體驗成功的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的體驗成功的作文，希望對大家有所幫助。

體驗成功的作文1

盼望着，盼望着！終於又到了讓全校學生夢寐以求的“阿福童日”又到來了。我們班負責的是“阿福童影院”，當然這裏和普通的影院一樣，同時需要放映員、賣票員、檢票員、引導、管理員和衞生清潔工了。我競聘到了引導這一份工作。

一吃完飯我們全班工作人員，就已經到達了電影院，一切準備就緒便打開了電影院的大門，哇！門口的客人一直排到了馬路上，一眼望去只看見一個個人頭。我便把他們一點一點的安排座位。

可是，我居然碰上了一個奇葩，讓我十分的討厭。這是一位五年級的學生走進來，從我身邊走過，直向VIP坐的地方我便上前問他：“您好！你是什麼顏色的票呀？（我們的門票是分顏色的，藍色是普通票，紅色是VIP票）。”“我···我紅色的。”“那為什麼沒有給你發吃的呢？”這時我便開始懷疑他 。“對呀！一開始我也納悶兒，後來他們説等一會兒再發。”“對不起，我們的零食是一進來就發的。”我發現他在説的時候不敢看着我的眼睛一直左瞟右瞟的，我便判定他是騙人的。 “不可能！是他們更我説的！你再説我就告訴你們的老老老師（他太心虛了所以才説成這樣）。”“要不然我和你一起去問問門口的檢票員？如果他説你是VIP我當然會向你道歉並把雙倍的錢給你（錢指的是清英幣）。如果你不是VIP,那就對不起我會和你一起去見老師，當然你也會受到一定的懲罰。”誰知道他還是死活都不肯承認“我不去，我是VIP顧客，你沒有權利來讓我去做事。”“我並沒有想讓你去做事，你確實是顧客，那為什麼你是VIP,你還不敢呢！”哈哈！這回他沒話可説了，只好低着頭灰溜溜地坐在了普通區。

“阿福童日結束請各位顧客檢查好東西，有序離場，謝謝！”這一回我體驗到了大人們工作的辛苦，我們應該也同情大人。

體驗成功的作文2

有許多人認為成功的定義是出人頭地、考上名校、事業有成、獲取財富……不同的人對成功有不同的理解，而我認為成功不一定是一些驚天動地的事，只要努力去做每件事，哪怕小小的一件事只要付出努力，無論結果怎樣都是成功的。比如説當好一名班幹部就是成功的事。

記得二年級的時候，我就下定決心，一定要成為我們班的班長。很快競選班長的日子來了，“現在你們誰想當班長可以上台發表言論了。”老師説。在大家的辯論下，輪到我了，我毫不猶豫地推舉了自己，頓時班裏鴉雀無聲。不一會兒，下面的同學開始竊竊私語。經過緊張的角逐，最成功地晉級為班長，這是我人生成功的第一步。我老師給了我一個星期的試用期。於是我也負起班長的責任。早晨我總是第一個到學校看看班裏的衞生情況，考勤情況。中午也是如此。下午放學我總是最後一個走，看看班裏的門窗是否關好，門是否鎖好。每逢自習課，我就成了班裏的“小班主任”，我把班裏管理地僅僅有條。很快一個星期過去了，老師要“驗收”了，我又一次成功地坐穩了班長這個職位。

很快到了三年級，隨着年齡的增長，我越發有點管不住他們了，他們變得很要強。不過我也有絕招——“獅吼功”，我非要用絕招才能使他們安靜下來，這時我發現他們是吃硬怕軟的人。隨後，我順藤摸瓜掌握了他們的習慣，這對後面的工作打下堅實的基礎。記得在一次地方課一位新老師給我們上課，她非常温柔，班裏頓時成了“菜市場”，我又發威了，班裏立刻從“菜市場”變回了“圖書館”。這又是我成功的第二步。

時間總是轉瞬即逝的，由於老師和同學們對我的信任，到了五年級我任然是班長。同學們依然吵鬧不停，但不像三年級那麼幼稚，調皮了。我依舊熱愛着我們班。

今天，我終於嚐到了成功的滋味，在這裏我要大聲吶喊：“我成功了，我終於成功了。”

體驗成功的作文3

成功其實並不難，只要有耐心，有恆心，成功就在你腳下。這是我學滑板車收穫的啟示。

那天我興沖沖的跑到吳成儀家，對他説；“我想學滑板，你教我行嗎？”他爽快的説：“可以，但你要注意安全！”我聽了心裏樂滋滋的，不愧是我的好朋友。

他拿出了滑板車。它黑白相間的外觀，像玉璧般的小輪子，據説海有着鯊魚般的驚人速度，這使我更想學滑板車了。

吳成儀先給我示範了一次，只見他輕輕鬆鬆地立在滑板上，雙腳左右扭動，車子便像一隻舞蹈的蚯蚓不斷的前進。在一旁看的我雙腳已經蠢蠢欲動了，我迫不及待的搶回滑板，剛一站上去，我的身體不聽使喚似的左右搖擺，不管怎樣極力控制也站不穩，我雙手往牆上用力一推，只聽見“譁”的一聲，滑板“飛”出去了。我耐心的再次嘗試，我剛準備抬起另一隻腳，不料沒站穩又摔在了地上。頓時，我真想把滑板車扔出去解解氣。可是我想到吳成衣儀站在滑板上穩如泰山的情景，心裏又非常羨慕，於是我又開始練了起來。

我扶住牆，咬緊牙關，雙手緊握，像《西遊記》裏面的金角大王一樣。我腳用力一推，車子載着我滑動起來，我心裏暗自高興：哈哈哈！聰明的我終於成功了。但是沒想到滑板居然翹了起來，“咚”我又狠狠的摔倒在地上。我很失落，垂頭喪氣的要準備回家了。這時，吳成儀叫住了我説：“你在堅持一下，説不定就有意外的收穫，如果你就這樣走了，那你註定學不成了！”我愣住了，心想：“他説的對，我得堅持。”失落的我又鼓起勇氣，我再次拿起滑板車，小心翼翼的站在上面，用力一推牆，慢慢保持平衡後雙腳也馬上扭動起來，感覺自己像企鵝在舞蹈一樣。經過反覆的練習，不經意我發現我已經會滑了，我激動得一蹦三尺高，不料滑板又“飛”了。

現在，滑板成了我的好夥伴，每次看見它就會想到：“想要成功，就先具備一件東西——恆心。”

體驗成功的作文4

夕陽的餘暉落寞的灑在我慘淡的試卷上，鮮紅的叉和偌大的79分顯得格外刺眼。被我的淚水沾濕的試卷皺皺巴巴的，就像我此時蜷縮成一團的心。我整個人都好像溺在深海中，無法呼吸，也看不到光明，又好像迷失在一座孤島，沒有方向，也看不到希望。

我緊緊捏着筆，努力透過模糊的視線去看試卷上的題目，那些文字像蟲子一樣蠕動着，我努力掙開這些惱人的情緒，思索着，嘗試着。思緒就像纏在一起的一團毛線，我知道，我現在要做的，就是費盡心思地將它解開，即使沒有任何的頭緒。

時間一分一秒地流逝，桌面上橫七豎八地躺着寫滿了字的草稿紙。整個世界似乎都在寂靜的黑夜中沉睡，只有我，還亮着微弱的燈光，就像之前的無數個夜晚一樣。如在沸水中翻滾的心也慢慢平靜下來。窗户上映出我模糊的身影，我開始重新審視我自己，有些紅腫的眼睛依然清澈，雖然還忍不住有些抽泣，卻從沒想過放下手中的筆。草稿紙上一筆一劃的字跡，就像那個迷失在孤島上卻依然不放棄探索生的希望的人留下的痕跡。這個即使絕望，也從來不曾自我放逐的自己，驀然間令我感到熟悉而又陌生，一股力量慢慢湧遍全身……

目光再一次落在試卷上，依舊鮮紅的分數好像也沒有那麼刺眼了。正是這些分數，讓我認清了那個在絕望之中依然可以負重前行的自己。分數是暫時的，而那個自己卻是永遠不會迷失的！哪怕肩上的行囊再重，我也會一步一個腳印地走下去，此時不過走得慢些而已，只要我是在一直向前走，又何須焦灼於這一時的失利？

在那段沒有成功體驗的日子裏，我收穫了一個堅毅忍耐的自己，這份收穫遠遠要比幾次考試的成績重要的多。因為我知道，未來的蜕變之路必將是漫長而又痛苦的，而這份收穫，將是我充滿勇氣地走下去，不斷迎接新的挑戰的力量源泉！

體驗成功的作文5

我是獨生子女，家中的掌上明珠，爸爸媽媽對我百依百順百般呵護，拿我當公主一般對待，生活得十分幸福。儘管這樣，可我有時候也會有很多話不敢跟父母説。

不過沒有哪一個人在成長的道路上是一帆風順的，總會與有一些小挫折，也只有這些小挫折能夠激勵我們奮發圖強，懂得進步進取。

有一次，我落選了。在回家的路上我十分的懊喪。回到家後匆匆吃完飯，便獨自上樓了，爸爸媽媽問我是怎麼回事，而我怕父母批評我，沒敢告訴他們。這時我多麼希望我有一個姐姐能夠聽我訴説，理解我的心情。而且姐姐也會指導我哪裏做得不足，哪些地方還需要改進。

過了幾天，爸爸媽媽瞭解實情了後，跟我説：“欣雨，雖然這次你失敗了，可就算這樣你也不能退縮。你知道嗎？現在擺在你面前的只有兩條路，第一條是：一蹶不振的路，是一個徹底通向失敗的路；而另外一條的是：汲取教訓，再接再勵。欣雨，你想想看你應該怎麼做。爸爸媽媽知道你是一個自強的孩子，那麼你應該更加努力。”

在聽了爸爸媽媽的話後我受到激勵，我要更加努力。雖然這次失敗了，可並不代表永久的失敗，我要讓老師和同學都認同我。雖然這次摔跤了，可我要站起來，重新回到通往成功的道路上。就像威靈頓將軍一樣，就算打了敗仗，可這卻並不代表永久的'失敗，最後威靈頓戰勝了拿破崙，成為了世界上赫赫有名的將軍。

所以我下定決心，從現在開始更加努力學習。果然，功夫不負有心人，我終於在四年級時成績有所進步，受到了老師與同學的肯定。通過這件事，我也懂得了：失敗並不可怕，痛苦並不可憐，而真正讓人感到可悲的是懦弱。失敗是個未知數，當我們面對失敗的時候，更加需要有份勇氣將痛苦化為動力，不斷地嚴格要求自己，讓自己不斷地進步進取，只有這樣才能找到通向成功之路的方向。

體驗成功的作文6

“堅韌是成功的一大要素，只要你在門上敲得夠久，夠大聲，終會把人換醒的。”是的，那天，我在經過多次的失敗和磨鍊之後，也得到了成功的體驗。那天，我讓媽媽帶我去學溜冰。我們來到溜冰場，只見場上十分熱鬧，好多小朋友就像一隻只小鳥在歡快的飛翔。看着他們，我真是羨慕極了。

於是，我讓媽媽陪我進入溜冰場，趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我剛穿好鞋，就“咚”的一下，摔倒在了地上。我連忙用手撐着爬起來，可腳剛一站着，就滑了出去，又摔倒了一次。我又爬起來，腳又滑了出去……這時的腳下，就像塗了一層油，怎麼也用不上勁。我那樣宭樣，惹得周圍的人哈哈大笑，媽媽見狀，趕緊上前把我抱着扶起來，讓我坐在場外的凳子上，我摸着摔痛的手臂，再也不敢隨便站起來。媽媽見我那樣，笑着説：“怎樣？怕了？還學不學？”我看看媽媽，再看看場上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學不會。

於是，我甩開媽媽的手，再次走進場地，緊緊地抓住場邊的護欄，小心地控制着自己的腳，努力不讓他滑出去……就這樣，慢慢的，我終於找到一點感覺，漸漸的學會了站立。雖然還不穩，但也總算可以站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢的向前移。誰知腳剛一移動，既有控制不住，重重的摔了下去，但我不放棄，爬起來再學……就這樣，邊學邊摔，屢敗屢戰，別人的笑聲、摔跟斗的痛，都沒有阻擋我學溜冰的決心。經過不斷地練習，我終於可以一個人慢慢的向前滑動了。歷經風雨，終能見彩虹。從學溜冰這件事我深深地體會到：只要持之以恆，堅持不懈，挑戰自我，頑強拼搏，成功就一定會和你握手！

體驗成功的作文7

進入中學，我便開始認識新的同學，新的老師，也漸漸熟悉了這個學校。

剛開學沒多久，學校就要舉辦運動會了。當老師來選800米的比賽的名單時，我毫不猶豫地舉起了手，想在老師和同學面前展現一下自己。果然，我被選中了。

可等到我要進行比賽的時候，我那喜悦的心情頓時跌落谷底，無影無蹤了，只剩下恐懼如同一朵朵浪花不時地湧上我的心頭——要是我跑不贏別人怎麼辦？要是我跑了最後一名同學會不會笑話我？要是我摔了一跤會怎麼樣？……一個個問題彷彿取之不盡用之不竭一般，時不時地浮現在我腦海之中，越想我越害怕，越想我也越恐懼。

“不要緊張，只需要認真跑就可以了！我們都不會笑話你的。”好友彷彿看懂了我的心思，笑着對我説。

“是啊，如果我退縮了，同學們還更加會笑話我，還不如放下擔子，去拼搏一番。”我想。於是，我堅決地轉過身，走向800米的起點。

“砰——”一聲槍響，劃破了整個賽場的喧囂，加油聲、吶喊聲頓時此起披伏地在整個校園裏迴盪，我緊緊跟在對手的後面，放下心中所有的擔子，決定去拼一把。

很快跑完了一圈（300米），我也漸漸甩開了許多對手，前面不遠還有兩個選手，我張口嘴巴，大口大口呼吸着新鮮空氣，滿耳都是同學們為我加油吶喊的聲音，我心中也只有一個信念——堅持，我一定能贏。

第二圈也很快跑完了，我已經明顯地感覺到體力的不支，呼吸也越來越急促，有一種上氣不接下氣的感覺。不行，我不能就此放棄，堅持、堅持、再堅持……，我在心底吶喊着，我咬緊牙關，拼盡所有氣你，努力地向終點衝刺，在最後一剎那，我超越了我前面的一位同學，獲得了第二名。我做到了，我成功了！

我蹲着地上，大口喘着氣，雖然很累，但是我切實體會到付出才會有收穫，拼搏才會有成功！過程雖然辛苦，汗水也許很多，但最終成功帶來的喜悦確是無限的。

那一刻，我體驗到了成功。

體驗成功的作文8

我多想體驗成功後的喜悦失敗後的堅強

當我們成功後，是否會想起失敗中的酸辛、艱難，也許不會，但成功的背後往往有着失敗，失敗的背後往往有着為成功鋪下的橋樑，會使人成長、會使人堅強、會使人勇敢、更會使人懂得生命的道理......

我清晰的記得那個日子20xx年7月12日下午14點，一個炎熱的夏天，火紅的太陽炙烤着大地，平時活躍的生命都悄然躲了起來，好似都受不了這熾熱的天氣吧！“喂！下節課上什麼？體育？”一聲尖鋭的聲音從我身邊傳來。“沒錯，上體育”我有氣無力地回答道。緊接着，只聽見全班帶着抱怨的口氣叫道：“啊~這麼熱的天還上體育！”我心裏暗暗的打起了算盤，正想着怎麼逃課呢!突然，體育老師‘陰魂不散’的出現在眼前，大聲的叫道：“下節體育課，誰不去，就別回家。”一聽這，我心裏那小算盤被打消了，因為我寧可挨熱，也不想回不了家啊！~

站在大操場上，我的汗就已經不停地往下流了，可老師還讓我們比賽跑步，這讓我渾身打了個冷顫，但還是被逼無奈的走上了跑道，一千米長跑，在當時已是我的極限--但顧不了那麼多了，我只好用盡全力的跑，直到精疲力盡時，我才發覺，我已經堅持不住了。“呼~呼~~~”的呼吸聲，足以驚動整個操場。當我拼勁全力猛跑時，一粒不起眼的小石，將我這龐大的身軀重重的摔在地上。我不行了，心裏潛意識到，怎麼辦？難道我就要放棄了，不行，要堅持。帶着我這條遍體鱗傷的腿，使出吃奶的勁跑完了一千米，大家歡呼，我的意識朦朧了......

成功不僅在於真的成功，而是在心靈上，本質上的成功，那也是成功！

體驗成功的作文9

“咕咕咕”，不出所料，我又被鬧鐘吵醒了，我迷迷糊糊的睜開眼，陽光直射在我身上，有些刺眼，美好的一天又開始了。

我聞着飯香爬了起來，剛坐下來，媽媽説了一句話，讓迷迷糊糊的我一下子就醒了，“吳優，今天我和你爸爸去廠裏，午飯自己做。”“嗯，好，啊？”我一臉生無可戀的望着媽媽。哎……又要自己做飯了，曾經的“輝煌歷史”仍歷歷在目，沒辦法，認命吧，懷挺！

轉眼間到了中午，我從冰箱裏拿出一個蛋和一根黃瓜，做一個黃瓜炒雞蛋，首先，雞蛋先打好，然後，再把黃瓜切好備用。打住，你有沒有覺得有些不切實際，糾正一下，以上都是我的幻想，其實，真實情況是這樣的，“砰砰砰”我切黃瓜的感覺連房子都要抖一抖呢，我看着薄厚不一的黃瓜，學醫不精也不全是我的錯，反正能吃就行，不過雞蛋這一部分還是很順利的。

度過了準備環節，我正式開始做菜了。第一步，放油，第二步，開火；因為我害怕油濺到自己，所以才出此下策。第三步，放雞蛋；這油“滋啦滋啦”的響，看着就讓人害怕，我鼓起勇氣，一副視死如歸的樣子，手一翻，雞蛋就像瀑布一樣瀉了下來，我匆忙拿起鍋鏟，前後翻翻，然後再把黃瓜扔進去，不過，好像少了些什麼，算了，就這樣吧。終於，一盤黑暗料理出鍋了，不對，是一盤色香味俱全的菜出鍋了，恩，沒錯。就是這樣。

到了試嘗環節，我夾起一片黃瓜往嘴裏塞，OMG，怪不得我覺得少了些什麼，原來沒放鹽，唉……自己做的菜，跪着也要吃完！

就這樣，我今年的廚藝首秀就以這樣逗趣的方式結束了，我發誓，我以後再也不做飯了，這是要難吃死人的節奏啊！

體驗成功的作文10

校運動會就要開幕了，班主任老師在班上説：“男子800米長跑有沒有人報名？”我高高地舉起了手，對老師説：“我報名。”

為了對付下個月的運動會，我回家對爸爸説：“我報名了校運動會的800米長跑，我們去練習跑步吧！”隨後，爸爸帶我去工商大學田徑場練習跑步。結果爸爸先測了我400米的跑步成績，2分多，太差了！爸爸對我説：“你太慢了，從今天開始我們每天都練習，直到你耐力好了，跑步快了，我們再來測一次成績，好的話繼續練習，提高成績；不好的話就繼續努力。”

我聽了爸爸的一席話，覺得有些困難：每天都跑，這不是想累死我吧！每天都要練習耐力和速度，沒有時間玩了！正在我抱怨的時候，爸爸似乎猜到了我在想什麼，説：“臨時抱佛腳是沒用的，有用的是長期的練習，只要你有恆心，一定會取得好成績！”

我聽了爸爸的話，並沒有再埋怨，而是每天擠出時間，刻苦練習長跑。終於“功夫不負有心人”，我的耐力越來越好，我的速度越來越快，400米跑了1分半，太快了。運動會快開幕了，爸爸為了讓我熟悉場地，又每天帶我去比賽現場：杭州市師範大學的大操場跑800米……

比賽開始了，我的腳沉重地踏在起跑線上，隨時準備衝出起跑線。“3，2，1，砰！”我聽到了槍聲，身體像離弦的箭一樣衝了出去……我以第１名的好成績凱旋而歸。

到了家裏，我把獎狀給全家人看，全家人都手舞足蹈，歡天喜地！看着這大大的獎狀，我明白了：臨時抱佛腳是沒用的，只要你有信心與恆心，只要你長久地練習，一定會步步高昇，獲得來之不易的收穫。

體驗成功的作文11

上課了，只看見老師拿着一個杯子、一個雞蛋、一根吸管、一袋鹽四樣東西緩緩走進教室，我很納悶，不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。難道是做實驗?

不出所料，只聽老師説道：“咱們這堂課要做一個有趣的實驗。”

同學們高興地歡呼雀躍起來：“要做實驗了嘍，哈哈。”

接着老師問道：“同學們，你們相信雞蛋能在水裏浮起來嗎?”

“不相信。”“雞蛋那麼重，咋能浮起來呢?”同學們聽了直搖頭。

“今天做這個實驗就是讓雞蛋在水裏浮起來。”老師神祕地説。

開始做實驗了，只見老師把雞蛋放在盛有水的杯子裏，然後放些鹽，雞蛋懶洋洋在裏面睡大覺，老師又放了些鹽。可雞蛋還不起來，它很調皮。心裏肯定在想：“ 我就是不起來，你能把我怎麼着呢?”我們都有些垂頭喪氣了，有的同學説：“老師再放一些鹽試試。”老師開口了：“做事不能半途而廢，要堅持到底，咱們再放一些鹽試試!”咦，雞蛋浮起來了，有的同學大叫：“浮起來了，浮起來了。”但不一會兒，雞蛋可能趁着同學不注意，又沉下去了，就剩下最後一些鹽了，老師把全部倒了進去，攪拌了幾下，意想不到的事發生了。雞蛋浮起來了，上面還露了一個小頭兒，像在給我們打招呼，同學們都歡呼起來了!太棒了!雞蛋浮起來了!

同學們都很疑惑， “老師，這是問什麼呢?”

老師給我們講：“杯裏的水，鹽的含量超過了百分之三十，鹽水比重就很大，所以，雞蛋就能浮起來。”我聽了恍然大悟，原來這小實驗裏還有科學大道理呢!

這個實驗太有趣了，而且同學在家也可以親手做做這個實驗。

體驗成功的作文12

“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。”是的，那天，我在經過多次的“失敗”和“磨鍊”以後，也得到了成功的體驗……

那天，我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場，只見冰場上十分熱鬧，好多小朋友就像一隻只小鳥在歡快地飛翔。看着他們，我真是羨慕極了。於是，我讓媽媽陪我進人榴冰場，趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在了地上.我連忙用手撐着爬起來，可腳剛一着地，就滑了出去，又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時的腳底下，就像是塗了一層油，怎麼也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱着扶起來，讓我坐在場外邊的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來……

媽媽見我那樣，笑着説:“怎樣?怕了?還學不學?"我看看媽媽，再看看場上小朋友自由自在的身影，一種不服的情緒油然而生，我就不信我學不會。於是，我甩開媽媽的手，倔輩地再次走進場地，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心地控制着自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終於找到了一點感覺，漸漸地學會了站立，雖然還不穩，但也總算可以站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學……就這樣，邊學邊摔，屢敗屢戰，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學習溜冰的決心……經過不斷地練習，我終於可以一個人慢慢地向前滑動了……

歷經風雨，終能見彩虹!

從學溜冰這件事我深深地體會到，只要持之以恆、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏，成功就一定會和你握手!

體驗成功的作文13

從小，我就有一個夢想——當一名音樂家。我家旁邊有户人家的女兒會彈古箏。每次從她家走過的時候，都能聽見裏面傳來悠揚的古箏聲。我很羨慕，便央求媽媽帶我去學古箏。媽媽先是不同意，後來經過我幾番懇求，最終答應了。

我每天辛辛苦苦地學習彈古箏，不管嚴寒酷暑，風雨交加，終於從一級考到了九級。媽媽見我很辛苦，就給我買了一架古箏。看着嶄新的古箏，我高興極了，決心要學得更好。聽老師説，十級和十一級的譜子很長，共兩首，四十二面。我聽後嚇了一大跳，驚訝地説：“我的天哪，那麼長呀！”老師又説：“如果你十級考了一等獎，那麼十一級就可以不用考了。”我高興地説：“我一定行！”從這天起，我開始專心地揹着譜子，一個星期才背兩面。雖然進展慢，我還是堅持着。

一個月又一個月過去了，我終於背好了一首曲子。心想：我這麼辛苦地背譜子，會不會考級時一緊張就忘了？考二級就有過這樣的情況。對了，我想這個幹什麼？我是背譜子還是在走神？唉，還是快點背吧。

當背到第二首的第二面時，我實在堅持不住了，沮喪地説：“媽媽，我不想背了，好難背呀。”媽媽卻嚴肅地説：“你給我背，是你要學古箏的，你不背難道我幫你背呀？”是啊，誰會幫我背這麼難的譜子呢？我決定再偷懶的話，就打自己一下，我一口氣把譜子背完了。

老師要檢查我背譜子的情況，我邊揹着譜子邊彈着樂曲。彈完了，老師對我説：“好！好！你背的很好，希望你在考級的時候，能像現在彈的一樣好，加油！”我頻頻點頭。

很快，就到考級的時候了，許多領導坐在椅子上，我彈着樂曲《幻想曲》和《戰颱風》。音區有強有弱，有高有低，有急有緩，就像流水一樣。彈完了，我大大方方地説：“領導，再見！”不一會，考級單成績出來了，媽媽説：“走，我帶你去吃大餐，辛苦了！”“媽媽，我的成績……”“很好！一等獎！”媽媽高興地説。

通過不懈努力，我終於成功了！

體驗成功的作文14

成功是人人夢寐以求的，亦要得到的：然而，在成功的途中要受無數次痛苦地打擊，災難的降臨。而成功者往往飽受常人無法與之相比的，這就是成功者之所以成功的原因。

我也有成功過，也曾為自己的勞動成果感到欣欣自衞，但是在別人的眼裏不知如何看待。説來話長，這次與我的專業課有關了。再來品嚐品嚐嘗這秋收的果實，總覺得有點苦澀。為何呢？連我也説不清楚，也許是所謂：“身在福中不知福。”在我第一次接觸鉗工課的時候，腦海就浮現一種想法，只靠台虎鉗就能做出產品嗎？真正接觸到鉗工實習課時我突然來個性格三百六十度大轉變。單靠鋸鐵，銼平夠你叫天呼地了，手裏長繭了。本來打着放棄的念頭，可我的一慣作風被老師發覺，他只引用陳羅庚一句話：“只有不畏攀登採藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峯採到仙藥，深入水底覓到驪體。”起初我還像個丈二和尚摸不着頭腦，總是猜不透老師的用意，後來經過自己的慢慢體會才知道：“吃得苦中苦，方為人上人。”做任何事情都不能半途而廢，要持之以恆的心態去接受客觀的挑戰。以後的鉗工生活，我活得很精彩，活得很豐富，活得很瀟灑。雖然風雨無常，不小心就有產品報廢，這是作為機電專業最可怕的問題，但是不管怎樣，我都要有逆來順受的準備，一切從頭開始。

狂風暴雨的日子，總有老師陪伴着我長大，在不停地激勵我，我也朝着成功的大門一步一步的邁進。終於皇天不負有心人，我栽下的種子，已經長成一棵雄壯的大樹，並在秋收的季節收穫了碩碩的果實。也沒讓老師失望，我如期完成六角螺母任務。而這扇大門永遠向我敞開着，繼續做我該做的事。

希望本文記一次成功的經歷能幫到你。

體驗成功的作文15

2月21日早上，還沉浸在假期快樂時光裏的我整裝待發，要跟着德州晚報小記者團去濟南的九頂塔滑雪了。在去滑雪場的路上，我憧憬着自由自在的滑雪場面，想象着從又高又陡的雪坡上一滑而下的刺激感覺，心裏就像有隻小兔子在亂竄，怎麼也平靜不下來。

經過了大約兩個小時的乘車過程，我們終於到了滑雪場門口，我像離弦的箭一般衝了進去，迫不及待地換好了着裝，一切準備就緒。

乍一開始，我還不太會滑，所以只在平地上慢慢地練習，隨着越滑越熟，我已經控制得了方向和快慢了，可我還是對那既斜又高的兒童道有些膽怯，遲遲不敢上去，隨我一同來的孟曉雨看到了我擔心的神情，鼓舞我説：“我們也去吧，沒事的，摔不下來。”我想了一會，下定了決心，説：“好，我們上去吧！”

於是我們坐着傳送帶上了兒童道，站在坡頂，俯視坡下，一切景色盡收眼底，我默默地説了一聲“加油”，便鼓起勇氣向下滑了下去，一陣陣 涼 風迎面而來，我小心翼翼地滑着，不敢有一絲怠慢，可還是摔了個四腳朝天。

我又滑了幾次，但每到人多的地方，我就特別的緊張，一緊張就會摔個跟頭。我已經心灰意冷了，可看到其他的小記者一次又一次地成功滑下來的時候，我下定決心一定要超過他們，比他們滑得還要好，所以，我又一次踏上了高高的雪坡。

我一咬牙，就向下滑了過去，不知不覺，我已經到了平地，“我成功了！”我高興地喊着。隨後，我又一次次地練習，一次次地步入更高的賽道，興奮感一下子湧到了心頭。

開心刺激緊張的一天就這樣過去了，在這一天裏，我玩得雖然很累，但是從中感受到的快樂早已讓我渾身輕鬆了。