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合作小學二年級作文

合作小學二年級作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的合作小學二年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

合作小學二年級作文

合作小學二年級作文1

植樹節那天,老師帶我們去山腳種樹。

後來挖了個坑,但是太淺了。我以後會挑水,但是我一個人扛不動。讓我手忙腳亂,大汗淋漓。但是,樹還是沒有種好。我覺得自己像熱鍋裏的螞蟻。

當時我看到丁丁,鼕鼕沒有種好樹,東張西望。我説:“我們合作種樹吧。”

看,我們多認真啊!我們一起挖洞,一起提水,一起種樹苗。

過了一會兒,我們種了三棵樹。老師走過來,高興地説:“你為什麼種得那麼快那麼好?”

我們異口同聲地説:“我們在合作種樹。”

老師摸着我們的頭笑了。

合作小學二年級作文2

今天,我和父母一起包餃子。

我媽擀餃子,我和我爸包餃子。餃子包好後,我和媽媽、爸爸把它們放進鍋裏煮。包好的餃子就像銀錠,在鍋裏滾動。在我們一家三口的配合下,準備了一頓香甜可口的飯菜。

通過這次做餃子,我們一家三口也學到了一些經驗,就是在傳統的基礎上創新。下次我打算請親戚朋友來我家包餃子,讓他們一起嚐嚐我家做的餃子。他們也可以借鑑經驗,讓他們提建議。如果他們提個建議,我們就學一個。我也想學習朋友的經驗。這樣我們家的餃子就越來越好,越包越香。

況且我還要像包餃子一樣,取長補短。如果我一直這樣,以後我可以做的越來越好。

合作小學二年級作文3

在我們的生活中,總是有很多事情要做,有很多工作要完成,但在這個過程中,一定要注意勞逸結合,這樣才有可能事半功倍。

有時候我們老師會給我們佈置很多作業,我們班有些同學喜歡一口氣把這些作業都做完,但是他們不認為的`是,如果一件事情在一定時間內反覆做,時間長了人的精力就達不到了,相反作業的質量也會下降。

我寫作業時,總是把工作和休息結合起來。每隔一個小時,我會給自己十分鐘的時間放鬆,喝水或者看一會兒書。如果再做一遍作業,精神會好很多,作業的質量和速度也會上去。

勞逸結合不是一味的放鬆,而是把另一件事做得更好。如果每個人都能掌握勞逸結合的妙處,那麼我們所有人做事都會很順利。

合作小學二年級作文4

老師讓學生寫一篇關於春天的作文,並參加演講比賽。

小麗自言自語道:“我帶誰去?”眼睛説,“帶我去,帶我去。”“我為什麼要帶你去?”眼睛説:“如果你不帶我,你就看不到多彩的大自然。”嘴巴説:“小麗,沒有我你不能演講。”所以,小麗決定帶上眼睛和嘴巴。耳朵連忙説:“小李,你不帶我,怎麼聽得見鳥兒在枝頭歌唱,溪水奔騰,樹葉在微風中沙沙作響?”鼻子也趕緊説:“小麗,沒有我你怎麼聞到花香?”

小麗覺得他們説的有道理,決定全部拿走。五官配合着告訴小麗自己看到的,聞到的,聽到的,小麗認真的寫進了作文裏。結果演講比賽,小李獲得金牌。她高興地對五官説:“謝謝,你們都是我最好的朋友。”(教官姚星橋)

合作小學二年級作文5

暑假的時候,爸爸帶我去釣魚,我們兩個一起工作。

爸爸説:“你可以找蚯蚓當誘餌,我去釣魚。”。因為沒釣到蚯蚓,所以費了好大勁才釣了幾條給爸爸,爸爸把蚯蚓掛在魚鈎上,然後把魚線扔進水裏,慢慢等着。快到中午的時候,我們釣到了一條三斤重的大魚!我太開心了!

合作小學二年級作文6

俗話説“一根筷子容易折,一根筷子難斷”,這讓我明白了一個道理。一個人的力量太小,只有團結協作才能成功。

合作就是力量。生活中,螞蟻只有合作找路,搬運食物,才能快樂的生活。

合作就是幸福。在學習過程中,美術班的同學們一起製作了精美的工藝品,合作可以讓我們收穫燦爛的笑容。

合作小學二年級作文7

今天是星期天。我和爸爸做了一個手工娃娃。

材料準備好了,我們就開始做。我們首先拿出彩紙,對摺,然後用剪刀剪成兩圈,貼在杯子上,然後在臉上畫出圓圓的大眼睛和笑臉。最後剪下裙子和手,然後粘上。

做出來這麼可愛的手工娃娃。

合作小學二年級作文8

教師節快到了。學生們在競爭,誰的卡片漂亮。

藍藍想給老師畫一幅畫。她發現她的同學已經在畫畫了。藍藍告訴我她在想什麼。我用腦子想了一下,説:“我們合作吧。”

藍藍在我做的賀卡上畫了花和植物,還畫了一根燃燒的蠟燭……對我來説,我在蠟燭旁邊寫了一首讚美老師的詩。

當學生們看到它時,他們使勁鼓掌。

合作小學二年級作文9

週日下午,我在廣場上玩遙控車。我不小心撞到了一棵大樹,弄壞了遙控車。我放聲大哭。爸爸説:“我們修車吧。”我不哭了,説:“好吧!”爸爸修車身,我幫他工具。幾分鐘後,我們修好了汽車。

通過這次合作,我和父親成了好朋友。我學會了“人合泰山動。”合作更強大,能克服一切困難!

合作小學二年級作文10

有一次,我和哥哥一起打掃房間。我整理書和玩具,哥哥整理牀、衣服和書桌。我想我哥哥給我分享了一些,因為我太小了,不能組織這麼多。

然後我們打掃完房間,我媽給了我一些獎勵,我哥沒有得到任何獎勵,我就給了我哥一半。我覺得這應該叫“同甘共苦”!

標籤: 二年級 小學
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