不懈你會畫得更好哦。”我恍然大悟，説：“真的嗎？”姑姑笑着説：“當然，你該不會想半途而廢吧？”我懺悔地笑了笑。姑姑似乎説中了我的心事啊。對，我不能就這樣的放棄的，我要記得我以前説過的話，嗯，加油！於是，我又鼓起了勇氣。一年四季、永不間斷的繪畫。真是“功夫不負有心人”啊！我的畫越畫越好了。我還特意給自己做了一個畫集哦，裏面什麼畫都有。每次看到那些畫，我心中的興奮不禁流露出來。同時，我也獲得了不少的獎項哦——在學校舉行的畫展比賽裏，我獲得了優秀獎，在全國的美術攝影比賽中，我獲得了銅獎等等。雖然不是什麼大獎，但是我心中也很滿意啦！

為了繪畫，我雖然付出了不少的辛苦與汗水，但因此我收穫得更多的是快樂，現在我對繪畫更是情有獨鍾了。同時我也懂得了一個道理：無論做遇到什麼困難，都要堅持不懈。不經一番風霜苦，何能換取成功的喜悦呢？

我在學藝中成長的作文【2】

在我們學校少年宮裏每個人都有一個學習藝術的過程。我學過軟筆書法、硬筆書法、電腦動畫、雕刻。其中讓我堅持最久，印象最深的就是雕刻了。

雕刻是學校少年宮裏的一項活動。一開始我以為雕刻很單調無趣，而且又是數學老師教，所以沒有參加。可是後來我在學校的圖書室裏看見一些哥哥姐姐的作品，啊！好美呀！從此，我就開始報雕刻班了。

那是我四年級的一個星期六下午，我和同學們一起來到教室。不一會兒，只見老師拿了許多的東西走進教室。

“你們以前沒雕過的先過來看我是怎樣雕的。”老師笑眯眯地説。大家馬上一擁而上。

老師先拿了一塊白板放在身前，然後把複印紙和電腦打印的荷花圖放在一起，用筆把荷花圖畫在板子上面。接着老師用小刀刻出荷花整體的輪廓，然後用平刀將不要的地方剷掉，又用細刀把小角落給剷掉，最後修平就可以了。看着那個作品，彷彿真正的荷花我的面前。

我們回座位後，也像老師那樣把荷花印在板上。我一拿到刀就開始雕了。因為我從沒雕過，所以不會雕。我像砍柴一樣用力地鏟，結果一不小心將要保留的'部分剷掉了一小塊，還把手給鏟破了。我趕緊用紙把血給擦了，用小刀很小心地將鏟破的地方給修補一下，幸好看不出來呀！從那時起我就很慢很小心地刻，終於，一幅作品完成了。

老師拿了水彩筆來，讓我們給花上色。我把荷花的花蕊用淺綠色來塗，花苞用粉色塗，盛開的荷花用梅紅色塗。荷花茂盛的葉子用深綠色塗，枯黃的葉子在外面一圈塗上一點淡黃色。莖用淺綠色塗。我看着這幅作品，花蕊和花苞像一個個害羞的姑娘；盛開的荷花猶如一位高傲的公主在炫耀着自己；葉子有的像精力旺盛的男人；有的像老人在教導自己的子子孫孫……

我在學雕刻的過程中，明白了做任何事都要細心，只有細心才能夠做好一件事。

我在學藝中成長的作文【3】

我喜歡吹小號，曾經參加過學校組織的鼓號隊，在學習吹小號的成長道路中，我遇到過挫折，也想過放棄，但最終通過我一次次的努力，還是堅持了下來。

記得三年紀的時候，我經常在電視上看見一些身穿制服的人，拿着閃亮的三音小號，踏着整齊的步伐，吹奏着一首首激昂的進行曲。那時，一個學習吹小號的念頭便在我心中萌發了。

沒過幾天，學校發來通知説：要再我們三年紀組織一支鼓號隊，男生吹小號，女生敲鼓。這對我來説簡直是天大的喜訊啊！我很順利的爭取到了這個名額。從此，我便走上了學習吹小號的藝術道路。剛開始老師只是教一些簡單的預備動作和嘴巴的出氣，由於簡單，我很快就把老師教的學會了，還經常得到老師的誇獎，心裏別提有多高興了。漸漸的老師教的一天比一天難，光會嘴巴出氣還不行，還要能控制出氣的強弱與換氣。因為不同的音階強弱度是不一樣的，音階吹好了還要把不同的音階連起，舌頭稍不注意就會吹錯音，如果反應慢了就會跟不上節奏。每次練習我都十分刻苦，不敢有絲毫的馬虎

小號發出的音很好聽，但學習的過程卻很辛苦。每次練習到一半時，嘴脣都會又痛又燙，加上秋天這鬼天氣，嘴脣連連脱皮，真是疼痛難忍啊！不少吹小號的同學都已經放棄了。人數從原來的44人鋭減到了16人。我也有過退縮，但最終還是堅持了下來。

我常常站在媽媽的穿衣鏡前對自己説：“梅蘭芳當年無論嚴寒酷暑都在練蹺功，而且常常摔的鼻青臉腫，不也沒喊過苦，叫過痛嗎？你這點痛算什麼？難道你想放棄嗎？”就這樣，經過整整一年時間的苦練，功夫不負有心人，我吹小號的本領大有長進，被選為優秀小號手，換上了閃着華麗光輝的三音小號，參加學校的出旗儀式。心裏甭提有多高興了，覺得一切的付出都是值得的。從此，吹小號成了我無法割捨得愛好。它讓我懂得了什麼叫“台上一分鐘，台下十年功。”也更尊重別人的勞動成果了。