合作最可貴中考作文

只有合作才能發揮個體不具有的力量，才能擁有大於個體的力量。今天小編就來分享合作最可貴中考作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

合作最可貴中考作文(一)

字典上説:"合作是為了共同的目的，互相配合着做某事或共同完成某事。"這便是合作，你我雙方利用彼此的資源，為了某個目標去努力，更容易走向成功。因此，合作就是力量，合作就有優勢。

合作，可以使弱小變強大。

馬克思曾説過:"我們知道個人都是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。"個人的力量總是微小的，可合作產生的力量卻是巨大無比的。東漢末年，中國出現軍閥混戰。曹操勢力逐漸強大，他統一北方後，準備南下奪取劉表的荊州和孫權的江東。公元208年，曹操率大軍二十多萬，聲勢浩大。當時，劉備力量極為弱小，孫權的勢力也無法抵擋。劉備派諸葛亮聯合孫權，兩軍精誠合作，在赤壁打敗曹軍。劉備，孫權個人的力量是極其微弱的，如果個人迎戰曹軍，就如以卵擊石，必輸無疑。可他們學會合作，使微小的力量變得強大，最終才戰勝曹軍。由此可見，合作，可以使弱小變強大。

合作，才能共同進步。

毛澤東曾説過:"一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。"要圍成籬笆需要三個樁，要成就一個好漢也需要三個幫。只有取長補短，才能互補互利互互惠共同進步。犀鳥，為犀牛找皮膚縫隙間的寄生蟲，它既可以以蟲為食，也可以讓犀牛保護自己。犀牛，既可以減少皮膚裏的寄生蟲，又可以憑藉小犀鳥靈敏的感覺來獲知臨近的危險。面對世界經濟全球化的趨勢，國際間的經濟合作正迅速發展。各種組織的層次和規模不同，內容也各異，遍及亞歐，美，非各洲。這樣的合作可以實現成員國間資源優化配置，經濟上互補互利互惠，共同促進經濟增長。大自然中的動物和人類一樣，它們各有缺點和特長，卻知道如何和他人合作，使彼此共同進步。可見，合作，才能取長補短，共同進步。

合作，才能實現共贏。

流星固然璀璨，但區區一顆只能成為他人眸中一瞬的閃亮，只有成雨而來才會星光閃耀，照亮夜空;一人獨行，縱使無牽無掛，箭步如飛，終將終將孤獨寂寞，孑孓而行;結伴同行，互相幫襯，才會合作友愛，互相幫助，共度難關，彰顯英雄本色。人們追求的不應是獨行間轉瞬的溢彩流光，而應是互相扶持，合作共贏。由此可見，合作，才能實現共贏。

合作，可以使弱小變強大。合作，能取長補短，共同進步。合作，才能實現共贏。

作源於信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。"眾人拾柴火焰高"讓我們合作起來，拾起一根木柴，點燃一絲火種，讓我們合作合作的'火焰更加的旺盛。更加的火熱，讓合作合作的精神傳遞，傳遞到每個人的心中。

合作最可貴中考作文(二)

為了準備這場比賽，我們班可是做了充分的準備，可是“人算不如天算”這句話説的一點兒也沒錯，因為比賽的前一天，我們班的“足球小將”李志在練球時不小心扭了腳，所以在比賽時不能充分的發揮實力。

比賽分上下兩半場，上半場剛開始的時候，我們班一直佔上風，但對方的球員雖算不上專業，可也不能小看他們，加上我們的隊長李志可能因為受傷的腳在作痛，跑起來落了人家一半。所以上半場下來，我們班還是保持在“0紀錄”線上，六(3)班卻連進了3球，上半場結束時，我們只能忍受着(3)班的“凌辱”了。

中場可以休息20分鐘，我們的啦啦隊也跑到了球員的休息室，但在門口我們卻停了下來。因為我們聽到了這樣一段話“雖然上半場我們輸了2球，但只要我們齊心協力，一定會拿回那2球……”這是隊長李志的發話，接下來便是我們全體球員的響應。我們在聽了他們的話後意識的退了回去。

下半場開始了，知道他們的“目標”後，我們啦啦隊也更加賣力了。我們驚奇地發現，我們的小隊長李志在進攻開始時退到了守門員的位置，前鋒則由第二實力最強小輝補上，看到他們的調整，我們頓時明白了實意。

隊長李志的實力是第一的，但他的腳受了傷，所以守門員的位置也許適合他，第一的走了，當然由第二的補上。

只見在下半場比賽中，我方的“士”氣大加，每個人都是全神貫注地傳着球，特別是前鋒小輝，他速度神快的帶着球直奔球門，我們的守門員隊長也不錯，對方的球都被他接了下來，一個、兩個、三個，我們終於追上了紀錄，還領先了一球，時間快到了，在着緊張的時刻，我們全體球員都好像“護駕”似的一起胡着小輝向球門前進。

“嘭”的一聲，時間到了，在這最後一刻，足球被我們的“護駕”隊安全的送進了球門，不用説，這場比賽我們贏了，我們在賽場上歡呼着，跳躍着，這場比賽還不僅為我們贏得了榮譽，還讓我們懂得了“合作的力量勝於天”!

合作最可貴中考作文(三)

9月2日晚上8點，中國兩億中小學生同時坐在電視機前滿懷期待地收看着《開學第一課》，我也是他們其中的一員，這次的開學第一課主題是美就在身邊!

當分針再次指向12，隨着1段由韓庚演唱的精彩的第一課，開學第一課開始啦!3個主持人包括歐陽夏丹、王小丫和撒貝寧陸續走上台，唸完了開場詞，開學第一課就真正的開始啦!這次，一共有四堂課分別是探索美、創造美、傳遞美以及和諧美，最讓我難忘的是和諧美……

上課啦，作為班主任的撒貝寧再次走上了舞台，同時也請上了小班長趙若凡。通過一番簡單的自我介紹後，便請上了這次的嘉賓——男子體操團體!他們分別是鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽和身為隊長的陳一冰。大家都知道，男子體操團體在決賽剛開始時發揮並不是特別好，大家都以為已經沒有希望奪冠了。在這關鍵的時刻，男子體操團體便發揮了他們獨有的團隊精神，來了個絕地大反擊——零失誤，鎖定了本已走遠的金牌!在那一瞬間，全國人民都歡呼起來!

由此可見，團隊精神是多麼重要呀!它能在關鍵時刻扭轉整個局勢。如果男子體操團體在那時沒有發揮團隊精神，反而你怪我我怪你，每個人都怪別人，都在推卸責任，那後果還會是這樣，還會是成功衞冕嗎?不，我敢説不會，如果那時每個人都在推卸責任，都在怪別人，他們只會離金牌越來越遠，甚至連獎牌都沒有。可他們在那種時候並沒有怪誰，而是每個人都在默默的鼓勵着對方，最後，他們終於成功了!!

雖然一個人的成功固然重要，但比起一個團隊的成功來，它還是不足掛齒的，讓我們一起發揚中華民族特有的團隊精神吧!!!