成長的體驗作文範文（精選31篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的成長的體驗作文範文（精選31篇），歡迎大家分享。

成長的體驗作文 篇1

我們從一個剛剛落地的嬰兒，幸福的成長為一個小學生，又從一個小學生飛快地成長為一名中學生。這十二年裏，我們所經歷的事情有太多太多了，而真正有意義的，莫過於成長的體驗。

正值夏日，學生們都放了假，我和弟弟都去了奶奶家，可家裏莫名其妙的一個人都沒有。寫完作業後的休息之餘，我接到了爸爸的電話，爸爸在電話裏顯得十分焦急：“奶奶住院了，我和你媽媽都在醫院裏，你在家裏要看好弟弟。”電話那頭突然又傳出了開門的聲音。

那時的我還不能完全自理，而如今面對一大堆繁重的家務，我有些害怕和無助了，甚至冒出了想走半個小時去親戚家吃飯的念頭。可當我記起爸爸每天都在重複的那句令我厭煩的“你已經長大了”這句話時，我又鼓足了信心。

離吃飯還有一段時間，我呆在屋裏寫作文，弟弟突然跑過來説他頭疼，一開始我並沒在意，直到後來量體温時，才發覺瘦小的弟弟已經燒到了39.5℃。我頓時驚慌失措。平時，我自己生病了都還需要別人照顧，可如今卻需要我去照顧別人？想起爸爸的話，我又鎮定地走向爺爺的房間，去抽屜裏找退燒藥和消炎藥，又燒開了一壺水，喂弟弟吃藥。之後，我把那開了一個多小時的冷空調關上，端來一盆熱水，又倒了點白酒給弟弟擦拭腳心和手心。我看奶奶在我生病時都是這麼做的。慌慌張張的幹了半個上午，到吃飯時間了，我慢慢悠悠的繫上圍裙，十分艱難的學起了奶奶做飯時的樣子。在做飯的過程中，我既要看好鍋，又要照顧好弟弟，我像一個長跑運動員一樣穿梭在廚房和客廳之間。我從來都不會做飯，甚至連怎麼搗菜都不知道。

吃飯時，弟弟嚐了一口菠菜湯和魚湯後，笑着對我説：“姐姐，鹹了點兒。”我又立馬去拿開水。

一天下來，我累得氣喘吁吁，晚上爸爸媽媽在醫院倒班回來時，因為時間的緣故，只能吃中午我做的剩飯。爸爸同樣也是嚐了一口，就語重心長的摸着我的頭對我説：“成長的味道。”

從那一刻起，我真真正正的體驗到了成長的快樂，我長大了……

成長的體驗作文 篇2

假期的一天，因為之前小子和一個姐姐玩得很開心，爸爸和媽媽説到小玩伴，提醒他道：你很有福氣，蠻幸運，這麼多姐姐都對你好，體驗成長4。

小子回答：不是福氣，是靠人品。

過春節，媽媽接收和發送了很多祝福短信，小子非常關心，最後給了一句評價：看來，你的人品還不錯。

一日，爸爸和媽媽説一件事，本不想讓小子知道，他卻在旁邊刨根問底，爸爸只好説：這個是祕密。小子不依不饒：哎呀，告訴我啥，父子之間哪有什麼祕密？

寒假中，老師佈置了日記，看到小子抓耳饒腮的樣子，媽媽忍不住傳授方法：如果確實沒東東可寫，就寫讀後感吧，開頭，簡述文章內容，最後就寫出自己的感受，小子若獲珍寶。後來，我看他的5篇日記，讀後感竟有3篇！

正月十六，小子睡眼惺忪地去報名，看到久違的老師和同學都沒有一絲開心和興奮，像變了一個人，連老師都覺得奇怪，忍不住問他，小子回答：沒睡好。

成長的體驗作文 篇3

傀儡這個詞人人皆知，可當你真正成為傀儡時，才能感受到那折磨人的滋味。

“唉，這一星期四的藝術考試我死定了。”這是班裏藝術回回不達標的同學發出的由衷悲歎。我也屬於這類人羣，雖然每次藝術考試都合格了，但面臨突如其來的考試，還是會被嚇蒙。

這天是星期四，老師在課堂上宣讀着被抽考同學的名單：“張鵬舉、朱致宇、成其其……”我聚精會神地聽着，心裏一陣陣莫名地緊張。當老師讀完全部名單後，我心裏的一塊大石頭才終於落了地——名單裏沒有我。可讓我感到疑惑的是，名單裏怎麼會有成其其的名字呢?他不是早在三年級就已轉走了嗎?難道他要讓人幫忙考?當我這疑問剛在腦子裏冒出時，猜測居然變成了現實——老師果然又加了一句："成其其由王禹瑄代替。"聽了這消息後，如同高雅的玫瑰聽到了搖滾樂，整個人都徹底崩潰了。可是又有什麼辦法呢?我怎麼敢違背老師的命令?唉!算了。

我極不情願地邁着小碎步，走向一場令我厭煩的考場。此刻的我真想把那個成其其大罵一頓，讓他自己去參加這場考試或在考試時胡亂一吹。可我又想到了班集體的榮譽，自己還是狠不下心來做這樣的事。唉!這次就算你成其其勝了吧，我就幫了你吧，就讓你的音樂考試優秀吧!

走進考場，我咬着牙做了“英勇”的決定。手嫻熟的彈着口風琴，用比平常好幾倍的認真吹奏完了《荷塘月色》，親眼看見評委老師給我的等級打上了個大大的A。此時的我本應歡呼起來，可因真正參加考試的不是我而使我心裏很不是滋味，心裏仍充滿了怨恨，但這些苦卻沒有地方可以傾訴。但當我想到這是為班集體作貢獻時，心裏的怨恨便煙消雲散了。

現在想想，竟不由有些佩服自己了呢!當傀儡的滋味雖然不好受，可卻在其中學會了顧全大局，也是自己成長道路上一次難得的體驗。

成長的體驗作文 篇4

在每一個人的成長過程中，都會有歡笑，都會有感動，當然也會有淚水，也會有悲傷……這些都是人生中必不可少的體驗，每一個點點滴滴都是生命中最寶貴的財富……每一個人都有為自己驕傲過。當我走進記憶的長廊裏，在許許多多的房間中打開了最明亮的一扇，那正是我為自己驕傲的一幅場面。

2016年10月5日，我們全家人按往常慣例，5點鐘起牀，洗漱完畢後直奔公交站台乘坐138路前往目的地——棲霞山。

剛剛跨入景區，便看到了這樣一幅場面：路的兩邊長滿了楓樹，火紅的楓葉染紅了整個天空。還有的楓葉隨着秋風在半空中翩翩起舞，彷彿在歡迎我們。伴着秋風我們來到了山腳下。那密密麻麻的台階彷彿一眼望不到盡頭，我真想打退堂鼓。但又轉念一想：既然來到了這個景點，為什麼還要放棄呢？這真不應該！思索了5分鐘後，我決定把這座“高聳入雲”的山爬完。想罷，我便鼓足了勁，奮力向上爬，10分鐘後便到了山腰。

到達半山腰的我此時已經精疲力盡，氣喘吁吁，腿像灌了鉛一般癱軟在地上，彷彿已經無法再站起來了。此時，媽媽走了過來，語重心長地對我説：“你又想放棄了？爬山是一件重體力活，必定要消耗大量的體力，很不容易的。而且你再想想5年級時學的一篇課文叫做《七律·長征》嗎？紅軍走了25000米，相當於25千米，都沒有抱怨過1次，更沒有放棄過1次。而爬個山也就10—20千米左右，你才爬了一半就想放棄，真是力不從心。”媽媽的幾句話讓我充滿了自信和力量。我再一次奮力向終點爬去。

終於，經過我的不懈努力，我爬上了成功的頂峯。望着源遠流長的長江以及遠處的長江四橋，我感受到正是通過自己努力才成功的。

通過這次爬山讓我明白：有付出，就會有回報。堅持就是勝利。

成長的體驗作文 篇5

一張夢寐以求的飛兒樂團的歌碟終於搬進了我的MP3裏，戴上耳機開始一遍又一遍地聽。

含義深刻的歌詞，配上和諧的音樂，像心跳一樣自然地跳動着滲入大腦。它像一個火把，不止照亮了那一點空虛，還找到了受傷的心靈。突然醒悟，我從小到大一直在尋求“改變”，變來變去還是那俱軀體，大腦中被時間（實踐）刻下的印記一直很痛，越怕受傷就越會受傷，一次比一次傷得深；一段段完好無缺的經歷，原來只是陰霾天空的一束陽光，烏雲一直沒散，因為沒有風。

那聲音是風，它來了，來趨散烏雲。自信的陽光是最寶貴的，它穿透灰黑的雨雲，給濕冷的空氣和土地帶來温暖，給土地中剛冒出的幼苗以希望和目標，給倦縮在洞穴裏的動物以勇氣和力量，給時刻都在忙碌的人以安慰和肯定……這座心靈城市有太久沒有見過陽光，它終於來解救這兒了。

一首歌，一個故事，一段旅程，一種醒悟。那不斷追尋夢想的漫長旅程，坎坎坷坷，流淚悲傷後，找到新的方向，得到新的力量，繼續走下去。旅途上我們在尋夢，我們在拼搏，我們在體驗（經歷），我們在領悟，我們在成長。

不言敗的精神在自信的陽光下閃閃發光，它又要開始新的旅程了。

成長的體驗作文 篇6

隨着年齡的增長我體驗到前所未有的快樂滋味，但同時無限的煩惱也令我痛苦萬分。或許這就是伴隨着成長中必需擁有的吧。

當每年0：00鐘聲敲響的時候，就意味着我又長大一歲。“長大了，要更懂事噢”耳邊總會響起這樣熟悉又陌生的聲音。是啊，我已經不再是會輕易哭泣的小孩了。在成長中，我更加感受到了許多感情，親情、友情。我也懂得了如何真心去對待他人。我的身邊越來越多的朋友值得我信任，他們會為我分擔憂愁、分享快樂。當其他人因為我所説的一句話、所做的一件事情露出愉悦的笑容時我也在快樂中。

但如果我又只擁有快樂而沒有煩惱，那樣的快樂就沒意義、不能説是真正的快樂了。

逐漸明白世理後，雖然不再會那麼輕易掉下眼淚。但自己更容易受到傷害，當自己沒被父母，老師，朋友所能理解時我又是那麼的痛心。學習中的壓力是那麼的巨大，像塊大石頭似的壓得我快喘不氣。成長中的煩惱數挫折最使我沮喪，讓我一時沒勇氣站起來，就如上次月考，對我打擊的真重。我甚至有了不想繼續讀書的想法。可那已成為過去，經歷許多事後我才明白現在的挫折不算什麼，現在的挫折會讓我在成長中更豐富多彩，是人生給予我提升自我能力的機會。

是成長讓我體驗快樂了，是成長讓我品嚐了煩惱。是成長使得我“成長”成長中的煩惱搖身一變讓我擁有了16年的自豪感與快樂。成長中的煩惱與快樂是每個人必經之路。快樂，每個人都擁有的煩惱的最終產物……

成長的體驗作文 篇7

有人説，成長是苦的，充滿了淚水；有人説，成長是甜的，充滿了歡樂；還有人説，成長是酸的，充滿了汗水。成長的滋味到底是什麼樣呢？

寒假裏，爸爸為我買來了《我的多彩童年》這本書。讀了這本書，我終於找到了答案——成長，不只是一種味道，它如一個五味俱全的大拼盤，有甜，有酸，也有苦……

甜。

“哈，哈，哈……”一陣陣歡笑聲伴隨着樹葉的“沙沙”聲從菜園裏傳來。菜園裏有一棵引人注目的大棗樹。它樹身高大，枝葉繁茂，結的棗子成百上千，成串成串的果實，叫人看了滿心歡喜。樹上的孩子像猴一般，穿梭在枝椏間，左摘一個，右摘一個，衣服口袋裏塞得滿滿的；樹底下的孩子，嘴裏塞滿了棗兒，臉上洋溢着歡快的笑容，嘻嘻哈哈地在地上尋找棗子……帶給孩子們收穫的愉快、一輩子難忘的甘甜的是——《菜園裏的大棗樹》。

酸。

大毛和小毛跟着媽媽到一百里路外面的蜜湖橋外婆家裏去憩夏，做起了外婆心愛的小嬌客，這才第一次吃上了豆腐。“小毛開頭哇哇亂喊着，拼命想把嘴巴讓開；但等到豆腐終於被塞進了嘴巴，他便瞪着兩隻眼睛辨起味來，突然不再做聲了……”小毛在“豆腐爭奪戰”中的行為讓我忍不住發笑。當外婆摸下兩滴眼淚時，我的內心十分辛酸，誰能想到，一碗三個銅板的豆腐，會讓外婆流淚！二十多年以後，外婆又叫大毛和小毛去外婆家，當她看見小毛的兩個兒子的時候，慈祥地笑着，笑着，又去摸她的眼淚了……這就是讓我心中酸酸的——《三個銅板豆腐》。

苦。

我們一家去全縣首富烏家喝喜酒，處處張燈結綵，明燭高照，處處洋琴古樂，歡聲笑語。好飯菜快要吃完的時候，突如其來出現了一個更讓我和小弟喜出望外的快樂——發喜糖。發喜糖的姐姐多發了我兩盒喜糖，卻因這個疏忽，被逐出烏家，嫁到了山區，嫁給了烏家祖墳的管山人。記憶中喜糖帶給我的甜變成了苦——改變人一生命運的《兩盒愛心形喜糖》。

成長的體驗作文 篇8

突然間覺得，我長大了，長成一個十七八歲的小夥子了！洗臉時腦子裏閃出這樣一個念頭：擰毛巾時，一把我就能把它擰得乾透；而當我的頭還剛過臉盆架時，我得反覆擰上七八下，那時媽媽説：“我來！”只兩把，她把水擰乾了。而今，媽媽卻滿意地看着我説：“大了！”

又記得上學前和爸爸下棋，開天闢地頭一遭我竟贏了。“將！”我當時喊道，聲調中充滿了自信。而當我還戴着紅領巾的時候，非要人家讓車馬炮外加一個卒才肯下。而今，爸爸也滿意地説：“大了！”

隨手翻開抽屜的相冊，看到了幾年前的我：臃腫的棉衣，肥大的帽子，下面是一張不好看的臉。不知不覺中，我竟和爸爸長得差不多高了。是啊，誰説我的變化不大呀！你瞧：我會騎車了，我敢跟警察頂嘴了，我再也不會穿那件短短的、洗得掉了色的藍校服了，我能和女同學説話而臉不紅了，我能幫哥哥修理簡單的電器了，被媽媽數落時我也能老老實實聽了，我的數學成績也破天荒地有了“不及格”的記錄……

人是長大了，可性格卻沒長大，脾氣也沒長大。

往人家門鈴上貼上橡皮膏被抓住了，告訴了學校；踢足球時，打碎了自己家的玻璃；玩“爭上游”時成了贏家，喝下一肚子涼水，鬧得一個星期上不了課；為了我的頭髮的長短問題與爸爸媽媽發生爭執，打破了多少個星期的寧靜……

長大了，可以體會到長大的樂趣：在中學裏，老師絕對不會放學後還會把你留下，或是罰你站；在家裏，爸爸再也不會因為看到你成績不好時要挨屁股；就連違反交通規則被罰，交警“叔叔”也得先跟你敬個禮呢。

大家都敬重我，我為什麼還把自己當個小孩子呢？幼稚的心靈，在思考着成熟。

我的追求，我的嚮往，我的夢想，伴隨着我一起充實、成長，不論它們有多渺茫，有時又多麼切近，我總抱緊它們，為了明天。

歡樂與成功是一杯酒，喝完它我永遠記住它們的芳醇；苦惱與失敗是一隻鳥，放開它是為了它永遠不再來……

我覺得，自己長大了。

“貧嘴薄舌，心智愚鈍；缺乏涵養；脾氣不好；又懶又笨……”，這就是我的自畫像。這和我心中的“男子漢”、“大丈夫”的形象差遠了，剛剛從父母的庇護下走出來的我，卻如此不成器！

命中註定，我將來要成為家庭的脊樑柱，社會的棟樑，要義不容辭地完成時代賦予我的使命，這是我對於成長最大的體驗和感悟！

成長的體驗作文 篇9

我們從吸吮乳汁到牙牙學語，從蹣跚學步到背上書包、戴上紅領巾……都在不斷地成長。成長就像彩虹，七彩紛呈。成長又像菜餚，味味俱全。

酸——激發我們不斷成長的“催化劑”。

當比賽失敗，看着別人興高采烈地上台領獎時；當做錯事，接受批評時……我們總是酸溜溜的。那種“酸”，令人難受，甚至催人淚下。酸，激發我們不斷地努力，應該嚐嚐！

甜——激勵我們不斷成長。

甜總是給人帶來歡聲笑語。比賽獲獎、小製作成功、受到表揚等令人高興的事，都能讓人體會到甜的滋味。每年發成績單的時候，也是我最甜的時候，因為我每次都能獲級段第一名，耳邊不時傳來同學的祝賀聲，老師的表揚聲和父母的誇獎聲。甜，讓我們體會到成長的快樂，我們渴望！

苦——刺激我們不斷成長的“膨化劑”。

成長中，苦的滋味比甜多得多。在求知路上，我們通宵達旦地學習，應付一大堆的作業，恨不得用竹籤撐起眼皮再學。老師還整天將“好好學習，天天進步”、“人生能有幾回搏”掛在嘴上。爸爸媽媽還經常讓我們享受“打是情，罵是愛”的待遇。幸好，苦過後就是甜了。 苦，刺激我們不斷地學習，不斷地進步，非常值得！

辣——促使我們茁壯成長的“洗滌劑”。

在我的記憶中，有一件事特別令我難忘。那天，我在馬路上玩耍，遇到一個撿破爛的老奶奶。她，滿臉的皺紋，那銀白色的、蓬亂的頭髮披散在頭上，破舊不堪的衣服還不時散發着一陣陣臭味。我連忙捂着鼻子，從她身邊匆匆而過，還朝那老奶奶吐了一口口水。正當我準備回家時，我忽然發現那老奶奶竟走到一户人家的門口，也不知道她説了些什麼，但不久，一位姐姐卻遞給她一杯水。只見她一口氣喝完了那杯水，還朝那位姐姐笑了笑。雖然她笑得並不好看，但讓我臉上火辣辣的。從那以後，我再也沒有欺負過任何人。

“經一‘辣’，長一智”，辣一回能讓我淨化心靈，變得更成熟，何樂不為？成長中，我們體驗到許多快樂、許多煩惱，其實快樂也好，煩惱也罷，快樂總是令人嚮往的，煩惱也是令人回味的。

酸，讓你努力，甜，讓你快樂，苦，讓你進步，辣，讓你成熟，經歷酸甜苦辣，我們茁壯成長！

成長的體驗作文 篇10

都説小小一粒米得來不容易。今天我就來體驗一下農作的辛苦吧！ 來到田裏，一塊一塊的水田就像波浪一樣，波光粼粼。田裏還有一棵棵綠油油的禾苗，挺立的站在那裏。農民們都在辛勤的勞作。在徵得爸爸媽媽的同意後，我終於可以下田工作了。

挽好褲腳，便從田邊沿下去了，剛申入一隻腳。便覺得水很清涼。正恰好這火辣的太陽照下來，這感覺爽極了。當把兩隻腳伸入泥巴時，差點就拔不起來，剛伸的一隻腳出來。便失去了平衡，差點就摔個狗啃泥。幸好我控制能力好，之後我又學着大人門把禾苗一棵一棵地插進泥巴里。沒過多久，不好受的感覺開始從腳底一點一點的滋生。我趕緊爬了上去，站在田邊，我看着那禾苗，總有點不服輸的樣子，我想我不能就這樣就放棄了。於是我又重回到了戰場，以開頭的經歷，我開始有了經驗，進展的很順利，一次也沒有失衡過，三下五除二，我終於搞定了小小的一塊田。上了田邊，看看我的勞動成果，再看看別人的，真是差別太大了，都睡倒一片。而別人的卻像一個威武的士兵亭亭玉立的站着。哎，我歎了一口氣，希望它們都能頑強的長大吧！之後我便邁着沉重的步伐走回了家。

回到家中，腰痠背痛的，想想今天的體驗，雖然不怎麼成功，但也算是成長中的一次體驗吧！所以我們不要浪費糧食，這些都是農民們辛苦勞作的成果，得來真是太不容易了。

成長的體驗作文 篇11

我望向他，他臉上的笑容顯得那樣燦爛，我不禁伸出手，終於，苦皺的眉頭漸漸舒展，那久違的一絲笑意也終於浮現在臉上。雖是遲來，可這一來卻似有一股暖流潛入新房

站在學校的公佈欄前，粉色的成績公佈單上，我苦苦尋覓，從頭至尾，我一個沒落下。為什麼？我的名字遲遲未見。目光定格在最後一名，本以為輕而易舉，為何如今，卻那樣遙不可及，考前的努力，艱辛，在這張成績公佈單上，付諸東流

沉默，憤怒我氣自己沒用，不能為集體爭光，不能再奪佳績。難道，我真的不行？不！我陷入沉思，成天魂不守舍。課堂上，老師的問題，支支吾吾答不出來；回到家，佈置的作業，頭腦卻一片空白，不知從何做起。那曾在走廊上與同學嬉戲打鬧的我，變得不苟言笑，似乎被括於迷宮之中，尋不到成功之路

一天，我伏在窗前，看着眼前的一切，忽然，一雙手放在我肩上，拍拍我。我轉過身，竟是我的死對頭，她比賽獲了獎，定是來看笑話的。我在此看向窗外，卻被他的手擋住，我怒吼一聲：你到底想幹嗎？哪有，我只是來看看我的朋友。朋友？我心一驚，我們何時成朋友了？哼，他定是有備而來！便又轉過身，不理他。他一見，也怒吼道：你太讓我失望了！為了一個比賽，竟如此失志，你不配當我的對手！説完，離開了教室。

我一聽，不由得一愣，又頓時恍然大悟我怎麼變得這樣，這還是我嗎？為了一次比賽而浪費眼前大好時光，值得嗎？不努力進步，在這怨天尤人，又怎能成功？我走出教室，拍了拍他的肩，伸出手，説：謝謝你，不過沒我不會輸！他一愣，隨即反應過來，握住我的手：一定！此刻，同一時間，我們相對而立，也同時笑了，展開了笑顏，面對前方的阻礙。

感悟成長，似一絲暖流潛入心房，一抹嘴角輕易的勾起，一絲漫延心間的喜悦，都是成長的標誌，生命的過程。再一次回眸，那抹笑意，似成長感悟，淌入心間。

成長的體驗作文 篇12

成長，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長。又彷彿是一層朦朧的輕紗，能看清輕紗裏的東西，卻怎麼也看不清楚。

回憶——嬰兒時候躺在搖籃裏，咬着奶嘴，沐浴着陽光，睜開朦朧的睡眼，薰陶着，露出最甜美的笑容。看着媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音叫：“媽媽！媽媽！”上幼兒園了，每當媽媽送我上幼兒園了，我總得“哇——哇——”哭上一陣，最後被老師拉進教室，我還不服氣，繼續哭，直到老師罰我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒園畢業時，感覺自己好偉大，好自豪，我終於長大了，可以上小學了。走出幼兒園，我竟沒有絲毫留念。一年級，與抹陌生的同學，老師慢慢認識，瞭解，是件多麼快樂的事。想當初，我認識第一朋友的時候，高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

成長的滋味，世家了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也是成長中的成功與失敗，不管是成功或失敗，過程是永遠艱辛的，在我心裏，成功，失敗，都是一樣的，都是喜悦，都是甜。

成長，是檸檬茶的味道，澀，雖然澀是我不喜歡的味道，但在我的長中，卻少不了他，那就是淚水，委屈的淚，然而，我最討厭的是被挫折打到的淚，是那種脆弱。小鳥有了翅膀，學會了飛翔，花有了花香，學會了芬芳，哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎？我無法找出正確答案。

過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘；現在，點點滴滴的憧憬杯我們點點滴滴的記起，永遠敍述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢的品味。

成長的體驗作文 篇13

人生的小站，讓我輕輕地睡去，醒來時，已不見年少輕狂的那個我。

成長中那些點點滴滴的記憶，有着我踏過的足印，無數次的轉身回眸，一睹成長的姿態。成長是我們不可抗拒的一條路，路上有着我們的足跡，見證我們的一步一腳丫。

在成長旅途中，我們會為落葉而傷感，因為時間也在慢慢老去；我們會為青草而高興，因為成長的堅強也在長大……成長中的一角一落，無不刻着我們深沉的足跡，令人忘懷而回味。

成長中的我們難免也會因挫折而止步，躲在幽暗的一隅逃避現實。但是，要知道，“燕子飛了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候，”而我們存活在成長的空間裏，是沒有“再來”這個概念的。每當我遇到挫折時，該哭時就會哭，哭不一定是懦弱的表現，可以籍此釋放自己內心的無奈與苦悶，待後便會如洗禮後振作起來，繼續邁

步前進，不能讓自己的成長曆程中有太多的遺憾。所以，我們要珍惜成長中的每一寸時光，學會有意義的成長。

成長的路上有着風風雨雨，這便註定了我們要戰勝自我。

成長中的我們也會為自己創造快樂，讓生活沸騰起來，唱響時旅的活潑。童趣，是多麼的天真爛漫，最值得懷念的成長記憶。兒時的我們可能只知道成長的幸福，對時間流逝沒有苦惱，只看夕陽靜靜西下，聽蛙鳴一片寂然，擺弄手中的線圈放飛風箏……這一切的一切，都是美好快樂的。到了少年時代，我們會為自己辛苦換來的成果感到開心，即使過程苦澀，卻甘醇可口着。當從懵懂的圈子走出來後，腳下踏着的將是成長的睿智與穩重，在創造生活中積攢更多的快樂成本。

成長的路上不乏快樂的風景，這讓我們負累的心得到歇息。

成長是痛苦並快樂着的，為了一個美好的人生，為了飛翔的夢想，那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢？每一次跌倒後，都是一次新的機會，新的原點，我們成長的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有，每到了一個新的成長階段，我們都需要去適應，而不是畏縮不進。

成長的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長是不可逆轉的，那麼我們就要對生活充滿信心，追逐明天的太陽，成長的滋味到最後會是甜蜜的。

成長的體驗作文 篇14

人的一生是漫長的，在成長的過程中會有許多的成功，同樣也會有無數的失敗。成功能催人奮進，失敗會使人心灰意冷。這就是成長的體驗。

有一次，老師組織我們大家以“中國夢，我的夢”這個話題為內容寫作文，我準備參加全國小學生作文競賽。這篇作文可以從多方面來寫。正在我猶豫不決的時候，老師給了我一些啟發，讓我想到了要寫的內容。經過多次的修改，參賽的稿子終於發出去了。老師在班上表揚了我的作文，讓我對自己的作文更加有了信心，我相信自己一定能得獎。為此，我還跟爸爸媽媽談了條件，只要我得獎，就給我獎勵。之後的每一節作文課，我都充滿了期待。期待得到獎狀，期待老師的表揚，期待得到爸媽的獎勵。終於，在一個月後，老師收到了獲獎同學的獎狀。老師念着獲獎同學的名字。我從心底裏為這些同學的獲獎而感到高興，同時，我也在為沒有唸到自己的名字而擔心。獲一等獎的名單唸完了，二等獎的名單也念完了，連三等獎的名單也念完了，可我還是沒有聽到自己的名字。瞬間，我的心情由滿心的期待，轉化為滿臉的失望。這時，老師從優秀獎的名單中唸到了我的名字。這個突然到來的驚喜雖然並不大，但卻讓此時的我得到了莫大的安慰。課間休息的時候，老師安慰我：“這次沒有得一、二等獎沒有關係，要加倍努力。”聽了老師的話，我意識到了自己的不足之處，並決定下次參賽時，不要再犯同樣的錯誤了。當媽媽來接我時，聽説我沒有得一、二等獎，並沒有責怪我，而是鼓勵我，讓我不要灰心。

這次獲得優秀獎，雖然不算什麼，但我還是要感謝老師，用心血澆灌我們的成長；我還是要感謝父母，鼓勵我重拾信心；我還要感謝同學們與我一起度過的快樂時光。我要感謝所有鼓勵我，誇獎我，安慰我的人。

參賽是接受考驗的時刻，是鍛鍊自己的機會，學到知識才是最終的目的。不管是成功的歡笑，還是失敗的淚水，這些都是成長的體驗。

成長的體驗作文 篇15

只有在生活中不斷地吸取經驗與教訓才能明白許多道理，這些道理會對你的前途發展有利，這樣你才會離成功的殿堂更進一步。我也有這樣的一次經歷，那就是騎自行車。

我三年級時看到我的同學都有自行車，並且也都會騎自行車，於是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點心思，第二天給我買了一輛非常酷的自行車，我簡直不敢相信自己的眼睛，立刻上去騎了，可我又想到我不會騎車會摔倒，於是把自行車推到草坪上練習。果然不出我所料，剛上車還沒騎就摔倒了，幸好是在草坪上，否則我這弱小的身體可經不起那麼強烈的摔擊。我不懈的努力學騎自行車，卻忽略了一點致命的事件，我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來，我光注意腳底別踩滑，沒注視前方，還沒保持好平衡就撞樹了，把我撞的鼻青臉腫，頭破血流，但我依舊沒有放棄，我的血在沸騰，我已進入無敵狀態不怕摔也不怕撞，甚至流血都已成為習慣，拼了命的去練習，在不經意間我的潛能爆發出來，一下子就會騎了，我高興的跳了起來，這兩個小時的艱苦奮鬥沒白費，這時天色也已經不早了，便騎着車回家吃飯了。

從這次事件中我明白了一個深刻的道理：所謂精誠所至，金石為開！有志者，事竟成嘛！困難和挫折就像一座高不可攀的山峯，但你只要肯付出汗水和心血去努力，堅持到底，不半途而廢，就可以登上高大的山峯，取得常人不能的最終成功，大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功，大家只有做到這一點，你才能真真正正的成功，真真正正的走上成功殿堂登上成功山峯。

成長的體驗作文 篇16

這個學期的第九周，我們去芙蓉區素質教育基地進行了為期兩天半的體驗活動。

在這次活動中，我們經歷了酸甜苦辣，知道了父母為我們付出的努力，明白了團隊意識的重要，還知道了許許多多，其中令我印象最深的是“領袖風采”遊戲。

我們先組成了8個小隊，再由2個小隊組成一箇中隊，我是2中隊的。老師讓我們選出兩位同學做領袖，遊戲規則是：每中隊的隊員必須依次從1到84報數，先報完的隊為勝利，途中不得嬉戲、打鬧與拍手、跺腳，否則算犯規，犯規或輸了後要讓領袖上去做俯卧撐，第一次10個，第二次20個，第三次40個，以此類推。做完後要帶領本隊隊員向其他隊説：“恭喜你們獲勝！”遊戲開始前，我心想：不就是報數嘛，這有什麼難的？沒想到，要不就是男生們一激動犯了規，要不就是哪位同學開小差導致我隊慘敗。讓可憐的領袖每局要做的數量直線上升。終於，當她們要一次做完160個時，教練“看不下去”了，讓她們回到位子上。我看到她們的眼睛都紅紅的，淚水禁不住湧上了我的眼眶。

教練在台上説：“你們想過沒有，領袖是為了你們而去做俯卧撐，他們在為你們承擔責任，可生活中僅僅只有他們在為你們承擔嗎？還有你們的……”那一刻，我的眼淚噴湧而出，是呀，不僅僅是她們，還有我們的爸爸媽媽、老師同學、外公外婆……當我們想要甚至是渴望某樣東西時，是不是隻顧自己的慾望而忘記了別人要為你付出代價？是不是因為沒有滿足你而躺在地上大哭大鬧？是不是……記住，不要忘記了別人為你付出的努力。

從這次活動中我明白了一個道理：做事前要想清楚，要努力讓自己多作貢獻，少讓別人為自己承擔責任。

成長的體驗作文 篇17

當上了晨報小記者真開心，不僅能提高我的習作水平，而且還能參加各種免費的活動。聖誕節晚上，《南京晨報》組織我們去檸卡王國，參加聖誕ＨＡＰＰＹ，這真是一次令人難忘的活動。走進檸卡王國，只見這裏人如潮水，熱鬧非凡。檸卡王國裏面的職業可真多：有面包房麪點師、有牙科醫生、有消防員、有理髮師、有電力維修……

看得我眼花繚亂，躍躍欲試。我首先來到了消防員職業所體驗生活。叔叔給我們每個人發了服裝和頭盔，還給我講了怎麼用滅火器，以及如何逃生的方法。突然一陣電鈴響，原來是遠方發生了火災，我的心裏頓時一緊，很是激動。我想：我一定要當一個出色的消防員！外面消防車也已經準備就緒，我們上了車，叔叔開着警笛駛出了車庫，帶我們來到了火災現場。

只見這裏熊熊烈火燒着整幢大樓。我和我的小戰友們立馬行動，用水柱噴向火焰，大約經過五分鐘的時間，我們成功地熄滅了火，我們勝利了，我的臉上露出了開心地笑容，我也有了第一份工作收入。接着，我又來到了雙子魔術館，老師給我們每個小朋友發了黑白相間的大袍子，我們穿上衣服，先都睜大了眼睛和嘴巴，欣賞着老師神奇的技藝，並不時發出一陣陣驚叫聲、笑聲和掌聲。

然後老師教我們一個魔術，有一個小姑娘，非常聰明，一學就會，兩個大哥哥，學也學不會。老師開玩笑地説：“在小妹妹面前，可不能丟人顯眼啊！”輪到我了，我心裏特別激動。我想：我和劉謙差一個字，一定不會讓老師失望的，我來露兩手吧。可是，圓圈老是從鏈子上滑下來，看來變魔術也不是一件很容易的事。

老師後來對我們説：“只要你們勤學苦練，一定能成功的。”由於時間的關係，我只在這兒體驗了兩種工作，但是我今天晚上玩得很開心，也體會到爸爸和媽媽平日工作的辛苦，我要更加懂事，做一個好孩子。

成長的體驗作文 篇18

在我的成長中有許多的事，有酸的、甜的、鹹的、苦的、辣的、可謂是酸甜苦辣鹹，樣樣具全。

在我的成長中有許多的快樂，它們是不同的，但讓我最高興的還是成功的快樂。只有努力過的人才佩得到快樂。一直以來我的數學成績都不怎麼好，有一次數學小測驗，我考得極其得不好，簡直就是不堪入目。此刻我在想，難道我的數學成績只能這樣了嗎？從此以後，我每天晚上都複習當天學的知識，還預習新的知識。經過我不懈的努力後，下一次的期中考試我進步了好幾十分。雖然這次考的不到滿分，沒有別人考的好，但是我盡力了，這91分就是我努力得成果。

因為我成功，因為我努力過。

只有努力得人才佩得到成功。貝多芬在晚年得時候耳朵失聰了，可他依然創作歌曲。霍金身體有嚴重得缺陷，可他仍不向命運低頭。

成功，對任何人來説都並不遙遠，只是在於你有沒有努力過。只有你努力了，才會得到成功的快樂。

在你努力過多次，可還是面臨失敗時，不要灰心喪氣。那是成功還沒有來，你要耐心等待，辛苦的背後是成功。像歌中唱到的那樣：不經歷風雨，怎麼見彩虹？成功是靠努力得來，只有付出努力了，才會有收穫。

付出才會有回報！

成長的體驗作文 篇19

二年級我剛剛轉到華陽小學，每逢週一，看到台上帶着紅色禮儀帽和白色手套的小主持，熟練地主持升旗儀式時，我是多麼羨慕他們啊！

不久我也榮幸地當選為一名小主持，在每週的訓練中，都得到了大隊輔導員葉老師、林老師非常耐心、細緻的指導。我這個剛剛入門的小主持，在各方面都得到了很大的提高。我期待着能早一天登上學校升旗儀式的主持台，在全體老師和同學們的面前展示主持人訓練有素的風采。

這一天終於來到了，我懷着激動的心情早早走入了校園，經過了上台前最後一次訓練之後，我拿着話筒，充滿自信地站在了升旗儀式的主持台上，用洪亮的聲音順利地完成了主持升旗儀式的全過程。＂台上一分鐘，台下十年功。＂這幾分鐘的升旗儀式凝聚了老師多少辛勤的指導和我們的努力

葉老師還鼓勵我們參加各種小主持、小主播的比賽，讓我們在比賽中得到了更多的鍛鍊。

成為小主持這短短一年間，我收穫了許多：積累了不少主持的經驗，增加了勇氣和自信，和各班積極進取的小主持、小主播成為了相互鼓勵、相互學習的好朋友，同時感到欣慰的是：我還被選為廣東少兒頻道小桂英語節目的小主播和南方小記者。

我的每一點進步都離不開老師的鼓勵和幫助，敬愛的老師，感謝您們！明天我會更加努力！

成長的體驗作文 篇20

一路走來風風雨雨，一起共享歡歌笑語，一同度過困苦艱難，我們踏着成長的樹葉一路慢慢地走來。

扎着兩隻羊角辮（有一點亂），穿着輕盈的小花裙（有一點髒），不斷地在童年的歲月裏穿梭，和小夥伴們一起玩捉迷藏，臉上始終洋溢着無盡的歡快。一起在河裏嬉戲，臉上寫着天真，可愛，一起跳皮筋，一起踢毽子，從不帶任何心機，只是單純地一直想玩，只要高興就行。有時衣服弄得髒兮兮的，被大人責罵也覺得高興。

童年的我，從不會想明天會發生什麼事，只覺得周圍怪怪的，花兒為什麼會開，小狗為什麼會叫？

長大了，有了一點讀書的樣子，衣服整齊，不再穿裙子，連昔日蓬鬆的頭髮也乖乖地紮成一束，少了昔日的天真，卻多了今日的渴望，腦袋開始思考問題，對周遭的事物感到好奇。只知道老師教導我們要“尊師敬長，孝順父母”，還要好好學習。有一點叛逆又有一點成熟，從童年過渡到少年的這段時間，真有點漫長又有點朦朧。

如今，有了一點大人的裝束，消失了往日的爛漫和天真，改掉了意氣用事的脾性，懂得了為別人考慮。如今，我擺脱了稚嫩，走向成熟；我充滿活力，富有朝氣；學習任務繁重，我笑着面對；面對人生，我學會了思考；投入生活，我體驗着人生……

仰望明朗的天空，看着飄蕩的白雲，迎着和煦的春風，對着蓬勃的大地，我要去尋找自己的目標。

成長如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭裏沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉，成長的時光在詩集裏一頁頁翻着。

成長是一段艱辛的歷程，當油菜花爛漫在心靈的佈景之中時，那便是成長之後的思緒。於是蝴蝶便成為生命中的細節，那麼生動，那麼美麗。

成長是一片雲的詩，還是一隻蝶的畫？我不知道，然而我堅信，成長是一首搖搖擺擺的歌，沒有驚天動地的激情，卻有動人心絃的曲調，成長的思緒裏飄蕩着許多心靈的訴説……

成長的體驗作文 篇21

生活中處處有科學，就連還是小學生的我，都被科學深深吸引。這是為什麼呢？因為科學中有豐富的知識。我們一起來體驗感受吧！

一個月前，我在小區樓下見兩個朋友去打乒乓球，心想也沒事，便也去了。正準備打時，球不小心被壓扁了，我們迅速跑向引水室，接了一杯滾燙的水把球放了進去。大家安靜的等着，不一會兒，就被“嗞—嗞”的響聲吵到了。“成功了！”我們三人叫着，拿起球一看，球又成圓的了。科學道理是“因為乒乓球放在開水中，裏面的空氣受熱膨脹，它就會復原的。”科學可真有用啊！

最近蚊子不少，我可要好好防範。今天穿着一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在陽光下的小花一樣，好到了極點。我們玩得非常開心。可我發現有不少蚊子，對我進行恐怖攻擊，讓我百思不得其解。回家後，我看見哥哥在上網，便讓哥哥幫我查查是不是有什麼原因。哥哥一聽哈哈大笑，説道：“你看百科全書那麼多遍怎麼會不明白這個道理？原因很簡單：因為蚊子喜歡在弱光下活動，怕見強光。白天穿淺色衣服因為反光強烈，蚊子不喜歡，而穿深色衣服，幾乎沒反光，蚊子當然把它們當成主攻對象了！”聽哥哥一講我恍然大悟，連道謝都沒有就換了一件淺色衣服。我決定以後少穿深色衣服。

國慶長假的一天，我見到了含羞草，果真，我一碰它，它的葉子就會合攏，葉柄也會低垂。朋友告訴我：因為含羞草體內有一個較膨大的部分—“葉枕”，葉枕裏充滿水，由於葉枕下半部比上半部壓力大，碰一下含羞草時，葉枕下半部的水就向上半部以及兩側流去，小葉便互相合攏在一起，葉柄低垂。好可愛的含羞草！

夏天的時候，有一次我非常熱，汗水浸透了短袖。一回家，我就急急忙忙打開冰箱在冷凍室裏取出一個冰淇淋，大口大口的吃起來，卻忘了關冰箱的門。經過冰箱時，我才想起來，連忙把冰箱門關了。要知道，不關掉冰箱門，裏面的冷空氣會跑出來，熱空氣會鑽進去，食物保鮮就成問題了，而且還會消耗很多電。

科學處處在，它很有趣！我們周圍都是科學，嚐嚐做完科學實驗的滋味，好得不得了。我喜歡體驗科學，從中得到無窮的樂趣，快樂的成長。

成長的體驗作文 篇22

在體驗戰勝彷徨，膽怯中，我相信，我會無悔青春……

快下雨了，我望向穿窗外發黑的天，此時已接近黃昏。我臉頰上只留下淚痕，面無表情，心緒在內心赤腳狂奔。又失敗了，我滿懷希冀踏入二胡比賽的考場，卻只能無奈的出來，我不想接受自己流過的汗水、努力，卻沒有回報的現實？

我內心夾雜不清，淚水不知何時已與雨水混合。我想：放棄吧，放棄。雨下的迷濛，一圈圈泛起的漣漪打濕了迷茫，也打濕了我自己。

朦朧中，幾束開着黃色小花的蒲公英，靜靜地佇立在角落，我看着這彎鈎流月般纖弱的身姿，不禁歎道；雨珠會輕易打到它吧？雨珠轟擊在蒲公英身上，花兒很快垂下了腦袋，但它卻不屈服，依然頑強的站起來，揚起自己高傲的頭顱，分明就是一個不屈的鬥士。我在花兒旁若有所思靜立良久，雨也終於收住了，陽光緩緩舒出，花兒倔強起身子，不懼風雨後的疼痛，堅忍地挺立。我抬起頭，彷彿體驗到它那卑微的靈魂，由於不放棄而光彩熠熠。終於明白：失敗、挫折也是青春不可缺少的體驗！

汗水一次次浸濕鼻尖，有多少次疲憊地坐在琴架前，又有多少次想放棄，但想到雨中的那朵堅強的蒲公英，他像一股清泉撫平了我煩躁內心，我輕輕對自己説：再練練，一定能行。

時光不覺，我又站在考場中央，目光朝向台下的主考官和觀眾，深吸一口氣，緩緩開始演奏，琴聲在弓弦的世界汩汩，手指上下紛飛間，月光輕柔，柔曼如堤，飄飛的曲調徜徉在月影之中，在沉醉、流連中《二泉映月》已奏完，我起身，台下響起雷鳴般的掌聲。

我長舒一口氣，終於成功了，我體驗着和着汗水成長的青春，笑意浮上我臉頰。我走在回家的路上，無意又看到那幾束蒲公英，黃昏的光影下它們如此輕柔美妙，更加朝氣蓬勃。

我體驗着努力，收穫；挑戰，成長……

成長的體驗作文 篇23

成長，是我們在一天天長高，成長，是我們懂得控制自己的情緒，成長，是我們的心智一天天變得成熟。成長是一個日積月累的過程，我們在認真學習、積澱知識的過程中成長，我們在實踐體驗、尋找真知的過程中成長。親身體驗的過程中，有快樂，有悲傷，更多的是讓我變得成熟和堅強。我學習滑滑板的過程就是這樣。

想當時，滑滑板可是很流行的，在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看着也眼饞，就和爸爸到超市買了一個漂亮帥氣的藍色火箭板。

剛拿到滑板，我特別高興，連教學光盤也沒看，以為自己馬上就可以很帥氣的滑行，做出各種美妙的動作了，可是當我上板的時候，我就發現問題了：我根本上不去。於是我便找出了那張教學光盤，仔細研究，反覆揣摩，再次試驗，結果由於用力過猛，直接將滑板推出去幾米，自己卻狠狠地摔在了地上，半天沒爬起來。唉，真是萬事開頭難啊！我仔細想了幾遍動作要領和自己剛才的動作，發現是腳踩的位置不對，導致重心太靠後了。我一遍又一遍的練習，終於可以歪歪扭扭的上去了，滑板一溜煙地向前衝去。可是，接下來該怎麼辦？我使勁扭動身體，滑板卻不聽我的指揮，我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。於是乎我想出來了一個辦法，那就是在所有外出的時候都帶着滑板，有空就練練。

可是，世界上哪有這麼容易的事？我無數次摔倒，在我快要成功的時候，我很興奮，結果興奮過頭，以極高的速度從滑板上飛了下來，摔得我右腿上全是血。我不得不在簡單的包紮之後回到家中，進一步處理傷口。當天下午，我的傷口還扎着紗布，我就好了傷疤忘了痛似的繼續我那大無畏的滑板之旅。終於，我可以得心應手地駕馭滑板了。滑板高速前行，我的心裏充滿了快樂，感覺自己就像一隻蒼鷹在自由地翱翔。

學習滑板，簡簡單單的一件事，我學會了遇到困難不退縮，遇到挫折不放棄，認準目標不回頭。在這樣的體驗中，我一天天長大了。

成長的體驗作文 篇24

鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。小時候每次走進食堂，都會看見這首詩，但總感覺太誇張了，直到在一次體驗中，我才改變了對它的認識，並且十分贊同這種説法。

6月的天氣十分炎熱，坐在田埂上的我早已被汗水浸濕了衣衫，看着爺爺在地裏插秧，清涼的水和泥巴覆蓋着爺爺的腿，爺爺彎着腰，正把一棵棵幼苗插進水田中，水滴還時不時濺到了到爺爺的臉上，引起了我極大的興趣，但我知道爺爺不會讓我下去，所以只好忍住，趁爺爺不注意時把手伸進水中摸一下，又立即收回來。隨着太陽越來越大，我被曬的渾身發燙。終於我鼓起勇氣向爺爺提出要到水田中插秧，爺爺説插秧很累的，再説也你不會，聽到爺爺對我的否定，我更加執着了。心想，插秧有什麼難的，不就是把秧放在水中嗎？我一定要證明給你看。

於是在我死纏爛打之下，爺爺不情願的同意了，我挽起褲腳和袖子慢慢的踩入水中，感覺一下就涼快多了，心裏美滋滋的。爺爺丟給我一捆幼苗，生氣的説：“看你能插幾根”，然後就走到前方去了。我解開稻草繩把幼苗一根根的插進水中，一開始感覺很輕鬆，可漸漸的就感覺很吃力了，覺得手中的幼苗怎麼也插不完，心裏開始着急了，就加快了速度，可這不爭氣的腰又開始痠痛起來了，但我又不想向爺爺服軟，只好繼續，終於在腰痠背疼的情況下只剩幾根幼苗了，可突然一陣風颳過，我插的秧全都浮到水面上了，正巧這時，爺爺轉過身來看到了，落井下石的説：“説你不行，你還不信”，我強忍着委屈和淚水把秧全都撿起來，又重新插進去，這一次我把秧全都很深的插了進去，突然，汗水一不小心流進了眼睛裏，一陣刺痛讓我明白，原來爺爺臉上的水珠不是不是插秧時濺上去的水，而是汗水。我恍然大悟，原來真的是粒粒皆辛苦。

生活中處處有體驗，讓我們在體驗中學習，在體驗中成長，在體驗中學會珍惜，更要知道我們現在所擁有的一切都來之不易。

成長的體驗作文 篇25

生活中有各種滋味，酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評了，那臉上一定會火辣辣地燒起來吧？那種苦澀可真不是滋味！受到表揚後的甜蜜卻是那麼令人難忘。這就是成長的滋味。

我是語文課代表，那天我忘記發本子了，老師在課堂上當眾批評我：“複習期間，同學們都等着複習本子，你怎麼可以忘記發呢？你再這樣就別當課代表！”同學們也紛紛起鬨：“對！對！別當課代表！”有的還説：“這麼簡單的事也做不好，哈哈……”

我臉上火辣辣，心裏特別難受。早上，我也在認真複習，寫作業，真的忘記發本子了。

可是作為課代我就要嚴格要求自己。於是，每天一早來到學校，我就到辦公室去取本子，發給同學。只要老師把本子放在講台上，我就會立刻發掉。課代表不但要做好自己的工作，而且要管她自己的學習。

我會抓緊每分每秒寫作業，自修課和午飯後，同學們都在説話，玩耍，只有我埋頭苦幹，有時間不用發本子，我也會抓緊完成練習。作為一名課代表沒有時間休息，沒時間玩。回家還要費精力寫作業。這種辛酸只有課代表知道！

到了學期結束老師表揚了我：“我們課代表不僅準時把本子發給我們，而且學習又好，我們要向她學習。”聽了老師的表揚，看到同學們敬佩的目光，我的心理像吃了蜜一樣甜。

成長的體驗作文 篇26

“路漫長其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，如果説困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那麼開門的唯一辦法便是在千萬次體驗中找尋到那把鑰匙。不斷地體驗，收穫的是喜悦，然而更多的是感悟。在體驗中，我們能發現內在的`潛質，人性從而得到昇華，心靈從而得到淨化。

體驗——在破繭中成長。

毛蟲，將自己裹在千絲萬縷中，從沉睡中甦醒，面對那被黑暗籠罩的世界，它的雙眸中閃現出一種堅毅的光芒，面對無盡的挫折，它體驗着挑戰命運，蜕變的痛苦焦灼着它的身體，它想要掙脱這個黑暗的枷鎖，於是它便用柔弱的頭顱體驗衝破那厚厚的蠶蛹，一次、兩次……我明白了：毛蟲是在不斷體驗中健壯着自己的體格、磨練着自我的意志。終於它破繭而出了，在晴空中傲然翩舞！

蠶之破繭化蝶，那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我：我們會在體驗中成長！

體驗——在飛翔中成長。

老鷹，在幼時便面臨了一次生死的考驗。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個個地從巢中趕了出來，希望他們能在生死絕緣中敢於挑戰，用毅力去換以搏擊長空。可眼景卻不如所願，雛鷹們一個個絕望地接受着死亡的到來，唯有它——那隻弱小的雛鷹，它想要與死亡抗衡，咬緊牙關展開雙翅，“撲～撲～撲”它終於成功了，絕崖離它也漸漸遠了，它展翅飛翔到了那蔚藍的天空。

鷹之翱翔藍天，那優美的身影、矯健的身姿告訴了我：我們會在體驗中成長！

體驗——在嚴冬中成長。

冬天的風景是刺骨、肅殺的，冬風用它的威力來逼迫萬物皆臣服於它。只有梅花敢於反抗它的“暴政”，在蕭瑟的冬日裏，梅花執着紮根於雪地裏，生長在寒風中，它在體驗與寒風作鬥爭，它用曲折堅硬的枝幹來展示自己的堅強，它用那眩目的花朵訴説着自己的頑強不屈與“凌寒獨自開”的傲骨。

梅之怒放，那傲骨的枝幹，獨盛的勇氣告訴了我：我們會在體驗中成長！

走出寒冷、走出困頓，我們需要體驗……經過體驗，讓我們的生命重塑價值；經過體驗，讓我們獲取了成功，成長為衝破阻礙的彩蝶、成長為搏擊長空的老鷹、成長為迎寒獨放的雪梅；經過體驗，讓我們體味着命運的歷練，我們學會了張開雙臂，擁抱藍天。

腳下的路還很漫長，既然已選擇了遠方，就不要停下前行的腳步；既然揚起了遠航的風帆，就不要拒絕啟航！讓我們在體驗中成長，在不斷地體驗中駛向成功的彼岸吧！

成長的體驗作文 篇27

成功是喜悦的，而成功是夾雜在成長中的，這兩者是密不可分的。

成長中，會有成功，也會有失敗。成功，代表我們又更上了一層樓；失敗，則不需灰心，那只是對我們的又一次考驗。

挫折，是成長道路上一份必不可少的磨練，也是一個轉折點。它教會我們怎樣在哪裏摔倒就在哪裏爬起來，教會我們“走路”的道理，教會我們怎樣面對現實生活。而成功卻見證了我們付出的努力沒有白費，給了我們肯定，增強了我們的信心。這兩者看似矛盾，可又是那麼地融合，讓我們明白了“勝不驕，敗不餒”的精神。

有一次，校長在升旗台的一席話，在我們心中播下了種子。我們學校將要舉行作文競賽了，每個班都會選五個同學，在這五位同學中，包含了我。

比賽過後，校長又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎的同學中沒有我。

比賽一年一次，我並不氣餒，經過一年之久，一篇《雪》，一張獎狀，讓我真正地做到了“勝不驕，敗不餒”。

在一年之中，老師給了我無限的鼓勵，給我買了很多作文書，並不讓我付錢，有了這張獎狀，老師對我的恩情就不會白費。在我心底深處，老師就是我的親人！

成長中 ，我於道了很多幫助我的人，他們是指路明燈，指引我正確的方向。在成長的道路上，經受了磨練，才會懂得更多的哲理。成功也是經歷了失敗後才發出耀眼的光芒的。

成長的體驗作文 篇28

我體驗着成長 從少年不知愁滋味的時代，到充滿幻想的花季雨季，多少分分秒秒，匆匆滑過，我也在這分秒之中，感悟着人生，體驗着成長。

那是一次期末考試之後，我拿着幾張看似很重的試卷回到家中。爸爸正在睡覺，我驕傲地走進他的房間，大聲的告訴了爸爸。‘‘我達標了’’我考了103分，可是不管我再怎麼炫耀，他也當作沒聽見，此刻，我心想，爸爸怎麼了。為什麼不聽我説的話。過後我氣沖沖的跑去問媽媽。媽媽看了看得意地説對我説;晚上你自己拿給他看，他會很高興的。過後，我有度過了一個漫長的一天。

到了晚上，我看爸爸好像有滿嘴的話想要對我説，我看四周的氣氛都很好，於是，我把卷子放到了爸爸的面前，他看了看氣怒的對我説;你為什麼不拿滿分，眼前的一幕令我驚呆了。後來我告訴爸爸，我已經達標了，為什麼還要拿滿分。最後爸爸指着那個刺眼的紅叉多我説;這也算達標，你為什麼能把別的做對，確做不對這道題呢。我聽了慚愧的低下了頭，好像我內心那滿滿的自豪感，全都在一瞬間全部消失了。爸爸理性的聲音在我耳邊響起;看到了吧，驕傲會讓你迷失方向。

我恍然大悟! 從這些話中，我彷彿看到了我過去的努力，看到了迷失方向的帆船，看到了成長的足跡。

我轉過身，衝着爸爸笑了 ;爸爸我明白了，這就是成長，我要慢慢體驗。

成長的體驗作文 篇29

長大，生理年齡的增長，不是真正的長大，唯有心智漸漸成熟，才是真正長大了。體驗，嘗試，也許會摔倒會受傷，但卻能讓心靈在歷煉中成長。

在記憶的長河中，有一件事縈繞心尖，久難忘卻。那是一個深秋，萬物蕭條。粟樹下，早已一地棕黃，又是一年秋收時。清晨，霧氣濃重，晨露還懸在中間未滴落，外公便領着我上山了，許是早了，我還帶着些許的倦意，但看到那一顆顆碩大的粟子，我頓時倦意全消，跑上去撿，興奮得有些過了頭，沒戴手套不上去撿，粟子鋼針一般的長刺瞬間刺穿了我的皮膚，殷紅的血液流進了樹下的黃土。

因為疼，我丟下粟子轉身朝山下跑去，累了，就蹲在小路旁休息，邊上就是家裏的祖墳，祖墳邊，我突然想要回去，粟樹下如今的滿地棕黃，是他們一世的耕耘而來。他們用一生的時間，精力，汗水，才將這貧脊的土地化為了如上今的一片蒼翠，這一棵棵果樹都是他們親手種下，只為給他們的孩子們留下一點財富，想到這兒，我開始往回跑，一路上，我都不斷地告訴自己，他們用雙手將這荒山變成翠綠，我受的這點苦，又算得了什麼呢？

站在粟樹下我沉默了良久，一直在思慮一個問題，為何不再動手呢？這是在收穫祖先留下的財富呀

帶上手套，我輕輕抬着那散落的”金子”雖然粟子不多，但是祖先留給我們的，更多是精神的財富。他們的任勞任怨，他們的吃苦耐勞，他們的辛勤勞作，哪點不值得學習？

在體驗中，感悟到祖輩的精神，學習到他們那無私的奉獻，在體驗中長大，長大……

成長的體驗作文 篇30

每一個人一生都會成長，成長中會有許許多多的體驗。正如一幅精美的圖畫，在它的背後，每一個畫家都會經過深思熟慮後，再把最為合適的色彩潑畫到畫布上，才會沉現出它的精美。

體驗成長要在競爭中體驗。

當我們真正邁入中學的大門，從那一刻起，意味着我們將告別小學生活，也意味着一段新的生活——中學生活開始了。我們再也不是一名小學生了，現在，我們是一名中學生。這不僅僅是身體上的一次成長，更是心靈上的一次成長。上了中學後，我們的學習節奏的加快，學習壓力的變大，使我們不能再像小學生一樣無所事事了。中國有句話説的好：逆水行舟，不進則退。我們不但要在這強烈的競爭意識下讓自己名列前茅，更要讓自己學會發奮、自主的去學習。

體驗成長要在快樂中體驗。

當我們面對繁重的學習壓力時，我們不能讓它去壓垮我們，所以在休息的時候，我們可以勞逸結合，可以聽聽音樂，運動運動，也或者看看書，畫一下畫。總之就是做自己喜歡的事情。讓自己在快樂的大海里暢遊，緩解學習壓力，放鬆緊張的自我，在輕鬆中發掘自己作文的潛能，努力讓自己變得完美，成為一個全能學生。

體驗成長要在壓力中體驗。

適當的壓力可以讓我們有學習的動力。每當自己的一張張考卷發下後，看看自己的分數，再看着別人的分數，頓時感覺自己不如別人，心裏總會萌發一種壓力和失落感。有時候我會問自己，為什麼自己會比別人差？為什麼自己就是考不高分呢？每當聽到老師的訓斥，父母的嘮叨，頓時會感覺很自責。為什麼相同的錯誤重複地犯。這時，心裏萌生的壓力變成了學習的動力，讓自己努力得學習。

體驗成長要在付出中體驗。

沒有付出怎麼會有收穫呢？要想學習好，就必須要有付出，只有付出就會有收穫。我曾經看到過一句話：含淚播種的人一定會含笑收穫。從那一刻起，這一句話便刻在我的腦海裏，因為這句話讓我知道懂得付出，就會有相應的回報。反之，如果你沒有任何付出，就別想有好的回報。

成長中許許多多的體驗，它是人生中的酸甜苦辣，只有真真正正地去體驗了，你才會走向完美。正如那精美的畫，只有經過畫家深思熟慮塗上的顏色，才能為它迎來更多人的讚許。

成長的體驗作文 篇31

這年夏天，我深刻地明白了友誼，也就是在這個夏天，我逐漸地成長了。

友誼就像是風箏與天空，天空就是它的最終歸宿，假如風箏沒有了天空，就好像靈魂沒有了依靠，它隨之也將變得毫無意義；友誼就像是藍天與白雲，白雲無時不刻不在追隨藍天的腳步，假如藍天離開了白雲，它們都將變得形單影隻、黯淡無光。

我們在成長的旅途中，收穫的不僅僅是知識和做人的道理，同時還有那份純真無比的友誼。在此過程中，我們經受暴風雨的洗禮，我們也不再是當年那個懵懂無知的小孩，幾年時間下來，讓我們懂得了珍惜、懂得了謙讓懂得了友誼。時光如同白駒過隙、轉瞬即逝，我想追尋它的腳步，卻始終尋不到它的蹤跡。那份誠摯的友誼陪伴我走過了六個春夏秋冬，同樣，是你們在我的成長之路給予我太多的幫助和鼓勵。

曾經的無知，讓我不懂得珍惜彼此在一起的美好時光，如今，畢業將至，我心裏一下子顯得無比慌亂，既空虛又失落，心裏異常難過，以至於常常一個人偷偷懷念以前的美好時光。可是，時光終究不能倒流，我們也不可能回到過去，對於以前做的不妥的，我也感到無比的後悔和愧疚，只可惜……此時的我，好似一條無助的游魚，漫無目的的在深海里游來游去，顯得那麼無助而迷茫，我們的日子就這樣一點一滴在我的手心裏溜走。

我們心裏都明白，青春是異常沒有返程的旅途，我們只能一日既往地向前。成長的路上，我們有辛酸、有甜蜜、有傷心、有幸福……但是不管怎麼樣，我們都要做天空中那顆最閃亮的繁星。